實(shí)用的成長作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長作文9篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
成長是什么?成長,是種子破開厚厚的泥土,汲取土壤的養(yǎng)分,成為一顆參天大樹;成長,是工人打下穩(wěn)固的地基,一層層地筑高,最終建成摩天大樓;成長,是小船駛出溫暖的港灣,一路踏浪前行,抵達(dá)夢想的彼岸。
總有人覺得,只要給自己一個(gè)初動(dòng)能,就能一勞永逸,永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)。可是,世界上根本不存在這樣的“理想狀態(tài)”,你只有不斷地做功,才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功,才能成長。
想成長,就不要停下你的腳步。
科比·布萊恩特,這個(gè)家喻戶曉的名字,是用什么換來的呢?十年如一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,造就了今日的籃球巨星。當(dāng)記者問他為何能成功時(shí),他笑著問記者:“你知道每天凌晨四點(diǎn)的洛杉磯是什么樣子的嗎?”記者搖頭。“我知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子”,科比笑著說。正是這十年如一日的魔鬼訓(xùn)練,讓科比從一個(gè)名不經(jīng)傳的毛頭小子,成長為了超越喬丹的籃球巨星。“世上無難事,只要肯登攀”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這樣的話我們還聽得少嗎?唯有不斷前行,才能不斷成長。
想成長。就不要放棄你心中的希望。
海倫·凱勒,原本是一個(gè)普普通通的小女孩,可三歲時(shí)的一場大病,剝奪了她的視覺與聽覺?伤龥]有放棄心中的夢想,她在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了英語最后甚至成為了家喻戶曉的女作家,更成為了無數(shù)人心中的榜樣。只要希望還在,路就不會(huì)消失。
反觀當(dāng)下的一些年輕人,他們四肢健全,有的'甚至天賦出眾。然而,他們只是在漫無目的地漂流。他們看不清前方的路,也不愿意多邁幾步,只愿把頭埋在電子產(chǎn)品中,他們有何成長可言?
當(dāng)一個(gè)人心中有希望,有美好的前景,又愿意為此不斷前行的時(shí)候,還有什么是他不能辦到的呢?他定能披荊斬棘,翻山越嶺,克服一個(gè)又一個(gè)的困難,完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。而這,就是成長。
成長,就是不斷前行。
成長作文 篇2
也許你是一顆星星,身邊的人卻想你成為月亮;也許你是一顆小草,身邊的人卻像你成為大樹;也許你是一條小溪,身邊的人卻想你成為大河……這時(shí)你該怎么辦?是一味的去迎合他人對你的想法嗎?其實(shí),最明智的做法是正確認(rèn)識自己是什么,否則,會(huì)帶來不良的后果。
中國歷史上有名的悲劇英雄楚霸王項(xiàng)羽,就沒有正確認(rèn)識自己。在年輕時(shí),他就學(xué)書不成,放棄了;繼而學(xué)劍,不成,又放棄了。熱的項(xiàng)梁大怒,項(xiàng)羽卻說那些東西都不值得學(xué),要學(xué)就學(xué)能敵萬人的本領(lǐng)。項(xiàng)梁只好教項(xiàng)羽學(xué)兵法。項(xiàng)羽對兵法略知其意,又不肯學(xué)了。項(xiàng)羽志大才疏,不學(xué)無術(shù),卻聽信旁人之言,想做楚霸王,結(jié)果命喪烏江。
事實(shí)證明,如果不正確認(rèn)識自己,就不知道自己適合做什么,不適合做什么,只有正確認(rèn)識自己,才能成就自己。
比如美國的比爾·蓋茨,本在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)法律,但他認(rèn)識到自己的興趣不在法律,而在計(jì)算機(jī)上更能發(fā)揮自己的特長,于是大學(xué)沒畢業(yè)就到微軟任職,最后成了世界首富。如果比爾·蓋茨沒有正確認(rèn)識自己,而是聽從他人意見繼續(xù)學(xué)習(xí)法律,就沒有今天家喻戶曉的`比爾·蓋茨了。
做不了月亮就做星星,在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹就做小草,用自己的綠色裝扮大地;做不了大河就做小溪,讓自己在山間快樂歌唱……
只有正確認(rèn)識自己。知道自己該做什么,不該做什么,選擇正確的成長之路,才能成為一個(gè)有益于人民的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己得到真正的快樂!
