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七年級(jí)下期中考試作文(精選24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的七年級(jí)下期中考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)下期中考試作文 1
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把期中考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的'。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
七年級(jí)下期中考試作文 2
我喜歡考試,它能夠測(cè)試我,但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓,無(wú)顏回家見爹娘,更慚愧的是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自己。
期中考試過(guò)去了,只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時(shí),得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵,無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地,我多么期望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次,但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的',倒不如大哭一場(chǎng),學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
之后,物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至,然后一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后,我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò),大多是沒有復(fù)習(xí)全面,然后檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。
我比較滿意的就是政治成績(jī),我也沒有想到我會(huì)考88分,成為年級(jí)政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn),90分就拿定了,那該有多好!
回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我必須要勤學(xué)好問(wèn),更加努力,在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī),我必須能行的!
居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的!
七年級(jí)下期中考試作文 3
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗,是一個(gè)愛笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了。“我叫小娜。”她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開課本的第一頁(yè)給她看。這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái),高興地拉著我的手,“你也往上走?那我們以后一起回家!蔽掖稹班拧。我的心中也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了。看我的'幾何不太好,老師講過(guò)的題沒聽懂又不敢再問(wèn)第二遍,這時(shí)下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問(wèn)我聽沒聽懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒,時(shí)間卻被我占用了,我覺得不好意思,不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺了,就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過(guò)山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛,使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色。“別慌,別慌,不要?jiǎng),我劃!”她很快地就讓船過(guò)了橋洞,我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)放著歌曲“因你今晚共我唱,來(lái)日縱有千千晚星,亮過(guò)今晚月亮。都沒有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
七年級(jí)下期中考試作文 4
11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說(shuō):“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎(jiǎng)勵(lì)你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的!薄昂绵,明天我一定會(huì)考好的!”說(shuō)完,我就像鳥兒一樣飛了起來(lái)。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因?yàn)樾∶^已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說(shuō)實(shí)話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會(huì)兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因?yàn)樾瞧谖逡谥锌荚,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生要換考場(chǎng)。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒有睡著,因?yàn),我一直想著星期五的期中考試,我把我星期五的時(shí)候沒有考好,會(huì)挨老師罵,也會(huì)挨家長(zhǎng)罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著想著就睡著了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái),我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的`路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的做完了,然后又在認(rèn)真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤,就趕緊改了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,就收卷了。同樣,我再考語(yǔ)文的時(shí)候也是這樣做的。 下午考英語(yǔ)了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺考試的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不會(huì)緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒,哎!加油吧。
七年級(jí)下期中考試作文 5
美術(shù)課上我們?cè)?jīng)為心情畫過(guò)顏色,平靜是藍(lán),傷心是黑,煩惱是紫,愉快是金或大紅。
然而一時(shí)的黑并不代表永遠(yuǎn)就沒有那最?yuàn)Z目的色彩。
現(xiàn)在想起來(lái),我小時(shí)的想法可真是幼稚,父親怎么可能不愛我呢?我至今還記得那段時(shí)間的心情總是沉郁,黑紫黑紫,像灌了鉛。
父親不是很守時(shí),每次少年宮放學(xué)我都是最晚走的幾個(gè),因?yàn)楦赣H總是很晚才來(lái),看著別的孩子咬著面包,跨上父母的車,一會(huì)就沒了蹤影,我的心情別提多灰暗了。
坐在少年宮大門外冰冷的臺(tái)階上,頭上樹影婆娑,頭頂?shù)拈偕窡魶]有一點(diǎn)暖意,清泠地灑下光輝。女孩托著腮,頭發(fā)散亂,畫好的畫也被捏得皺巴巴的',這本來(lái)是給父親炫耀的啊,大家都能理解我的心情吧,冰涼的煤黑,裹了一層又一層,只一個(gè)字——沉重。每當(dāng)一輛車駛過(guò),心迅速亮了一下,透出一點(diǎn)紅光,轉(zhuǎn)瞬又熄滅了。父親還沒來(lái),我不禁有些怨恨,父親他不愛我,他不要我了,我本來(lái)就是垃圾箱撿來(lái)的!
過(guò)往的路人,誰(shuí)能理解小女孩那顆深黑的心,那份怨恨,那么期待與焦急?
