成長(zhǎng)感悟作文(通用28篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)感悟作文 1
成長(zhǎng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧;成長(zhǎng)是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧;成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧……
成長(zhǎng)很微妙,人稱(chēng)的變化便隨著成長(zhǎng)而逐漸變化,而自己的內(nèi)心也開(kāi)始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!
小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻上了一刀,對(duì),我們因?yàn)橛螒蚨臣芙^交了。現(xiàn)在想想,這很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上,我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的`朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。
十五歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見(jiàn)黑白,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀,因?yàn)槲矣兄,有三個(gè)知己,是她們讓我在成長(zhǎng)的路上感到精彩,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)的哭泣,讓我可以?xún)A盡所有的訴說(shuō)……
成長(zhǎng)是這么幸福,朋友設(shè)身處地的為我著想,也因此,自己在緘默不語(yǔ)的環(huán)境中改變了。
成長(zhǎng)感悟作文 2
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話(huà)說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。
我曾讀過(guò)一本書(shū),《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的',我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書(shū),我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的大無(wú)畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿(mǎn)信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
成長(zhǎng)感悟作文 3
花開(kāi)花落,這就是花的生長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)覓食是動(dòng)物的生長(zhǎng)。今天我就寫(xiě)下我高一高二的深刻回憶,從這些事情中找出我的成長(zhǎng),感受我的成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候?qū)W了很多基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)了漢語(yǔ)拼音,單詞和句子等等。數(shù)學(xué)學(xué)了1~100的加減等等。
我上一年級(jí)的時(shí)候,參加了100米接力賽。雖然我平時(shí)跑的比較快。但是跑步前還是有點(diǎn)緊張。比賽開(kāi)始了,我像離弦之箭一樣奔跑,其他同學(xué)都很快。最后我們班奪冠了。那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W到了更多的'知識(shí),學(xué)會(huì)了用中文造句,寫(xiě)文章。還在蕪湖做小記者寫(xiě)了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛(ài)的小斑點(diǎn)》,發(fā)表在蕪湖大疆晚報(bào)。數(shù)學(xué)之類(lèi)的我學(xué)過(guò)乘除。
生活就像一本沒(méi)有盡頭的書(shū),每一個(gè)音符,每一個(gè)單詞,每一句話(huà),每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),記錄著我們成長(zhǎng)的時(shí)光。隨便打開(kāi),總會(huì)覺(jué)得有一種特別的味道。
長(zhǎng)大是我最好的朋友。在我開(kāi)心的時(shí)候,在我成功或者失敗的時(shí)候,她總是陪伴著我。我應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)好朋友。讓我隨著我的成長(zhǎng)唱一首共同的歌,踏著共同的足跡,陪我一步一步向前。
成長(zhǎng)感悟作文 4
時(shí)光是一個(gè)神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是,在得到的同時(shí),也會(huì)向我們索要一些東西——我生命的開(kāi)始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的;接著,我用牙牙學(xué)語(yǔ)、稚嫩的微笑換取了父母關(guān)切、疼愛(ài)的目光;時(shí)光的緊緊相伴,換我以健康的.體魄、朝思暮想的藕色的皮膚,還有敏捷的思維……時(shí)光老人總會(huì)用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的那一天,時(shí)光老人對(duì)我說(shuō),如果你愿意以最后的童年時(shí)光作交換,我就可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時(shí)光換取了“小升初”的好成績(jī)。童年的大門(mén)向我關(guān)閉了,從此我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光也結(jié)束了,但我很慶幸時(shí)光老人的眷顧,使我迎來(lái)了更加美好的少年的開(kāi)始。
一扇窗的關(guān)閉總會(huì)喚起另一扇門(mén)的開(kāi)啟。這扇門(mén)里沒(méi)有了我最?lèi)?ài)的小熊,但是卻承載著我兒時(shí)的夢(mèng)想,和那些對(duì)未來(lái)期許的只言片語(yǔ)。雖然留戀過(guò)去,卻還是要把握現(xiàn)在。成長(zhǎng)不允許我有太多留戀,太多如果。因?yàn)榍胺接懈利惖娘L(fēng)景在等待著我。目標(biāo),也是我對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
成長(zhǎng)感悟作文 5
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有人生的酸甜苦辣,其實(shí),成長(zhǎng)也是一種幸福。在成長(zhǎng)中,我們積累幸福,獲取幸福,是一件多么快樂(lè)的事!
