籃球?qū)W生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的籃球?qū)W生作文，希望能夠幫助到大家。
籃球?qū)W生作文1
今天，我興高采烈的到健身園玩兒，遇見(jiàn)了正打籃球的孫遠(yuǎn)征和王田宇。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，正好在我的腳下，我疑惑不解的想：誰(shuí)的球？難不成是孫遠(yuǎn)征的？王鑫淼，把球傳過(guò)來(lái)！遠(yuǎn)處的孫遠(yuǎn)征高聲說(shuō)。聽(tīng)到這聲，我啪的一聲把球踢到孫遠(yuǎn)征腳下。踢球不賴��！孫遠(yuǎn)征說(shuō)。對(duì)呀！王田宇附和道。湊巧第一次踢。別那么謙虛，來(lái)一盤。孫遠(yuǎn)征自信滿滿地說(shuō)。對(duì)！王田宇說(shuō)。
于是，一場(chǎng)精彩的比賽開(kāi)始了！首先，我眼疾手快的搶走的球，孫遠(yuǎn)征卻擺出一副不屑一顧的樣子，突然間搶走了我的球，一投，便中了。場(chǎng)上的比分立刻變成1:0挺厲害呀！我羨慕的說(shuō)道。我球王的稱號(hào)可不是浪得虛名的，哈哈哈！厲害！我趁他一不留神邊搶球邊說(shuō)，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！說(shuō)罷，我猛的一投，便中了！呀哈哈哈！我脫口而出，心里美滋滋的想：球王也不咋地呀！連我這個(gè)無(wú)名小卒都打不過(guò)！呀哈哈哈！我一發(fā)呆，球就從我的'手中溜走了，怎么也搶不到球，我該怎么辦呀？我小聲嘀咕道。孫遠(yuǎn)征的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，冷嘲熱諷到：怕了吧！我才不怕！雖然我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)我的心里早已經(jīng)是15個(gè)吊桶打水——七上八下。最終，比賽已2:1的成績(jī)高于段落。雖然我輸了，但是明白了一個(gè)道理，那就是凡事都不能驕傲自大，要虛心學(xué)習(xí)。
比賽呀比賽，你真是讓我受益匪淺那！
籃球?qū)W生作文2
今天下午第二節(jié)課，是我們班和三班進(jìn)行的籃球比賽。這場(chǎng)比賽是我們大家要求的很久了，今天老師終于同意了，這可讓我們大家高興的不得了！
到了操場(chǎng)后，我們倆班立即站好了隊(duì)，等我們安靜下來(lái)之后比賽就開(kāi)始了。比賽大約有10分鐘，我們班領(lǐng)先了三分，這說(shuō)明大家都融入了狀態(tài)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，三班的人也進(jìn)入了狀態(tài)，開(kāi)使得分，過(guò)十幾分鐘 后，終于和我們班追平了。到后來(lái)，越打越激烈，途中，陳建偉為了護(hù)球，使出自己吃奶勁抱住球，不讓三班的人搶到球，這種堅(jiān)韌的精神讓我敬佩。還有張武棟，他為了贏，離籃球框還有很遠(yuǎn)的距離，就很帥氣的 投了過(guò)去，大家都吆喝“太棒了，投進(jìn)了‘’傳來(lái)陣陣掌聲。在比賽的途中，他一直都在場(chǎng)，沒(méi)人替帶他，不管他有多累，他都堅(jiān)持住了，而且他也不歲便踢，努力奮斗，為了我們六（1）班能夠贏，他盡了自己最大的努 力，投進(jìn)了好幾個(gè)球?yàn)槲覀儼酄?zhēng)光……
在這場(chǎng)比賽中，還有許多這樣努力為自己班集體爭(zhēng)光的人。雖然這場(chǎng)比賽我們班輸了，但我們不會(huì)放棄，以后讓我們班的籃球替補(bǔ)人員在多些，這樣，也能讓精疲力筋的.球員們多休息會(huì)兒，保存實(shí)力，這樣 我們才會(huì)打的更精彩。
我相信，如果在下一次還能有幸和六（3）班比籃球的話，我們班一定會(huì)贏的，讓我們一起努力吧！
籃球?qū)W生作文3
“好球，加油，加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來(lái)今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽，究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開(kāi)始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林，但隊(duì)員們絲毫沒(méi)有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見(jiàn)文藝影迅速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，不過(guò)遺憾的是球并沒(méi)有投進(jìn)去，“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜�？