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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-15 07:49:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  昏黃色的光暈下,我匍匐在書(shū)桌前,厭惡地隨手一扔,“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀,印著“語(yǔ)文文言文讀物”字樣的書(shū)本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著,很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物,猶如瞧見(jiàn)灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風(fēng)拂面,穿過(guò)指間,掀起地上的層層潔白光華,我漸漸地陷入迷茫……

  任時(shí)光荏苒,一晃就是二十年,如今我已是一工廠里的一名普通工人,是一孩子他媽。因?yàn)樵缒甑牟慌,在那?chǎng)激烈的“高考戰(zhàn)爭(zhēng)”中被無(wú)情的甩出局了,渾渾噩噩地又浪費(fèi)了幾年青春,最終在我媽的無(wú)奈中轟出了家門(mén),于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中,撇開(kāi)工作的非人折磨,最要命的是我那臉皮一如以往的薄,一如以往的愛(ài)面子。

  事情是這樣的。在一次高中的同學(xué)聚會(huì)中,我穿著早些日子就借好的華麗衣裙,戴著剛好不容易從弟媳那借來(lái)的首飾,昂首挺胸地踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)。眼角瞄到周?chē)秮?lái)的道道羨慕的目光,高額的租借費(fèi)以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了,我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學(xué)的“在哪里工作,月薪如何,地位如何……”的話題中僵住了,我羞赧的一一含糊帶過(guò)。在一陣高過(guò)一陣的炫耀聲中,在耳邊鉆進(jìn)的一句句“我在某某公司只是掛個(gè)經(jīng)理名兒玩玩,有什么好說(shuō)的……”“哎呦!我家那個(gè)只是能賺著這么幾個(gè)錢(qián)罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低,禱告著不要把目光放在自己就好,身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉,拌著周?chē)?炫耀聲嘲笑般地死咬著我不放,最終,我以不舒服為由,逃一般地飛奔出會(huì)場(chǎng),仿佛走遲一步就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵似的。

  在那次同學(xué)聚會(huì)后,我沒(méi)給家里人好臉色過(guò),瞧見(jiàn)誰(shuí)都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣,自家兒子沒(méi)出息的混帳,脾氣愈發(fā)厲害了,卻從不曾埋怨自己半分,久而久之,如同惡性循環(huán)般地生活著。最終,兒子忍不住氣,跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過(guò)后,是那么一次曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景,兒子落榜了,當(dāng)然我少不了跟他戳氣。一天下來(lái),半冷半熱戰(zhàn)就那么僵持著,誰(shuí)也不饒誰(shuí)。隨著兒子的一句“連你自己當(dāng)年都辦不來(lái)的事,有什么資格來(lái)教訓(xùn)我!”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門(mén)聲,徹底地把我剜成了千萬(wàn)瓣,心也隨之碎了一地,那日過(guò)后,我如同被時(shí)光不公平地?fù)锶チ诵┣啻,剎那間老了幾十年。攤躺在病床上,望著潔白的天花板,后悔不已地流下眼淚,“假如在早年時(shí)我能努力地學(xué)習(xí),如今怕是不會(huì)落得如此光景。假如在早年時(shí)我能乖乖聽(tīng)父母的話,如今我就不會(huì)因那牛脾氣而被兒子氣倒,假如……”然而現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有“假如”的,而時(shí)光也不會(huì)因誰(shuí)的懊悔而停留過(guò)腳步,生活也是一如以往的殘酷。

  “叮叮!鄙砼缘聂[鐘不停地聒噪著,我渾噩地驚醒起來(lái)。原來(lái),是夢(mèng)。

  鏡子里的我,臉色顯得是如此的蒼白,額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了,喃喃道:“還好是夢(mèng),還好是夢(mèng)……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》,緊緊地把它抱在懷里,還好,一切還可以重來(lái),還好,一切都來(lái)得及改變……

小學(xué)生的作文 篇2

  我是北京海淀區(qū)太平路小學(xué)的一名小學(xué)生,我心中的疑惑來(lái)自三張關(guān)于大象的照片。

  第一張是一頭大象領(lǐng)著一頭小象。象寶寶告訴媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)牙了!媽媽,我長(zhǎng)牙了……”象媽媽卻沉默不語(yǔ)。我心中非常疑惑:象寶寶長(zhǎng)牙了,象媽媽為什么不高興呢?

  第二張是今年1月廣東執(zhí)法人員公開(kāi)銷(xiāo)毀6噸多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑:這么貴重的象牙制品,為什么要銷(xiāo)毀呢?

  第三張是國(guó)家博物館“中國(guó)當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展”上的牙雕制品:57層的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。這無(wú)異于為象牙制品做了一次廣告,也無(wú)異于鼓勵(lì)捕獵者獵殺更多的大象,這不是與保護(hù)大象相矛盾嗎?