隨著時(shí)間的流逝,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)散發(fā)出一絲絲成熟氣息的`青少年,在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了很多幸福,很多親情和友情。我們不再畏懼成長(zhǎng)的艱辛,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了、明白了身邊的親情和友情。我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大,我們也經(jīng)歷了很多挫折和失敗,不知多少次的失敗和困難鑄就了我們新的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼,也只有這樣的過(guò)程,我們才從中體會(huì)到了成長(zhǎng)中的幸福、喜悅。
成長(zhǎng)中,我們經(jīng)歷了一次次失敗,困難,但從中也收獲了不少親情、友情、幸福和喜悅,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷長(zhǎng)大,不斷走向成功,不斷獲得幸福。
在成長(zhǎng)中,我們獲取了不少有益于我們自己的東西,成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴地慢慢積累,成長(zhǎng)的過(guò)程是美妙的,是幸福的……
成長(zhǎng)感悟作文 6
今天我讀了一本書(shū),名叫《文明美德 伴我成長(zhǎng)》,主要寫(xiě)了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類(lèi)大量與過(guò)度開(kāi)發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。
在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門(mén)口種樹(shù),凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問(wèn)﹕“叔叔您好,您這些樹(shù)苗是在哪里買(mǎi)的呀?”叔叔說(shuō)﹕“這是在新星綠城專(zhuān)賣(mài)樹(shù)苗店里買(mǎi)的`!蔽衣(tīng)了之后,立刻跑回家里,對(duì)媽媽爸爸說(shuō)了這一切,起初他們還不同意,說(shuō)我那么小,知道什么種樹(shù)呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會(huì)為國(guó)家盡一份力量。他們聽(tīng)我講完之后,覺(jué)得我說(shuō)得非常有道理,便決定和我一起種樹(shù)。我們先去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來(lái)挖坑,媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)去,我再來(lái)填土,爸爸來(lái)澆水,這樣反復(fù)兩次,樹(shù)苗就種好了。
看著種好的樹(shù)苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹(shù),阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過(guò)度開(kāi)發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個(gè)中國(guó)人過(guò)上美好的日子。
成長(zhǎng)感悟作文 7
原來(lái),成長(zhǎng)是一艘帆船,帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險(xiǎn);原來(lái),成長(zhǎng)是一種表現(xiàn),在表現(xiàn)中讓自己更加出色;原來(lái),成長(zhǎng)是一種快樂(lè),能讓你更加美麗和幸福。
一眨眼,都快六年了,光陰似箭啊!還記得小時(shí)候,我會(huì)和媽媽在院子里一起數(shù)星星,那時(shí)的星星數(shù)不勝數(shù),真是太美太絢爛了。還記得小時(shí)候,我會(huì)坐在床上搭積木,雖然說(shuō)是要搭一幢大房子,可是我搭完了連自己都不知道是什么,像一個(gè)怪物。不,連一個(gè)怪物都不是,我真是顏面掃地;還記得小時(shí)候,我會(huì)拿一個(gè)玩具,對(duì)它說(shuō)心里話(huà),把它當(dāng)一個(gè)好朋友,F(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)捧腹大笑呢。
在成長(zhǎng)的征途中也會(huì)遇到挫折和困難。如,在做作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì);老師讓我們背課文,可是怎樣做都無(wú)濟(jì)于事;因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而失眠……
其實(shí)困難和挫折并不可怕,可怕的是,你面對(duì)困難的`時(shí)候不會(huì)去克服它,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)用我自己的方式面對(duì)困難。
成長(zhǎng)像一只飛滿(mǎn)我們童年天空的紙鶴,承載了多少夢(mèng)想;成長(zhǎng)像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo),越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加堅(jiān)定!我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)感悟作文 8
我拿出了作業(yè),標(biāo)上日期,正準(zhǔn)備寫(xiě)。仔細(xì)一看,這串?dāng)?shù)字怎么那么熟悉。拷裉,是我的生日?!
這段時(shí)間一直沒(méi)注意,竟然忘了這么重要的日子。看來(lái)生日是過(guò)不了了,不過(guò)幸好還有一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)。
這樣可貴的.機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)把握住的,雖然不知道能不能實(shí)現(xiàn),但最起碼它承載了滿(mǎn)懷的希望和對(duì)未來(lái)的祝福。這次,我該許什么愿好呢?
我以前一直沒(méi)有什么課余愛(ài)好,最近好不容易發(fā)現(xiàn)了,就許個(gè)讓我更加擅長(zhǎng)它的愿吧!可是似乎有點(diǎn)普通,還是別浪費(fèi),許個(gè)大點(diǎn)的愿好。希望自己長(zhǎng)得美麗是每個(gè)女孩的夢(mèng)想,許這個(gè)絕對(duì)不浪費(fèi)!好像不太容易實(shí)現(xiàn)啊。那就讓我天天開(kāi)心吧!可天天開(kāi)心也不大容易,因?yàn)橐驳糜小按煺邸币r托一下嘛!