删驮诖藭r(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)馬上大步流星接住了球，一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是隊(duì)長(zhǎng)，別看她小矮個(gè)，恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在，正因如此，她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過(guò)球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的.做了一個(gè)假動(dòng)作，完美突破了對(duì)手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里�！昂�，好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴�！凹佑图佑汀眻�(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼，越打越有勁，通過(guò)努力終于贏得了比賽。
籃球?qū)W生作文4
籃球，一直是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年了，我對(duì)它的熱情從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。三年級(jí)時(shí)，籃球隊(duì)開(kāi)始招人了。我抱著對(duì)籃球的熱情與僥幸的心理，嘗試了一次。卻沒(méi)想到被僥幸地選中了。當(dāng)自己的名字被教練點(diǎn)中的時(shí)候，不禁想要大吼一聲，以表示心中的愉快。是啊！在這時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)不愉快呢？自己的愛(ài)好能得以培訓(xùn)，誰(shuí)又能不激動(dòng)、不開(kāi)心呢？
就這樣，在老球隊(duì)一直訓(xùn)練到現(xiàn)在。直到有一天。老師把所有的籃球隊(duì)隊(duì)員召集到一起，老師患上了比以往更加嚴(yán)肅、更加沉重的表情，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“到了六年級(jí)，我們就要開(kāi)始打比賽了，那么以后的這幾天里，我會(huì)逐漸踢掉一些相對(duì)來(lái)說(shuō)技術(shù)會(huì)比較差的同學(xué)。如果被踢的同學(xué)還有興趣的.，可以去五年級(jí)，和五年級(jí)小朋友一起打�！�
就是在第二天，訓(xùn)練完以后，老師再一次把我們聚到一塊，同樣也是沉重的表情，她指了一個(gè)隊(duì)員的名字，然后對(duì)著他說(shuō)了一通冠冕堂皇的鼓勵(lì)的話，最后以好好學(xué)習(xí)結(jié)尾，送走了他。我的心也提到了嗓子眼，也屏住了呼吸。我的技術(shù)在隊(duì)里只是下等，我自認(rèn)為我是最有可能被淘汰的。我的眼睛躲閃著老師的目光，心里祈禱著她沒(méi)有看到我，老師又連續(xù)踢了幾個(gè)人，卻都不是我。這都是運(yùn)氣使然，我是這樣想的。
之后的幾天訓(xùn)練，一看到那些在五年級(jí)區(qū)域你訓(xùn)練的六年級(jí)學(xué)生，心里就會(huì)莫名地傷感，他們好像已經(jīng)遠(yuǎn)離了六年級(jí)的籃球隊(duì)，他們已被孤立了。而我，不久以后，我也會(huì)像他們一樣孤立的。
我總覺(jué)得我會(huì)被淘汰，所以我也只能坦然地去接受，去面對(duì)，至少我認(rèn)為，這是最好的辦法了。
籃球?qū)W生作文5
我，一個(gè)普通的孩子，卻對(duì)籃球有無(wú)比的熱愛(ài)，仿佛它已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分。
我非常熱愛(ài)籃球，因?yàn)槲矣X(jué)得打籃球是一個(gè)很酷的運(yùn)動(dòng)，而且還能讓我健康和強(qiáng)壯。于是我開(kāi)始向同學(xué)請(qǐng)教，自己私下也不斷練習(xí)�？煞逝值奈�，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話，成為別人的笑點(diǎn)。有一次，我們班和別的班比賽，我積極報(bào)名參加，可是在第一輪，我就被淘汰了，我非常失落傷心。我想：我真的不適合打籃球嗎？可我真的很喜歡啊，難道我就這樣放棄嗎？到底該怎么辦呢？我非常郁悶。
