實用的小學(xué)生作文精品[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，我坐著時光機器來到20xx年。

　　我看到很多東西比現(xiàn)在更新、更奇特。我走進一家超市，有溫度調(diào)節(jié)衣、有飛行汽車……真是應(yīng)有盡有啊。讓我看得最入迷的是一座房子，它的外形看上去很大，紅的墻、綠的窗、藍的門和黃色屋頂，還有一個后花園�；▓@的籬笆是橙色的，有許多美麗的花。

　　我情不自禁地開了門，走進去一看，我不由目瞪口呆，原來里面有八個房間，每間都是用電腦控制的，我走進第一個房間，里面有一個洗衣機。我去觀察洗衣機，把一塊臟手帕放進里面，洗衣機就自動把手帕洗干凈后交給我，我很奇怪，洗衣機又沒手，怎么會把手帕洗干凈后交給我？原來它有兩只手，雖然手帕還有點濕，但只要拿到太陽下曬一下就行了。

　　接著我仔細觀察了其它七個房間，后來，我又走進后花園，我被美麗的.花吸引了，我看了那些花，仔細看又發(fā)現(xiàn)這些花前面都有一個牌子，上面寫了它們的名稱，有酒香花、鉛筆花、糖果花……

　　它們都有自己的特點，比如：酒香花聞起來是酒味的，果實是各種各樣的酒，總之，是什么花就結(jié)什么東西，大家肯定會想，書包花有沒有��？我可以告你們：有，只不過花很大……

　　我戀戀不舍地走了出來，不過我已下決定，要把它買下來，服務(wù)員問：“您要買這座房子嗎？”

　　我一本正經(jīng)地說：“要�！�

　　服務(wù)員按了一下一顆房子上的紅按鈕，房子就自動折疊起來。

　　服務(wù)員說：“這座房子需80萬。”

　　我付了錢超出了超市。

　　哎，20xx年的東西，是不是比現(xiàn)在先進？

小學(xué)生作文 篇2

　　我有一個削筆器，它非�？蓯�。

　　它穿了一身粉紅色的衣服，從前面看它像一只小豬，圓圓的腦袋，上面有兩只小耳朵，腦袋前面還有一個長方形的大肚子。屁股后面還藏著一個會轉(zhuǎn)動的小尾巴，你看這削筆器很可愛吧！

　　這個削筆器不光可愛，還給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了方便。記得有一天，在語文考試中，我一使勁兒，不小心把鉛筆給弄斷了，這時我急的像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)，突然，我想起了我的削筆器。我拿出削筆器，先輕輕地拉起它的臉袋，再按住它的耳朵，把鉛筆放進去，最后用右手拿住它的尾巴開始轉(zhuǎn)動起來。

　　不一會 ，鉛筆削好了，我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的，滿是細絲般的木屑，我對著削筆器笑了起來。

　　我的“小豬”削筆器真的很不錯吧？你喜歡的話，也去買一個吧！

小學(xué)生作文 篇3

　　在萬紫千紅，花草開放的季節(jié)里，我看到了一幅漫畫，那幅漫畫呼吁著人們保護我們共同的家園—地球

　　在來福島的大海里，里面有成千上萬天可愛的小魚，還有它們的同伴，什么帶魚，珊瑚，還有兇猛的大鯊魚。

　　小魚兒每天都快樂的'在水里自由自在地游著，可是最近來了一家加工廠，每天都排放出讓魚兒受不了的污水。有一天，那個“魚兒村”的村長找水管談話：”喂，老兄，你干嘛，每天吃進去的東西又要吐出來，我們魚兒村的可愛魚兒都受不了了。”水管接著說：“我沒辦法呀，他們?nèi)藗兾刮页杂忠�我吐出來，我也沒有辦法�！本瓦@樣過了好幾天，魚兒村的魚兒沒有那么幸運了，大家都奄奄一息了。一位好心人帶著氧氣罩來拯救這些可愛的給魚兒。他拿出一個小氧氣罩給一只小魚兒戴上。有的魚兒浮出了水面，小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著：“你快看呀，這些人好殘忍呀，這么可愛的的魚兒都要欺負。”