可真難選擇啊,許愿本來(lái)是好事,怎么這么費(fèi)腦子!我甩甩頭,轉(zhuǎn)念一想,我為什么要許愿,自己爭(zhēng)取不好嗎?那樣反而珍貴啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。
我閉上眼睛,雙手合一,心里默念:愿望,我不需要了!
在那特別的生日,你會(huì)許下一個(gè)什么樣的愿望呢?我是不會(huì)再為這種事而傷腦筋。
在這個(gè)世界上,我們遲早是要成長(zhǎng)的,這種成長(zhǎng)的滋味是最美妙的!
成長(zhǎng)感悟作文 9
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。
昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺(jué)得好笑,又覺(jué)的幼稚。但隨著成長(zhǎng),這些都被埋沒(méi)在過(guò)去。
成長(zhǎng)能改變我們,使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒;也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖?guó)的建設(shè),改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的`毅力,壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。
成長(zhǎng)使我有了目標(biāo),雖然不大,只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成,一定會(huì)容易的多。
我們正在成長(zhǎng),正準(zhǔn)備奔向未來(lái)。未來(lái)的路數(shù)不清,我們想要過(guò)去,取得快樂(lè)與幸福,就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來(lái)的幸福之門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)著。
現(xiàn)在的有一些同學(xué),不想學(xué)習(xí),但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒(méi)有想過(guò)這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作,只懂得識(shí)書(shū)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。
成長(zhǎng)感悟作文 10
“古今成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此乃第二境也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理!句句說(shuō)實(shí)。的確,在人生的道路上,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后,總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕,那就是成功。
我明白了這個(gè)道理:在成長(zhǎng)的過(guò)程中,首先要確立人生目標(biāo),樹(shù)立理想。然后為了理想而努力奮斗,結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!
這正是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)階段:童年,青年,老年。在你孩童時(shí)期,是那么天真純潔,無(wú)論看見(jiàn)什麼,即使是假象,在你眼里都是真實(shí)的,美好的?僧(dāng)成長(zhǎng)到青年時(shí),你身在社會(huì)中,懂得了思考,但多出了對(duì)人的不信任,所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的`老年,體會(huì)了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,可以分清黑與白,美與丑?墒且呀(jīng)老了,太晚了。
所以說(shuō):成長(zhǎng)中最重要的是青年時(shí)期,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
成長(zhǎng)感悟作文 11
在我成長(zhǎng)的道路上,灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光,春的雨露,我像茁壯有小樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到如今,在他們無(wú)盡的呵護(hù)下,我羽翼漸豐,翱翔在愛(ài)的天空下,享受著是他們無(wú)微不至的關(guān)懷,健康的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)了自立,懂得了親情的可貴。
在我成長(zhǎng)的道路上,老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現(xiàn)在,老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,生動(dòng)的文字,有趣的數(shù)字,奇妙的字母,豐富了我們的頭腦,讓我們從一個(gè)無(wú)知的'頑童成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我們學(xué)會(huì)了幫助別人,懂得了感恩……讓我們擁有了遠(yuǎn)大的理想,盡情的享受著知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。 在我成長(zhǎng)的道路上,伙伴們給了我說(shuō)不盡的快樂(lè)。我們一起上學(xué),一起游戲,一起參加集體活動(dòng),一起調(diào)皮搗蛋,一起……睛空下我們盡情的歡笑,風(fēng)雨中我們快樂(lè)的奔跑……伙伴,陪我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我快樂(lè)的馳騁在成長(zhǎng)的道路上,留下一路的花香,練就一對(duì)堅(jiān)毅的翅膀,飛向美好的明天…
成長(zhǎng)感悟作文 12
寒假已接近尾聲,再次回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn),這個(gè)寒假并不是像以往一樣只是單純享受過(guò)年的氣氛,漸漸地,懂了很多,領(lǐng)悟了很多。
從同學(xué)那兒隨手借來(lái)的《閃亮的時(shí)刻》一書(shū),讓我明白世間的愛(ài)是如此偉大。一群孩子們?yōu)榱吮A糇∽约旱男@,努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。而在期間,他們偶遇到一個(gè)組織,并無(wú)意中了解到這個(gè)邪惡組織準(zhǔn)備進(jìn)行一次重大的謀殺案件,他們發(fā)現(xiàn)后悄無(wú)聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案,可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的愛(ài)!我敬佩他,敬佩他的舍己為人;我贊揚(yáng)他,贊揚(yáng)他的,美好品質(zhì);我向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種關(guān)照他人、舍己為人的優(yōu)良精神。
這愛(ài),很偉大,很偉大!