我非常失落的回到了家。媽媽一眼就看出來(lái)我心情不好，就問(wèn)，我在學(xué)校發(fā)生了什么？怎么不開(kāi)心？我就把我在學(xué)校打籃球的事告訴了媽媽，媽媽想了想說(shuō)：“每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，你要相信自己，沒(méi)有人一開(kāi)始就會(huì)做什么，都有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，你要堅(jiān)持。打籃球并不是比跑得快，跳得高，你要用你的'智慧，把你的劣勢(shì)變成你的優(yōu)勢(shì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，之前自卑消極的那張黑網(wǎng)漸漸消失了，那份對(duì)籃球的熱情有燃燒了起來(lái)，我知道了做什么事都要自信，都要堅(jiān)持。
從那天開(kāi)始后，我又重新自信起來(lái)了，而且更加勤奮的練習(xí)了，只要有比賽，我就會(huì)參加，并且問(wèn)一些問(wèn)題，就算沒(méi)有比賽，我也會(huì)隨時(shí)帶一個(gè)籃球，隨時(shí)練習(xí)。
為了我的籃球夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲蚁嘈�，只要不放棄，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
籃球?qū)W生作文6
大概是四年級(jí)吧，我開(kāi)始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會(huì)防守，這都多虧哥哥的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂(lè)的日子。
對(duì)哥哥來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來(lái)，跟他一起看美國(guó)職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。火箭隊(duì)今天的輸贏會(huì)影響到晉級(jí)與否，它的對(duì)手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開(kāi)始，哥哥就很緊張的'對(duì)著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動(dòng)，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會(huì)跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過(guò)阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的吸引我��！
有時(shí)，哥哥會(huì)帶我去打籃球，他會(huì)教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開(kāi)心。有時(shí)，我會(huì)坐在球場(chǎng)邊，看著哥哥跟對(duì)手打球，哥哥的球技真的很好，無(wú)論是得分或防守，哥哥總是打得對(duì)方伏首稱臣。有這么一個(gè)會(huì)打球的哥哥，真是光榮！
其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛(ài)；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會(huì)形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動(dòng)，使我跟哥哥有共同的話題。
籃球?qū)W生作文7
你知道我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)嗎？告訴你吧：是籃球！
籃球?qū)ξ业奈?shí)在太大了。20xx年12月，當(dāng)我第一次看NBA籃球賽。那場(chǎng)馬刺對(duì)凱爾特人的比賽深深地吸引了我，比賽中許多精彩的扣籃、精準(zhǔn)的三分和奇妙的進(jìn)球給我留下了深刻的印象。
從此，我瘋狂地喜歡上了籃球，經(jīng)常讓爸爸教我一些籃球的規(guī)則和拍球、運(yùn)球、投籃、扣籃、上籃等一些基本的籃球技巧。我先自己慢慢練，然后再和爸爸切磋。
我?guī)缀跆焯旌蜖敔斣诩依锎蚧@球。雖然爺爺比我高很多，使我很難從他頭上扣籃，但我還是想方設(shè)法克服困難去投籃。
我爺爺家的.籃框有著悠久的“歷史”，因?yàn)檫@個(gè)籃框已經(jīng)被我投了三年多了，掛著籃框的籃架幾乎就要扣斷了。
