小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
校園一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著激動的心情來到校園，準備在這次運動會上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的.迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當(dāng)時的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c點頭，下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動會我好開心，我知道成功的機會還有很多。
小學(xué)生的作文 篇2
有人會問：“幸福是什么？”可能每個人的回答都不相同，因為在不同的環(huán)境情況下對于幸福的定義是不一樣的。
幸福是一條河流，流淌在全國各地，這條河流閃爍著迷離的光點。幸福是一份愛，是彼此了解對方，幸福更是和小伙伴們一起玩耍、歡笑。還記得有一次，我在樓底下悶悶不樂地走著，忽然，隱隱約約聽見伙伴們在叫我的名字，我抬頭一看：“沒有人��？”接著，我又聽見伙伴們喊著“我們在你的后面！”我回頭一看，原來，伙伴們就在不遠處，我趕快跑過去，好像把所有不開心的事拋在了腦后。我和伙伴們玩兒得非常開心，不好的心情消失了，我頓時感覺輕松了許多。
幸福是一道美景。春天，小草長出嫩綠的芽；樹木一點一點長出葉子來；丁香從不遠處飄來淡淡的花香。夏天，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在說話似的；夏天的小草和樹變得更綠了。秋天，樹葉變黃，從樹上飄下來，就像一只只美麗的'蝴蝶。冬天的風(fēng)景是最美的，每當(dāng)下起大雪，樹上、地上、房頂上全都是雪！幸福就在我們身邊。
幸福是一杯水，它雖然無色無味，但它是純結(jié)的、美麗的。在陽光的照耀下，透露出光芒。幸福是友情、親情、鄉(xiāng)情……幸福又是一只美麗的蝴蝶，飛過大山，穿過叢林，又飛過河流。不管在哪兒，這只美麗的蝴蝶從不停歇，一直飛，這也是一種幸福。
也許幸福只是一瞬間的小動作，幸福是各種各樣的，幸福布滿了全世界，幸福就在我們生活中。充滿幸福的世界才是最美、最漂亮的世界！
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在四川省達州市，這里的風(fēng)景如詩如畫，非常美麗!這里有高高的鳳凰山，刺激的月湖歡樂谷，寒冷的八臺山，但我最喜歡的那道風(fēng)景線——人民公園。
四月的人民公園更是迷人，我們跟隨著隊伍，跨進人民公園的大門.首先映入眼簾的是“琴臺聽瀑”，那“嘩、嘩、嘩……”的流水聲是那么的動聽，那瀑布是那么的美麗，真是應(yīng)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。觀賞完瀑布我們便向西南方前行，就來到了七疊泉。
仔細一數(shù)，真的有七個臺階，流水就從最上面的臺階往下流，真是壯觀極了。順著石板小路我們來到了荷花亭，荷花亭里有一個非常大的魚塘，里面全都是可愛的錦鯉魚，我買了一包魚飼料，一把一把的喂給這些可愛的小魚兒們。它們像貪吃的娃娃爭先恐后的搶著吃，那些個貪吃的樣兒，把我們逗得哈哈大笑……這池魚塘里有一條跳躍起來的魚雕像，上面坐著一 個小孩子好像在和我打招呼呢！再向上走就來到了回廊竹影，公園里面還有一些老爺爺和老婆婆在跳廣場舞，旁邊還有一座雕像，是一個阿姨抱著她的孩子，若有所思的樣子。
我們又向著東南方行駛，不一會就來到了“鄉(xiāng)韻”，這池塘跟別的`池塘不一樣，這里面有一座水車，真像回到了我們鄉(xiāng)村里。
穿過小廊橋，拾級而上，就到了曦月臺。曦月臺上有一座人民烈士紀念碑。紀念碑里面記錄著一個個英雄為祖國的和平而獻出寶貴生命的烈士們的名字。我們組織好隊伍，集體向這些烈士們敬了一個標準的隊禮。
在回家的路上，我不禁感嘆道：“人民公園真美啊！”
小學(xué)生的作文 篇4
海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方是哪兒呢？告訴你們吧，這就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像是母親的手輕輕地撫摸著我們，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這是我的小腳��！”。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的`，瘋狂地撿起貝殼來。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不是貝殼，而是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚動聽……廈門的大海真是美呀！
小學(xué)生的作文 篇5
說起我的表弟，我真是又愛又恨。有時他很可愛，有時他卻非常的搗蛋。
光是表弟的搗蛋案例，就遠遠超過一百次。表弟只要在誰家，那誰就倒霉了。不信，接著往下看你就知道了。
暑假的第二天，我就得到可靠情報，聽說表弟要回來了。當(dāng)時我的頭就大了，還喃喃自語的說：“糟了，這個暑假該怎么過呀！”話音剛落，我就聽見大門的開啟聲，接著聽到的是一陣震耳欲聾的喊聲：“表哥！表哥！來和我一起玩吧！”我不情愿地走過去，用低沉的聲音問：“玩什么��？”“看看電視吧！”表弟脫口而出�！靶�！”我打開電視機，金鷹卡通衛(wèi)視正在播放《頭文字D》。我專心致致地看著，表弟也乖乖地坐著。我看了看表弟，只見他規(guī)矩地坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視�！斑�？”莫非表弟還真改了搗蛋的壞習(xí)慣？我的心里畫滿了問號。
我的懷疑是沒錯的，表弟立馬按了遙控器上的關(guān)閉鍵，把電視關(guān)閉了�？磥�，表弟還真是本性難移。我頓時氣得火冒三丈，剛想找爸爸告狀時，哪知表弟把遙控器塞在我手中，搶聲說：“舅舅，我剛才看電視看的好好的，表哥一下子就把電視關(guān)閉了，還搶了我的.遙遙器�！卑职值哪樕汕甾D(zhuǎn)陰，不分青紅皂白地把我大罵了一頓。當(dāng)時我真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出呀！“惡人先告狀，還振振有辭，真可氣！”我的心里憤憤不平。
表弟很快就向我承認了錯誤，而且還幽默地說“小民剛才無禮，還望大人恕罪！”看著他那風(fēng)趣的樣子，我忍不住笑了。
瞧，這就是讓我又愛又恨的搗蛋表弟，你們喜歡嗎？
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