成長作文3篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
如果只有一滴水,難使綠芽茁壯成長,而無數(shù)滴水,能匯聚成海洋,能灌溉千頃農(nóng)田,換來累累碩果,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。
我們是學(xué)生,當(dāng)然會有不懂的地方,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”如果我們有不懂的地方,去求救老師,那就可能少了一個思考的機會,有些題,往往很不容易解決,可既能讓我們思考,又能讓我們學(xué)習(xí),那最好的老師當(dāng)然就是伴我們成長的小組了。
小組是我們各顯神通的地方,現(xiàn)在一組最常見的`是四人一組,分為A號,B號,C號和D號,A號當(dāng)然是班里數(shù)一數(shù)二只慧大腦級的人物了,而我就是其中一個。
當(dāng)然,“大腦級”人物也不是指全能,像我,也總有不會的地方,去請教老師,有時理解不了,干脆就不干了,有了小組后,孩子與孩子交流,那當(dāng)然會收獲滿籮筐,也體會到學(xué)習(xí)之樂趣,不會擔(dān)心哪一點說錯而被老師教訓(xùn)了。
在小組合作中,能促進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼,能讓我們感到動腦后的快樂,將困難戰(zhàn)勝后的喜悅。
可有些時候,也會出現(xiàn)進(jìn)退兩難之時——各抒己見,各自都不知道誰對誰錯。這時,我們可以靜下心,各自講一下自己的做法和為什么這樣做,我們就可以撥開迷霧,找到正確的道路。
也有時,我們苦苦思考,卻毫無結(jié)果,這時,請不要頹喪,在我們彼此討論交流之后,可能就會找到結(jié)果。
如果沒有小組的存在,學(xué)習(xí)效率就不會提高,我們就像沒有指揮的樂隊,雜亂無章。
有了小組,可以使我們提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼,使我們團(tuán)結(jié)。
小組成長,代表著我們成長,小組落后,代表著我們退步。讓我們?yōu)榘槲覀兂砷L的小組增光!
成長作文 篇2
有人說:“每一次旅行,都是一次成長”。這次,寒假的上海之旅,讓我感受到了這句話的真諦!
這一天,是我們在上海的第一天。張老師對我們說:“今天,我們要去錢漢東老師的古陶館,錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家,非常厲害!蔽蚁耄汗盘震^!肯定很有意思。接著,張老師又說:“好,現(xiàn)在我們到了長城大廈,錢漢東老師會出來迎接我們!边^了一小會兒,一個滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來,他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲,但他溫文爾雅,看起來也不過四十出頭。接著,錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字,那是一塊巨大的石碑,正面雕刻著他寫的“長城大廈”四個黃金大字,反面介紹了錢鏐的資料,還有“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”,這幾個黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞,相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見了,無不叫好!
進(jìn)了長城大廈,聽了簡介,我驚嘆道:“有五十三層!那么高!”不一會,我們來到一個會場,錢老師給我們做了一場生動的講座,講了許多道理,有做人的.道理、還有寫作的方法,最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”,錢老師說:“為什么我們錢家名人那么多,什么錢學(xué)森了,什么錢三強了……現(xiàn)在還出了一個錢漢東,靠的是什么,就是這個“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話,我最喜歡,叫做:“利在一身勿謀之,利在天下必謀之”。意思是,利益在一個人身上事不能做,利全人民、全社會的事要做 !板X氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理,有大的也有小的,我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上,也記在心里。
成長,不一定是年齡和個子的成長,而是心靈的成長。今天這節(jié)課,我的心靈長大了!
成長作文 篇3
選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,在成長的道路上,只有克服了種種困難才能在風(fēng)雨中不斷成長。
在努力中成長。
那是一個晴朗的午后,爸爸和我決定到山頂去看風(fēng)景。山很高,站在山腳下仰望,讓人很是向往,迫不及待的我率先沖鋒,一個勁兒地往上爬,爸爸可不服輸,三翻兩躍,緊隨在我的后面。每一次看見爸爸快要追上我的時候,我都奮力往上爬,生怕他追上我。終于,我還是體力不支了,停佇在半山腰,爸爸也和我一樣,累得上氣不接下氣了,所以我們爺倆就在那里停留了一會兒!熬吧婷腊。氡厣巾?shù)木吧敲匀恕,帶著好奇心的我拉著爸爸說,”我們繼續(xù)吧!“走啊走,爬啊爬,氣喘吁吁的爺倆你扶著我,我攙著你,連步子都快邁不開了,但還是往上爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我們到了山頂上,看著山下的景色我的心情格外舒暢,覺得一切都值了。因為在爬山的旅途中,我學(xué)會了努力。
在堅持中成長。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就上初三了。在初中的學(xué)習(xí)生涯中,除了學(xué)習(xí),體育也是很重要的,所以學(xué)校安排了一個課間鍛煉的活動,每天大休息的時候,同學(xué)們都在操場上奔跑。起初,運動量還不算大,對于我來說就是小菜一碟?墒且恢芎螅瑢W(xué)校又增加了輔助練習(xí),本來體力不好的我支撐不住了,在跑步的過程中,我想過放棄,可還是一直有一個信念在催促著我奔跑,隨著體力的衰退,隨著步伐的.漸慢,一步步,一圈圈,終于,我堅持跑完了全程。雖然跑完后頭疼了許久,但是回頭想想,也值了。因為我在奔跑的過程中,學(xué)會了堅持。
在勇敢中成長。
還記得那是一個暑假,天氣十分炎熱,在家里也是悶得慌,所以爸爸就帶我們?nèi)ズ永锊遏~。爸爸和叔叔背著捕魚器,一前一后走在上游,我和幾個同齡小伙伴在下游玩耍,一路上都很順利,快要收工的時候爸爸在上游呼喊著什么,我在下游確沒有聽見什么。渾然不知一切的我站在水中玩耍,忽然腳下被什么東西纏住了,這時旁邊的嬸嬸告訴我有蛇,一聽這話,嚇壞了的我一把將岸上的嬸嬸推入水中,自己站在岸上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那蛇果真盤在我的腳上,我努力掙脫著,可那蛇卻越盤越緊,連我的鞋都怕了這蛇,隨著河水流走了。爸爸自然是十分擔(dān)心,趕忙叫我站著不要動,我驚恐至極地聽了爸爸的話,別說,還真管用,我直勾勾地看著那蛇從岸上往水里爬去,我這長松了口氣。雖然被蛇纏過的腳已是通紅。但現(xiàn)在想想,也是了。因為我在恐懼中學(xué)會了勇敢。
一路成長,一路風(fēng)雨。雖然在成長的道路上會有許多坎坷及挫折,但我終會堅強地走下去。作者:彭瑞
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