我很關(guān)注NBA，常常在電視里觀看NBA球賽，還通過(guò)上網(wǎng)、看書(shū)、和同學(xué)聊天掌握了很多NBA的資料。我知道：詹姆斯是得分王、霍華德是扣籃王、卡波諾是三分王、保羅是搶斷王和助攻王。我特別崇拜“飛人”喬丹，他可是不折不扣的全能王啊！我一直在想，為什么喬丹在籃球場(chǎng)上會(huì)有如此完美的表現(xiàn)呢？我真羨慕NBA的球員們可以跳得那么高，在空中停留的時(shí)間那么長(zhǎng)，在籃球場(chǎng)上能玩出那么多的花樣！
有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己在籃球場(chǎng)上打籃球時(shí)媽媽把我叫回家，告訴我：“有人給你來(lái)信了！”我拆開(kāi)一看，是一份通知書(shū)。通知我二Oxx年十月十八日正式加盟克利夫蘭騎士隊(duì)，我一看高興地跳了起來(lái)。這時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，我才知道原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
籃球?qū)W生作文8
我的夢(mèng)想是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。小學(xué)時(shí)，通過(guò)同學(xué)的介紹，我成功地加入了南山小學(xué)籃球隊(duì)，和其他隊(duì)員一樣接受艱苦的訓(xùn)練。還沒(méi)到兩個(gè)月，因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，作為懲罰，班主任讓我退出。退出球隊(duì)之后，我回到家大哭了一場(chǎng)。
第二天，早早地來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)一起的隊(duì)友在緊張地訓(xùn)練，我的眼睛又紅了，轉(zhuǎn)身跑回到教室，背著別人擦干淚水，滿腦殼都是小時(shí)候在外婆家打球的情形：小時(shí)候，外婆家有個(gè)小籃球，我天天拿來(lái)玩，舅舅見(jiàn)我喜歡籃球，就給我買了一個(gè)小籃筐。外婆家在山區(qū)，地面凹凸不平，常有尖銳突出的石頭，所以，我常常擦傷或者流血，一次又一次地哇哇大哭，沒(méi)少給外公外婆添麻煩。
想到這里，我為自己沒(méi)寫作業(yè)的行為后悔，心里又始終放不下對(duì)于籃球的牽掛。
一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)，我鼓起勇氣向班主任的辦公室走進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一分鐘，我是跑著出來(lái)的，我可以去打籃球了！由于前面的耽擱，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，我的籃球水平不斷提高，可總與我的球友們有段距離，我想打主力的愿望總是落空。就是在校內(nèi)的比賽，我都只能坐在冰冷的.板凳上，出去校外比賽，根本沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。有一次，教練洪老師帶我們四個(gè)從不出場(chǎng)的人到別校觀看比賽，沒(méi)想到送主力比賽的車在中途爆胎了，我們幾個(gè)意外地得到一次出場(chǎng)的機(jī)會(huì)。那次，我認(rèn)真努力，雖然沒(méi)有取勝，成績(jī)還是不太難看。事后，還真慶幸上天對(duì)我不�。�
籃球?qū)W生作文9
今天下午第二節(jié)是我們同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育課，這節(jié)課不知道是要打乒乓球？還是打籃球？還是下象棋？這還要聽(tīng)體育老師的命令！
下了樓，體育老師讓我們班同學(xué)去領(lǐng)籃球，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)男生都熱愛(ài)籃球，因?yàn)榛@球不僅僅能鍛煉身體還能張高個(gè)子。
到了后操場(chǎng)，我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈后就拿著各自那一隊(duì)的籃球去打了。我們⑥個(gè)人拿了一個(gè)籃球分別是——我、趙一鳴、閆昊、“毛毛”、李冰垚、常遠(yuǎn)。
起初，我們手感都不是很好。熱了一回身投籃就非常的容易了。后來(lái)，我們覺(jué)得籃球不夠。后來(lái)李冰垚居然去向那些不玩籃球的'女生要了，兩三分鐘后他便“滿載而歸”了。這下籃球可夠了。
可是，如果你想投籃。那還要看你搶球的技術(shù)是否高超。我搶著球了，一投。只看見(jiàn)籃球在空中飛過(guò)了一條弧線，又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音。進(jìn)球啦！我是無(wú)比的激動(dòng)。
