小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
交錯(cuò)復(fù)雜的迷宮在每一處的選擇都極其重要,也跟結(jié)局息息相關(guān)。人生如同迷宮一般,所有需要抉擇的事物都是由數(shù)條道路組成的路口,何處是未來(lái)的康莊大道?何處是險(xiǎn)峻的歧路?
縱使我現(xiàn)在僅是志學(xué)之年,但也曾面對(duì)過抉擇,小至生活瑣事,大至未來(lái)升學(xué)。能在模糊不清的記憶中脫穎而出的,大概是在三年級(jí)的一次考試。原本我懷著滿滿的自信去提筆,但在題目躍入視線的范圍時(shí),我頓時(shí)成了殘兵敗將。一回下來(lái),被填滿的空格屈指可數(shù),我急如熱鍋上的螞蟻,心中一邊后悔自己準(zhǔn)備太過疏忽,一邊看向靜靜躺在抽屜的課本,我伸出了手…...
試卷發(fā)下那日可精彩了,平時(shí)在班上獨(dú)占鰲頭的我,落到從后面數(shù)來(lái)還比較快的名次。事后和別人提及此事,大多換來(lái)嘲笑,說我太笨,就算那時(shí)作弊也十之八九不會(huì)露餡。難道我的抉擇不對(duì)了嗎?我倒不這么認(rèn)為。寧可正大光明的失敗,也不要不光榮的成功,況且有了這次教訓(xùn),雖然像個(gè)污點(diǎn),卻也及時(shí)提醒了我,在作任何事情前,一定要有充分的準(zhǔn)備,過多的.自信會(huì)使人陷入輕忽與大意的處境。
抉擇不同,將來(lái)所遇必定也是不一樣,能在每次的選擇中記取它所帶來(lái)的結(jié)果與過失,并在下一處的路口,步向正確的路途,我想這才是最重要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。我期許自己能坦然并且不會(huì)誤入歧途,邁向正確與光明的前程。
小學(xué)生作文 篇2
我很堅(jiān)強(qiáng),我真棒。記得中班時(shí)的一天,放晚學(xué)的時(shí)候我興沖沖地去孫老師那里領(lǐng)胸卡。結(jié)果一不小心摔了一跤,一股鉆心的痛涌上心頭,我忍不住“哇哇”大哭。到了醫(yī)院一查,右手肘關(guān)節(jié)骨折了,醫(yī)生為我上了石膏,叫我不要亂動(dòng)。因?yàn)槭窍奶,有蚊蟲叮咬怎么可能不動(dòng)呢?一周后的拍片檢查,我的肘關(guān)節(jié)長(zhǎng)錯(cuò)位了,需要重新對(duì)位。爸爸帶我去江陰找骨科專家,醫(yī)生說:“只有百分之五十的希望能把骨頭重新對(duì)上位,但會(huì)很痛!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。只見醫(yī)生拉住我的手“咔嗒”一聲,痛得我大叫一聲,醫(yī)生說:“成功對(duì)上了,不過恢復(fù)訓(xùn)練就靠你們自己了。”隨后,醫(yī)生用硬竹板和繃帶固定好我的右手關(guān)節(jié),又用紗布幫我把手吊在脖子上。此時(shí)的.我活脫脫像個(gè)前線下來(lái)的“傷員”,經(jīng)過幾周的靜養(yǎng),我終于可以把竹板拿下來(lái)了,可是手卻伸不直了。醫(yī)生說:“要把我的手扳直,否則就真成傷員了!倍庵钡拇鷥r(jià)就是每天把手往下扳十次,每次持續(xù)時(shí)間三分鐘。每次扳得時(shí)候都是一股鉆心的痛,每次痛得淚流滿面,終于功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持下,我的手恢復(fù)正常了!
我很好學(xué),我真棒。在我一二年級(jí)的時(shí)候從沒學(xué)過英語(yǔ),三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入暨陽(yáng)小學(xué),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)在班上最差,經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,在爸爸的幫助下,我把英語(yǔ)補(bǔ)上了,跟上了班里的進(jìn)度。
我很勇敢,我真棒。我本來(lái)不敢下河游泳,但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我自豪地說:我真棒!
小學(xué)生作文 篇3
太棒了,太棒了,今天要去“柳樹灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了,不像平時(shí)那樣愛睡懶覺。穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,就想往外沖,真希望馬上就出發(fā)。
從校園到柳樹灣需要走一大段路。我們的老師讓我們?cè)诼飞喜灰v話也不要吃東西,可是有的同學(xué)興奮地連覺都睡不好,怎么能不講話呢?許多同學(xué)也就情不自禁地小聲討論著柳樹灣,不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著在柳樹灣游玩的情景。說快也慢,說慢也快,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了柳樹灣生態(tài)野生植物園的正門口。
走進(jìn)柳樹灣,你會(huì)看見一條條彎曲的小路,在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花和不知名的小野花,還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。又走了很長(zhǎng)的一段路,我們走上了一座小木橋,橋下的水清澈見底,橋底的.鵝卵石五彩繽紛,不時(shí)還有小金魚向我們游來(lái),朝我們擺擺金色的小尾巴,好像在對(duì)我們說:“你們看,我的尾巴好看嗎?”。
我們來(lái)到“梨花園”,拍了許多照片。這時(shí),我們組的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對(duì)我們說:“快看哪,那里有張‘床’”。我被她說得莫名其妙。一看,原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹上可以躺下來(lái)睡覺的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西,一邊玩。最后,我們爬到山上去玩,那里有幾個(gè)亭子,我仿佛看見大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開心。
不一會(huì)兒就到了回家的時(shí)間,大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),讓我們探索大自然的奧秘。
小學(xué)生作文 篇4
快到元宵節(jié)了,我和果果妹妹一起做燈籠,二爺爺幫我們用鋼絲做出了燈籠的框架,我和妹妹從玩具堆里找來(lái)了貼紙、膠帶,還有紅色的絲帶,準(zhǔn)備做一個(gè)最漂亮的燈籠。媽媽還幫我買了裝飾圣誕樹的'彩帶幫我裝在燈籠上,真是很漂亮啊,我和妹妹開心極了!
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