（精）成長(zhǎng)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
回憶如風(fēng)中的蒲公英，飄去遠(yuǎn)方；回憶如翻滾的浪濤，一次次激勵(lì)著我；回憶如一幅幅精美的畫(huà)卷，記錄著人生中最美麗的畫(huà)面。
回想起六年前，自己還只是個(gè)整天只會(huì)哭鼻子的小女孩。轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是個(gè)能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的小姑娘了。那時(shí)的懵懂、青澀現(xiàn)在想起覺(jué)得很幼稚但也很可愛(ài)。
當(dāng)年，在老師身旁撒嬌的女孩，在和同學(xué)玩丟手絹的女孩，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的女孩，在早晨盼望著太陽(yáng)又重新升起的女孩，現(xiàn)已是小朋友眼中的大姐姐了。
如今，每周的周考，每月的月考都快成為我的家常便飯了。一本本字典、詞典就像一塊塊沉甸甸的石頭，成為我的負(fù)擔(dān)。一本本、一疊疊的參考資料將我的書(shū)包給“喂飽”了。整周只有體育和音樂(lè)課才能讓我們徹底釋放這些日子來(lái)的壓力。周末，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我的休息時(shí)間，唯有的只是一道道的公式，一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞，一篇篇的作文�，F(xiàn)在筆和書(shū)本已經(jīng)是與我形影不離的朋友了。
以前我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)已變成了教育平道。以前我最喜愛(ài)的動(dòng)漫人物米老鼠，現(xiàn)已變成了著名女作家冰心奶奶。以前我是個(gè)只會(huì)逃避的女孩兒，現(xiàn)已變成了懂得承擔(dān)責(zé)任的鄰家女孩。
以前我根本不知道小學(xué)是多么的輕松、快樂(lè)��！總是抱怨老師布置的作業(yè)多、管得嚴(yán)，可現(xiàn)在想想覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么的傻啊，真想回到過(guò)去將這六年重新過(guò)一過(guò)。不論再怎么抱怨也回不到過(guò)去了。
這些大大小小的`變化都意味我在成長(zhǎng)，我在逐漸長(zhǎng)大。就像春天的花兒，慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，雖然時(shí)間很緩慢，不容易發(fā)現(xiàn)，但是它的確在成長(zhǎng)。
一天，我在報(bào)紙上看到這樣一篇報(bào)道：在伏牛山深處的刺坡嶺小學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都要走一個(gè)多小時(shí)的山路，而且中午還要吃山上的野果，這些野果對(duì)于我們沒(méi)有吃過(guò)苦的城里孩子一點(diǎn)也不重要，甚至不起眼。可是，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，卻是一頓豐富的午餐。他們跋山涉水，就是為了學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們相信，只要走出大山就能走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。因此，他們從未放棄，堅(jiān)持地走了下去�？吹竭@里，我的眼圈紅了，眼淚不禁從眼眶里迸了出來(lái)。他們那份勇敢、堅(jiān)持的信念深深地打動(dòng)了我。一出生，他們就忍受著命運(yùn)的不公，他們雖然不能選擇自己的出生，但是他們可以試著改變自己的命運(yùn)……
是啊，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)那我們還能干什么呢？我們做的一切都是我們這一生該做的事，不論成敗與否，我們至少是奮斗努力了的。