球似乎和我以交成了好朋友，球又自動(dòng)回到了我的身邊。我圍著籃球籃的旁邊又運(yùn)了一會(huì)球一投，又進(jìn)了�？磥�(lái)我的手感現(xiàn)在還是不錯(cuò)的啦！ 又過(guò)了一會(huì)激戰(zhàn)后，我累得不行了，就又坐到那邊的石 墩歇了。
鈴聲似乎懂我的意思，為我而響了。我“踉踉蹌蹌”的走回班，拿著我的水“咕嘟咕嘟”四五口就喝完了。唉！看來(lái)還要多吃飯�。∵@才有力氣不至于打籃球打一會(huì)就累了。
籃球?qū)W生作文10
在夜幕即將來(lái)臨的時(shí)候，一個(gè)健壯的身影還在籃球場(chǎng)地上跳躍。那就是我，作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，我不甘心被別人嘲笑是一個(gè)不懂籃球的笨蛋，連一個(gè)球也投不進(jìn)去的我被好多人嘲笑著。
那是在上周的體育課上時(shí)，老師第一次拿出了籃球，老師說(shuō)籃球是一項(xiàng)需要體力的運(yùn)動(dòng)，不過(guò)我們現(xiàn)在是為了鍛煉身體和娛樂(lè)。老師開(kāi)始慢慢的給我們講解一些關(guān)于籃球的規(guī)則和一些籃球的故事。老師還在講解完之后給我們做了幾個(gè)示范，球仿佛很聽(tīng)老師話似的.，一個(gè)又一個(gè)的朝著籃筐進(jìn)去。操場(chǎng)上的我們大家都看的目瞪口呆了，經(jīng)過(guò)老師講解和示范后大家都爭(zhēng)著搶著要玩，然后老師就讓每個(gè)同學(xué)挨個(gè)來(lái)投球。老師還把這當(dāng)作一個(gè)游戲，看看誰(shuí)先投進(jìn)球，誰(shuí)就算做勝利了，不負(fù)眾望的體育課代表在幾次失敗之后，成為了我們當(dāng)中第一個(gè)進(jìn)球的學(xué)生。然后在體育委員之后，陸陸續(xù)續(xù)的不斷有人投進(jìn)球。他們倒是沒(méi)什么的，只有我一個(gè)人反反復(fù)復(fù)的投球，沒(méi)有一個(gè)進(jìn)去的，老師也指正了我兩句，可每次都是差一點(diǎn)才能投進(jìn)去。緊接著大家的笑聲同時(shí)傳入我的耳朵里，什么投不進(jìn)球的笨蛋之類的話，聽(tīng)得我差點(diǎn)都哭了。
老師讓他們不許說(shuō)了，我只好一個(gè)人低頭走到別的地方。老師讓大家解散自由玩耍，老師走過(guò)來(lái)和我說(shuō)了些關(guān)于籃球明星的事例，告訴我不要灰心，慢慢練習(xí)總會(huì)成功的。
我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始學(xué)著掌握自己的重心，讓球更受手的控制。老師還特地把球借給我讓我練習(xí)，就這樣知道夜色來(lái)臨，我一直在不停的投球，現(xiàn)在我的準(zhǔn)確度已經(jīng)很高了。
籃球?qū)W生作文11
我熱愛(ài)它，是它教會(huì)了我在哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，它教會(huì)我克服困難，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
無(wú)論溫暖的春天，熾熱炎炎的夏日，秋風(fēng)颯爽的秋天，還是天寒地凍的.冬天。我從未想離開(kāi)過(guò)它，一向都對(duì)它喜歡至極，就像風(fēng)兒吹過(guò)八千里，不問(wèn)歸期。
拿在手心中的籃球，藏在心里的興奮和激動(dòng)，也抵不過(guò)這長(zhǎng)久的喜歡。指尖滑過(guò)不平的革皮，扔在地上再又彈起，像落日余暉，不肯離去。抱著籃球于腰間，心中總能泛起漣漪，因?yàn)樗錆M了陽(yáng)光活力，在我心中慢慢升起。帶著它走過(guò)喧鬧的大街，我似乎感受到只有我和它的安靜至極。塵埃揚(yáng)起，它似有一股特有的魔力，讓它們起而又落。我還沒(méi)想與它分離，只想與它攜手老去。
風(fēng)吹過(guò)的球場(chǎng)，撒滿枯黃的樹(shù)葉，我抱起它，懷揣滿心歡喜。
又來(lái)到這里，我仿佛身披金甲，無(wú)所畏懼，又開(kāi)始了一場(chǎng)友誼籃球賽。我盡其所能，站在適合我的位置，爭(zhēng)搶著籃板，每次跳起奮力爭(zhēng)搶，像腳下自帶彈簧，一次比一次高，可能我不能辜負(fù)它對(duì)我給予的厚望吧！不料，我摘下籃板跳起投籃遭遇封殺，我的信心在那個(gè)瞬間，好似灰飛煙滅。我似乎聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：這很正常嘛，誰(shuí)沒(méi)有遭遇失敗呢？隨即又重拾信心繼續(xù)做好自己該做的每個(gè)動(dòng)作。
我滿頭大汗，身心疲憊，迎著微風(fēng)，抱著它回到了家。
