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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-09 18:26:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小巴西龜,名叫龜龜。

  它有兩只炯炯有神的大眼睛,脖子旁還有小紅點(diǎn),不過(guò)最引人注目的還是那四條有力的腿和十三塊花斑。關(guān)于它還有許多有趣事呢有一次冬天,其他的烏龜都冬眠了,只有它還精神抖擻,在臉盆里爬來(lái)爬去,一刻都不停,好玩極了!還有一次,我把一只馬上要死的蝦給它吃。只見(jiàn)它用后腿把蝦踢開(kāi)了,看都不看一下。我只好重新拿來(lái)一只新鮮的`帶殼的蝦,只見(jiàn)它用嘴咬住蝦頭,用前腳把蝦殼給剝了,接著就咬掉了蝦頭和蝦尾,便狼吞虎咽地把蝦給吃了。瞧它多壞啊 !

  龜龜?shù)奶攸c(diǎn)就是很頑皮!那天,我把它翻了個(gè)身子,使它翻不過(guò)來(lái)。我在一旁早已笑得人仰馬翻!而它突然一下子不動(dòng)了,我開(kāi)始著急了:是不是我把它摔壞了,是不是被我玩死了……如果它死了,誰(shuí)陪我玩呢?我悲傷的把它翻了過(guò)了。誰(shuí)知道它竟然又活蹦亂跳了。哈哈,原來(lái)剛才它裝死呢!害我急得快要哭出來(lái)了!龜龜多頑皮呀!

  我的小巴西龜真是我的一個(gè)好朋友啊!希望我的龜龜越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越壯,越來(lái)越可愛(ài)。

小學(xué)生的作文 篇2

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我家也有一輛汽車,可是我覺(jué)得它有不少缺點(diǎn),今天,我就來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師,將它重新設(shè)計(jì)一下吧。

  我設(shè)計(jì)的車,造型美觀,宛如一只輕型的小鳥(niǎo),顏色讓人看了就覺(jué)得舒服、養(yǎng)眼,它的能源來(lái)自太陽(yáng)能聚能板。由于它的`耗能問(wèn)題解決了,尾氣的污染就迎刃而解了。

  堵車怎么解決呢?不用怕,它可以在車底裝上兩條長(zhǎng)腿,跨過(guò)去,在車的兩邊還裝了一對(duì)翅膀,先飛上天空,接著,通過(guò)風(fēng)的反推力迅速飛過(guò)去。

  在日常生活中,汽車撞人的現(xiàn)象十分多,不用擔(dān)心,它有GPS導(dǎo)航儀,如果晚上一片漆黑,你看不清,又有一位老人想過(guò)馬路,你的GPS導(dǎo)航儀就會(huì)告訴你:前方有老人要過(guò)馬路,請(qǐng)開(kāi)小燈、減速。

  嘿嘿,我設(shè)計(jì)的這輛車是不是造型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環(huán)保啊?

小學(xué)生的作文 篇3

  朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,可對(duì)我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單,也是非常重視的一個(gè)詞語(yǔ)。

  我愛(ài)朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過(guò)的很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的孤獨(dú)時(shí),就說(shuō)明了我失去了朋友。現(xiàn)在,我不再像原來(lái)那樣不珍視朋友了。現(xiàn)在我盡量愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,可老是因?yàn)樽约旱哪撤N原因與朋友吵架。最終,與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對(duì)所有被我傷害的朋友說(shuō)一聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  我不是故意的!爆F(xiàn)在,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,有四個(gè),也是唯一的四個(gè)朋友能夠與我以心交心,以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了,我想離開(kāi)了……當(dāng)初是那么的`愛(ài)你珍惜你。你也很愛(ài)護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會(huì)背叛我?我不得而知。你難道不記得我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)的經(jīng)歷了嗎?在原來(lái),不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過(guò)。

  好想愛(ài)你們,我們永遠(yuǎn)相愛(ài),好嗎?

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