那些執(zhí)著的山里孩子成為了我的動(dòng)力。每當(dāng)快要放棄時(shí)，只要想想那些山里孩子，我的信心又會(huì)重新找回，重新出發(fā)。我相信只要沿著這條路走，我一定會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)。
記得在開(kāi)學(xué)典禮那一天，看著主席臺(tái)上的哥哥姐姐們臉上洋溢著幸福和驕傲的神情時(shí)，我相信總有一天我也可以像他們一樣，擁有最熱烈的掌聲。
在人生這個(gè)曲折坎坷的道路上，信念、勇氣和許多的音符一樣，能夠組成一首首華麗的樂(lè)章，一段段優(yōu)美的旋律。
經(jīng)歷過(guò)的事情總像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠，總會(huì)匯聚在一起，記錄和詮釋著人生最美的畫(huà)面。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的路上，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次上學(xué)，第一次寫(xiě)作、第一次擔(dān)當(dāng)……
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一擔(dān)當(dāng)。
雙休日，我一直睡到上午9點(diǎn)才醒，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去加班了，臟衣服堆積如山。我真想發(fā)脾氣，心中卻喊道：“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)，快點(diǎn)把衣服洗掉。”
我想打電話，讓媽媽回來(lái)�？捎忠幌耄鹤约憾奸L(zhǎng)這么大了，還過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“皇帝”般的生活。今天，為什么不來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”呢？讓爸爸媽媽驚喜一下。
首先，我把臟衣服發(fā)到盆中，打開(kāi)水龍頭放水，讓衣服侵泡在水中，然后，找洗衣粉，從衛(wèi)生間找到廚房，終于在冰箱里找到“洗衣粉”。我先在袋子上剪一個(gè)口子，倒進(jìn)水里，沒(méi)想到“洗衣粉”竟然飄在水面上。我伸手一摸，粘糊糊的.，“假冒偽劣產(chǎn)品，哪個(gè)廠家生產(chǎn)？”我拿起袋子一看，不看不知道，一看嚇一跳，“大蘆湖面粉廠生產(chǎn)”，糟糕，原來(lái)這不是洗衣粉，而是面粉，怪不得粘糊糊的，我趕緊把盆里的水到了，再把衣服放在水龍頭下，用水把面粉沖洗。
這時(shí)，我抬頭看了看墻上的時(shí)鐘，我最喜歡的電視節(jié)目開(kāi)始播放了，我扔下手中的衣服，打開(kāi)電視，津津有味的看起電視。不久，房間的地面上已經(jīng)是洪水泛濫，水漫金山了。我嚇了一跳，忙用拖布來(lái)“抗洪救災(zāi)”，卻手忙腳亂，滑到在地。我看到自己身上衣服的污漬，唉聲嘆氣地說(shuō)：“衣服沒(méi)洗成，反而又臟一套�！蔽覔Q下衣服，準(zhǔn)備再次用手來(lái)洗時(shí)，突然，想起家中有洗衣機(jī)，心想：“唉，白忙活了大半天，早想起有洗衣機(jī)，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生！”我把臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)洗衣粉就在洗衣機(jī)旁邊，加入洗衣粉，打開(kāi)水龍。
衣服在洗衣機(jī)中進(jìn)行洗滌時(shí)，想起，剛剛換下的衣服口袋中還有幾塊錢(qián)，什么時(shí)候把錢(qián)拿出來(lái)，是現(xiàn)在把洗衣機(jī)停止工作，還是繼續(xù)讓它把衣服洗完。是浪費(fèi)資源，還是損害人民幣呢？我很糾結(jié)。最終我還是選擇讓洗衣機(jī)洗完衣服，再取錢(qián)。衣服洗完后，我把錢(qián)從衣服中卻出來(lái)，然后，把衣服一件一件晾曬在曬衣桿上。
