六一兒童節(jié)作文精品（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義，要怎么過(guò)呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)，節(jié)目上不了了�！盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰�！耙�?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽(tīng)了教師的話，我們心情異常的低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們無(wú)悔了。
想著想著，我忽然覺(jué)得，今年的.“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過(guò)童年，讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌的明天。
六一兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日，是兒童快樂(lè)而又美好的時(shí)光，我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說(shuō)：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅ｉ_(kāi)心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái)，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽(tīng)，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂(lè)，我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)我們唱得不是太好，要多唱多練習(xí)。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�
到我的同桌小李與我的.幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來(lái)是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽(tīng)了。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇3
這次，我過(guò)了一個(gè)特別的六一，和外婆一起過(guò)六一。
這天下午，我來(lái)到了外婆家，和外婆一起玩耍。雖然，我們之間有一條“代溝”，可是，我們還是玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來(lái)給我玩。
我才發(fā)現(xiàn)，雖然我們現(xiàn)在有電子玩具，可是以前的'玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具，仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代，我和幾個(gè)小女孩在大樹(shù)下面玩著木陀螺，比誰(shuí)轉(zhuǎn)得快，時(shí)間轉(zhuǎn)得久，還在草地上玩著竹蜻蜓，一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中，我們又開(kāi)始比起來(lái)，比得是什么呢？當(dāng)然是看誰(shuí)的竹蜻蜓飛得最快，最遠(yuǎn)了。
為什么我要和外婆一起過(guò)六一呢，因?yàn)�，從出生到�?huì)走路，都是外婆在照顧我，在我睡覺(jué)的時(shí)候，幫我扇扇子，在我摔跤的時(shí)候，不是過(guò)來(lái)扶我，而是鼓勵(lì)我自己站起來(lái)。在我傷心的時(shí)候，安慰我�？傊�，外婆給我的太多太多。我和外婆一起過(guò)六一節(jié)，只想給外婆快樂(lè)的一天。
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