成長作文 篇3
在我們身邊有許多英模,它們的光榮事跡令人感動(dòng)。還有一些英模,他們身上可能沒有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)拢瑳]有響亮的`稱號,他就在你我身邊。只要你仔細(xì)觀察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你所不知道的英模。
最令我感動(dòng)的是他每天一大早堅(jiān)持打掃公用樓梯,已經(jīng)堅(jiān)持了7年。他把樓梯扶手都擦得干干凈凈,讓我們一回家就心情舒暢。有一次,一連幾天也沒見許奶奶掃樓梯了,后來才知道她生病住院了,出院才兩天,他就忙開了,我看見的雪白的頭發(fā)被汗水浸濕了,彎著背很吃了的拖著地,拖兩級樓梯就休息一會(huì)兒,大人們都勸許奶奶別干了,讓他們來干吧,許奶奶說:“你們年輕人工作忙,我閑著沒事,順便鍛煉身體!呵呵!”都么樸實(shí)的話啊,她的一言一行感染著我們每個(gè)人我們感到鄰里之間就像親人一樣和睦。
我覺得她就是我心中的“英模”,我也要向她一樣,從小事做起,做個(gè)對社會(huì)有用的人。
成長作文 篇4
在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,他們都是人生的一大財(cái)富,幸福和諧的生活讓我們品味了甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的處境使我們,志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越,尊重關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了寬容,挫折,磨難使我們變得更加成熟,在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們漸漸擺脫了愚昧,自私,幼稚,在這些過程中,我們也在慢慢的長大了。
我們慢慢的.走向成熟,像小時(shí)候,我每次摔倒在地上,看到附近沒有別人時(shí),自己含著淚水站了起來,走到房間里坐著,看看自己的傷口,越來越想哭了,直到看見了媽媽,立馬就哭了出來,如果旁邊有自己的親人我就會(huì),一如既往的坐在地上,你要他們把我扶起來,我才肯起來,但是媽媽在旁邊的時(shí)候,卻只會(huì)在遠(yuǎn)處看著我,我哭著叫著他,他卻毫不為之所動(dòng),也對我說,你要自己站起來,不要?jiǎng)e人去扶,在一番鬧騰之后,我也變沒有耐心等下去了,自己便站了起來,但是心里卻非常記恨她,慢慢長大起來才認(rèn)識到媽媽的用心良苦,才懂得了他為什么要讓我自己站起來,這是因?yàn)樽屛页赃^更多的苦難,更多的挫折,才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),在生活中遇到什么事情時(shí)才不會(huì)退縮,不會(huì)畏懼,所以我變成了一個(gè)很外向的人,遇到什么事情也都是非常的冷靜,這應(yīng)該是源自于小時(shí)候的經(jīng)歷吧。所以,我多么希望回到小時(shí)候,在那些鬧騰中不在那么激烈,說出童言無忌的話,現(xiàn)在和媽媽談起來,他總是說那時(shí)候你還小沒有關(guān)系,但我卻覺得那時(shí)候的她肯定傷心了,我是多么恨那時(shí)候的自己呀,希望自己快點(diǎn)長大吧。
成長作文 篇5
分享,對于人生很重要。有時(shí)與人一起分享喜悅,幸福會(huì)綿延;有時(shí)與人一起分享難題,則煩惱會(huì)減半,心靈就變得清凈,前程又突現(xiàn)光明;有時(shí)我們能夠和他人分享很多,而且在分享中,我們能越發(fā)進(jìn)步,越發(fā)穩(wěn)重與成熟。
小時(shí)候,我是一個(gè)固執(zhí)而又脾氣臭的小壞蛋,家里人對我都很無奈。用他們的話講,我就是一個(gè)以自我為中心、對他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次,親戚給我和姐姐買了兩條裙子,兩人的自然是不一樣的,而我卻偏偏看上了姐姐的那件,我哭著鬧著要姐姐的那件,后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下,媽媽和姐姐就答應(yīng)把姐姐的那件裙子給了我,而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余,在門外,媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著:這孩子年紀(jì)那么小就不懂得分享,什么事都占為己有,那長大怎么辦?!我當(dāng)時(shí)聽到這么一句,心中卻不覺得什么,反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中,后來我才明白,媽媽的話已深深地印在我的`心里,無法抹去……
