成長(zhǎng)作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
品茶是要在茶中慢慢品嘗才會(huì)有甘甜的味道，切不可如酒一樣，一飲而盡，只會(huì)讓你感到苦和澀而已。
——題記
那一周末，我的心情不是很好，因?yàn)樵谝淮卧驴贾惺Ю耍彝炜�，仿佛天空也和我的心情一樣，陰沉沉的，悶悶的�?/p>
過(guò)了一會(huì)，父親回來(lái)了后，手里還提著一套茶具，我反正也沒(méi)有父親那么好的興趣，就靜靜地坐在沙發(fā)上，父親看我不高興的樣子，說(shuō)∶“高力，我今天買(mǎi)了一套新茶具，你說(shuō)好不好看�！蔽衣柫寺柤�，一副無(wú)可奈何的樣子，父親隨即就把茶具放在茶幾上，拿水壺，里面是剛燒開(kāi)的水，父親把水倒進(jìn)茶具里燙了一遍，又把茶葉放進(jìn)去燙了一下又把水倒了出去，我不明白爸爸這樣做是干什么，就問(wèn)∶“爸爸你這是干什么呢？”爸爸說(shuō)∶“我在洗茶葉”，我哦了一聲，見(jiàn)爸爸又到了一次開(kāi)水，只見(jiàn)那里面的茶葉渾身舒展了起來(lái)。
接著爸爸就給我往杯子里倒了一杯茶，又往另一個(gè)杯子里倒了一杯茶，然后我聞到了一股清香的'氣味，我感覺(jué)舒服極了，于是我用力地吹了幾下，就猛地喝了下去，可是我剛剛聞到的那股清香怎么不見(jiàn)了，反而我舌尖所觸碰的消息卻是苦澀的，我緊皺著眉頭，質(zhì)問(wèn)爸爸說(shuō)∶“我聞起來(lái)怎么那么香，喝嘴里怎么成苦的了？”爸爸沒(méi)有回答我，只是重新給我泡了一杯，我看到杯里的茶葉開(kāi)始翩翩起舞，爸爸說(shuō)“這次你喝的時(shí)候慢慢的抿一小口品嘗一下”，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶豫了一會(huì)兒，但還是決定要喝。
我先深呼吸了一下，然后吹了幾下，用嘴抿了一小口，感到?jīng)]有剛才那么苦，只是剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦澀，但一會(huì)嘴里是甘甜的。
這次的品茶事件，讓我懂得了做什么事情不能太急，因?yàn)槿艘患�，心就容易慌亂，就會(huì)感到心神不寧，從而做什么事兒都不行；遇到困難，我們按步驟慢慢來(lái)終會(huì)化解這個(gè)困難。
這件事讓我領(lǐng)悟到了做事的道理，也使我在那一瞬間成熟了許多，長(zhǎng)大了許多！
成長(zhǎng)作文 篇2
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是曲折坎坷的，成長(zhǎng)故事卻是豐富多彩的。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多令我難以忘懷的事。現(xiàn)在細(xì)細(xì)一想，只覺(jué)得以前的想法十分天真；長(zhǎng)大了，經(jīng)歷多了，思想更成熟了，覺(jué)悟也更深刻了。
我曾在成都青少年宮學(xué)過(guò)幾年中國(guó)象棋，也參加過(guò)一些比賽。以前的我只把象棋當(dāng)做玩具，去不重視它；現(xiàn)在卻能從中悟出不少道理。
就在不久前，我剛參加了一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽共要下十三局，這場(chǎng)比才我真是丟臉丟到家了。這次比賽我表現(xiàn)出的最大一個(gè)問(wèn)題就是粗心。
由于粗心，這次比賽的第一局我就被殺了個(gè)人仰馬翻。費(fèi)了好大的力，我才將狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，從新?lián)]師南下。
