成長(zhǎng)的作文合集(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
自古英雄多磨難!
_題記
孟子曰:天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。歷史上,哪一個(gè)成功者不是踏著風(fēng)浪走過(guò)來(lái)的?
飽受苦難的勾踐,在面對(duì)亡國(guó)之恨、江山斷送時(shí),他選擇了忍辱負(fù)重。這個(gè)落魄的君主,在吳國(guó)飽嘗了艱辛,可這艱辛卻讓他懂得了苦難的含義。于是,你日復(fù)一日地嘗膽汁,提醒自己不忘國(guó)仇家恨。最終,他在苦難中設(shè)計(jì)了統(tǒng)一大業(yè)的宏偉籃圖,三千越甲詮釋了他的霸氣。
浪漫的蘇東坡,你才華橫溢,就是因你的才華,才受到了無(wú)數(shù)人的嫉妒和排斥。你憂國(guó)憂民,卻得到了一貶再貶的下場(chǎng)?墒强嚯y沒(méi)有打垮你,你無(wú)論居廟堂之高不是處江湖之遠(yuǎn),都心系百姓,你帶頭治蝗蟲(chóng)、修蘇堤,為西湖的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。烏臺(tái)詩(shī)案,苦難再次降到你身上,你寄情山水,逍遙紅塵,在赤壁留下了《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等千古詩(shī)篇。
杜甫,后人尊稱你為詩(shī)圣,然而你一生命運(yùn)坎坷,雖胸懷大志,卻無(wú)大事所成,苦難的人生磨練了你的意志,面對(duì)磨難,你泰然處之!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是你安貧樂(lè)道的彰顯;“國(guó)破山河在,城春草木深”是你憂國(guó)憂民的.愁思;“野鴨無(wú)意緒,鳴噪自紛紛”是你孤獨(dú)的心聲的寫照。你晚年雖身處亂世,卻仍寫下了歷史上璀璨的詩(shī)篇,贏得百世萬(wàn)代的傳頌。
其實(shí),每一個(gè)成功者的一生都是坎坷的,而此時(shí)的人生方能體會(huì)出:寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要你勇于面對(duì)苦難,戰(zhàn)勝苦難,那么,荊棘的人生也會(huì)變成一條康莊大道。朋友,從容地面對(duì)苦難吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
反思使人成長(zhǎng),自傲使人墮落。
每個(gè)人都希望成長(zhǎng),希望在人們的贊美聲中成長(zhǎng),也希望在無(wú)盡的榮譽(yù)下成長(zhǎng),還希望……這一切的殊榮,都要靠自己的努力來(lái)完成。
反思使人明過(guò)。
不要總是去當(dāng)手電筒,總照他人的暗處,總找他人的缺點(diǎn),也要學(xué)會(huì)回頭審視自己。試著找自己的短板,因?yàn)槿藷o(wú)完人,人總有缺點(diǎn)需要改正?梢韵胂胱约河惺裁醋龅牟徽_或者還需要改進(jìn)的。就像做功課一樣,看到自己的成績(jī)不如他人或者還不如過(guò)去的自己,不能抱著僥幸心理躲避,而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過(guò)去的原因,這樣才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。就像荀子所說(shuō)的“君子博學(xué)而參省乎己,則知明而行天過(guò)已。”“反思”不只是一個(gè)單純的詞更是一種行動(dòng),一種可以成長(zhǎng)、可以超越自我的機(jī)會(huì)。
反思使人進(jìn)步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無(wú)經(jīng)審視的生活是毫無(wú)價(jià)值的。”所以反思對(duì)生活很重要。錯(cuò)在人為,那么改也在人為。就像聞一多所說(shuō)“不怕承認(rèn)自身的‘弱’,愈知道自身的弱在哪里,愈好在各人自己的崗位上來(lái)盡力加強(qiáng)它!比艘獙W(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,在反思后知道自己所要改正的,就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來(lái)。反思重要,改正更重要,無(wú)謂的盲目只會(huì)使人越陷越深,最后連自己怎么失敗的,為何失敗的都不知道。還是舉學(xué)習(xí),如果我們只是反思到自己錯(cuò)在哪里,卻不改正,那就和什么也沒(méi)有思考有什么兩樣。所以只有知錯(cuò)并且改的反思才有意義。
