小學(xué)生游玩作文優(yōu)秀2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生游玩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生游玩作文1
終于放暑假了，我們一家人回老家——宜昌長(zhǎng)陽(yáng)
我們的車(chē)剛駛?cè)胍瞬�，一股沁人心脾的新鮮空氣迎面撲來(lái)，有醉氧的感覺(jué)，所見(jiàn)之景更令人陶醉。仰望天空是碧藍(lán)如洗，遠(yuǎn)眺是一座座云霧繚繞的高山，山在云中動(dòng)，云隨山體游，還真有點(diǎn)神秘莫測(cè)的感覺(jué)，我不禁有些飄飄然。
突然，一條玉帶般的河映入眼簾，這便是清江河。爸爸在江邊將車(chē)停下來(lái)，我們一起看著河水流淌，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)著，有的魚(yú)在水草中穿來(lái)穿去，好像在我們表演。在陽(yáng)光的`照射下，河水亮閃閃的，像浮動(dòng)的彩色綢帶，鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔，還有的在樹(shù)枝上唱著清脆悅耳的歌，使清江顯得更加生機(jī)勃勃。
我喜歡長(zhǎng)陽(yáng)，那里有我想念的親人，我愛(ài)那里的山山水水，那里風(fēng)景如畫(huà)。
小學(xué)生游玩作文2
今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進(jìn)了東湖大門(mén)，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的景色，我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的'水痕。
我好想坐快艇��！于是我對(duì)父親母親提出了我的愿望。母親父親同意了，我們買(mǎi)了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，母親親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開(kāi)動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)東湖游玩，再坐一次快艇，體驗(yàn)一下它的刺激！
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