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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-12-14 16:44:55 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)小學(xué)生的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)小學(xué)生的作文6篇

小學(xué)生的作文 篇1

  青春是一個(gè)琢磨不透的詞語,每個(gè)人都有自己的青春,是熱火飛揚(yáng)的青春,是希望的青春。還是有獨(dú)特魅力的青春。

  我認(rèn)為青春是令人忐忑不安的.,看多了青少年誤入歧途的事,聽多了周圍的人對(duì)這人的評(píng)價(jià)。我感到忐忑不安,未知的路在延綿。是完滿結(jié)局還是。我無從預(yù)知,我感到很沉重。我也覺得青春是夢(mèng),青春是基礎(chǔ),青春是一生中最美好的時(shí)期。因?yàn)樵谇啻褐幸驗(yàn)樵谇啻褐,上天賜予我們太多美好的東西,賜予了我們朝氣|、好奇心、和挑戰(zhàn)的快樂,也賜予了我們遨游書海的最高資格。除此之外,青春還是盛產(chǎn)友情的季節(jié),在青春期間。交到的朋友何其多,但真心相交的有幾人,也許我說這句話會(huì)傷到很多人,每個(gè)人都不容懷疑疑,尤其是青春中的人猶為強(qiáng)累。

  總的來說,青春有很多類型。有時(shí),一個(gè)人身上會(huì)出現(xiàn)多種類型。

  青春真是矛盾,布滿了荊刺,也充滿了美好風(fēng)光。同時(shí)青春也是多變的,一會(huì)兒陽關(guān)四溢,一會(huì)兒陰雨綿綿。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌,書桌上放著一盞小臺(tái)燈。每天放學(xué)回家,我都會(huì)坐在書桌前,讀書,寫字。

  雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。

  我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會(huì)更加清新,也更環(huán)保。

  我希望,我的房間是片茂密的'森林。每天,樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。

  我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無邊無際的宇宙中。我會(huì)看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!

  我希望,我的房間是時(shí)光穿梭機(jī)。他能帶我回到過去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界,找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。

  生氣的時(shí)候,我希望我的房間是音樂之城,聽著那柔合,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,我就會(huì)把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時(shí)候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話,我樂的前仰后合。

  我希望…希望…

  “呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個(gè)呵欠。它說:“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多,我變來變?nèi)ィ伎炖鬯懒。?/p>

  

小學(xué)生的作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那里群山巍峨、綠樹成蔭,還有三條小溪呢。正因?yàn)橛腥龡l小溪,所以我的故鄉(xiāng)才叫“三溪”。

  離學(xué)校最近的那條是我最喜歡的,也是我經(jīng)常去的。那兒的水清澈見底,有許多小魚小蝦。人一走過去,它們便驚慌地逃到石頭里去了。水中還有一座天然石橋,幾塊大小不一的石塊間隔、整齊的搭在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串省略號(hào)。婦女們也經(jīng)常去那兒洗衣服,時(shí)不時(shí)傳來她們的嬉笑聲。小河的左邊是一片桔樹林,桔樹非常綠,它們把小河當(dāng)鏡子照,桔樹的倒影把小河都染成了綠色的了。右邊是一塊沙地,沙地上的'沙子非常松軟,光著腳在上面走都不會(huì)疼,而且時(shí)不時(shí)還能撿到幾個(gè)小貝殼。沙地上還立著幾塊高大的石頭,我們就爬到石頭上歇息。小溪的下游迅速變窄,那地方落差很大,于是形成了一個(gè)小瀑布。那瀑布濺起一陣陣?yán)嘶,像一串串珍珠,煞是好看?/p>

  別看它平時(shí)溫柔清秀,它也有脾氣的。一到下大雨漲水的時(shí)候,水就變得非常湍急,聲勢(shì)浩大。它怒吼著、咆哮著,仿佛要把一切阻擋它的事物吞噬掉。岸邊一些比較矮的桔樹都被淹沒了,連那些大石頭也只有頭頂露在外面。那滔滔的溪水令人膽戰(zhàn)心驚,這時(shí)我們都不敢靠近它。