媽媽中午回來(lái)，我便一五一十的告訴她，剛剛發(fā)生的事情，并道歉。媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我，反而還表?yè)P(yáng)我說(shuō)，能體諒媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢屪鍪吕病?/p>
這一次擔(dān)當(dāng)，雖然是失敗的，但是，它讓我明白：媽媽是那樣的辛苦，我應(yīng)該減輕他們的負(fù)擔(dān)，幫助她做一些力所能及的事情。
成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)人總會(huì)在成長(zhǎng)，一路的成長(zhǎng)如同在演繹一場(chǎng)普通人的漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)史。只有學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做到了成長(zhǎng)，人才會(huì)真正做到成長(zhǎng)，從而獲得成功，收獲勝利。
一個(gè)人的成長(zhǎng)開(kāi)始于這個(gè)人的降生，父母會(huì)對(duì)這個(gè)孩子進(jìn)行一系列的培養(yǎng)，讓他成長(zhǎng)。和我們當(dāng)初一樣，父母會(huì)認(rèn)真地傳授技能，我們同時(shí)也會(huì)認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)。我們漸漸得成長(zhǎng)，慢慢地懂得了一些人生的道理，我們是父母的心肝，而如果有一天我們突然明白了“我不是世界的中心，除了我還有別人家的孩子�！蹦蔷驼f(shuō)明，我們長(zhǎng)大了。
我們不能只在家里接受父母的教育。而必須漸漸擺脫家庭的束縛，該到外面去看看了。我們進(jìn)入了幼兒園；進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了老師；認(rèn)識(shí)了同齡小伙伴，學(xué)會(huì)了讀書(shū)；學(xué)會(huì)了認(rèn)字；學(xué)會(huì)了一筆一畫(huà)去描繪未來(lái)的模樣。而在無(wú)盡的遐想中我摸索出了什么是愛(ài)，什么是情，人之修養(yǎng)的重要性，養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此我萬(wàn)分感謝我那是的老師們。在未來(lái)的斗爭(zhēng)中，不能依靠別人，只能靠自己的頭腦，意志，經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣。我也在不斷接踵而至的事情中我也發(fā)現(xiàn)，有些事情并不像我們想得那么簡(jiǎn)單。我們明白了在這個(gè)社會(huì)中的必修課，在社會(huì)立足的基本條件。我想這也說(shuō)明，我們長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的童年都是短暫的.，一點(diǎn)一滴的把握，轉(zhuǎn)瞬即逝。但在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中留下了豐富的回憶。人生邁入了重要的中學(xué)大學(xué)，我們會(huì)在其中學(xué)到各種科目的知識(shí)，懂得更多的道德禮儀。與此同時(shí)，我們可以明銳的發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的路上面臨著各種各樣的困難，有的是小坷小難，有的卻是萬(wàn)丈深淵。還有各種各樣的影響，不利因素。遇見(jiàn)各種完不成的任務(wù)，許多人選擇放棄，我曾經(jīng)也與他們做著同樣的選擇。但是之后的生活我發(fā)現(xiàn)：只知道放棄的是懦夫，迎難而上的是英雄！即使不可為而為之。做人要有十分骨氣，做事要有七分膽氣。不怕我們不會(huì)做，唯怕我們不敢做。即使是只猛虎在眼前，只要我們不怕他，就能把它打跑；但如果在天邊，只要怕他，還是會(huì)被它嚇到。在所有的堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓面前，所有的老虎都是紙老虎。因此在不斷的困難所磨煉下，我選擇不惜軀命冒雨頂風(fēng)而行，去沖鋒，才會(huì)成功，將不可能變成一定！這不是呢喃著命運(yùn)的神諭，命運(yùn)，掌握我我自己手中，我的未來(lái)，是我創(chuàng)造的世界，由我掌控！這也說(shuō)明了一點(diǎn)，我們長(zhǎng)大了。