　　看完了這幅漫畫我就在：誰說世界上最殘忍的動物是老虎，獅子。我覺得世界上最殘忍的動物不過于人類。就算這位好心人用氧氣罩來拯救這些可愛的魚兒，可氧氣罩能維持多久呢？那樣也無濟于補呀！我覺得我們更應(yīng)該呼吁全世界，讓大家都來保護我們的家園，保護我們越發(fā)蒼老的地球媽媽，可是現(xiàn)實生活中卻有許多為了自己的利益。完全不顧別人的感受，隨意破壞地球。

　　在一個滿是金色的秋天里，一些游人欣賞田園風光，為了能夠盡快到達目的地，從人家辛辛苦苦摘的稻子中踐踏過去，把垃圾袋煙頭隨處亂扔。

　　看啊，這就是人們的自私自利。我想對全世界的人說：“快來保護我們共同的家園吧！”

小學(xué)生作文 篇4

　　7月14這天，天氣晴朗。我和唐思彤、唐思妤以及我們各自的家長一起出發(fā)，前往西安草灘，參加第四小隊的幸福暑假實踐活動。

　　下車后，我一眼就看到了渭河，河面很寬闊，河邊長著高高的蘆葦，水面上還有大片的碧綠的荷葉，景色十分優(yōu)美，真是個好地方。

　　我們先玩兒了一會兒，等人都到齊了，我們開始活動。第一項是講故事，我們共同讀了《木頭王國的歌聲》，我講了其中的《變色龍先生》這個故事。接著我們到水邊去玩兒，有的抓小魚，有的相互追逐，還有的濺起水花逗同學(xué)玩。天氣很熱，在水中既消暑又有趣，大家都玩得很開心。

　　然后我們?nèi)チ松鷳B(tài)農(nóng)場，先去捉泥鰍和烏龜，泥鰍滑溜溜的'，烏龜看起來慢吞吞的，但是在水里很敏捷，它們都不好捉，我費了好大的勁才捉到。

　　我還見了好多種動物，有兔子、金魚、鴿子、鴕鳥、孔雀、山羊、雞、鴨、鵝、小豬…… 我拿著食物去喂它們，看著他們大口的吃著食物，我心里很高興。

　　這個活動非常有趣，我和同學(xué)不僅分享了好聽的故事，還見到了可愛的小動物，既親近了自然，又增長了知識。我喜歡這樣的活動，希望以后有更多的機會參加各種實踐活動。

小學(xué)生作文 篇5

　　父母對我們的愛是無微不至的，每次我們受到傷害時，父母總會貼心地照顧我們；每當我們想要一些東西時，父母總是竭盡所能地為我們爭取到。然而我們卻沒有想過父母的艱辛與勞累。其實，我們要對父母感恩，最簡單的'，那就莫過于對父母說一聲“我愛你”。

　　今天，我終于鼓起勇氣對媽媽說了一句“媽媽，我愛您！”當媽媽聽到這句話時，臉上出現(xiàn)了幸福的微笑，激勵和欣慰的表情出現(xiàn)在了媽媽日益蒼白的臉上。的確，當勻回首往事，總是會發(fā)現(xiàn)，當我們和諧的校園朗朗讀書時，父母卻在外奮斗打拼；當我們早已躺在溫曖的小床上時，父母卻依然在外地奔波著。而他們這所以這樣做，只為了一件事—讓我們擁有一個良好、幸福的家庭。

　　看著媽媽的臉，回想過去，假設(shè)如果沒有父母這個港灣，不知道我現(xiàn)在會是何去何從。這讓我想起一首歌《如果沒有遇見你》中的一句歌詞：“如果沒有遇見你，我將會是在哪里”�；蛟S，我們從都有一顆感恩的心，俗話說：“百善之中孝為先”。只是很多人不懂得如何去向父母表達，那么，就請你對你的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你！”

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