反思加速成長(zhǎng)。
會(huì)反思的'人是會(huì)進(jìn)步快的人,只有反思才會(huì)使人不做那些無(wú)用功來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。不斷的反思是對(duì)自己不斷的提醒,也是對(duì)自己能力的不斷的加強(qiáng)。從反思中吸取一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后做類似這樣的事的時(shí)候可以用上,讓自己犯相同的錯(cuò)誤。所以說(shuō)反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡(jiǎn)單,反思的過(guò)程就是進(jìn)步的過(guò)程,完善的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程。想讓自己成長(zhǎng)就要去反思,讓反思成為我們?nèi)粘I畹闹匾囊徊糠职桑?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇3
友誼,這首歌,鐫刻字我們成長(zhǎng)的道路上,其動(dòng)聽(tīng)旋律,時(shí)常奏響在耳畔,伴隨著我們奮斗的步伐,不離不棄。——題記。
春寒的料峭里,微風(fēng)中,依然存著一份冷冽。雖不刺骨,卻讓我的意識(shí)尤為清醒。
這,是第幾次了呢?第幾次獨(dú)自一人,孑然一身···已經(jīng),記不清了吧···我低聲的喃喃著,小聲詢問(wèn)著自己,卻沒(méi)有人回答。只剩下冰冷的風(fēng),呼嘯耳邊。
突然地,幾滴冰涼的觸感降落在我的發(fā)梢。咦,下雨了么?改回教室了吧?
幾個(gè)恍惚之間,我已經(jīng)走到了教室門口,卻是猶豫不決,搖擺不定···
“毛兒——”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音,那個(gè)熟悉異常的聲音···是她在叫我的名字。
我扭過(guò)了頭,循聲望去,此刻,她正歡快的向我奔來(lái),到我的眼前,站定,隨機(jī),朝我綻放出了一個(gè)炫美的笑容。她親昵的挽起了我的手臂,略帶委屈,數(shù)落起了我的不是:“真是的,你跑到哪里去了,害的我找了好一陣子呢,沒(méi)想到你居然躲在這里!下次啊,如果再丟下我,我可是會(huì)生氣的.哦···”
雖是略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,但是,她的話語(yǔ)卻溫暖了我的心。是你。又是你。又是因?yàn)槟。是你讓屬于我的天地里,春暖花開(kāi)。
雨,依舊淅淅瀝瀝的下著,卻像是彈奏出一份輕快的樂(lè)章,清脆動(dòng)人···
謝謝你,是你的不離不棄,讓我知道,在我前行的道路上,并不是獨(dú)自一人的寂寞,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn),不會(huì)忘記,我的生命里有你的陪伴···
成長(zhǎng)的作文 篇4
那天,是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué),我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市,想挑一個(gè)特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋,我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢!我只好拿了一個(gè)很漂亮的許愿瓶。
回到家后,我把許愿瓶鄭重地送給媽媽,叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望,并在今年新年的鐘聲里大聲說(shuō)出愿望。
當(dāng)媽媽寫完愿望時(shí),我就拿著許愿瓶來(lái)了。我把愿望紙放到瓶子中后,又趁媽媽不注意時(shí)把紙拿了出來(lái)。我打開(kāi)紙讀了幾行,眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的:
1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福!