如今長大了,身體在變化,智力也在發(fā)展,更重要的是思想成熟了,我懂得了分享。看著爸爸、媽媽頭上的白發(fā),我會(huì)潸然淚下,我會(huì)在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們,我會(huì)在看電視的時(shí)候,詢問他們要看哪一個(gè)欄目,我會(huì)在很多很多方面、很多很多時(shí)候關(guān)注到他們,而不僅僅只是關(guān)注自己。成熟了,懂得分享了,不會(huì)在某一方面與他人斤斤計(jì)較,也不會(huì)在別人困難時(shí)袖手旁觀。因?yàn)槲叶门c人分享是一種美好的行為,而這也證明我成熟了。
然而不僅是個(gè)人要懂得分享,社會(huì)也要營造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西,還包括一些困難與挫折,如在別人摔倒時(shí),我們應(yīng)扶起他們,分享他們的苦難,減少悲劇的產(chǎn)生;在別人遇到危險(xiǎn)時(shí),伸出援助之手,解救他們于水火之中……
分享是成熟的標(biāo)志。懂得分享才有一個(gè)健全的人格,懂得分享,才能將快樂延續(xù)、痛苦縮小,個(gè)人懂得分享,品質(zhì)才會(huì)更完美,家庭才會(huì)更和諧;而社會(huì)營造一種善于分享的氛圍,這樣的社會(huì)大家庭才能發(fā)展得更好。
懂得分享愛,分享美,分享一切的一切,那就證明你成熟了。
成長作文 篇6
已經(jīng)不記得窗邊仍有株綠蘿了。
那一束陽光斜斜的投進(jìn)窗邊,恰巧正照著那株綠蘿,朦朧的光線揚(yáng)起它層積的灰塵,在空中顫顫微微的閃著細(xì)碎的光點(diǎn)。綠蘿似乎也跟隨著陽光的律動(dòng),一同釋放出生命的氣息。
我看得癡了,這怎么會(huì)是記憶中病懨懨的綠蘿呢?它如同精靈一樣美好,積極向陽的模樣,怎么能讓人將那蔫黃的小芽聯(lián)想起來?最初將它舍在角落里,并沒有多少放在心上。那么瘦弱的苗,似乎連根也不能扎穩(wěn),就要提防著一陣不期而至的風(fēng)將它帶走了。
這時(shí),綠蘿忽地停止了顫動(dòng),似乎已經(jīng)蛻去了原先晦暗陰沉的外衣,要以舒展的全新姿態(tài)去迎接陽光了。它的`枝節(jié),尚不如別的綠蘿一樣挺拔優(yōu)雅,卻是一彎彎流暢的弧線,在與陽光互相挑逗。那一枚枚小巧如碧璽的葉子,被陽光照的透亮,上面的脈絡(luò)依稀可辨,似乎在這縱橫之間,蘊(yùn)藏著生命最初模樣的密碼。深綠的莖源源不斷地沉淀綠色,似乎在根的底部,籠罩著一個(gè)儲(chǔ)蓄綠色的小銀行。
綠蘿的根繁密交錯(cuò),上方粗壯的根曲曲繞繞,盤住的,是它賴以生存的資源。細(xì)看盆底,似乎又有幾條細(xì)細(xì)的新根從花盆底的縫隙探出來了。若說這澎湃著生命的根群是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的地下迷宮微縮版也絲毫不為過。
我又怎敢再稱它為孱弱的小幼芽呢?
只不過是一抔泥土,原以為它將難以存活,也并不打算在上面多花心思,卻不曾想,我沒注意的時(shí)候,它盡力扎根,茁壯生長,出落成這般喜人的模樣。
有如此綠蘿相伴,往日所遭的困難與不幸,又怎么能與人生的浩瀚相提并論呢?黑暗中,發(fā)現(xiàn)光明輕易就能做到。同樣的,逆境中尋找希望也并不困難,只不過是考驗(yàn)內(nèi)心是否能夠等待黎明前的黑暗罷了。明亮熾烈的太陽,又何曾嘆息過黑暗的荒涼呢?
我再也不愿忽視這綠蘿了。
成長作文 篇7
上二年級的時(shí)候,我們學(xué)了一篇題目叫《歌唱二小放牛郎》的課文,內(nèi)容主要講的是一個(gè)抗日小英雄的故事。王二小為了挽救潛伏在山溝里的后方機(jī)關(guān)和隱藏著的幾千個(gè)老鄉(xiāng)。他把日本鬼子領(lǐng)進(jìn)我們八路軍的埋伏圈。直到敵人聽見了槍聲,才知道上了當(dāng)。鬼子把二小摔死在大石頭上,最后八路軍戰(zhàn)士用復(fù)仇的子彈把敵人的'胸膛射穿。
王二小生活在那個(gè)艱苦的年代,本應(yīng)該是上學(xué)的最佳時(shí)期,他卻在山坡上放牛,遇到敵人還能知道和敵人英勇斗爭,最后犧牲了自己寶貴的生命,F(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭,沒有了硝煙,我們生活在這個(gè)和平的年代,成長在燦爛溫暖的陽光下,我更應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難,不怕犧牲的精神,我要為祖國輝煌的明天而勤奮讀書。少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),伴隨著我成長!