我此生可能會(huì)把它刻在心里，即使以后與它分離，我仍會(huì)記得它給予我的一切，絕不會(huì)拋棄這個(gè)真摯的老師，雖然它只是一個(gè)籃球……
籃球?qū)W生作文12
暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起到百花廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個(gè)也歸為一組。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，不知對(duì)方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過(guò)去搶球，沒(méi)想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進(jìn)了。唉，零比一，我隊(duì)輸了。
第二場(chǎng)拼殺開(kāi)始了，對(duì)方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，對(duì) 方在前面攔住我，我見(jiàn)勢(shì)不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準(zhǔn)籃筐一投，不知道是因?yàn)樗龥](méi)力氣，還是因?yàn)樗齻�(gè)子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來(lái)。馮茵差點(diǎn)被氣死，急忙把球搶了回來(lái)，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來(lái)。現(xiàn)在是一比一，我們兩隊(duì)打成了 平手。
激烈而又緊張的`決賽開(kāi)始了，我拍著球跑著，突然，對(duì)方的一位小將把我的球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下，沒(méi)中。我急忙跑過(guò)去把球搶回來(lái)，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來(lái)，把球扔進(jìn)籃筐里，啊，球中了！我隊(duì)高興地跳起來(lái)，而對(duì)方卻垂頭喪氣地坐在地上。
雖然大家累得滿頭大汗，但是這場(chǎng)籃球賽卻非常精彩。
籃球?qū)W生作文13
我的拿手好戲是打籃球，但剛開(kāi)始，我并不擅長(zhǎng)打籃球。
“太棒了，終于獲得第一名了!”我們大喊著。我的耳邊仿佛傳來(lái)了一聲聲歡呼聲，記憶也隨之遠(yuǎn)離……
那是在三年級(jí)段的籃球賽上，我們班“榮獲”了最后一名�！安�!就差一球就是倒數(shù)第二了，為什么我們班又是墊底!”我們有氣無(wú)力地喊道。
于是，為了“一雪前恥”，我們班男生一大半都去報(bào)名參加了籃球班。剛來(lái)籃球班的時(shí)候，我迫不及待得拿起籃球開(kāi)始投籃，結(jié)果卻使我十分失望。我一共投籃十個(gè)球，才進(jìn)了1球，這個(gè)成績(jī)使我從信心滿滿變得灰心喪氣。我默默嘆了口氣，拿起放在地上的水杯“咕嚕咕�！焙攘艘淮罂谒牡滓沧兊帽鶝鰶龅�。這時(shí)，媽媽在我旁邊開(kāi)始鼓勵(lì)我，“加油!兒子!媽媽相信你一定可以學(xué)好籃球，到時(shí)候帶領(lǐng)你的隊(duì)員獲得級(jí)段第一名!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我重新拾起那顆信心滿滿的心，開(kāi)始一次又一次的練習(xí)。就這樣慢慢地，打籃球成了我的拿手好戲。
“四年級(jí)第二學(xué)期籃球比賽開(kāi)始”，隨著裁判的口哨聲，籃球比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)經(jīng)過(guò)教練的'精心指導(dǎo)，從原來(lái)的十個(gè)球投進(jìn)兩個(gè)，到現(xiàn)在的每球都進(jìn)。我開(kāi)始直接使用自創(chuàng)的“馬桶式”進(jìn)了一球，隊(duì)員張明一個(gè)長(zhǎng)傳傳到我的手中，我直接一個(gè)三步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃框中，只見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)員全部都站起來(lái)拼命的喊著“加油!加油!”
最終，我們球隊(duì)以42分的好成績(jī)獲得了全校第一名，還刷新了校籃球得分記錄。記憶里的掌聲和歡呼聲還在持續(xù)，我的心還在起伏，因?yàn)槲覀兪堑谝幻?也讓我明白，有志者事竟成!只要用心多練習(xí)，一定會(huì)熟能生巧的!