寒冬中偶然發(fā)現(xiàn)的梅花,那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡,但最讓我肅然起敬的.是它的品格。即使刺骨的寒風(fēng)“呼啦啦”地吹,碩大的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,梅花依然開(kāi)得驚艷,開(kāi)得頑強(qiáng),開(kāi)得生機(jī)勃勃。風(fēng)兒吹得越冷,梅花卻開(kāi)得越美,越絢麗。
這種頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),并且讓我明白,在困難、難關(guān)下要努力克服,永不低頭放棄!
成長(zhǎng)感悟作文 13
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線(xiàn)就。冒了出來(lái),捏住那邊的線(xiàn),用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l(shuí)知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇?biāo)赖?小士兵。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得特別好吃,原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的,讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒(méi)有你做不成的事。
成長(zhǎng)感悟作文 14
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)好美好美。原來(lái)在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開(kāi)有落,它的落去是殘缺,它的落去是奉獻(xiàn),它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感,但無(wú)傷感何來(lái)喜悅,要成功就不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
一些人漫步在小徑,猶猶豫豫,看見(jiàn)了一坑裝滿(mǎn)垃圾的污水,真煞它風(fēng)景,還散出一股股異味,四處張望,油田片片綠,似乎有些傷感郁悶,頃刻間煙消云散,黯淡的太陽(yáng)搖身一變成了火辣的,那金色的光芒直射大地,好像是為了給那垃圾提供能量。對(duì)!我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進(jìn)去,事已至此,還要什么完美,就讓它腐爛吧!這是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。不如多扔些破銅爛鐵,索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的處所,不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾,看它能造出怎樣的世界。
對(duì)!腐爛后才能新生,才能輪回,沒(méi)有脫胎換骨的疼苦,哪來(lái)的新生?
也許,腐爛后的'生長(zhǎng)更充實(shí)、珍貴;也許,腐爛后的生長(zhǎng)更彎曲、糟糕。但是,有什么辦法呢?腐爛是痛苦的,如果你咬緊牙關(guān),挺直腰板走過(guò)最后一步,那么相信你迎來(lái)的定是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”沒(méi)有風(fēng)雨,你就不會(huì)明白彩虹的美;沒(méi)有美,你就不會(huì)懂得奉獻(xiàn);沒(méi)有奉獻(xiàn),你就不會(huì)得到重生;沒(méi)有重生你會(huì)成功嗎?
成長(zhǎng)感悟作文 15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的.大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀(guān)察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 16
我愛(ài)讀書(shū),但讀書(shū)要讀好書(shū),要讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。每個(gè)人讀書(shū)方法和經(jīng)歷都不一樣,現(xiàn)在我想來(lái)對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我在小的時(shí)候,總是媽媽爸爸給我買(mǎi)書(shū)。我呢就隨便看看,看個(gè)熱鬧好玩。要是有意思的書(shū)我就會(huì)反復(fù)的`讀,每次讀完了還都是那么有意思。但大了之后,我自己想看書(shū),所以我就老讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。也不像原來(lái)那樣,就看一些漫畫(huà)書(shū)。還經(jīng)常去買(mǎi)一些小說(shuō),主要是字的書(shū)。看得津津有味,讀懂意思。了解故事內(nèi)容有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)讀后感,記錄一下好詞好句。有些好詞好句能在作文內(nèi)容里派上用場(chǎng)。
