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小學(xué)生作文300字6篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
早晨，一陣陣清脆的歌謠把我從夢中拉回，是什么聲音這么好聽?我?guī)н@個問號四處尋找，來到了窗邊。哦！原來是下雨了。灰蒙蒙的天空中，夾著細(xì)細(xì)的雨絲，給灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了，我恨不得馬上走出家門。經(jīng)過我超速的洗刷，走到了門前。
剛開門，微風(fēng)中夾著雨絲的`風(fēng)就跟我撞了個滿懷。風(fēng)中夾著土壤的氣息，空氣也洗心革面了。
路途中，雨越下越大，路上的積水也越來越多。我平常都是一步步走上學(xué)，今天我卻蹦蹦跳跳。突然，水-當(dāng)著了我的去路。積水太多，只好繞道，繞來繞去都差不多，只好找比較淺的地方過去了。剛好，看到一個好地方，我急忙跳過去。�。∮熊�！我立刻停下，“呼”汽車飛馳而過，濺起一朵朵水花，水花毫不留情的落在了我鞋子、褲子上。這下我可生氣了，我開始埋怨這場雨。
到了學(xué)校，老師告訴我們，這場雨幫助我們解決了干旱的問題，我們還能埋怨這場雨嗎！聽到這里，我慚愧死了。我不應(yīng)該埋怨這場雨。
我也知道了一個道理，做人不能只為自己想，要為全部人員想，才是最有意義的
我不埋怨這場雨，我要感恩這場雨，感恩它來的那么及時，感恩它為我們解決了干旱個問題。
這場雨，我喜歡它！
小學(xué)生作文300字 篇2
去年寒假，我和媽媽去海南游玩。那里有個南灣猴島，島上樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美，生活著許多野生的小獼猴。
乘著船過了大海，又坐著車子來到了公園大門口。走進(jìn)去，隨處都能看見可愛的小猴子，有的在樹林間跳來跳去，有的在樹上“蕩秋千”，有的在路邊悠閑地散步呢！它們一點都不怕我們?nèi)祟�，還會沖著我們微笑，甚至?xí)接慰褪稚蠐寲|西吃呢！
猴子表演節(jié)目可有趣了！在雜技表演場里，小猴子表演了許多有趣的節(jié)目，有騎自行車、走鋼絲、倒掛金鉤、走高蹺。它們個個身懷絕技，像模像樣的表演贏得出了觀眾的.陣陣掌聲。
我們來到一座假山邊，那里圍了許多游客，有七八只猴子在嬉戲。走近一看，原來大家都爭著在和猴子合影呢！我也擠了進(jìn)去，坐到了猴王的“王位”上。剛坐下，一只調(diào)皮的小猴子躥了過來，一下子跳到了我的頭上�！斑青辍币幌聥寢尠聪铝丝扉T，留下了我和小猴子親密接觸的鏡頭。
南灣猴島的猴子真是又調(diào)皮又可愛！南灣猴島真是猴子的樂園！
小學(xué)生作文300字 篇3
史康偉XX年的元旦，因為一些客觀原因，我們沒有回老家看望爺爺奶奶。不過這次元旦還真愉快、驚險呢！你猜我們在干什么呢？嘿嘿，當(dāng)然是放煙花和鞭炮啦！晚上，我和妹妹一起到房前的一塊草地上去放煙花鞭炮。
我拿出打火機，點燃煙花后，扔了出去�？上�，扔的'角度不好，煙花像一個七彩的陀螺一樣在地上旋轉(zhuǎn)著，然后爆炸了。接下來，是妹妹放，她與我的放法不同，她是先把煙花扔到遠(yuǎn)處，然后把火點著，再飛快地跑到煙花旁，點燃煙花后，又像一陣風(fēng)似地跑到我身后�！斑荨睙熁w起來了，在天空中爆炸了，像一朵朵美麗的菊花。放鞭炮真的是讓人又愛又怕，我們買來幾個鞭炮把它們放在一起，然后點燃，我和妹妹跑開。
“咻——”鞭炮竟然飛到了我們中間，我和妹妹連忙逃走，說時遲，那時快，鞭炮爆炸了。我們還沒有來得及捂耳朵呢！我和妹妹真切地體會到了震耳欲聾的感覺。隨著一聲聲清脆的爆炸聲，鞭炮在歡樂地歌唱。我們度過了一個美好的元旦，真希望下個元旦快點到來！
小學(xué)生作文300字 篇4
這天，星期天下午，陽光明媚，鳥語花香，火紅的太陽灑下金燦燦的陽光，正是開展鍛煉的好時機，于是我抓住機會叫上媽媽抄起羽毛球拍，就向院子沖去。