籃球?qū)W生作文14
放暑假了，我總是想著學(xué)校的那個(gè)籃球架。
那個(gè)籃球架高高的、大大的，挺立在操場(chǎng)的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打，但它從來(lái)不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)挺立在那里。它的`桿子是藍(lán)色的，籃框是紅色的，在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個(gè)籃球架仿佛是我們的同學(xué)，天天都有許多人去看它�？茨橇钊丝鞓�(lè)的“道具”的面孔，讓人永遠(yuǎn)不想離開(kāi)它，一直與它玩耍。
體育課，則是籃球架最歡快的時(shí)候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球，這似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停，因?yàn)橥瑢W(xué)們的快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架，籃球架再把球傳回給同學(xué)們，就這樣，一直玩到 家長(zhǎng)或 老師來(lái)為止。
記得有一次，我和三個(gè)好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組，籃球架則兩隊(duì)都可以幫。可是令人沒(méi)有想到的是，籃球架一直都不接男生傳的球，只接女生傳的球，哪怕接了男生傳的球，也不還給男生，而是送給我們女生�？吹侥猩�?shù)萌绱藨K敗的樣子，頓時(shí)“哈哈大笑”，笑了好久才停下來(lái)，肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個(gè)紫茄子，紫茄子們說(shuō)“這不可能，有本事就再比一次！”“沒(méi)問(wèn)題！”我們異口同聲。我們又比了兩次，可是結(jié)果還是一樣，籃球架還是幫助我們，我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢(shì)給滅了。就這樣，男生恨死了籃球架，而女生則和他們相反，不過(guò)大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假，人們總把旅游放在眼里，只有讓有些人看了籃球架的模樣，他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，時(shí)時(shí)刻刻記著它。
籃球?qū)W生作文15
上個(gè)星期一早上是籃球社團(tuán)的選拔日，我也報(bào)了名，我非常興奮，一大早就到了學(xué)校，先把書(shū)包放在教室，然后迫不及待的奔向籃球場(chǎng)。
到了約定的`時(shí)間，我和其他報(bào)名的同學(xué)站好隊(duì)伍，等待老師，一位穿著白色球衣的老師走了過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“籃球比賽，最基本的就是體力，現(xiàn)在你們圍著學(xué)校跑一圈，最后5名同學(xué)就被淘汰。”我一聽(tīng)，心想，慘了，這里的同學(xué)，個(gè)個(gè)都看起來(lái)很強(qiáng)壯，而且我跑步也不是很快的，不會(huì)被淘汰了吧。但是我轉(zhuǎn)念又一想，不試試怎么知道自己的實(shí)力呢。這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“預(yù)備，跑！”大家都沖出了起跑線，剛開(kāi)始，我們都是力氣十足，可是不一會(huì)兒，我就覺(jué)得腿沒(méi)了力氣，又跑了一段路程，腿上就像綁著沙袋一樣，抬不起來(lái)了。我心里暗暗著急，怎么辦呢？要放棄嗎？不行！籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我一定要加入到這個(gè)社團(tuán)。我想起爸爸曾經(jīng)教過(guò)我，長(zhǎng)跑需要?jiǎng)蛩俚那斑M(jìn)，這樣會(huì)比較輕松，于是我調(diào)整呼吸，勻速的往前跑去，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，心中又暗暗高興起來(lái)。終于到終點(diǎn)了，我滿頭大汗，心跳得都要蹦出來(lái)了。我沒(méi)有被淘汰，真讓我太開(kāi)心了。
雖然這是一件小事情，但是我明白了，做事不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)努力，就一定會(huì)成功。
【籃球?qū)W生作文】相關(guān)文章：
打籃球小學(xué)生作文11-21
籃球的作文12-23
籃球的作文07-17
小學(xué)生體育籃球教案12-23
打籃球小學(xué)生作文(精選12篇)11-21
打籃球小學(xué)生作文12篇11-21
打籃球小學(xué)生作文(12篇)11-21
打籃球小學(xué)生作文15篇11-24