平時(shí),我經(jīng)常拿著一些零花錢(qián)就去報(bào)亭看看有沒(méi)有新書(shū),像((故事會(huì)))是我經(jīng)常買(mǎi)的,一本才2塊5毛錢(qián),也不貴。媽媽要是一有空我就讓她帶我去西單的圖書(shū)大世界去看書(shū),那里的書(shū)比較多。畢竟如果要是買(mǎi)書(shū)也買(mǎi)不完,總有新書(shū)。在圖書(shū)大世界,可以隨便看。如果要是我學(xué)習(xí)都學(xué)完了,就到那看半天都沒(méi)事。所以我經(jīng)常到那里去看書(shū)。有一次媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)((藏獒)),我為藏獒英勇奮斗,誓死保護(hù)主人。而感到驕傲。又為那些對(duì)藏獒沒(méi)有感情只是利用它們戰(zhàn)斗的人,而感到痛恨。我經(jīng)常會(huì)隨著書(shū)里不同的段落,不同的文字,而產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)。這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我們不斷的成長(zhǎng)看的書(shū)也應(yīng)該有變化。不能再看那些竟是畫(huà)的書(shū)。
要讓好書(shū)伴隨我們一生成長(zhǎng),好書(shū)會(huì)讓我們受益無(wú)窮。
成長(zhǎng)感悟作文 17
有這樣一個(gè)故事:從前由一個(gè)寡婦,她有兩個(gè)女兒,大女兒相貌、脾氣跟媽媽一樣,非常惹人討厭,而且傲慢無(wú)禮;小女兒呢,完全像她爸爸,特別溫柔誠(chéng)實(shí),長(zhǎng)得也非常漂亮。有一次,正當(dāng)可憐的小女兒在泉邊挑水時(shí),心腸惡毒的寡婦把小女兒推下泉里,而后就走了。
可是,小女兒卻被一個(gè)怪獸救了上來(lái)。雖然他是一個(gè)怪獸,但是卻很善良。女孩兒為他打掃房子、做飯、干粗活,以此來(lái)報(bào)答他。讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩,要善良,要在感恩中成長(zhǎng)。五月四日是母親節(jié),那天晚上,媽媽和往常一樣八點(diǎn)下班回來(lái)。我看見(jiàn)她那疲勞的樣子,心里想:媽媽為了我和姐姐整天在外工作,從來(lái)沒(méi)有好好地休息過(guò),今天正巧是母親節(jié),我就幫媽媽洗一次腳吧。媽媽看見(jiàn)我愣在了哪兒,就說(shuō):“你發(fā)什么呆呀,趕快到床上去睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”我說(shuō):“我明白了,那你先坐在那別動(dòng)!
然后,我端來(lái)一盆洗腳水放在媽媽的`面前,再把媽媽的襪子脫掉,然后把她的腳放在水里洗。媽媽感到很奇怪,說(shuō):“今天的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了呀?”我笑著說(shuō):“今天是母親節(jié),幫您洗腳是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,媽媽似乎不再感到疲勞了,臉上帶著恬靜的微笑。此時(shí)此刻,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。春天,桃花開(kāi)得如此燦爛,因?yàn)樗酶卸,我望著它,就像看到那些美麗的桃花在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 18
如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識(shí)比大海,那書(shū)籍就是在海里游來(lái)游去的魚(yú)兒;如果把知識(shí)比作夜空,那書(shū)籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……
一次,要睡覺(jué)了。我跑到書(shū)桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。
這么厚的一本書(shū),我一頁(yè)一頁(yè)小心地翻著:看到好詞好句時(shí),我拿筆記錄下來(lái);看到令人傷感的內(nèi)容時(shí),我忍不住替主人公悲傷……過(guò)了不知多久,我終于看完了這本書(shū),深深地呼了一口氣。
這本書(shū),它精彩、獨(dú)特又感人,我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時(shí),啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝,其實(shí)每天晚上睡覺(jué)前看一本書(shū)已是我的家常便飯,而看到11:00也是家常便飯。這么多天來(lái),我積攢了很多知識(shí),怪不得我的課外知識(shí)那么豐富。
我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我暢游在知識(shí)的.海洋里,是書(shū)令我輕輕地飄在科學(xué)的世界中,是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美,是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……
在看《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開(kāi)眼界,又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識(shí)。
在看《愛(ài)的教育》時(shí),我認(rèn)真地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良,他們樂(lè)于助人不惜一切代價(jià)。我深深地感動(dòng)了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我渴望讀書(shū),渴望讀到一本好書(shū),渴望讀到一本走向成功的書(shū)!
