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風(fēng)聲的作文

時(shí)間:2024-12-12 12:01:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)聲的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)聲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)聲的作文

風(fēng)聲的作文1

  風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,他那自由放蕩的性子,真讓我捉摸不透。

  春風(fēng),是一雙魅力的大手,它在樹(shù)木花草上輕輕拂過(guò)。柳樹(shù)在春風(fēng)那溫暖的懷抱中,醉了;花苞在春風(fēng)那迷人的笑容中,笑了;冬眠的小動(dòng)物們?cè)诖猴L(fēng)那輕柔的聲音中,醒了小草張開(kāi)了小嘴,吮吸著春風(fēng)灑下的甘露,小花向春風(fēng)點(diǎn)頭,表示對(duì)春風(fēng)的贊揚(yáng)。輕輕的,柔柔的,這是春天的風(fēng)。

  夏風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,活潑好動(dòng)。它有時(shí)吹著口哨,吹出的氣成了一股熱風(fēng),讓人們感到有些悶熱,還有煩躁;它有時(shí)飛來(lái)飛去,刮起一陣涼風(fēng),讓人們神清氣爽。不過(guò),每次沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,夏風(fēng)就和人們玩起了捉迷藏;有時(shí),它太高興,在水面上跳,導(dǎo)致刮起了威力巨大的臺(tái)風(fēng)狂躁的,變化無(wú)常的,這是夏天的風(fēng)。

  秋風(fēng),是一位勤勞的使者。它給動(dòng)物們送去了秋的消息,讓它們做好入冬準(zhǔn)備;它來(lái)到果園里,給水果換了身衣裳,報(bào)答農(nóng)民們的.辛勤;它幫樹(shù)葉們搬家,讓樹(shù)爺爺注意身體金色的,豐收的,這是秋天的風(fēng)。

  冬風(fēng),是一匹放蕩的野馬。它肆無(wú)忌憚地刮著,讓人們感到像刀割一樣,只好呆在家里;它刮斷樹(shù)枝,揭掉房瓦但它也有好的一面:它招來(lái)雪,為大地穿上白襖,把害蟲(chóng)都凍死掉貼心的,但又瘋狂的,這是冬天的風(fēng)。

風(fēng)聲的作文2

  大自然是奇妙的,有迷人的景象,也有清香的味道,更有動(dòng)聽(tīng)的聲音。在這多種多樣的聲音中,我最喜歡四季不同的風(fēng)聲。

  “嘩——嘩——”,春天的風(fēng)聲是溫暖而柔和的。在這親切的聲音中,總帶著無(wú)限的生機(jī)與希望,閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這輕柔的小曲緩和地彈奏,在我眼前,仿佛出現(xiàn)了大地上嫩嫩的草尖,枝桿上綠綠的嫩芽。

  “唰——唰——”,夏天的風(fēng)聲是茂盛的。若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那便是“興旺”。這一陣陣掠來(lái)的風(fēng)聲中,夾雜著花的'清香,草的問(wèn)候,樹(shù)的歌聲。若用心去感受,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),夏風(fēng)的聲音早已把你帶進(jìn)了溫?zé)岬牡胤健?/p>

  “沙——沙——”,秋天的風(fēng)聲是歡樂(lè)的。為什么呢?如果你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這首歌曲,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳的旋律后,帶著掩飾不住的喜悅——豐收。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們?cè)诿β颠^(guò)后,終于等到了這碩果累累的一天。或許,就連秋叔叔也為他們高興,所以才會(huì)唱出這首歌。

  “呼——呼——”,寒冬的風(fēng)聲是冰冷的。這種聲音,帶著威嚴(yán),帶著寒冷。冬風(fēng)考驗(yàn)著萬(wàn)物,萬(wàn)物發(fā)出了呻吟。冬風(fēng)的聲音,如同怒吼的雄獅、憤怒的雷電,這狂暴的聲音,好像能把一切摧毀一般。

  柔和、茂盛、歡樂(lè)、冰冷,每一種風(fēng)聲都帶有不同的味道,這四季的風(fēng)聲,如同一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,每一首歌,都唱出了生命的輪回,每一首歌,都唱出了時(shí)間的變遷,每一首歌,都唱出了大自然的美麗!