關(guān)鍵的一局來(lái)了。一開(kāi)始，敵我雙方先擺好陣勢(shì)�？晌覍�(shí)在是粗心大意，雙反還未交戰(zhàn)，我就損失了兩名大將。沒(méi)辦法，只好來(lái)個(gè)同歸于盡了。我使出了渾身解數(shù)，最終敗下陣來(lái)。這場(chǎng)比賽我贏了六局，輸了七局，都排到八十多名后了，真是丟臉��！
當(dāng)時(shí)哭過(guò)了，也就不在意了�，F(xiàn)在靜下來(lái)一想，這件事正告訴我們：成長(zhǎng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不叫人生，成長(zhǎng)注定曲折坎坷！
結(jié)合許多事例來(lái)看，成長(zhǎng)不正是這樣的嗎？如果一個(gè)人沒(méi)有曲折坎坷的成長(zhǎng)過(guò)程，他能經(jīng)歷挫折，接受失敗嗎？他不能！而一個(gè)一生曲折坎坷的人注定成功，因?yàn)樗慌率�，他有接受失敗的勇氣。因�(yàn)樗恢眻?jiān)信失敗的'次數(shù)越多，意味著成功的機(jī)率越來(lái)越大！
我要感謝無(wú)數(shù)次的失敗，是他讓我明白“成長(zhǎng)注定曲折坎坷！”當(dāng)我們一次又一次的埋怨自己失敗時(shí)，不妨也感謝一下失敗，是無(wú)數(shù)次的失敗讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)！不要怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ拈_(kāi)端！
成長(zhǎng)作文 篇3
夢(mèng)想是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸。它來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，激起我生活中美麗的浪花。
初秋的清晨，涼爽的風(fēng)喚醒我的美夢(mèng)，我習(xí)慣性的看看前不久剛?cè)胪晾锏挠酌缢姑俺隽诵履鄣木G葉，在秋陽(yáng)的光環(huán)下，綠得耀眼，綠的透明�；秀遍g，我的'思緒不覺(jué)飄向我的逐夢(mèng)路。
嚴(yán)冬的天，冷得令人發(fā)抖。刀似的風(fēng)生硬刮過(guò)凍得通紅的臉頰。我裹緊衣服，恨不得把自己圍得不留絲縫隙。累了，便坐在長(zhǎng)椅上，觀賞冬景�！暗巍逼�(chē)刺耳的聲音擾亂我的興致。我不滿地看著擾亂者，眼里有些厭惡這男子開(kāi)著輛嶄新的白色豪車(chē)，穿著花哨，披金掛銀，副紈绔子弟的模樣。只見(jiàn)他左顧右盼，目光緊盯位正在打掃的大爺，挑畔的吹著口哨，隨后發(fā)動(dòng)車(chē)子，竟當(dāng)眾把車(chē)開(kāi)進(jìn)人行道里！嚇得周?chē)穆啡酥碧痈Z。原本直行的車(chē)卻突然個(gè)轉(zhuǎn)彎，與對(duì)面騎著自行車(chē)瘋狂按著車(chē)鈴的婦女眼看就要撞上！我心都提到嗓子眼了，尖叫著就要從長(zhǎng)椅上竄起！剎那間！旁掃地的大爺猛地拉了把無(wú)措的婦女，這才幸免意外�？赡悄凶拥能�(chē)卻被撞的慘不忍睹。那男子看自己心愛(ài)的豪車(chē)被撞得面目全非，瞬間黑臉，火冒三丈的摔門(mén)而出，指著婦女直嚷著賠錢(qián)，否則告上法庭。我咬牙切齒的怒瞪著男子：自己開(kāi)車(chē)上人行道撞人居然還 有理了？！
婦女揉揉酸痛的腿，不以為然。那男子看情形，反料更氣，咄咄逼人，滿嘴臟話。我握緊拳頭就要評(píng)理，卻被把止住，回頭發(fā)現(xiàn)那位大爺垂臉嚴(yán)肅的對(duì)我搖搖頭，似乎別讓我做傻事.....