成長(zhǎng)感悟作文 19
在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)我們生活在天空下,天空把太陽(yáng)公公給了我們,讓我們擁有了開(kāi)朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來(lái)去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的.水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無(wú)助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望!瓡r(shí)間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(zhǎng)不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對(duì),就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長(zhǎng)不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)感悟作文 20
小男孩維塞斯剛出生不久,父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物,一只公的,一只母的。
轉(zhuǎn)眼間,小男孩六歲了,也知道了很多飼養(yǎng)動(dòng)物的規(guī)矩。父親認(rèn)為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了,就放心地交給了維塞斯。同時(shí),維塞斯也為它們倆取了名字,公的叫“威爾明”,母的叫“維爾娜”。
一天,父親說(shuō):“維塞斯!你今天可以帶著駱駝出去了!本S塞斯摸著頭說(shuō):“yesh!我終于可以帶他們倆出去啦!”就這樣維塞斯?fàn)恐柮骱途S爾娜來(lái)到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發(fā),維塞斯不由自主得吹起了口哨,吹到一半一震聲音打破了寧?kù)o,是一群駱駝!它們踏著健步前進(jìn)著,突然領(lǐng)頭的.駱駝向后一聲長(zhǎng)吟,駱駝它們就開(kāi)始吃草,那正是奧古斯駱駝群。
這時(shí),威爾明和維爾娜往駱駝群里走去,維塞斯見(jiàn)事不妙,就拉起駱駝繩往回走。一個(gè)小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢?它們很容易得脫了出來(lái),維塞斯靈機(jī)一動(dòng),在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最?lèi)?ài)吃的向日葵向他們大喊:“威爾明!維爾娜!看!”一半是失散多年的駱駝群,一半是愛(ài)吃的食物。到底選那個(gè)呢?還是選吃的向日葵最美味啦!威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去,維塞斯敏捷地牽住了繩子,拿向日葵作誘餌,脫脫拉拉地到了家里。父親認(rèn)為維塞斯真的有能力了,就完全的把駱駝交給了他。
成長(zhǎng)感悟作文 21
人一生需要生長(zhǎng)、也需要成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng),我的理解是一個(gè)人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個(gè)成熟、有責(zé)任心的青少年。下面我說(shuō)說(shuō)我的故事。
上了初中,我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對(duì)48位與我毫不相識(shí)的同學(xué),我自然感到羞澀。上課時(shí),老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶答,而我低頭看著書(shū)本,目光時(shí)不時(shí)瞟瞟老師有沒(méi)有注意到我。鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)群的背著書(shū)包放學(xué)去,我緩慢的收拾課本,生怕有同學(xué)注意到我。許多社團(tuán)活動(dòng)我也沒(méi)有踴躍參與。也不知怎地,一個(gè)月后我的成績(jī)直線(xiàn)下降。我嘆息道:今日不同往日呀!回想起小學(xué)時(shí)代,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干嘛就干嘛。日漸往后,我的神情愈加難過(guò)。
一個(gè)寒假過(guò)去了,我也開(kāi)朗了許多,約莫一個(gè)星期前,我反省自己,通過(guò)自我調(diào)整自己的.思維方式,終于,我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時(shí)代”。
我結(jié)實(shí)了幾個(gè)能與我同享快樂(lè)與痛苦的同學(xué),下課后,我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時(shí),我有時(shí)仔細(xì)推敲老師的問(wèn)題,舉手回答,放學(xué)后,我急忙收拾好書(shū)包,想看到獵物的如饑似渴的狼,朝著教室門(mén)口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的成績(jī)漸漸上來(lái)了,我也漸漸融入到了大家。到了初三,我們竟有點(diǎn)舍不得彼此,初三分班,雖是同級(jí),卻不同班,大家的距離又增遠(yuǎn)了。這就是我的成長(zhǎng)故事在這將近十四年里,你有過(guò)成長(zhǎng)的故事嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
成長(zhǎng)感悟作文 22
烈日炎炎下,汗水浸濕了我們的衣服,打濕了我們的帽檐。永無(wú)休止的訓(xùn)練,口吻強(qiáng)硬的命令。令我們這群七年級(jí)新生感到厭煩,同時(shí)也感到害怕。站了一兩個(gè)小時(shí)以后,我的嘴唇早已起皮,干巴巴的。水就在我的眼前,但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲(chóng),在我的心里爬啊爬的,撓得我心癢癢。
“各班休息15分鐘。”聽(tīng)到這句話(huà)的我就想抓住了救命稻草似的,立馬就活過(guò)來(lái)了。我抬頭看看天,感覺(jué)天更藍(lán)了;低頭看看草,感覺(jué)草更綠了;就算現(xiàn)在看教官的'臉也溫和了許多。沒(méi)辦法,人心情好了,就是這樣。
“喝水準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這句話(huà)的我連忙拿起水,左手拿著瓶身,右手抓緊瓶蓋!耙!”我用一秒不到的時(shí)間擰開(kāi)了瓶蓋,為下面的第二聲做足了準(zhǔn)備!岸!”我拿著水就向下灌,一口,兩口,三口,我像這輩子沒(méi)喝過(guò)水一樣,怎么也喝不夠!叭!”我放下水瓶。感覺(jué)靈魂得到了升華,心靈得到了灌溉,F(xiàn)在的我就像一顆快要干枯而死的小草,突然一瓶水從上方倒了下來(lái),救了我一命。
第二天,我的身體因?yàn)榍耙惶斓挠?xùn)練弄得腰酸背痛,腳更是和灌了鉛一樣,抬都抬不動(dòng)。從我的身體狀態(tài)來(lái)看,我就知道今天我得吃苦頭了。