2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí),天天向上。
3、希望我自己掙好多錢,讓家人過(guò)上美好生活。
我的心被溫暖了。
我在想:媽媽的愿望多么無(wú)私!為了我們,她不惜一切代價(jià)。但我,卻什么也沒(méi)給過(guò)媽媽。
在我犯錯(cuò)時(shí),媽媽教育我;在我傷心時(shí),媽媽安慰我;在我努力時(shí),媽媽鼓勵(lì)我;在我疲倦時(shí),媽媽關(guān)心我;在我較真時(shí),媽媽寬容我;在我需要時(shí),媽媽幫助……而在做這些事時(shí),媽媽得到了什么?不過(guò)只是一句“謝謝”罷了,媽媽傷心時(shí),我安慰一下;媽媽努力時(shí),我鼓勵(lì)一下;在媽媽疲倦時(shí),我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時(shí),我使勁頂撞,媽媽需要時(shí),我無(wú)能為力;媽媽心煩時(shí),我及不耐煩;媽媽讓我?guī)退鍪聲r(shí),我找借口推辭……現(xiàn)在,我懂事了,知道我和媽媽都是家中的'一員,都要互相幫助,互相寬容,互相理解。
在我成長(zhǎng)的旅程上,媽媽總是幫助我做事,滿足我的心愿,陪伴我成長(zhǎng)。讓我的心總是溫暖的。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的童年生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有高興的、傷心的'、難忘的。很多我都已經(jīng)忘了,其中有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。
記得那是我剛生五年級(jí)。有一天,班主任對(duì)我說(shuō):“王曉寧,這一周學(xué)校老師要聽(tīng)一節(jié)班會(huì),你來(lái)主持吧!”我當(dāng)時(shí)膽子很小,怎么也不同意。可老師執(zhí)意要我來(lái)主持,沒(méi)辦法,“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng),老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來(lái)幫我。
為了能夠開(kāi)好這次班會(huì),我和王小瑩花了很多時(shí)間,費(fèi)了許多心思,而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中,這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí),我緊張的心好像都要跳出來(lái)了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí),班主任來(lái)了,他拍拍我的肩頭,說(shuō):“不要怕,我相信你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
開(kāi)始時(shí)我很緊張,慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受。一切都很順利!岸b忊彙毕抡n鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里的石頭終于落地了。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò)!”我笑了。
流失這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理:困難并不可怕,可怕的是被困難嚇倒。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)有如一條晶瑩的小河,有時(shí)緩慢,有時(shí)湍急,而河中央那一塊塊五彩繽紛的小石子,就是成長(zhǎng)中的一樁樁趣事。而最美麗的一塊彩石就要屬“害怕”了!
老話常說(shuō):“霜打過(guò)的青菜才甜”,而我卻說(shuō):“經(jīng)受過(guò)害怕的人才堅(jiān)強(qiáng)!”記得小時(shí)候,我住在興化,半夜里,我忽然肚子疼,終于熬到了天亮,我和媽媽坐車去中醫(yī)院,醫(yī)院大夫?yàn)槲议_(kāi)了張藥單子,我們便去藥房抓藥。一進(jìn)藥房,迎面撲來(lái)一股干澀的清香。我踮起腳努力地往上夠,藥店老板見(jiàn)我可愛(ài),便抓了一把干草藥給我聞了聞,“咦!”我皺了皺眉頭,扭過(guò)頭去玩了。
抓完藥,我和媽媽就回家了。到了家,媽媽燒水給我煎藥。藥好了,空氣中彌漫著一股濃濃的苦味。媽媽把藥端到我跟前,只見(jiàn)煎好的中藥呈淡淡的焦黃色,上面還有白色的.藥粉子在打旋呢!
我用舌頭輕輕舔了一下,“呸!呸!好難喝!”終于,在媽媽的威逼下,我不情愿地把一大碗中藥喝了下去。
第二天,也是這樣……晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”說(shuō)完便關(guān)燈了。在黑暗中,我若有所思地咬著大拇指。
天一亮,我便讓媽媽煎藥!班!”好了!我把藥倒進(jìn)碗里,然后眼睛一閉,抱著大海碗喝了下去。我心里只想到了一句話:一咬牙,一跺腳,一定會(huì)成功!就這樣,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力喝完了一晚“毒藥”!