后來(lái)，我在新聞上看到了他們，結(jié)果卻出乎意料！看著婦女無(wú)助的哭泣，似乎在那刻，顆想做律師的幼苗在我心中萌發(fā)了。
不！只是萌發(fā)還 不夠！為了能讓這顆律師苗茁壯成長(zhǎng)，我開(kāi)始不斷了解律師，閱讀文章，堅(jiān)信自己的努力能?chē)姲l(fā)出夢(mèng)想的彩虹，可那些嚴(yán)謹(jǐn)枯燥的知識(shí)卻漸漸讓我迷茫，想去放棄.....算了吧！反正以后品行端正的律師也不少，放棄又無(wú)所謂。每每想就此罷休時(shí)，心底深處總有個(gè)堅(jiān)定不屈的聲音在我心中，腦海里咆哮、怒吼：看著那些無(wú)辜的人次次陷入無(wú)助、痛苦，你忍心袖手旁觀嗎？！忍心自己的努力就這樣半途而廢嗎！不要放棄！快振作！要知道，夢(mèng)想的道路不會(huì)因?yàn)槟愕姆艞壎兊闷骄徥嫣拱 ?/p>
是啊，孤傲冷艷的梅花能在如此惡劣的冬天怒放，那生活在溫室里，帶著不屈信念的幼苗又怎會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞壘�生機(jī)呢！夢(mèng)想不會(huì)帆風(fēng)順，只能盡自己最大的努力去克服挫折。我相信律師夢(mèng)會(huì)深深烙印在我心里，隨著歲月直伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
2x10，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)！
去年九月份，我被調(diào)入了孟州市韓愈小學(xué)。告別七年的初中英語(yǔ)教學(xué)工作，面對(duì)年幼不懂事的一年級(jí)孩子，且又是一門(mén)闊別已久的學(xué)科——語(yǔ)文，我當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是一籌莫展，充滿了困惑。面對(duì)教學(xué)對(duì)象如此大的年齡差距，我怕自己不懂得孩子們的心理，不能融入到孩子們當(dāng)中；我怕自己的童心不夠，不能吸引孩子、成為孩子們貼心的朋友。面對(duì)教學(xué)內(nèi)容的巨大轉(zhuǎn)換，雖然是重拾闊別已久的語(yǔ)文，但總還免不了那絲擔(dān)心：面對(duì)新課改之后的語(yǔ)文，自己能否做到當(dāng)年的游刃有余呢？自己能否勝任這份艱巨的教學(xué)任務(wù)呢？自己能否擔(dān)當(dāng)?shù)钠痤I(lǐng)導(dǎo)的這份信任呢？
真正地來(lái)到了韓愈小學(xué)，面對(duì)如此優(yōu)秀、卓越的學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)；面對(duì)如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在這些良師益友的幫助下，我的這些困惑馬上就迎刃而解了。他們總是在默默地支持我、及時(shí)給我好的意見(jiàn)及建議、我在大家的幫助下穩(wěn)步向前沖！特別令人興奮的是：我們學(xué)校擁有著濃厚的讀書(shū)氛圍，一直在踐行著新教育，我被它深深地感染著、深深地吸引著、并義無(wú)反顧地愛(ài)上了新教育！我興奮、我激動(dòng)，我要做一個(gè)新教育的踐行者，和孩子們共同度過(guò)幸�？鞓�(lè)的教育生活！
我和我的孩子們的新教育之路就從那個(gè)清晨、那次充滿笑聲的晨誦開(kāi)始了；就從那個(gè)感人的繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》開(kāi)始了；就從那一個(gè)個(gè)溫馨的故事開(kāi)始了……初品閱讀的甘甜、初享閱讀的樂(lè)趣、初見(jiàn)閱讀的神效，我們?cè)谛腋５厥斋@著、成長(zhǎng)著……我們深深地愛(ài)上了閱讀！讀書(shū)成為了我們每天的精神大餐：晨誦、午讀、臨睡前的親子共讀成為了我們的每日必備，在如此豐盛的營(yíng)養(yǎng)大餐之下，我們的“閱讀小天使”、“故事大王”應(yīng)運(yùn)而生！我們?cè)跁?shū)的海洋里歡快地遨游著、盡品書(shū)的無(wú)限悠長(zhǎng)、盡享書(shū)帶給我們的無(wú)限潛力……
自古以來(lái)，讀和寫(xiě)都是相互依存的。最令人興奮的.是，正在我為如何開(kāi)啟孩子的寫(xiě)作之門(mén)發(fā)愁的時(shí)候， 2x09年的12月，通過(guò)行校長(zhǎng)的推薦，我結(jié)識(shí)了校訊通，并對(duì)校信通的博客文化深深地著迷！2x09年12月18日，我注冊(cè)了自己的博客“擁抱幸福”，并創(chuàng)建了我們的班級(jí)博客圈“擁抱^-^幸福1.2班”。在我的帶領(lǐng)、推動(dòng)下，我們班的孩子大多建立了自己的博客，在校訊通中有了屬于自己的那片綠色小天地！
