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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-21 13:58:20 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的”。是啊,我進(jìn)入中學(xué)后,充分利用這些“碎片化的時(shí)間”,樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著我鐘愛(ài)的樂(lè)器和舞蹈。

  進(jìn)中學(xué)之前,很多人告訴我中學(xué)的學(xué)習(xí)生活格外緊張,作業(yè)很多,會(huì)無(wú)暇顧及自己的興趣愛(ài)好。為此,爸爸媽媽也多次與我商量,讓我停止學(xué)習(xí)舞蹈。但是,每當(dāng)我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時(shí),心里覺(jué)得特別難受,覺(jué)得渾身沒(méi)勁。再說(shuō),每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,竟然會(huì)脫掉鞋子,然后撩起衣服,挺著個(gè)大肚子在那里一遍又一遍地給我們示范,這一切讓我特別感動(dòng),也告訴我唯有克服困難,才會(huì)有收獲。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我斬釘截鐵地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)利用那些碎片化的時(shí)間來(lái)完成我的目標(biāo)的,當(dāng)然,我也會(huì)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒的”。爸媽看到我態(tài)度那么堅(jiān)決,只能勉強(qiáng)同意。

  為了我的目標(biāo),我充分利用著我的`碎片化時(shí)間,每次做完回家作業(yè),我就在客廳里隨著音樂(lè),興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞,看著鏡子里妖嬈的自己,感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然后,吃點(diǎn)水果,快速瀏覽一下手機(jī),我就背背語(yǔ)文和英語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)過(guò)后的我,背誦的效率特別高,幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過(guò)關(guān)后,我就迫不及待地拿起我心愛(ài)的單簧管,伴著輕松的節(jié)奏,吹上幾首流行歌曲,我全身的每個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。接著,我開(kāi)始一遍又一遍地練習(xí)著基本功和考級(jí)樂(lè)曲。有時(shí),因?yàn)槠冢倚睦锖孟氪蛲颂霉,但是?dāng)看到爸媽甜蜜的笑容,當(dāng)看到自己一張張表演的照片,當(dāng)看到一張張考級(jí)證書(shū)時(shí),我就暗暗告訴自己:樂(lè)樂(lè),千萬(wàn)別妥協(xié),這一點(diǎn)勞累不算什么!今天放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器,明天就會(huì)放棄跳舞,那么,四年后的目標(biāo)什么也完不成。唯有現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,利用這些碎片化的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng),那么幾年后定會(huì)收獲滿滿。也許就是因?yàn)槲夷芘c自己“頑強(qiáng)地”斗爭(zhēng),因此現(xiàn)在的我學(xué)得不亦樂(lè)乎!

  雖然進(jìn)入中學(xué)后,“碎片化”的時(shí)間不多,每天早出晚歸,但是我卻感到無(wú)比幸福。因?yàn)椋蚁矚g在“碎片化”的時(shí)間里學(xué)習(xí)著,努力著。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間走過(guò)樹(shù)林,留下圈圈年輪;風(fēng)拂過(guò)池塘,留下絲絲波痕;我走過(guò)童年,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)......

  記憶回到那年夏天,依稀看見(jiàn)樹(shù)蔭下我們歡笑的身影。那時(shí)的我們,多半是"少年不識(shí)愁滋味",年少的心里,總是盛滿微笑和歡樂(lè)。

  那時(shí)一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,太陽(yáng)紡出了千萬(wàn)縷金線,云朵在天空中上演著綺麗的舞蹈,空氣也是暖融融的。我們幾個(gè)都是收不住心的孩子,不約而同地偷偷溜出了家門,來(lái)到了那片綠蔭下。不知是誰(shuí)忽然看見(jiàn)了那只在梧桐樹(shù)上叫的正歡的.蟬,兩個(gè)孩子的眼睛就一下子有了光彩,都緊緊地盯著那只蟬。它好像還沒(méi)一是到自己已有了危險(xiǎn),依然在忘情的歌唱著夏天。"嘿,那只蟬真好玩,你能捉住它嗎?"小胖悄聲說(shuō)道。"我來(lái)試試。"我一下子來(lái)了興致,便一口答應(yīng)下來(lái)。"捉住了和你一起玩兒。"

  我拾起一根樹(shù)枝,好不容易在口袋里找出一塊口香糖,把它嚼地黏糊糊的,粘在樹(shù)枝的上頭,這就準(zhǔn)備開(kāi)始我的捕蟬行動(dòng)了。我踮起腳,小心翼翼地走到那棵樹(shù)的底下,伸長(zhǎng)了樹(shù)枝,想趁其不意一下子粘住它。一下,兩下,啊呀,我捉住它了!我禁不住笑了出來(lái),小胖也樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,本來(lái)就不大的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成了兩條細(xì)縫。正午的陽(yáng)光暖暖地照在身上,不經(jīng)意間掠過(guò)的一陣風(fēng)讓我感到一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢與欣喜。

  那只蟬,不僅僅是夏日的一個(gè)象征物,他還是我和小胖之間的記憶、歡樂(lè)、友情。它對(duì)我的意義,遠(yuǎn)不止它的鳴聲帶給我的歡樂(lè)。

  記憶隨著時(shí)光走遠(yuǎn),只是那絲絲縷縷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)依然留在我的心底,在我的生命里留下一幅永不褪色的圖畫!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。

  成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵(lì)著你,這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的`成功的基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課,讓人在實(shí)踐中鍛煉起來(lái),付出自己的勞動(dòng),收獲種下的成功。

  努力加汗水等于成功,堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功......通向成功有多條道路,但絕沒(méi)有捷徑可走,相信自己,讓心語(yǔ)隨浮云飄向天際。

  "池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天......"羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時(shí)光,一眨眼間溜去。

  回望過(guò)去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,現(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過(guò)度。

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,懂得了"凡事要三思而后行"的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會(huì)的合格一員。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn),只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上,留下自己拼搏的足跡。

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