成長作文 篇8
隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦,網(wǎng)絡(luò),對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時(shí),還以為它只是個(gè)游戲機(jī)。
那是我九歲的時(shí)候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧,那里房間不大卻坐了很多人,嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個(gè)戰(zhàn)場,小小的飛機(jī),坦克來來回回。表哥說,他們在玩一個(gè)叫“星際爭霸”的游戲,問我會(huì)不會(huì)玩。我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的.游戲,一時(shí)間,我以為電腦就是游戲機(jī)。
三年級的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)課程。通過學(xué)習(xí),我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分,電腦的功能是那么強(qiáng)大,以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的,我開始接觸網(wǎng)絡(luò),知道了上網(wǎng)沖浪,社交軟件聊天,網(wǎng)絡(luò)資料庫等等,我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,那種不出門便知天下事,動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可閱萬卷書的感覺,真是太棒了!
從那以后,只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng),我就會(huì)查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看,瘋狂地吸收各種知識,同時(shí)也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外,我還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時(shí)候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會(huì)上網(wǎng)的樂趣的同時(shí),我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進(jìn)去,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托,而應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點(diǎn)有益的知識,不斷充實(shí)自己,開拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時(shí)間,每次不能超過一小時(shí),要不然會(huì)影響視力,對身體有害。如果能做到這些,我相信:在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
成長作文 篇9
高山流水,春華秋實(shí),我們分享大自然的饋贈(zèng);讀書禮樂,衣食住行,我們分享著摯愛親情;分享是愛的給予式,令幸福加倍,分享與成長一路相伴。
徐徐微風(fēng)透過紗窗,撲在我的面龐,帶來一縷清涼。束束陽光透過玻璃,在被子上投下一片斑駁,灑得那樣自然,那樣隨意。幾聲輕喚叫醒了正在睡夢中的我,揉了揉惺忪的睡眼,幾縷頭發(fā)垂在耳邊!班?干嘛?”我懶懶地問道。“你的表妹來啦,我和她的媽媽出去一趟,你帶她玩一會(huì)!苯淮暧謱λf:“去跟你表姐玩吧,我們一會(huì)就回來!闭f完,母親便走了,留下兀自發(fā)懵的我。
一陣微風(fēng)吹過,喚醒了我的思緒,被子上那片斑駁的.陽光消失殆盡。我起了床,收拾了一下,覺得有些口渴,便去拿了個(gè)梨。梨是我最愛吃的,就剩幾個(gè)了,可是……哎,算了,不給表妹了。我拿著梨,走到客廳,看見她安靜地坐在沙發(fā)上。我才端詳起她的外貌,一張黝黑的臉上生出一個(gè)小巧的嘴,黑色的瞳孔折射出一抹亮色,身上的衣服也著實(shí)舊了!安缓靡馑,沒有梨了,而且我媽說梨不能分著吃,所以……”我的聲音喚醒了她的思緒,她露出一排雪白的牙齒,笑著說:“沒關(guān)系,姐姐你是渴了嗎?我這還有個(gè)橘子給你吧!蔽衣犃,吃梨的動(dòng)作頓了一下,尷尬地說:“呃,不用,你吃吧,我不吃了!笨粗詈诘男∈郑坪鯉е┰S汗?jié)n,我心中不由泛起一絲漣漪,裝作恍然大悟的樣子,“噢,我想起來了,我媽好像又買了幾個(gè),我去給你拿!闭f完,我便去所剩無幾的梨堆中挑了一個(gè)最大的給她,“謝謝姐姐!彼舆^梨,清脆的嗓音融進(jìn)我的心房,嘴角不由泛起一絲弧度,“沒事,吃吧!标柟馑坪跆与x了云的掌握,又伴著清風(fēng),在窗前投下一片斑駁,就像她一樣,永遠(yuǎn)淳樸自然,卻美得打動(dòng)人心。
分享,是一泓清泉,滋潤了內(nèi)心的枯燥;分享,是一勺蜂蜜,甜蜜了味蕾的苦澀;分享,是一支畫筆,增添了成長的亮麗。分享為成長添一抹亮色。
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