我和我的孩子們有幸搭乘上了“校訊通”這列優(yōu)秀的、綠色的、全營(yíng)養(yǎng)的寫(xiě)博列車(chē)！我們?cè)谶@里認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的足跡，我們?cè)谡J(rèn)真的和大家一起交流著，我們也在大家的幫助下不停地收獲著、收獲著……在這里，我們結(jié)識(shí)了許多良師益友，我們學(xué)習(xí)著他們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)妙方、教子良方，我們相互分享著對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，我們感受到了家的溫馨。有這樣一個(gè)書(shū)香彌漫、妙方百出、互幫互愛(ài)的大家庭真好�。�
先說(shuō)一下我在校訊通的收獲吧！我的《幸福》成為了我的第一篇博文，也開(kāi)啟了校訊通為我提供的那扇幸福之門(mén)！家長(zhǎng)們對(duì)我是那么的信任、那么的支持！他們認(rèn)真閱讀我的博文，并給出令人珍惜的真誠(chéng)評(píng)論，我在他們的關(guān)注下不斷成長(zhǎng)，越寫(xiě)越上勁。漸漸的，校訊通成為了我日常生活中必不可少的一部分！當(dāng)我的博文《故事大王》 被帶上 時(shí)，我竟莫名地失眠了。我知道：我早已和校訊通結(jié)下了不解之緣！有了 的鼓勵(lì)，我之后的每篇博文寫(xiě)的更認(rèn)真了，我對(duì)寫(xiě)博也更加執(zhí)著了，更多的 給了我無(wú)限的鼓舞！也發(fā)掘出了我身上不為己知的無(wú)限潛力！在讀書(shū)與寫(xiě)博的過(guò)程中，我完成著自我塑造，自我成長(zhǎng)，獲得了更多的教學(xué)勇氣與教育智慧！
無(wú)限的驚喜在等待著我：
1. 在校訊通“第五、六屆書(shū)香班級(jí)”大賽中，我們班連續(xù)兩次被評(píng)為了“書(shū)香班級(jí)”，我被評(píng)為了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
2. 我的博客被推薦到了校訊通博客首頁(yè)。
3. 我被校訊通公司評(píng)為了第169期的“教師博腕兒”。
4. 我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”（位于校訊通“優(yōu)秀班級(jí)”排行榜第二名），被推薦到了博客首頁(yè)，我也跟著成了“明星圈主”。
5. 在校訊通“2x10年最受歡迎導(dǎo)師”評(píng)比中，我名列前茅。
6. 在“第六屆書(shū)香班級(jí)大賽”中，我很榮幸地獲邀擔(dān)任本次大賽的“博樂(lè)”。
再說(shuō)說(shuō)我們班在校訊通中的收獲吧！自我們的“擁抱^-^幸福1.2班”建立以來(lái)，我們班已擁有成員共178人（在此，特別對(duì)那些加入我們?nèi)ψ�，為我們注入無(wú)限活力的博友表示真摯的感謝），我們的日志數(shù)已達(dá)5232 篇（愿我們能在寫(xiě)博之路上一路相伴），點(diǎn)擊量已達(dá)28193（感謝眾多博友的支持）。通過(guò)寫(xiě)博，我們班孩子的寫(xiě)作水平與日俱增。因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧ㄖ袩o(wú)數(shù)博友的支持與鼓勵(lì)，我們班孩子的寫(xiě)作興趣也異常高昂。有了興趣與指導(dǎo)，還有什么困難能抵擋得住我們呢？我們班也一直在收獲著：
1. 在校訊通“第五屆書(shū)香班級(jí)”大賽中，我們班被評(píng)為了“書(shū)香班級(jí)”。我們班的“美一公主”被評(píng)為了“書(shū)香家庭”。
2. 在校訊通“第六屆書(shū)香班級(jí)”大賽中，我們班被評(píng)為了“書(shū)香班級(jí)”。我們班的“美一公主”、“金太陽(yáng)”、“怡怡天使”均被評(píng)為了“書(shū)香家庭”
3. 我們班被推薦到了博客首頁(yè)，并被評(píng)為“明星圈子”。
4. 我們班在校訊通首頁(yè)的“優(yōu)秀班級(jí)”中排名第二。
5. 我們班的“美一公主”被評(píng)為了12x期“學(xué)生博腕兒”，“金太陽(yáng)”被評(píng)為了135 期“學(xué)生博腕兒”。