三天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,殘忍的軍訓(xùn)也結(jié)束了。在這三天里,我成長(zhǎng)了很多,也明白了很多,但是在這三天里我體會(huì)到的,印象最深刻的就是一個(gè)詞語(yǔ)堅(jiān)持。堅(jiān)持引領(lǐng)著我們,支撐著我們。軍訓(xùn)這個(gè)教會(huì)我們成長(zhǎng),承載著我們的辛酸與淚汗水的軍訓(xùn),就這樣封存在了回憶中。
成長(zhǎng)感悟作文 23
如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一個(gè)小大人了,但是每天的煩惱也越來(lái)越多了。伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱讓我覺(jué)得快要窒息,我多么希望我能像小鳥(niǎo)一樣,遠(yuǎn)離煩惱,自由地飛翔……
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的數(shù)學(xué)題,最怕拼命和我作對(duì)的小數(shù)點(diǎn),是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語(yǔ)文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ),怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ),我怕那無(wú)規(guī)律的句型轉(zhuǎn)換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。
“畢業(yè)會(huì)考快來(lái)了,抓緊復(fù)習(xí),關(guān)掉電腦!边@是爸爸媽媽在發(fā)話(huà)。唉,曾經(jīng)的'以前,我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,而現(xiàn)在,卻要整天抱著“考、考,老師的法寶;分、分,學(xué)生的命根”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!爱厴I(yè)會(huì)考,半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)!
為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會(huì)怎樣?每當(dāng)在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時(shí),聽(tīng)著操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關(guān)住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說(shuō)話(huà),腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想……
誰(shuí)能告訴我那些伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱為什么這么多,我以為長(zhǎng)大才能自由,可惜,長(zhǎng)大了之后連渴望自由的時(shí)間都沒(méi)有了……我多想自由地飛翔啊!
成長(zhǎng)感悟作文 24
成長(zhǎng)是人生必經(jīng)的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有好的一面,也有痛苦的一面。也就是我們來(lái)說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)的美好與痛苦!
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多開(kāi)心的事,也有很多傷心的事,比如考試。學(xué)生的困難一般是學(xué)習(xí)上的困難。隨著他們的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),他們面臨著難考的題目和更多的科目。這是當(dāng)今學(xué)生最頭疼的問(wèn)題。他們?cè)诳荚囍杏龅搅撕艽蟮睦щy。這個(gè)難度是一道數(shù)學(xué)題。他們?cè)撛趺崔k?時(shí)間越來(lái)越近,在這方面的經(jīng)驗(yàn)也是我最多的,但是我終于通過(guò)自己的'努力解決了這個(gè)問(wèn)題,心里很有成就感。我覺(jué)得這就是成長(zhǎng)的美好,不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹。
不管是誰(shuí),都是在痛苦和挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路不可能一帆風(fēng)順?倳(huì)有這樣那樣的困難。遇到困難時(shí),我們必須勇敢面對(duì)。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家貝多芬26歲開(kāi)始失聰,認(rèn)為自己的人生坎坷。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是與之搏斗。只有對(duì)抗,他才能創(chuàng)作出震撼音樂(lè)界的作品,比如交響樂(lè)《命運(yùn)》。真的叫包劍鋒的辛苦。
成長(zhǎng)像流星,美麗而短暫,像蝴蝶,美麗而不可見(jiàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上是快樂(lè)的,在未來(lái)的路上也會(huì)遇到挫折。只要不放棄,總會(huì)有收獲,以為成長(zhǎng)是一種美好的痛苦。
成長(zhǎng)是痛苦,是美的痛苦,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的痛苦。記住苦難是最好的大學(xué),所以它是美好與痛苦的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 25
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過(guò);也數(shù)不清有多少陽(yáng)光,從你的墻壁掠過(guò)。但成長(zhǎng)總會(huì)在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。
快到11點(diǎn)時(shí)雨停了,金燦燦的陽(yáng)光淘氣的從云層里蹦出來(lái),七色的彩虹也跟著一起蹦出來(lái)了,好像世間萬(wàn)物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼。“叮——。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來(lái)了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長(zhǎng)椅斜靠在他身上,坐聽(tīng)雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱;聽(tīng)若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿(mǎn)地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過(guò),感受微風(fēng)的.細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會(huì)批評(píng)我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,。∧鞘且欢湔诰`放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點(diǎn)批評(píng)有算的什么呢?
