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平凡的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的平凡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平凡的作文1
平凡中總有不平凡的美麗。——題記
它們，默默地矗立在城市的一角，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙械窖矍皠澾^(guò)一抹亮麗的色彩，更沒(méi)有人會(huì)在步履匆忙中抬頭注視一眼。似乎連最偉大無(wú)私的太陽(yáng)公公，都不愿分給它們一縷奢侈的陽(yáng)光，而任由它們蜷縮在陰暗的角落。但它們，卻擁有著異于凡物的美麗。
斑駁之美
人們只注意到它們灰暗、蒼白的外表，卻忽視了最重要的感覺(jué)。其實(shí)或黑抑或是白并沒(méi)什么不好，最本真的樣子，最真的性情，讓人感到莫名的舒適。反倒是那些花花綠綠的包裝，才真是零亂又混雜。摩挲著它并不光滑的表面，有一層沙粒一般的物質(zhì)滾動(dòng)在手掌中，富有充實(shí)而飽滿的質(zhì)感。間或有磚塊裸露在空氣中，未被水泥填平的地方好像缺了什么，很是難看。但這視覺(jué)上的缺陷卻被觸覺(jué)轉(zhuǎn)化成了凹凸有致、棱角分明。自然界就是這樣奇妙的.做到了公平，當(dāng)上帝給你關(guān)上一道門(mén)，他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
殘缺之美
圓明園的殘?jiān)珨啾诳偨o我以新的啟迪。許多國(guó)人去到北京游覽無(wú)非是北海公園，故宮，天安門(mén)，長(zhǎng)城，天壇，卻直接跳過(guò)了圓明園，他們認(rèn)為那不過(guò)是一些遺留下來(lái)的殘?jiān)�，是廢墟中茍延殘喘的一個(gè)被拋棄的片段，根本沒(méi)有任何觀賞意義與價(jià)值。然而，他們錯(cuò)了。白色的大理石塊上依稀可見(jiàn)巨型的美麗浮雕，甚至可以分辨出細(xì)小的緊密纏繞的紋理。那飽受風(fēng)雨摧殘卻依然留存的石柱上，鐫刻著歷史的烙印，給人以深刻的警醒。完整到無(wú)懈可擊是一種美，殘缺又何嘗不是另一種獨(dú)特的美？如果做不到完美，至少也留下回憶無(wú)論美好與否，都是曾經(jīng)存在的證明——我真實(shí)地來(lái)過(guò)這世界。
奉獻(xiàn)之美
是想著世界上如果沒(méi)有它們，會(huì)是一番怎樣的情景？沒(méi)有了我們溫馨美好的小屋，也沒(méi)有了古意盎然的咖啡廳……只有失去了才懂得珍惜，人類總是這樣，所以才沉浸在無(wú)盡的后悔中無(wú)法自拔。它們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容小視，而我們卻總忽視它們的存在。最底層的職責(zé)，它們完成的低調(diào)簡(jiǎn)潔，這才是高尚所在。做一個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
它們就是墻，它們構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。我愿做一面承重墻，在地震來(lái)臨之時(shí)堅(jiān)守崗位，盡職盡忠，保護(hù)每一條鮮活的生命，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
平凡的作文2
《平凡的世界》講了一段時(shí)間生活在某個(gè)地區(qū)的人們的生活中發(fā)生的種。種事情。平凡兩個(gè)字讓我感受到我們活在這個(gè)世上，大部分人都是平凡的，然而這種平凡并不是平淡，在平凡中仍然蘊(yùn)藏著美好的東西。
春天一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶走了冬季的寒冷，是溫暖的，夏天一滴雨水落到我的手中，是溫暖的，秋季看見(jiàn)一朵白云飄過(guò)，好像棉花般，是溫暖的，冬季，一抹陽(yáng)光照在身上是溫暖的。正是這樣，溫暖就散在風(fēng)、雨、云、陽(yáng)光這種平凡的事物中。
都說(shuō)人是平凡的，平凡的人每天都要努力地工作，爭(zhēng)取把平凡的人生過(guò)得充實(shí)與精彩。但是某一些職業(yè)卻是辛苦的，不容易的。有一天，我看到幾張圖片，其中有一張是一個(gè)駐守在邊疆的戰(zhàn)士在“吃”牛奶，因?yàn)樘鞖夂渑Ｄ桃呀?jīng)凍住了，只能用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的去融化它，這一張圖片感動(dòng)了多少人。有這樣一群保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，讓所有的人心中升起一層溫暖。
第二張圖片是在廣州的暴風(fēng)雨的'時(shí)候，一名司機(jī)讓環(huán)衛(wèi)工人上車并免費(fèi)送他回家，但是被婉言拒絕，原因是他還沒(méi)有做完他這一路段的工作。然后這名司機(jī)陪著環(huán)衛(wèi)工人一起打開(kāi)后備箱坐在里面聊天的圖片。一個(gè)司機(jī)為了給環(huán)衛(wèi)工人擋雨，于是自己也不走的行為讓我心中產(chǎn)生一種溫暖，而環(huán)衛(wèi)工人的敬業(yè)也讓我產(chǎn)生一種溫暖。如果每一個(gè)人都這么做，我們還用擔(dān)心社會(huì)不美好嗎？