  于是,我?guī)е@些疑惑向爸爸請(qǐng)教。

  爸爸先解釋了我的第一個(gè)疑惑:“象牙十分珍貴,大象因此容易成為偷獵者的目標(biāo)。象寶寶長(zhǎng)出牙來(lái),本該是高興的事,可長(zhǎng)大成年后,也許會(huì)被偷獵者傷害,所以象媽媽十分擔(dān)心!

  緊接著,爸爸解釋了我的'第二個(gè)疑問(wèn):“銷(xiāo)毀象牙,顯示了政府堅(jiān)決反對(duì)和嚴(yán)厲打擊野生動(dòng)物非法貿(mào)易的立場(chǎng)和決心,警示偷獵和貿(mào)易行為是非法的,要受到法律的制裁,最終也無(wú)利可圖,從而保護(hù)大象!

  最后,爸爸解答了我的第三個(gè)疑惑:“我國(guó)傳統(tǒng)的牙雕技藝是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要傳承和弘揚(yáng)。國(guó)家博物館展出的象牙制品,正是合法利用象牙資源,從根本上杜絕非法偷獵和貿(mào)易行為,與實(shí)現(xiàn)保護(hù)大象這一思想行為并不矛盾。”

  爸爸還告訴我,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,人們無(wú)法阻止象牙雕刻藝術(shù)被商品化。因牙雕商品利潤(rùn)可觀,商家還是不愿放棄象牙貿(mào)易,貿(mào)易存在,市場(chǎng)就存在,非法獵殺也會(huì)延續(xù)。世界各國(guó)為了保護(hù)這些瀕危物種采取禁殺令與禁交易措施。雖然緩阻了大象被獵殺,但據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,全世界大象的數(shù)量還是以每年2%的速度減少。大象種群能否逃脫滅絕命運(yùn),還是一個(gè)未知數(shù),還有相當(dāng)多的工作要做。

  至此,我心中的疑惑全解開(kāi)了,擺在我們面前的主要問(wèn)題是,怎樣有效地保護(hù)大象。我想:保護(hù)大象,應(yīng)該像大禹治水那樣,不是阻,而是疏。津巴布韋的大象,由原來(lái)全民擁有,變?yōu)榇迕駛(gè)人擁有,把大象分給村民,結(jié)果大象數(shù)量不但沒(méi)有減少,反而增加了,這是一個(gè)好辦法。

  作為小學(xué)生,我們保護(hù)大象,應(yīng)該從身邊小事做起,勸告家人和朋友不購(gòu)買(mǎi)象牙制品,多植樹(shù),保護(hù)森林,給大象一個(gè)更大更好的家。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長(zhǎng)著一個(gè)三角頭,頭上長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛,它的嘴巴扁扁的,四條腿又粗又短,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),背上還背著一個(gè)大大的殼,殼上長(zhǎng)滿了不規(guī)則的'花紋。

  我的小烏龜很淘氣,我用手把它拿出來(lái),它就把頭和腳都縮進(jìn)殼里,我一把它放回它的盒子里,它就把頭和腳都伸出來(lái)了!

  我愛(ài)我家淘氣的小烏龜!

小學(xué)生的作文 篇4

  在很久很久以前,在一個(gè)美麗的國(guó)度里,有一個(gè)可愛(ài)的小公主。這件事就是發(fā)生在小公主身上的.。 這個(gè)小公主名字叫咪咪!斑^(guò)幾天就是國(guó)王的生日了,我送一件什么禮物好呢?”咪咪這幾天都在思考這件事,思考了好幾天,終于想出了答案。哈,咪咪做出了一個(gè)精美的手鐲,小心翼翼地裝進(jìn)了一個(gè)自己精心挑選禮盒里!斑溥洌阍诟墒裁?”他的好朋友霞紫眨著大眼睛跑過(guò)來(lái)問(wèn)她。“這是我送給國(guó)王的禮物。”咪咪高興地告訴霞紫。霞紫迫不及待地推開(kāi)咪咪,打開(kāi)盒子。一串閃著亮光的小巧手鐲呈現(xiàn)在眼前。霞紫拿著手鐲愛(ài)不釋手,不時(shí)戴在自己手上,對(duì)著鏡子照來(lái)照去。咪咪同意霞紫在國(guó)王生日之前再還給她。

  “咚——咚”,國(guó)王的生日儀式就要開(kāi)始了,可是霞紫拿去的手鐲還沒(méi)有還給她。她很傷心。國(guó)王知道了,就讓人叫來(lái)霞紫,給她講了做人要誠(chéng)實(shí)守信、遵守諾言的道理。霞紫聽(tīng)了,急忙把手鐲還給了咪咪。咪咪的臉上開(kāi)出了一朵燦爛的花。從此以后,她倆成了更要好的朋友。 這則小故事告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)守信,遵守諾言。

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