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成長(zhǎng)的作文300字（共4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的'漫畫(huà)的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫(xiě)的文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫(xiě)作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
人生是坎坷的，也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子，大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水，是我可親的`—-媽媽。
媽媽讓我認(rèn)識(shí)這陌生的世界。我那時(shí)雖然不會(huì)說(shuō)話，媽媽卻用心與我對(duì)白；我雖然不會(huì)走路，媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我，一粒種子，媽媽是我的雨水，她的澆灌，使我萌發(fā)，使我成長(zhǎng)，使我向未來(lái)踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽，還有許多時(shí)間等著我把握。我身上的第二滴雨水，是教我學(xué)習(xí)的—-老師。老師教給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里尋找，老師激起了我的好奇心，使我對(duì)知識(shí)充滿渴求。人生總有一個(gè)老師，不論是學(xué)習(xí)，還是人品。我已是一朵花苞，等待著開(kāi)花，但有許多困難。
只有努力的學(xué)習(xí)，才能開(kāi)花，才能結(jié)果，才能創(chuàng)造奇跡。在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。我不怕困難，我會(huì)努力的。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的`親情。（小學(xué)生作文）
我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊遥灰�(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來(lái)：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后，冬鍛節(jié)開(kāi)始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的`同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開(kāi)始了：操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來(lái)。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”
比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。 同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來(lái)，有的一蹦三尺高，還有的說(shuō)：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一�！碑�(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了：我們班得了倒數(shù)第一名，令教師大失所望。不過(guò)我認(rèn)為過(guò)程最重要。
這次比賽讓我明白了：過(guò)程最重要。
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