成長(zhǎng)的作文 篇7
社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。
請(qǐng)你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。
【精彩構(gòu)思】
差生的困惑:結(jié)合自己的經(jīng)歷,敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生,因?yàn)槲页煽?jī)不好,上課不用心聽(tīng)講,課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的試卷后,我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂(lè),而是同學(xué)在背后的竊竊私語(yǔ),老師對(duì)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的盤問(wèn)。面對(duì)這一切我不禁困惑了,難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)嗎?
困惑:采用片斷拼接的'形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會(huì)越來(lái)越文明進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高,而人們的心里承受力卻越來(lái)越脆弱;各種傳媒越來(lái)越發(fā)達(dá),整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落,而人們的生活圈子卻越來(lái)越小,人際交往越來(lái)越少;全世界越來(lái)越重視環(huán)保,而破壞環(huán)境的事卻越來(lái)越多,人類的生存空間越來(lái)越惡劣;老師、家長(zhǎng)都在呼吁“減負(fù)”,而學(xué)生的書(shū)包卻越來(lái)越重……。
云的困惑:用小說(shuō)的形式虛構(gòu)一個(gè)故事,講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。
云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境,決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對(duì)云的選擇,老師和同學(xué)都說(shuō)她傻,云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師,同事在背后竊竊私語(yǔ),說(shuō)她是因?yàn)槌煽?jī)不好、在城里找不到工作才回來(lái)的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,家長(zhǎng)卻覺(jué)得對(duì)農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,這僅有的一次生命中每個(gè)人的健康是最重要的。聽(tīng)媽媽說(shuō),她看到了一本書(shū),書(shū)上寫著把健康比作一,金錢、地位、學(xué)習(xí)……都是后面的零,沒(méi)有前面的一,后面的零就不存在。我覺(jué)得這句話把健康比喻的淋漓盡致。
對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),健康的重要性是不知道的,對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō)才能深深地體會(huì)到。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),健康就尤其重要,因?yàn)樽晕页錾浆F(xiàn)在,“大病不犯,小病不斷”,因此爸媽為我傷透了腦筋。每當(dāng)生病的時(shí)候,我是多么渴望病可以快點(diǎn)好起來(lái)。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的時(shí)候,我是多么想和她們一起痛痛快快的玩,可是,我卻只能看著她們玩耍的背影,每當(dāng)這時(shí)多么希望自己是一個(gè)健康的女孩。
于是,我就跑去問(wèn)醫(yī)生,我問(wèn):“阿姨,怎樣才會(huì)擁有一個(gè)健康的身體呢?”阿姨說(shuō):“其實(shí)健康很簡(jiǎn)單,首先要做到不吃垃圾食品,不挑食厭食,多吃蔬菜,少吃肉。最重要的`是加強(qiáng)體育鍛煉!比缓,醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護(hù)的,不要去工地上玩耍,上下學(xué)要注意交通安全,坐校車要坐正規(guī)的校車等……原來(lái)這里的學(xué)問(wèn)好多哦!
最后,我想和大家說(shuō)的是:“讓健康成為我們一輩子的朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我們身旁!”
成長(zhǎng)的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多事都已淡忘了,唯有那件事,仍記憶猶新。
有一個(gè)周末,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不錯(cuò),還得了“課堂之星”,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就問(wèn)我:“梓豪,這周你表現(xiàn)很不錯(cuò),想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞兒,我立刻笑逐顏開(kāi),笑嘻嘻地說(shuō):“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了,能不能給我玩一會(huì)兒?”“可以,但不能超過(guò)30分鐘”,媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦!皔es!”我大叫一聲,立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦,就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的.。30分鐘很快就過(guò)去了?墒俏乙猹q未盡,到底還要不要玩呢?看著在樓上做飯的媽媽,我心想:多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系吧,只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
可是,我玩得太入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁,等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊,擦掉我的眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“梓豪,你要記住,不誠(chéng)信的人是得不到別人尊重的。”
這件事情,讓我懂得:誠(chéng)信,是人一輩子都應(yīng)恪守的道德。在以后的日子里,我一直牢記著媽媽的這句話,堅(jiān)持做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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