終有一日我們將會(huì)邁出校園，步入社會(huì)中去。那時(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)，擁有了不倒的意志和不屈的精神。即使面臨再大的困難也不會(huì)因此打擊而一蹶不振。正是有了一路成長(zhǎng)的蛻變，才會(huì)誕生頂天立地中流砥柱的堅(jiān)強(qiáng)者。恒星的誕生源于暗星云，社會(huì)之棟梁，也應(yīng)來(lái)自困難挫折中的成長(zhǎng)，如果我們真正長(zhǎng)大了，也便得到成功，收獲勝利，不枉一路的成長(zhǎng)，亦死而無(wú)憾。
一路的成長(zhǎng)使一株纖弱的小草長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，人的生命同樣如此，也隨之堅(jiān)強(qiáng)。正是有了一路成長(zhǎng)的蛻變，才會(huì)有現(xiàn)在的一切。
成長(zhǎng)作文 篇4
您，如那明媚的陽(yáng)光，喚醒春天的生機(jī)；您，如那夏日陽(yáng)光，火熱而又給人消除不盡的溫暖；您，是那秋天的風(fēng)兒，吹熟了樹(shù)上的碩果；您陪著我，一路歡聲笑語(yǔ)；一路上，您指引著我，一路感受慈母般的愛(ài)。您那燦爛的笑容，生氣的臉龐，親切的關(guān)懷，濃濃的愛(ài)意，豐富了我五彩的青春！
您說(shuō)，慈善之心是一種寬廣情懷，并非只是名人，有錢(qián)人的名利，只有要有一顆真誠(chéng)的心，一顆寬廣的心，一顆體恤的心，每個(gè)人就是慈善家，無(wú)論我們是貧窮還是富有，只要充滿著友好和愛(ài)心，社會(huì)便上演著溫馨和諧的景象。
您說(shuō)，專(zhuān)注是成功人的`品質(zhì)。一個(gè)對(duì)事物不夠?qū)Ｗⅲ粔虬淹度氲娜�，是很難取得成功的，對(duì)于學(xué)習(xí)，亦是如此，如果不能堅(jiān)持專(zhuān)注的對(duì)待學(xué)習(xí)，是很難取得驚人的進(jìn)步的。
您說(shuō)，挫折是天生就有的，不是那酥強(qiáng)力施加給你的。如果一個(gè)人的生活沒(méi)有挫折與失敗，那是平淡無(wú)奇的，就好像一杯白開(kāi)水，無(wú)味，毫無(wú)留念的余地；相反，一個(gè)人的生活有挫折，他的生活就像一杯咖啡，雖然味道苦了點(diǎn)，但氣味卻香甜濃郁，品嘗過(guò)后給人以一種戀戀不舍的感情。
您說(shuō)，習(xí)慣是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在日常鎖事中形成的具有慣性的思相。是所有偉人的仆人，也是所有壞人的幫兇。它可以推動(dòng)我們前進(jìn)，也可以促使我們后退，甚至導(dǎo)致失敗。它可以帶來(lái)成功的喜悅，也可以讓我品嘗失敗的苦果。它既是我們終身的伴侶與朋友，也是我們最大的敵人，它決定我們的成敗與否。它可以減輕我們壓力成為我們的幫手，也能施加壓力成為我們的負(fù)擔(dān)！
您說(shuō)，責(zé)任，是朵絢麗多彩的鮮花，是我們青年人的必需品，是我們應(yīng)擁有的。
當(dāng)我在接受您對(duì)我的種種品德和做人的方法的灌溉時(shí)，我情不自禁的說(shuō)：“您是一個(gè)知識(shí)濃郁，品德高尚的偉大。”您卻說(shuō)：“錯(cuò)，我不過(guò)是一位平凡的教師，沒(méi)有偉大可言，這些只是我面對(duì)生活的一種態(tài)度罷了。哦，老師，您又教會(huì)了我應(yīng)謙虛做人。每每我面對(duì)考試把握不大，底氣不足的時(shí)候，您拍拍我的肩，說(shuō)：“打起精神，正常發(fā)揮，相信自我�！迸�！老師，您又教會(huì)了我自信。
您將知識(shí)毫無(wú)保留的傳援給我，又將如何做人的道理灌溉給我。��！老師，我由衷的感嘆：您是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)！您蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的花朵，成就了無(wú)數(shù)的棟梁！雖工資菲薄，但為了我們，直到深夜還在備課，為了我們，嘔心瀝血。老師，在我們成長(zhǎng)的路上，有您的陪伴，我快樂(lè)；有您的關(guān)愛(ài)，我感到了濃厚的母愛(ài)！