我又蹦又跳，十分興奮，順便做了做準(zhǔn)備活動，心想：好久都沒打了，今天就看我大顯身手吧！哈哈！媽媽就做好慘敗的準(zhǔn)備咯！想著臉上就露出一絲笑容。
開始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，聽見“嗖”一陣風(fēng)聲，又聽到“啪”一個東西墜落的聲音——打空了，開場發(fā)球就沒打好，這可是個不詳?shù)念A(yù)兆��！“失誤、失誤！”我說�！爸貋�，看好了，“霹靂發(fā)球”“說著又重復(fù)了一次剛才的.動作，這次老天有眼，我順利地把球發(fā)了出去，可誰知人外有人，天外有天，媽媽也不是吃素的，用力一揮，我的“看家絕技”競被她給破了，正當(dāng)我驚訝不已時，媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢，從我頭頂大搖大擺地飛了過去，我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，“砰”球最終落在了離我身后5米遠(yuǎn)的位置，我的老天爺！今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了？！
就這樣比賽結(jié)果3：7，“杯具”��！
小學(xué)生作文300字 篇5
粉筆，普通而又平凡，也是我們在學(xué)校里最常見的。它，長著矮小的個頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要手輕輕一用力，它就折成了兩半。
“鈴鈴鈴……”上課了，粉筆也就閃亮登場了。老師拿著小個頭的粉筆，在黑板上寫下一個個生動的`字體。粉筆灰在飛揚，粉筆在一截截地縮短，漸漸的，粉筆只剩一點兒了，它最終化成了粉末，完成了它的使命，隨風(fēng)飄逝。
有的同學(xué)認(rèn)為，他在我們的生命中只不過是一個“過客”，誰也沒有正眼看過他�？赡銈冇袥]有想過，那粉末都是他的生命，在他們心中，生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識而預(yù)備的力量，即使?fàn)奚麄円苍谒幌А?/p>
它雖然只是一只不漂亮、普通的粉筆，但他卻給我們帶來了知識與力量。粉筆那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神，讓我深深地敬佩。從它身上，我明白了，人生的意義不在于索取，不在于接受，而在與付出，在于奉獻(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇6
大森林中有一位鳥媽媽，她生了兩只小鳥，好不容易把它們養(yǎng)大，這時鳥媽媽說：你們也不小了，應(yīng)該獨立生活了，去找一個合適的家吧。說完她就飛走了。兩只小鳥一只飛向遙遠(yuǎn)的山林，一只飛向無情的`鐵籠。
幾年后，兄弟倆見面了，它們可激動了，熱淚盈眶，山林中的鳥說：你怎么變得骨瘦如柴，看看我在大風(fēng)浪里成長，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。
鐵籠中的鳥說：有時你碰到野獸，你不怕它吃掉你嗎？我在籠子里可安全了，而且，主人和小主人對我都很好，我每天都有充足的食物和水，不像你饑一頓飽一頓的，小主人有時給我吃西餐|、喝芬達(dá)呢。主人有時給我放優(yōu)美的外國音樂，有時遲讓我看電視、聽VCD。主人家里的環(huán)境可好了，你也留在這里吧。
山林中的鳥說：我雖然沒有你那么安逸，但是我是多么自由�。∵�是跟我回到我們應(yīng)有的家大自然中去吧！如果主人心血來潮你就成了他的盤中餐了！籠中鳥終于趁主人不注意時飛向了藍(lán)天，我愿做一只林中鳥，而不愿做一只籠中鳥。
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