當(dāng)熟悉的摩托車聲駛來(lái)時(shí),我顫顫地站起身,是父親!一瞬間所有的恨意全部煙消云散,金黃的車燈照亮了我的臉,幾乎一下子,心上的黑色由黑轉(zhuǎn)紫,由紫轉(zhuǎn)藍(lán),再金黃,再大紅!我快樂地?fù)湎蚋赣H,噼噼啪啪的火花閃動(dòng)著,那么的明亮耀眼,我嚎啕大哭:“爸爸,我以為你不要我了,我怕!”撲進(jìn)父親懷里,我仿佛看見父親那顆轉(zhuǎn)向紅色的心,也閃動(dòng)不停。
后來(lái)父親很少遲到,我也了解到父親有段時(shí)間工作調(diào)動(dòng)特別忙,空暇少。但他一直為我的獨(dú)自等候擔(dān)心……
心情的顏色起伏不一,很少有可能永遠(yuǎn)那么鮮紅燦爛,總有沉郁,我學(xué)畫時(shí),老師說(shuō):“畫時(shí)不要用過(guò)多煤黑,能少則少,它顏色太沉,太壓抑。”畫色是這樣,那心色,不也是這樣嗎?
七年級(jí)下期中考試作文 6
在得知我因?yàn)榕c第一名的成績(jī)有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時(shí)間里。
為什么我會(huì)比第一名少兩分,這兩分對(duì)我而言意味著什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn),總結(jié)歸納了幾點(diǎn):
第一,做題十分馬虎,不夠細(xì)心,第二,平常的努力太過(guò)于自滿,總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無(wú)止境的路程。
凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決,在一段時(shí)間的沉默后,心里越來(lái)越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
七年級(jí)下期中考試作文 7
一天,我突發(fā)奇想,打算種一盆哈密瓜籽來(lái)觀察生命現(xiàn)象。于是,我便下樓挖了一盆土,并把一把哈密瓜籽準(zhǔn)備好。還沒有洗凈的哈密瓜籽身上還裹著一層黃色的植物纖維,但是,隨著活潑的水精靈的沖洗,哈密瓜籽脫下了難看的外衣,展現(xiàn)出自己淡黃色飽滿的身姿。我小心翼翼地把它們放入土里,用手輕輕壓實(shí),又拿起噴頭給它們舒舒服服地洗了個(gè)澡。我已經(jīng)開始幻想那一株株密瓜苗鉆破土層的樣子了……
但是,過(guò)了幾天,我卻在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株野草!看來(lái),這株野草是要和蜜瓜籽們爭(zhēng)奪養(yǎng)分了啊。想到這,我不禁為我精心栽培的籽捏了一把汗。我又仔細(xì)地觀察了一下野草,發(fā)現(xiàn)它呈淡綠色,高度已經(jīng)有了八九厘米,只不過(guò),它似乎把力量都用在拔高上了,根并沒有扎得很深。這時(shí),我看到了一些轉(zhuǎn)機(jī)。
又過(guò)了幾天,那株野草已經(jīng)有十幾厘米高了,而蜜瓜籽也發(fā)了芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在深棕色的土壤里格外扎眼,如同一顆顆綠色的星辰閃耀著。此時(shí),我突然發(fā)覺,這場(chǎng)大自然里的精彩搏斗,似乎結(jié)局將要反轉(zhuǎn)了。
第二天,這場(chǎng)大自然的搏斗就有了結(jié)果:蜜瓜苗仿佛獲得了一些幫助,一夜之間,便卸下了沉重的外殼,傲然地展示著自己淺綠色、嬌嫩的優(yōu)美身姿,如同一個(gè)個(gè)美麗的舞女,跳著一段關(guān)于生命的舞;反觀之前牛氣沖天的野草,長(zhǎng)達(dá)十幾厘米的身子倚在盆邊,呈現(xiàn)出一種將死的狀態(tài),與生意盎然的`蜜瓜苗形成了鮮明的對(duì)比。
看來(lái),我的猜測(cè)和結(jié)果相差無(wú)幾:蜜瓜苗雖然表面上看著無(wú)所作為,其實(shí)一直在使自己的根往下、往下、往下,一直深入,獲得養(yǎng)分;而野草只在意表面繁華,最終因?yàn)闆]有養(yǎng)分死去了。
從中,我對(duì)生命有了新認(rèn)識(shí):只有不斷地追求真正的實(shí)力,不在意一時(shí)的閃亮,才能讓生命綻放出最美麗的色彩,讓自己活得不留下遺憾。
七年級(jí)下期中考試作文 8
美麗是一個(gè)怎樣的詞呢?是故鄉(xiāng)的明月,春天的新綠?還是“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫?美麗是不同的,在我的眼中,母親的關(guān)心才是最美麗的。
那天早晨,天蒙蒙的,像是要塌下來(lái)一樣。不久飄下了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn),嘩嘩地叫著,被一陣拳頭一樣的風(fēng)打的七零八落。我的心亦是煩躁的。
“叫他起來(lái)吧!”爸爸細(xì)聲地說(shuō)!皠e,復(fù)習(xí)夠累的,晚上睡得太晚了,讓他再睡一會(huì)吧!眿寢尩妮p聲猶如蚊子,細(xì)小而清楚。我臥在床上,透過(guò)小天窗,遙望著霧霾天空,一片灰黑,毫無(wú)生機(jī)。