謝謝您老師！有您的陪伴，我茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
九月，驕陽(yáng)似火，新的征程即將開(kāi)啟。
驕陽(yáng)下，屋檐下，房間內(nèi)，我正在整理即將奔向新學(xué)校沉重的書(shū)包，但卻被一只“巨手”掠去，“讓我來(lái)”。母親說(shuō)道�！耙�?guī)兔γ�？”我說(shuō)。是的，的確我是這樣問(wèn)的，書(shū)包是我的，但我卻這樣問(wèn)�！安挥�，媽能行。”母親回頭看了我一眼，但話語(yǔ)中卻掩蓋不了疲憊，整天的勞作到家后卻還未休息幫我，我覺(jué)得心中一陣酸卻無(wú)法撥動(dòng)我心中那根弦。常年勞作而有些彎的背，拿起了沉重的書(shū)包，“走吧”。輕輕地、綿綿地，是母性般的聲音。
路面上人來(lái)人往，川流不息，熱氣騰騰，太陽(yáng)高掛。我腳踏輕風(fēng)地來(lái)到路口，綠燈亮了，母親拿起我的手走，當(dāng)手接觸的一剎那，心靈深處的酸雨下得很猛烈，心中連接心尖的那根弦在漸漸地拉長(zhǎng)拉長(zhǎng)，最后椎裂般地?cái)嗔�，心也碎啦。但我還是止住了“洪水”的兇猛，“暴雨”的侵襲。害怕被母親看見(jiàn)，也怕被別人看見(jiàn)。母親幾年前的“柔滑”、“白皙”……的這些形容詞不翼而飛，是“粗糙”、“笨拙”……在平日里，母親握著我的手過(guò)馬路，我會(huì)掙脫掉，怕別人看見(jiàn)、取笑我。但這一次不知為何沒(méi)有掙脫，好像時(shí)空穿梭來(lái)到童年，只是手上的感覺(jué)依然如在，腳下的風(fēng)重了。母親和我一起上了車(chē)找了一個(gè)臨窗的`位置，便囑咐我到那邊來(lái)電話，路上小心。說(shuō)完母親走了，通往中學(xué)的汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親的手在空中搖擺著，“洪水”“暴雨”終于抑制不住地來(lái)了，多少個(gè)日日夜夜母親對(duì)我的愛(ài)，以為離開(kāi)是一種解脫，但是覺(jué)得，時(shí)光的車(chē)輪滾得太快。我恨自己，也恨時(shí)光。
海是世界上最大的，比海更大的是天空，比天空更大的是母親對(duì)我的愛(ài)。從外部破碎是壓力，從內(nèi)心破碎便是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
春天來(lái)了，屋外那棵老樹(shù)經(jīng)歷了寒冬的歷練，緩緩抽出了新芽�？粗菋赡蹮o(wú)比、具有無(wú)窮生命力的新葉，我不禁回想起去年春年那一場(chǎng)五升六的考試。
那時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)小升初的壓力很大，但我自以為成績(jī)不錯(cuò)，內(nèi)心很不以為然。聽(tīng)說(shuō)成都的一所名校正在組織五升六轉(zhuǎn)學(xué)考試，我便決定去一顯身手。
考試那天，我走在路上，心里不停地在想當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，該如何向同班同學(xué)解釋離開(kāi)的理由呢！
然而，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我粗略地掃了一眼，心里不禁一沉，竟然有超過(guò)一半的題目根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我只好連猜帶蒙地答完了題。成績(jī)公布了下來(lái)，我不僅名落孫山，而且排名墊底。
記得得知成績(jī)的那一刻，我正在寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息，鋼筆竟然從手中滑落到了地上。我狠狠地掐了自己一下。好疼呀！我知道這不是在做夢(mèng)。我的胸口好像被什么東西堵住了一樣，悶得慌。我癱倒在沙發(fā)上，腦中一片茫然。這還是那個(gè)在班上成績(jī)一直名列前茅的我嗎？現(xiàn)在想起我之前的得意，真是感覺(jué)又愚蠢又可笑！