6. 我們班共榮獲“校訊通推薦” 300余篇。優(yōu)秀博主：“美一公主”、“金太陽(yáng)”、“怡怡天使”、“珈嘉油”、“高高航行”、“拇指糖”、“清清公主”、“快樂(lè)芊兒”、“楊子航”等。
面對(duì)這些來(lái)這不易的、寶貴的肯定，更增添我們無(wú)限的信心，也讓我們的寫(xiě)博之心更加堅(jiān)決了。我們?cè)概c大家一起攜起手來(lái)，共享校訊通這條綠色的陽(yáng)光大道！
感謝校訊通！因?yàn)橛辛四氵@片綠色的沃土，我們才得以成長(zhǎng)！因?yàn)橛辛四愕目隙ㄅc修正，我們才得以茁壯成長(zhǎng)！因?yàn)橛辛四�，我們才能共享這么多最科學(xué)、最實(shí)用的教育指南！因?yàn)橛辛四�，我們才能從中受益，成就孩子幸福快�?lè)的一生！因?yàn)橛辛四�，成就我們幸�？鞓?lè)的一生！
2x09成長(zhǎng)為了2x10，我也在不斷地成長(zhǎng)！我閱讀，我快樂(lè)、我成長(zhǎng)！我寫(xiě)博，我快樂(lè)、我成長(zhǎng)！誓將閱讀與寫(xiě)博進(jìn)行到底！堅(jiān)持就會(huì)勝利！
成長(zhǎng)作文 篇5
我們同花兒一樣成長(zhǎng)，同花兒一般嬌嫩，雖需要呵護(hù)，更需要堅(jiān)強(qiáng)。這就是我們，活潑的我們，是世界的新生一代！
影響一株花兒成長(zhǎng)的因素有很多，水、土壤、光照……但我想，路邊嬌嫩的花朵，曾經(jīng)都是一棵努力生長(zhǎng)的種子。種子的的發(fā)芽，有偶然的可能夾雜在其中，但一定是有七分打拼的。她們渴望生命，便不斷扎根，汲取營(yíng)養(yǎng)，最終，成為人們駐足癡望的風(fēng)景。她們的生命只有一次，便一定要在這唯一的機(jī)會(huì)里展露風(fēng)光。
我們，不也是么？
常得身邊老人教誨：莫等閑，白了少年頭，空悲切！就是說(shuō)，要抓緊青春的大好時(shí)光，多做有意義的事，不要等老了才明白某些道理，而感到傷悲。不錯(cuò)的，如果把人生比作一天中的太陽(yáng)，那我們就正處于旭日東升的時(shí)候，朝氣蓬勃的，充滿熱情，領(lǐng)著世界跨上新的階梯。
青春是一次乘風(fēng)破浪的航行，挫折難免會(huì)有，痛苦也散滿在路上，但這都不能阻擋我們的激昂斗志，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻不在提醒自己：我們是世界的希望，我們將成為優(yōu)秀的國(guó)家棟梁，我們必需嚴(yán)格要求自己，不放棄，不退縮，這便是我們新生代的代言詞！我們給世界帶來(lái)了變革性的影響，更為世界帶來(lái)了青春正能量！
在淅淅小雨中，我撐起傘走著，走著，到了一片草坪，每根草都朝同一個(gè)方向傾斜著，卻被雨，洗得透綠。只是沒(méi)有繁花的點(diǎn)綴，顯得單調(diào)了些。這本該是屬于花的季節(jié)，卻被一場(chǎng)雨和頑劣的草給攪成了一鍋糊粥。這也只能怪花了吧？我不禁沮喪了起來(lái)，想看花，真的這么難？
我又撿起一根枯死的樹(shù)枝在泥潭、水洼里瞎劃。樹(shù)枝被甩到草叢里了。我右手一抓，扯起一把草，這時(shí)，我的眼球里不再是單一的綠了，扒開(kāi)草叢，星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花就躲在茂盛的'草下。我好像看見(jiàn)她們?cè)趯?duì)我笑，抖抖身上的雨珠，換上華麗的盛服，像是要去參加春的舞會(huì)
在這次航行中，我采到了一支花，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，它讓我成長(zhǎng)，讓我懂得，讓我明白，只要努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，勇敢過(guò)，就一定會(huì)有一朵屬于你自己的成功的花！
我們，如花一般成長(zhǎng)，如花一樣燦爛；我們，在如花一般美好的時(shí)光里啊，這就是青春，在汗水和淚的辛勤澆灌下，一定可以開(kāi)出一朵成功的花！
成長(zhǎng)作文 篇6
童年，是人們成長(zhǎng)的一個(gè)好時(shí)節(jié)，是人們享受洗滌的好時(shí)節(jié)。
每個(gè)人都有童年，不！萬(wàn)物皆有童年。童年，有時(shí)美好，又是可悲。例如，有些人，從小就落下殘疾，我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧！她雖身殘，但志不摧，經(jīng)過(guò)奮斗，她終于成功了，這種精神是中華民族的傳統(tǒng)精神，難能可貴。