風(fēng)聲的作文3

  《柳林風(fēng)聲》是一部有趣的童話故事,它講述了一只蛤蟆,從喜歡玩車(chē),到瘋狂地駕車(chē),瘋狂地撞車(chē),而它的三個(gè)好朋友:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的獾對(duì)它進(jìn)行真誠(chéng)的規(guī)勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽(tīng)忠告,又去偷車(chē),等待它的便是牢獄之災(zāi)。逃跑后,隨之又被人追捕。

  但是一路上,好心的司機(jī)幫助了他,使他逃脫了追捕。后來(lái),他又經(jīng)過(guò)了各種磨難,來(lái)到了家中。剛到家,又被3個(gè)朋友壓倒在了地上,當(dāng)他從朋友口中問(wèn)出自己的家以被占領(lǐng)之后,便于3個(gè)朋友一同去了自己的家,把壞蛋給趕走了。之后,4個(gè)好朋友又重新開(kāi)始了新的生活。在這里,我想對(duì)蛤蟆提個(gè)意見(jiàn):你不能因?yàn)樽约旱?愛(ài)好而去毀了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁動(dòng)不安的習(xí)性。 如果我是蛤蟆,我一定在別人提醒時(shí)就改正過(guò)來(lái),不要一而再,再而三地去犯錯(cuò)誤;而且也不要因?yàn)楹芟矚g而無(wú)止境地去做、去玩,更不要玩過(guò)頭。要是我是他的朋友,我也一定會(huì)想盡辦法真誠(chéng)地去幫助他,一直到他改正為止。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做每一樣事,首先要判斷對(duì)錯(cuò),再就是都不能玩過(guò)頭。

  比如網(wǎng)癮,那就是不分日夜地玩電腦,入了迷之后,學(xué)習(xí)都給弄砸了,甚至還把自己的身體給搞砸!還有些竟放棄了自己的工作,結(jié)果把自己的前途都給毀了。要聽(tīng)從別人的忠告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,相信自己一定能行!

風(fēng)聲的作文4

  一年四季的風(fēng)性格各不同。

  最溫柔的是春天里的和風(fēng)。她柔柔地拂過(guò)我的臉頰,像和我說(shuō)悄悄話,她輕輕拉起小草的手,像和他捉迷藏,她慢慢掠過(guò)樹(shù)梢,像和樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈。她還讓雨點(diǎn)妹妹播下種子,沙沙沙,沙沙沙萬(wàn)物蘇醒,百草都發(fā)芽。

  最調(diào)皮的是春天里的熏風(fēng),夏天里的太陽(yáng),天天值班,熱的我們受不了。小狗吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒無(wú)力的低下了頭,人們的汗流成了小溪,熏風(fēng)怎么還不來(lái)?人們一個(gè)個(gè)怨聲載道:熏風(fēng)遲到了!熏風(fēng)遲到了!

  最喜歡樂(lè)于助人的是秋天里的金風(fēng)。她來(lái)到果園里,幫農(nóng)民伯伯涂涂梨子樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿了黃橙橙的梨子,蘋(píng)果樹(shù)上也結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果。

  果園里發(fā)出誘人的香味,金鳳給人送來(lái)了涼爽,哦,最重要的是她幫助了農(nóng)民叫醒了熟睡的稻谷寶寶,讓農(nóng)民高興。

  最最煩的是冬天里的逆風(fēng),他用最大的力氣晃著我的窗戶,敲著我的門(mén),他還要雪花覆蓋了所有的'事物,到處都是白茫茫的,冰雪連天。

  額!我的天!逆風(fēng)你要溫柔點(diǎn),你把樹(shù)上剩下的葉子都吹落了,光禿禿的,你覺(jué)得好看嗎?寒風(fēng)刺骨的逆風(fēng),你吹的人家瑟瑟發(fā)抖!我苦苦哀求。

  同學(xué)們,你最喜歡那個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢?