傷心和失落涌上心頭，失敗的.苦澀幾乎就要把我擊倒了。我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，轉(zhuǎn)身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)向外眺望。只見(jiàn)一棵老樹(shù)靜靜屹立在蒙蒙煙雨中�，F(xiàn)在是春天，老樹(shù)上吐出了無(wú)數(shù)新芽，細(xì)密的雨點(diǎn)砸在新生的幼苗上。但新芽卻始終堅(jiān)定地抬頭望向天空，眉宇間透著一股執(zhí)著，心里藏著一股不屈。望著這一幕，我心中一陣觸動(dòng)。柔弱如幼苗都能久經(jīng)風(fēng)雨而不知寒，堅(jiān)強(qiáng)如我，又怎能畏畏縮縮，不能直面失敗呢？
我走回書(shū)房，重新拿起筆，在心里告訴自己，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是失去堅(jiān)持的勇氣。
從此，我一改往日的目中無(wú)人、驕傲自滿，變得謙虛謹(jǐn)慎，低調(diào)務(wù)實(shí)，我的成績(jī)也比原來(lái)提高了許多，多次被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并在此后的幾次校外考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
雖說(shuō)那次失敗令我傷心，令我沮喪，讓我品嘗了失敗的滋味，那種苦澀至今還在我腦�；厥帯５自捳f(shuō)，失敗乃成功之母，如果沒(méi)有那次失敗，我又如何能夠看清自我，提高自我呢？親愛(ài)的朋友，如果此刻你正在經(jīng)歷失敗的痛苦，正在品嘗失敗的苦澀，正在感受失敗帶給你的悲傷，你是否能意識(shí)到，這是人生中一次難得的磨煉，是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。所以，請(qǐng)你在感謝成功、感謝勝利之余，也深深地感謝失敗吧！
成長(zhǎng)作文 篇7
穩(wěn)重，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。從輕狂到穩(wěn)重，也是一個(gè)人成長(zhǎng)中必要經(jīng)歷的過(guò)程。
“哈哈哈……”，上課的時(shí)候，全班突兀地發(fā)出一陣大笑，正在講課的老師漲紅了臉，憤怒地瞪向揚(yáng)揚(yáng)得意的我，轉(zhuǎn)而嘆了一口氣，面向黑板，一言不發(fā)。原來(lái)，是我在老師講課時(shí)，趁老師口誤，立刻大放厥詞，好不容易抓住老師的小辮子，這個(gè)機(jī)會(huì)我可不能放過(guò)。于是，我的`俏皮話引來(lái)了哄堂大笑。
中午睡覺(jué)前，班主任將我找來(lái)，說(shuō)要跟我談話，我知道又是因?yàn)樯衔缒谴尾遄臁０嘀魅闻呐奈业募珙^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你成績(jī)很好，但是你如果上課插嘴，是會(huì)影響他人的，況且現(xiàn)在離小升初已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我希望你不要將這習(xí)慣帶到初中去……”那時(shí)，我不以為然，自以為成績(jī)出類(lèi)拔萃，這點(diǎn)瑕疵又算什么？于是繼續(xù)我行我素。
小升初，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所理想學(xué)校的公辦班，在這個(gè)班里混合了全市的精英學(xué)子，我由“天之驕子”變得“泯然眾矣”了，最后甚至“得為眾人而已耶？”可我的壞習(xí)慣依舊未改，為此，老師曾多次批評(píng)我。
一天晚上，我又因同樣的問(wèn)題被老師數(shù)落了一頓，悶悶不樂(lè)地回到了座位上，忽然覺(jué)得，我應(yīng)該改變自己了，可我又不知該如何改變，忽然想起王勃的名句——無(wú)猖狂以自彰，當(dāng)陰沉以自深，這不正是指引我今后的道路嗎？我左思右想，最后決定，上課我應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，更重要的是，我應(yīng)當(dāng)不以成績(jī)驕人，當(dāng)穩(wěn)重，不浮夸。