“叫他起來(lái)吧!”“讓他再睡一會(huì)吧!蹦莻(gè)美麗的聲音又好像在勸說(shuō)爸爸“你也睡會(huì)吧!鄙院,廚房里傳出了炒菜的聲音,隱隱約約有身體不舒服的長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣的聲音。突然,我想起了媽媽的腰。媽媽,你為什么不注意自己的身體呀?你為什么還要為我不辭辛勞?我不禁縱然淚下,滴滴流進(jìn)我的心田。天依然蒙蒙的,雨依然淅淅瀝瀝,但一縷愛的陽(yáng)光穿透了烏云,穿透了雨簾,穿透了我的心。這時(shí),廚房飄來(lái)誘人的飯菜香味。側(cè)耳傾聽,媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的心想打翻了的.五味瓶,酸甜苦辣齊涌心頭。
媽媽進(jìn)來(lái)了,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。媽媽貼著我的耳邊,輕聲的耳語(yǔ):“大寶,起來(lái)了,小點(diǎn)聲,爸爸睡覺呢!”我只是哼了一聲,媽媽便出去了。我那時(shí),并不是想繼續(xù)賴在被窩里,而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。
美麗的早晨,美麗的聲音,美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊,正是因?yàn)槟笎,我們快樂生活健康成長(zhǎng);正是因?yàn)槟笎,我們無(wú)憂無(wú)慮。母愛讓我們看萬(wàn)物生靈,聞十里花香,聽百鳥齊鳴,品美麗佳肴。母愛是什么?當(dāng)然是無(wú)私的奉獻(xiàn)了。母親,人間第一親;母愛,人間第一情。
美麗的早晨,將會(huì)是我永久的回憶。
七年級(jí)下期中考試作文 9
幾片灰色的云,爭(zhēng)先恐后遮住了藍(lán)色的天。我仿佛聽見他們歡樂的聲音,“這一塊天地是我的!你不許搶!”當(dāng)天空不再剩下一點(diǎn)藍(lán)色的時(shí)候,一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來(lái)……我站在雨點(diǎn)之間,望著灰蒙蒙的天,笑了!坝辍陛p輕念著……我仿佛走在一條斑駁的路上,看到了過(guò)去。
5、6歲的時(shí)候,那是我還有著模糊不清記憶的印象的5、6歲的時(shí)候。現(xiàn)在的我好像站在時(shí)空的隧道中,蹲下身子,撿起記憶的碎片,拼湊起來(lái)。我害怕地躲在**的身后,和媽媽一同站在幼兒園教室的門口!稗Z隆隆”閃電過(guò)后有雷聲。我又害怕地朝媽媽背后縮了縮:“為什么會(huì)有這么吵的聲音呀?”“那是打雷,閃電過(guò)后會(huì)打雷,過(guò)會(huì)就會(huì)下雨了啊……”我毫無(wú)掩飾地笑開了花。當(dāng)雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情,迅速地從灰色的天空砸下來(lái)的時(shí)候,我小心翼翼地探出小手,任憑雨點(diǎn)打落在手上?粗挈c(diǎn)的.落下,落下,我笑得很燦爛。
我轉(zhuǎn)身,回頭,便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴,F(xiàn)在,若是在休息天下雨,便很有興致去欣賞雨滴,雨景了。我隔著玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無(wú)的感覺叫做“夢(mèng)幻”。這雨好像打在了水墨畫上,把宣紙上的墨跡暈開來(lái),暈開來(lái)……窗外的現(xiàn)代化建筑,平日里很有型的建筑,隨著雨點(diǎn)打落在窗子上暈開了,模糊了,仿佛莫奈的畫的感覺,那樣模糊的印象,有一種溫暖的感覺。試著去觸碰,去撫摸,是柔和的,舒適的。那是雨的感覺,一種印象里常有,卻難以想象的感覺,只有伸出手去觸摸,才能得到真正體會(huì)的感覺。
在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我一閉眼仿佛就走在了那帶著雨滴的成長(zhǎng)軌跡中,那種印象的雨滴的軌跡。她笑著,雨笑著,笑得很柔和,很溫暖,很印象,帶我走進(jìn)雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長(zhǎng)的故事。
七年級(jí)下期中考試作文 10