風(fēng)聲的作文5

  成長(zhǎng),好似一般風(fēng),呼呼的聲音不絕于耳,緩緩地縈繞著你的耳畔,如果停下?lián)Q了一首旋律很明顯的你又長(zhǎng)大了。

  四年級(jí)上冊(cè)……體育館內(nèi),“呼呼,我不行了!平板撐太累了!”倏地,我趴在地上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,把身體里燥熱的氣體排出,周?chē)目諝庖查_(kāi)始燥動(dòng)不安了,老師說(shuō):“哎,林澤軒二分鐘平板撐不及格,重做!”我淚流滿面地說(shuō):“放過(guò)我吧,求您吶!”老師只是搖了搖頭,頭也不回地走了,那時(shí)我的表情比家里的爛拖布還要難得多,“嘻嘻!”倏地,從我身邊傳出了一個(gè)玩皮的笑聲,“傻大個(gè),這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”他帶著有些嘲諷的語(yǔ)氣。我生氣地說(shuō):“你跑步比我差,你有膽量和我比跑步么?還有我遲早會(huì)水滴石穿的!”那小的只是對(duì)我做了個(gè)鬼臉,然后拿起拍子走了,臨走時(shí)還對(duì)我笑了笑,那笑,帶著幾分輕蔑。

  從那一天下午開(kāi)始,曰以繼夜地加倍練習(xí),我努力提醒自己,不要再被那小的嘲笑了,再嘲笑的'話,可就丟臉了!我抱著這樣的心態(tài),撐到了第二周。

  “一百七十七秒……一百八十秒,”我站起來(lái),對(duì)小不點(diǎn)說(shuō)道:“怎么樣?很厲害吧!”那小的驚訝地瞪直了眼睛,羞紅了臉、支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,你不應(yīng)該嘲笑你的………”我像拍兄弟似的拍了拍小不點(diǎn)的肩膀,說(shuō):“多虧你嘲笑了我,我才走到這樣地步!”。

  這時(shí)我長(zhǎng)大了,但又知道了一個(gè)啟示:失敗是成功之母,只有失敗,不氣餒,才有成功!

風(fēng)聲的作文6

  走出門(mén)時(shí),迎面拂來(lái)了依一陣陣微風(fēng),微風(fēng)親吻著我的臉頰,我?guī)е宦返暮眯那,隨著這位風(fēng)“導(dǎo)游”一起去拜訪風(fēng)朋友。

  我告別了一座座高大雄偉的樓房,來(lái)到寂靜的大自然中。風(fēng)“導(dǎo)游”悄悄地消失了。一陣陣大風(fēng)拍打著樹(shù)葉,無(wú)形的'風(fēng),似乎也有了一首動(dòng)聽(tīng),優(yōu)雅的樂(lè)曲。風(fēng)聲打破了往日的寂靜,蘇醒的大自然又多了一份生機(jī)。我傾聽(tīng)著大自然發(fā)出的樂(lè)曲,它是那樣的清脆,那樣的明朗。

  怒然,天空上出現(xiàn)了一大片烏云,從遠(yuǎn)處飄來(lái),我是多么希望再多聽(tīng)一會(huì)兒大自然的樂(lè)曲。我選擇了一處躲雨的好地方:涼亭。先是聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)呼嘯,在有幾陣?yán)茁暎S后下起了大雨。暴雨中的風(fēng)是那樣的兇猛,它正在向人們傾訴,訴說(shuō)自己的痛苦,風(fēng)“呼呼”地刮著,這似乎是他最丑陋的一面。我傾聽(tīng)著暴風(fēng)雨中的風(fēng)聲,它是那么嚴(yán)肅,是那么猛烈。

  雨悄悄地停了,暴風(fēng)也屏住了呼吸那位風(fēng)“導(dǎo)游”回來(lái)了,似乎在勸我回家。

  走在僻靜的小路上,我明白了一個(gè)道理:大自然是千變?nèi)f化的,大自然也是有生命的。它有時(shí)很險(xiǎn)惡,有時(shí)很善良,我們要保護(hù)大自然,做一位大自然的環(huán)保者。

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