【薦】如果我是校長(zhǎng)
每個(gè)人都有很多美好的心愿和夢(mèng)想，比如說(shuō)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)和人民生活出力；或者成為一名醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除病痛……而我的夢(mèng)想是成為一名校長(zhǎng)。
如果我是校長(zhǎng)，我一定選擇一批優(yōu)秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業(yè)的人，他們有著和我一樣的思想，一樣志向，一樣對(duì)教育行業(yè)的熱愛(ài)。我將會(huì)給他一片屬于自己的天空，充分發(fā)揮他們的閃光點(diǎn)。我將會(huì)給他們最大的支持，讓他們最大程度釋放自身的能量。
如果我是校長(zhǎng)，我要建一座像霍格沃茨魔法學(xué)校一樣城堡式的校園。教學(xué)校的中心是一個(gè)巨大的溫室，里面種著許多奇花異草，高大的喬木從地面上一直長(zhǎng)到樓頂，還有鳥(niǎo)兒自由地飛翔，清泉中有五彩繽紛的魚(yú)兒游來(lái)游去。每層中心都有一面圓形的玻璃墻，師生們可以觀賞這些花花草草，舒展身心。除了溫室，走廊的拐角、窗臺(tái)上，每個(gè)教室的門(mén)口，都擺放著盆栽，值得一提的是，學(xué)校的窗簾不是布做的，而是枝葉繁盛的吊蘭垂蔓而成的。整個(gè)學(xué)校生機(jī)盎然，給人一種說(shuō)不出的愉快。
城堡外設(shè)有一片森林禁地，專門(mén)用來(lái)埋藏學(xué)生們的傷心事。誰(shuí)不開(kāi)心，可以把煩惱寫(xiě)在紙條上，裝進(jìn)盒子埋藏在密林深處，這樣心里就豁然開(kāi)朗了。作為禁地，當(dāng)然只有一個(gè)人可以隨意進(jìn)出，那就是我——霍格沃茨優(yōu)點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)。當(dāng)然，我是從不偷看這些傷心事的，我只是偶爾在森林中散散步，順便看看有沒(méi)有哪棵樹(shù)被蟲(chóng)蛀了而已。我們還有一座巨大的室內(nèi)體育場(chǎng)，晴天時(shí)，天窗會(huì)打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)灑滿整個(gè)操場(chǎng)；刮風(fēng)下雨時(shí)，操場(chǎng)內(nèi)則不受干擾；嚴(yán)寒酷暑，室內(nèi)總是四季如春。
我學(xué)校里的老師都有非凡的教學(xué)技術(shù)。首先，課講得好，學(xué)生們一聽(tīng)就懂；再次，老師們不會(huì)將學(xué)生分成三六九等。在這種教學(xué)氣氛下，學(xué)生們也更加努力地學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)生從不把課本帶回家，可是怎樣復(fù)習(xí)呢？我們學(xué)校有一個(gè)專門(mén)的網(wǎng)上學(xué)堂，老師們可以在網(wǎng)上給同學(xué)們解答問(wèn)題，同學(xué)們也可以在電腦上查看復(fù)習(xí)資料。我們學(xué)校沒(méi)有周考、月考、期中考試和期末考試。我們的考試就是平時(shí)一次次的作業(yè)。在我的學(xué)校里，老師、同學(xué)間的關(guān)系十分融洽，就像是父母與兄弟姐妹一樣親密。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷是無(wú)微不至的，不論學(xué)生成績(jī)好壞，長(zhǎng)相如何，家境貧富，老師都會(huì)平等對(duì)待，一視同仁。整個(gè)學(xué)校都充滿溫馨和睦的氣息，生活在學(xué)校里，就像生活在自己家中一樣充滿樂(lè)趣。
我知道要辦好一所學(xué)校，要用積極的態(tài)度，超前的思考，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶著自信去工作，帶著信任與員工合作。我會(huì)隨著學(xué)校的不斷成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身價(jià)值，為一方職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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