一名戰(zhàn)士，一名司機(jī)，一名環(huán)衛(wèi)工人，雖然職業(yè)不同，但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會(huì)的美好，感受到了平凡中的溫暖。
世界如同星空般璀璨，而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當(dāng)這些明亮的星同時(shí)散發(fā)出耀眼的光芒時(shí)，就連成了一張星圖。這張星圖具有無(wú)限的力量，也具有著無(wú)限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的溫暖，從而連成一片組成了一個(gè)美好溫暖的社會(huì)。
在平凡的世界上仍然還有許多溫暖人心的事，而這些看似微不足道的小事，在被給予溫暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有溫暖，也有愛(ài)，只要我們用心去體會(huì)……
散在平凡里的溫暖……
平凡的作文3
在放假期間，我讀了路遙寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)，主要講述了在70年代一些平凡老百姓的生活故事。其中，孫少安和孫少平兩兄弟故事為重點(diǎn)，他們兩兄弟在生活中遭遇的種。種不一
樣的事情，是貧窮，讓兩兄弟大城市里抬不起頭。但后來(lái)經(jīng)歷了很多它們才成功主要故事。
這本書(shū)首先讓我明白了，在70年代中，很多人都過(guò)著貧窮的生活。衣服穿不好也吃不飽很多正在長(zhǎng)身體的青年都是吃不飽的，而書(shū)中的孫少平，在如此艱難的情況下，還在堅(jiān)持讀書(shū)，非常讓我感動(dòng)，也讓我明白了，人從來(lái)都是不分高低貴賤的。一個(gè)人的才華是可以強(qiáng)勝過(guò)一切的。
這本書(shū)也讓我明白了，要敢于去闖，因?yàn)閷O少平家里貧窮他無(wú)法再繼續(xù)上學(xué)，但他拒絕了在家里干活，我是去城市打工，找到工作后，每天只有幾塊錢(qián)，但是孫少平來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。他也并沒(méi)有放棄，而是去看最苦最累的活。但在那種情況下，孫少平還一直堅(jiān)持讀書(shū)。我被深深的震撼到了他的那種精神和意志，這就是我們所要學(xué)習(xí)的.，不放棄，不棄餒，堅(jiān)持到最后的精神。
這本書(shū)也告訴我一個(gè)大道理，永遠(yuǎn)不要放棄，在書(shū)中孫少安創(chuàng)辦的磚廠因?yàn)闊u師傅的失誤孫少安的磚廠破產(chǎn)了，但孫少安并沒(méi)有放棄，而是另尋辦法讓磚廠重新建立，最后孫少安又成功建立磚廠。在這其中，孫少安經(jīng)歷了很多，也明白了很多，才成功的。
這本書(shū)的寫(xiě)作背景，是在七八十年代社會(huì)落魄的時(shí)候，當(dāng)時(shí)每一個(gè)人都對(duì)知識(shí)非�？释挤浅Ｏ肴プx書(shū)，但由于家里的經(jīng)濟(jì)情況，很多人都不得不放棄讀書(shū)。而去幫家里干活，所以，這讓我明白了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)生活，不要白白浪費(fèi)，因?yàn)橹挥凶x書(shū)，才能拼搏才能去闖蕩社會(huì)，所以，我應(yīng)該明白我如今的生活是非常富裕的，所以我應(yīng)該好好珍惜，好好的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
這本書(shū)告訴了我很多道理，讓我感觸最深的就是孫少平經(jīng)歷，從書(shū)中可以看到，孫少平一有空就會(huì)去讀書(shū)，他也被書(shū)中的主人公給震撼到了。他也非常希望像書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，我也要像孫少平的精神學(xué)習(xí)。有空就要讀書(shū)，不管生活再苦再累，永遠(yuǎn)都不能忘記讀書(shū)，不管自己在何時(shí)何地，也要去讀書(shū)，這是孫少平給我的感觸。
書(shū)中的孫少安，也給了我很多感觸，孫少安是家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，妹妹的學(xué)費(fèi)，和很多東西都要他來(lái)支撐，但他也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。而是拼命的賺錢(qián)，為了這個(gè)家，他付出了很多的心血。
讀了《平凡的世界》這本書(shū)，讓我感受到了人的樸實(shí)，善良友善，也讓我明白和收獲到了很多學(xué)問(wèn)。
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