從此，我沒(méi)有了插嘴，改變了捉短，放棄了浮夸，成績(jī)也自然上升了，雖說(shuō)我不是那些“方仲永”們的對(duì)手，但我堅(jiān)信，人生如下棋，深謀遠(yuǎn)慮者必獲勝。
穩(wěn)重做人，踏實(shí)做事。成長(zhǎng)的路上，需要穩(wěn)重，要想壯志凌云，先要腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)作文 篇8
今天，公安局交警叔叔在我們學(xué)校舉行“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”交通安全警示教育圖片展覽活動(dòng)，下午第一節(jié)課，賴?yán)蠋煄覀儼嗳w同學(xué)去操場(chǎng)觀看這些圖片，一起起車(chē)禍真是讓人慘不忍睹�？戳艘院竺總�(gè)同學(xué)的心情都異常沉重，我的耳邊情不自禁響起長(zhǎng)輩們的一聲聲囑咐。
小時(shí)侯，我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總是緊緊拉著我的手：“孩子，前面有石子，不要摔倒��！”
每天清晨，當(dāng)我背上書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，爸爸總在我身后叮嚀：“慢慢走，過(guò)馬路一定要當(dāng)心！”
放學(xué)了，老師時(shí)刻諄諄教導(dǎo)我們：“上下樓梯靠右行，路上注意安全：要走人行道；過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)……”
是啊，安全對(duì)于我們真的是太重要了。去年在鶴成超市門(mén)前三叉路口，一個(gè)讀二年級(jí)的.小朋友和媽媽手拉手去超市買(mǎi)東西。突然，一輛汽車(chē)直沖沖地撞了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，鮮血染紅了她的花裙子，她倒下了……任憑媽媽怎樣聲嘶力竭地呼喚，她再也沒(méi)有睜開(kāi)那美麗的眼睛。一個(gè)本該像鮮花一般盛開(kāi)的生命就這樣離開(kāi)了我們……
小朋友們，人的生命只有一次，人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西。讓我們每個(gè)人都來(lái)遵守交通規(guī)則，讓每一朵鮮花都燦爛地綻放，讓每一棵小樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇9
童真已漸漸離我遠(yuǎn)去，而人的成長(zhǎng)過(guò)程卻是豐富多彩的，各有不同。
人在對(duì)事物做判斷時(shí)，總是建立在感性與理性的認(rèn)知上。
人的.成長(zhǎng)步伐，注定是一步登上一步。既是如此，在走進(jìn)高中生涯前，我迎來(lái)我生命中的第二次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，顧名思義，當(dāng)之為軍人的訓(xùn)練。而不同的是，我并非軍人。然而為了更好的融入高中生活，做有道德、有紀(jì)律的學(xué)生，這將是一次難得的機(jī)會(huì)。
訓(xùn)練要吃苦，而非悠閑自得。
一輪紅日當(dāng)空傾吐火苗，我似乎成了不熟的饅頭，等著蒸。
軍訓(xùn)的號(hào)角已吹響。
人總不會(huì)將生活摒棄，因人的存在而深深活出軌跡。
眼角有汗而發(fā)疼，腳跟因不停學(xué)習(xí)軍步而發(fā)疼，小腳也因此酸痛不已，兩手也發(fā)麻。但是，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次。一物非一物，一事非一事。眾多不曾吃過(guò)的苦已嘗到，但是，吃一口方知食之味，總是好事吧。畢竟，曾不知而知。
軍訓(xùn)雖苦，有毅力能為此吃下苦，人生總有收獲，因而人生也會(huì)更加有光彩，才能是生活中的一個(gè)強(qiáng)者吧。
累與否，有收獲就是快樂(lè)。
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