大家都認(rèn)識(shí)美國(guó)前總統(tǒng)———林肯吧！應(yīng)該都不知道林肯當(dāng)選總統(tǒng)的艱難吧！林肯曾經(jīng)競(jìng)選總統(tǒng)超過(guò)十次，每次都失敗，但他依然不屈服，努力拼搏，終于成為美國(guó)總統(tǒng)，解放了黑人奴隸。所以，我們身為一名中國(guó)人應(yīng)該擁有這樣的精神，沒(méi)有這種精神的人，就當(dāng)不起中國(guó)人！那是一種懦弱的行為，就舉個(gè)例子，我是一名中學(xué)生，每個(gè)班級(jí)都一定有個(gè)倒數(shù)第一吧！就在我班，他經(jīng)常受到同學(xué)欺負(fù)，受到老師辱罵，但他并不哭泣，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)可數(shù)名詞，它會(huì)發(fā)生在世間萬(wàn)物身上，森林中的小樹(shù)，剛在媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大，“媽媽”就被抓走了，只剩下小樹(shù)一個(gè)孤零零的，但小樹(shù)靠著堅(jiān)強(qiáng)的.意志，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，因?yàn)樾?shù)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的，
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，在茫茫大雪中怒然開(kāi)放，親吻著冬天，親吻著雪花，在寒冷的冬天里，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，這更體現(xiàn)了植物們的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒呼呼吹，鳥(niǎo)兒陣陣飛。看！老鷹在教小鷹學(xué)飛，在教小鷹學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在快樂(lè)中健康的生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的本質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)需要磨礪，磨礪鍛造堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中快樂(lè)看到成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)作文 篇7
我從小就喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。我尤其喜歡讀一些名著，名著一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得在三四歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么有那么多的故事講呢?”媽媽說(shuō)：“這都是書(shū)中的故事啊�！睆拇耍揖蛯�(duì)“書(shū)”這個(gè)字眼情有獨(dú)鐘。
我讀的最早的一本名著是《西游記》，那是在我五歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。我十分喜愛(ài)這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)，我總是如饑似渴的讀著。我很喜歡里面的人物：活蹦亂跳、神通廣大的孫悟空;挺著大肚子、肥頭大耳的豬八戒;老實(shí)本分、瞪著大眼睛的沙僧;慈悲為懷一心求經(jīng)的唐玄奘......西游記這本書(shū)使我受益匪淺。
現(xiàn)在，我最喜歡的一本名著是《三國(guó)演義》。這本書(shū)描寫(xiě)了東漢末年以曹操、劉備、孫權(quán)為首的'魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。這里面很多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等我都十分喜歡。從《三國(guó)演義》這本名著中，我學(xué)到了古人的很多謀略和智慧，還學(xué)到了古人那高尚的品德。《三國(guó)演義》這本書(shū)陶冶了我的情操，豐富了我的歷史知識(shí)，真是一本好書(shū)啊!
好讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀一些名著，可以讓我們懂得古人我出的很多深刻道理，對(duì)我們的成長(zhǎng)十分有利。在這里，我呼吁大家：都來(lái)讀書(shū)吧!書(shū)是我們知識(shí)的源泉!名著伴隨著我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)像一本厚厚的詞典，記載著人的一生所有經(jīng)歷。從童年到青年，從青年到中年，從中年到生命的最后時(shí)刻，全要感謝成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，謝謝你，謝謝你給了我智慧。只有隨著時(shí)光流逝，我們才能懂得更多的知識(shí)。一年級(jí)，你給了我啟蒙，學(xué)會(huì)了拼音字母、簡(jiǎn)單的算術(shù)題，美術(shù)的畫(huà)畫(huà)技巧，美妙的音樂(lè)二年級(jí)我懂得了更多的道理知識(shí)，讓我樹(shù)立了自信心，三年級(jí)，你送給我希望，我的作文寫(xiě)的還不錯(cuò)，經(jīng)常得到教師表?yè)P(yáng)，讓我樹(shù)立了當(dāng)作家的愿望。一晃到了四年級(jí)，我當(dāng)上了向往以久的班長(zhǎng)，可數(shù)學(xué)讓我提心吊膽，低級(jí)錯(cuò)誤真讓我哭笑不得，我下定決心，一定會(huì)克服數(shù)學(xué)這所大門(mén)的.。
成長(zhǎng)，謝謝你，謝謝你讓我懂得什么是誠(chéng)實(shí)。在成長(zhǎng)中，有一件事讓我非常家愧疚。那天，我沒(méi)有完成作業(yè)，卻對(duì)媽媽說(shuō)完成了。我心里可真是十五個(gè)水桶打水——七上八下。我懷著惴惴不安的心走向校門(mén)。來(lái)到教室，當(dāng)老師問(wèn)我作業(yè)時(shí)，我張開(kāi)嘴剛想說(shuō)忘了帶，可怎么也說(shuō)不出來(lái)，我想：瞞得了一時(shí)，可瞞不了一世呀！我就鼓起勇氣說(shuō)：我沒(méi)有寫(xiě)。老師眉頭緊鎖，緊緊盯著我，那目光使我刻骨銘心，讓我一輩子都忘不了。從此，我就變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
在浪濤似的成長(zhǎng)中，我們收獲了果實(shí)，在成長(zhǎng)中，我們獲得了喜悅，我們有了成長(zhǎng)，才能譜寫(xiě)出人生美麗的篇章。
成長(zhǎng)，謝謝你！
成長(zhǎng)作文 篇9
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要表?yè)P(yáng)，有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，但我覺(jué)得成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人想坐公交車(chē)去朋友家玩，蹦蹦跳跳地走到了公交亭，沒(méi)想到那里等車(chē)的人還挺多，都擁擠在公交亭旁邊，我費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái)，在離我不遠(yuǎn)的'前面停了下來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)后已有人陸續(xù)上車(chē)�？粗旁谖颐媲伴L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我心里十分著急，害怕擠不上去又要等下一輛車(chē)，即使上車(chē)也不會(huì)有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優(yōu)勢(shì)，靈活地向前鉆，像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊(duì)伍中間，可是我依然不滿足，再使勁往前擠，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于到了離車(chē)門(mén)很近的地方。
正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，我的肩膀被人拍了一下，回頭一看只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正笑瞇瞇地望著我，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你很著急上車(chē)嗎？”我的臉一下子熱起來(lái)了，難為情地?fù)u了搖頭，接著她又輕輕地拍了拍我的頭：“既然不急為什么要插隊(duì)呢？如果你覺(jué)得自己錯(cuò)了，就到后面去排隊(duì)吧！”我滿臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙到后面排好了隊(duì)伍，老奶奶又表?yè)P(yáng)我：“很好，真上個(gè)知錯(cuò)能改的孩子！”
這次批評(píng)讓我印象深刻，也使我改掉了排隊(duì)時(shí)插隊(duì)的壞習(xí)慣。我挺希望在成長(zhǎng)過(guò)程中多遇到像這樣的批評(píng)，說(shuō)不定會(huì)指出我身上更多的毛病，讓我變得越來(lái)越完美。
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