  小溪還是我們童年的樂園。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友一起去那里玩。走到那兒把書包一放,就紛紛踢掉鞋子,挽起褲腿跳到水中捉魚去了,結(jié)果魚全跑光了。捉不到魚我們就相互潑水,玩打水仗。那一串串歡快的笑聲久久在山谷回蕩。

  雖然我離開三溪已經(jīng)三年了,但那些美好的回憶,那些歡快的笑聲,卻永遠(yuǎn)在我的心頭蕩漾。我不知不覺就來到了小溪邊,眼前的景象使我大吃一驚。幾年不見,現(xiàn)在的小溪居然發(fā)生了翻天覆地的變化。小溪兩旁的桔子已經(jīng)成熟了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭;溪邊的破舊的小屋已變成了一幢幢小樓房了。

  小溪是故鄉(xiāng)發(fā)展變化的見證,也是祖國(guó)千千萬萬農(nóng)村變化的縮影。我祝愿故鄉(xiāng)的小溪擁有更加美好的明天!

小學(xué)生的作文 篇4

  有人問我:“如果你獨(dú)自環(huán)游世界旅行,讓你帶幾樣特別的東西陪伴你,你會(huì)選擇什么?”會(huì)不假思索地回答:“一只口琴和裝有攝像頭的掌上電腦!”

  一只口琴,可抒發(fā)出你內(nèi)心的情感。當(dāng)你快樂的時(shí)候,吹一曲歡樂的歌,釋放出你高興的心情;當(dāng)你傷心的時(shí)候,吹一曲傷情的歌,抒放出你的傷感;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,吹一曲苦惱的歌,表現(xiàn)出你的苦悶。

  而掌上電腦呢,裝有攝像頭可以隨時(shí)拍下美麗的風(fēng)景;具備網(wǎng)線就可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢各地的.特色和風(fēng)土人情,無聊的時(shí)候還可以玩游戲來解悶。

  我首先會(huì)在掌上電腦上記錄下我的感受,寫下日記,運(yùn)用上平時(shí)積累的好詞、好句,再配上一幅美麗的照片,最后畫一幅精美的插圖,組合,就成了一頁旅行日記。這樣一頁一頁地寫,一天一天地畫,就會(huì)變成一本內(nèi)容豐富的旅行日記書。

  每個(gè)人都會(huì)帶著自己的“好友”周游世界,而我選擇的“好友”是口琴和掌上電腦,不知你選擇的“好友”會(huì)是“誰”呢?

小學(xué)生的作文 篇5

  桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒有豪華的家具,沒有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國(guó)的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無私的,老師也是無私的,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計(jì)較報(bào)酬的多少!老師,多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的.奉獻(xiàn)精神!他們默默無聞的散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻(xiàn)支撐起了座座知識(shí)的橋梁。

  老師,有人比您比作靈魂的工程師,有人把您比作燃燒的蠟燭,可我認(rèn)為,您更像那無私的桑樹!

小學(xué)生的作文 篇6

  昨天下午,天氣突變,風(fēng)力加大,也下起了雨。好像一下就進(jìn)入了寒冬了。街上的行人都在雨中艱難得行走著。樹木也給風(fēng)吹得東倒西歪。我和媽媽撐著傘從外面回家,雨傘給風(fēng)差點(diǎn)刮跑了。

  今早一起床,我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,頭也有點(diǎn)痛,媽媽說我肯定感冒了。趕緊給我吃了感冒藥,但還是不舒服。媽媽說我平時(shí)沒好好鍛煉身體,挑食,所以才會(huì)感冒的`。以后要經(jīng)常鍛煉,認(rèn)真吃飯,多吃蔬菜,水果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,病毒就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

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