尺有所長(zhǎng),寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過(guò)這些才能品嘗出成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)感悟作文 26
父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我們報(bào)答不盡,同時(shí)給予你幫助的人,也要盡力去報(bào)答他。
在古代,人們也懂得感恩。秦朝末年,有個(gè)叱咤風(fēng)云的人稀,幫助漢高祖打平天下的大將韓信。
韓信是淮陰人,少年時(shí)喪父,家境貧窮,他既不會(huì)種田做買(mǎi)賣(mài),又不能去當(dāng)官,只能過(guò)著游蕩的生活。為了填飽肚子,不得不常借故到別人家里去吃飯。
不久,母親去世了。母親死后,韓信更是游手好閑,四處游蕩。有個(gè)亭長(zhǎng)與他有過(guò)往來(lái),他便常常到這個(gè)亭長(zhǎng)家里去吃飯。亭長(zhǎng)的妻子見(jiàn)他常來(lái)吃飯,又不做什么,很不高興。
有一次她故意一清早便燒好了飯,早早就吃完了,韓信來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)亭長(zhǎng)吃飯,知道人家不愿留自己吃飯,就憤然離去,發(fā)誓再也不去亭長(zhǎng)家了。
艱苦的生活,使他時(shí)常去釣魚(yú),希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活問(wèn)題。但是,魚(yú)不會(huì)天天上鉤,因此,餓肚子是家常便飯。不過(guò),在他釣魚(yú)的'地方,有很多洗衣服的老太太(俗稱(chēng)漂母)在河邊工作,其中有一個(gè)漂母很同情韓信的遭遇,便不斷地救濟(jì)他,給他飯吃,韓信很感激這位漂母對(duì)他的幫助。
后來(lái),韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,想起當(dāng)年那位漂母的恩惠,便命從人把她從淮陰請(qǐng)來(lái),當(dāng)面向她致謝,還讓人準(zhǔn)備酒菜和贈(zèng)給她黃金一千兩來(lái)答謝她。接著,他又派人把那個(gè)亭長(zhǎng)找來(lái)只賞給他一百小錢(qián),并說(shuō):“你是個(gè)小人,沒(méi)將好事做到底!
感恩,無(wú)處不在!
成長(zhǎng)感悟作文 27
今天我讀了一本《當(dāng)代小學(xué)生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應(yīng)保護(hù)環(huán)境。
這個(gè)故事主要講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng),以及作者對(duì)人人都有環(huán)保意識(shí)的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來(lái)了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來(lái)保護(hù)環(huán)境。可來(lái)了一位大嬸,不但不交換,還批評(píng)他,說(shuō)家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒(méi)有放棄,又主動(dòng)出擊,去菜市里和人們交換。作者看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開(kāi)始不同意,覺(jué)的`塑料袋方便一些,可后來(lái)一聽(tīng)是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會(huì)抓機(jī)會(huì),一位阿姨裝蘋(píng)果的塑料袋破了,作者抓住了機(jī)會(huì),對(duì)那位阿姨說(shuō):“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝。”阿姨高興的說(shuō)完,笑瞇瞇地走了。才過(guò)了一上午,二十幾個(gè)布袋全部被熱愛(ài)環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!
是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。
這個(gè)故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個(gè),如果每個(gè)人丟幾個(gè)塑料袋,后果不堪設(shè)想。我們中國(guó)就有十三億人口,更別說(shuō)全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。
我一定要學(xué)習(xí)作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!
成長(zhǎng)感悟作文 28
今年我上六年級(jí),已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了,不知何時(shí)老媽開(kāi)始說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也很疑惑,為什么我就長(zhǎng)大了呢?
很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊,每次我問(wèn)媽媽?zhuān)偸菧厝岬孛业念^,笑著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了,不愛(ài)鬧脾氣了,懂事了!”
想了想,我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,以前我很調(diào)皮,三天兩頭的給老媽滋事,比如打碎了鄰居家的花盆,把外公心愛(ài)的`寵物狗弄丟了……等等,最嚴(yán)重的是:我不愛(ài)學(xué)習(xí),看見(jiàn)那些復(fù)雜的計(jì)算題,和那密密麻麻的文字,我就腦瓜疼!
不知何時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事,學(xué)會(huì)了不讓她操心,開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí),從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無(wú)比,許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西;小時(shí)候不熱愛(ài)樂(lè)器,到現(xiàn)在十分熱愛(ài)歌唱,能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我,到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了,從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來(lái),長(zhǎng)大吧,你經(jīng)歷了許多事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要過(guò)多的改變,我們需要的是時(shí)間,就好比滴水穿石,時(shí)間越久還是會(huì)成功的!
長(zhǎng)大這件事,我明白了,其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的我已是一名小大人了,我努力的學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大不讓任何人失望。
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