小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
1. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
2. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
3. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
4. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
5. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
6. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
9. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
10. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
11. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
12. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
14. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的'刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
15. 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
16. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
17. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.
18. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
19. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
20. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
小學(xué)生作文 篇2
“小羽，小羽，快點(diǎn)呀！快點(diǎn)！”
“來(lái)啦，小楓�！�
“砰！”“當(dāng)！”“啊——”
一輛摩托車飛馳而來(lái)，撞在了路邊的電線桿上，電線桿搖晃著倒了下來(lái)。
“小羽——”小楓喊著奔了過(guò)去。電桿砸起的灰塵，像逃命似的沖向天空。
“��！我的腿……我的腿……”聽(tīng)到小楓痛苦的叫聲，小羽從地上爬起來(lái)，他明白了，小楓為了救他……
在醫(yī)院門(mén)口，小羽和小楓的家人焦急地等在手術(shù)室門(mén)口，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，醫(yī)生疲憊地走出來(lái)，遺憾地說(shuō)道：
“命是保住了，但是……”
“但是什么？”小楓的父親焦急地問(wèn)道。
“左腿沒(méi)有了�！贬t(yī)生無(wú)奈地說(shuō)。
“什么？”小楓的父親倒在了地上。
三個(gè)月后，小楓出院回家療養(yǎng)。可此刻，小楓的家已經(jīng)不成為家了。小楓的父親倒在手術(shù)室門(mén)口，再也沒(méi)有醒來(lái)，小楓的腿斷引發(fā)了父親的心臟病；小楓的斷腿，父親的死，小楓的爺爺精神受到刺激，掉河里被水沖走了；小楓的`奶奶在禍不單行的打擊中，變得神志不清了。
小楓再也看不到生的希望，他的足球夢(mèng)破了，他幸福的家破了，他整天躲在床上，不愿與人接觸。
看著要掙錢(qián)，要照顧奶奶，要照顧他的眼神迷茫的母親，小楓更加自責(zé)，更加自暴自棄起來(lái)。第二年，小楓的奶奶也走了。時(shí)間就在小楓在床上醒了睡睡了醒的日子中過(guò)了五年。
一天，他聽(tīng)到了樓下傳來(lái)的聲音：
“求求你了，求求你了，把我的工錢(qián)給我！我要給我兒子買(mǎi)衣服，要給我兒子安假肢。求求你了，求求你了……”
“媽——”小楓一驚，翻身坐起，努力爬上了窗口，這是五年來(lái)他第一次爬到窗口。
母親跪在地上，滿臉是淚，她哀求著。站在母親面前的，是那個(gè)鄰居叔叔。
“給你工錢(qián)？你洗壞了我的衣服，你知道那衣服管多少錢(qián)嗎？扣你半年的工資，已經(jīng)給你打折了�！闭f(shuō)完，這個(gè)叔叔轉(zhuǎn)身要走，小楓的母親伸手拉著鄰居叔叔的褲腳，哀求著。鄰居叔叔提起了腳，母親被踹在了地上，帶著像他女兒一樣的女人走了。
“媽——”小楓喊了起來(lái)，這是五年來(lái)，他第一次喊出了“媽”，他趴在窗口，看著母親，他五年來(lái)第一次流淚了。小楓想起了母親，五年來(lái)，母親黑亮的頭發(fā)花白了，光滑細(xì)膩的臉爬滿了皺紋，溫柔細(xì)膩的手變得粗糙扎手……
“媽——”小楓看著母親喊道。
母親好像聽(tīng)到了小楓的喊聲，慢慢爬起來(lái)，擦干了眼淚，彎腰拍掉了膝蓋上的泥土，仰頭看著空中的太陽(yáng)……小楓看到了陽(yáng)光中母親在笑，笑著的母親走進(jìn)了家門(mén)。
母親走到了小楓的床邊，小楓撲在了母親的懷里，低聲哭起來(lái)�？尥炅�，小楓看著母親說(shuō)：
“媽，你給買(mǎi)根拐杖吧！我想到外面去！”
母親愣了一下，隨即笑了，她答應(yīng)著小楓，跑了出去。
晚上八點(diǎn)鐘了，母親還沒(méi)有回來(lái)。母親從不會(huì)這樣晚，她出去做鐘點(diǎn)工，總是每天晚上七點(diǎn)鐘前就回家的。
“媽……”小楓的心跳了起來(lái)，他要去找母親。可六年沒(méi)動(dòng)了，小楓的身體有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。小楓摔到了床下。小楓在地上掙扎著，母親回來(lái)了。
母親彎腰，努力扶著小楓，可是，母親扶不起小楓。小楓看著母親，母親嘴里流出了血。
“媽，你怎么啦？”
“沒(méi)事，老毛病犯了。給，這是媽給你買(mǎi)的拐杖。媽給你買(mǎi)不起假肢，只能給你買(mǎi)條拐杖了�！毙鞯哪赣H說(shuō)著，把拐杖拖到了小楓的面前。
“要自己站起來(lái)，媽陪不了你一輩子�！�
小楓拄著母親買(mǎi)的拐杖站著手術(shù)室門(mén)口。
母親被推了出來(lái)，身上蓋著白色的床單，母親的頭也被蓋住了……
小學(xué)生作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，母親買(mǎi)來(lái)重陽(yáng)糕。我對(duì)母親說(shuō)“母親，前幾天我們課本上上過(guò)一篇唐朝詩(shī)人王維寫(xiě)的`詩(shī)，背給您聽(tīng)好嗎？”
母親高興地說(shuō)：“好啊！”
我和妹妹背完詩(shī)，大家都不說(shuō)話了，你知道是怎么了嗎？因?yàn)樵?shī)中說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親……遍插茱萸少一人。我家就少一個(gè)人，她在遙遠(yuǎn)的邊疆。
我和妹妹來(lái)到電話機(jī)前，和遠(yuǎn)在邊疆的父親通話。父親高興地說(shuō)：“我很好，今天接到你們的電話，我真開(kāi)心，謝謝孩子們”。
小學(xué)生作文 篇4
從古至今，未來(lái)永遠(yuǎn)都是人類夢(mèng)想的希望，也是人類對(duì)未來(lái)科技飛速發(fā)展的期待。未來(lái)是美好的，未來(lái)是多彩的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是充滿活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏把我?guī)У搅?0xx年的今天，以前的老舊樓，都變成了兩層的`小別墅；人們開(kāi)著會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)天空，好似一群自由自在的小鳥(niǎo)在 天空上飛翔；街上的路人對(duì)鞋子喊一聲：起飛。他們便神奇般的飛了起來(lái)。瞧，那里有一個(gè)穿著花衣裳的小姑娘，飛在一片花海的上方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看真的像一只 蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我張大了口，驚呆了。
沒(méi)想到二十年之后是這個(gè)樣子呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。放眼望去，到處都是綠色；藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，而且天空上沒(méi)有一丁點(diǎn)煙霧，我向附近的人打聽(tīng)了一下，他說(shuō)：只要是從煙囪里排出的煙霧，經(jīng)過(guò)處理后都變成了氧氣，所以大地才這么綠，天空才這么藍(lán)。他的這句話使我恍然大悟。
我向往未來(lái)，我期待未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
小學(xué)生作文 篇5
早上，我一起床就聽(tīng)到爸爸叫道“下雪啦！”我望著窗外的雪花，高興得手舞足蹈，急著要去樓下堆雪人。爸爸說(shuō)現(xiàn)在雪太薄，堆不了。我像泄了氣的皮球一樣，失望極了�？粗乙荒槻桓吲d的樣子，爸爸提議說(shuō)我們?nèi)ムl(xiāng)下?tīng)敔敿铱纯窗桑?/p>
來(lái)到爺爺家，看到房前屋后一層厚厚的白雪，我頓時(shí)喜上眉梢，迫不及待地拿來(lái)鏟子和桶，開(kāi)始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝，媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滾，雪球越滾越大，變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中，他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí)，不知什么時(shí)候，爺爺抱來(lái)一個(gè)小雪球做雪人的.頭，我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，奶奶拿來(lái)兩顆紐扣當(dāng)眼睛。
我想：冬天雪人會(huì)怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子，爺爺拿來(lái)紅布給雪人系上圍巾，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看，雪人挺著胖胖的肚子，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我打扮得那么漂亮�！�
看著可愛(ài)的雪人，我們都開(kāi)心地笑了。媽媽見(jiàn)了，趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲，幫我和雪人合了個(gè)影。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08