初中一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,不敢見人。那時(shí),同桌小娜非;顫婇_朗,是個(gè)笑容滿面的小女孩。上課的第一天,我不小心踩到了她的腳,急忙道歉。她饒有興趣地看著我,斜視著,慢慢地笑著。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說(shuō)話,把課本的'第一頁(yè)攤開讓她看。所以我們甚至互相認(rèn)識(shí)。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后,我收拾好書包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她驚訝地?fù)湎蛭,高興地握著我的手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說(shuō):"好吧。"我的心也很開心,以后不用獨(dú)自回家,小娜看起來(lái)也不像個(gè)壞人。
慢慢地我們認(rèn)識(shí)了?次业膸缀螌W(xué)不是很好,老師說(shuō)問(wèn)題不懂,不敢再問(wèn),這時(shí)Na班來(lái)幫我說(shuō)話,她很有耐心,總是問(wèn)我聽不懂。原來(lái)小娜下課后還想預(yù)習(xí)一會(huì)兒,但時(shí)間被我占去了。我感到很抱歉,拒絕再問(wèn)她。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我老師在課堂上說(shuō)了什么時(shí),她會(huì)問(wèn)我老師在課堂上說(shuō)了什么。如果我吱吱叫,再告訴我一遍。
轉(zhuǎn)眼間,"國(guó)慶節(jié)"到了,我邀請(qǐng)小娜去公園玩。我們一起玩過(guò)山車之類的刺激游戲。然后去劃船。天氣晴朗,有白云。陽(yáng)光充足,讓我覺得很溫暖。當(dāng)我和小娜聊天時(shí),我劃著一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌,不要驚慌,不要?jiǎng),我?huì)劃船的!"她很快地讓船通過(guò)了橋洞,我非常欽佩它。
太陽(yáng)已經(jīng)橫懸在天空中,我們?nèi)匀粵]有結(jié)束它。我不知道誰(shuí)在遠(yuǎn)處演奏這首歌。"因?yàn)槟銈兘裢硪黄鸪,即使未?lái)有成千上萬(wàn)顆星星,今晚也要點(diǎn)亮月亮。"它沒有今晚那么美麗,也不能讓我更難忘。晚風(fēng)帶來(lái)了一股涼爽的陣風(fēng)。
過(guò)去的記憶自然有很多,這一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘記。
七年級(jí)下期中考試作文 11
再過(guò)幾天就要期中考試了,老師布置的作業(yè)比以往翻了好幾倍。我更是緊張,因?yàn)槲移綍r(shí)寫字比較慢,所以,回到家我就馬不停蹄背概念、課文,做練習(xí)題,聽寫生詞……我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的良苦用心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí),考試的這一天終于來(lái)到了。早晨,我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校,上午考語(yǔ)文,我抓緊時(shí)間打開語(yǔ)文書認(rèn)真閱讀老師布置的重點(diǎn)。叮鈴鈴,考試的鈴聲伴隨著監(jiān)考老師的腳步聲響起來(lái)了,教室里非常安靜,同學(xué)們的心跳都能聽得見,我心里特別緊張,擔(dān)心考題太難,老師開始給我們發(fā)試卷,拿到試卷的時(shí)候,我簡(jiǎn)單地掃了掃試卷,題不算難,我做了幾個(gè)深呼吸,便馬上開始答題,整個(gè)教室無(wú)一點(diǎn)雜音,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲音。因?yàn)轭}不難,所以,我很快就寫到了背面,這是一個(gè)“攔路虎”擋住了我的“答題之路”:《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》?這道題是選自什么呢?我沉思了片刻,想起來(lái)了,是選自南朝劉義慶的`《世說(shuō)新語(yǔ)》。
我很快就攻到了作文關(guān),我的作文題目是《老爸老媽古怪多》,題目想好后,一氣呵成,我看了看表,還差十五分鐘。還有檢查的時(shí)間,于是,我趕緊把試卷從頭到尾檢查了一遍,沒有什么錯(cuò)。我心里的大石頭終于落了下來(lái)。
下午要考數(shù)學(xué),我信心百倍,因?yàn),很多題型李老師已經(jīng)帶我們做了好多次,前邊很快就完成了,當(dāng)做到“包書皮”這道應(yīng)用題時(shí)把我難住了,我想當(dāng)成長(zhǎng)方體按六個(gè)面做不對(duì);當(dāng)成無(wú)蓋的箱子按五個(gè)面做也不對(duì);我拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真看了看,只有三個(gè)面需要包書皮,我馬上用求三個(gè)面的方法來(lái)做,不過(guò)在李老師對(duì)答案時(shí),我的得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了!哎!心里好難過(guò)。由于這道題用的時(shí)間長(zhǎng),緊張的我最后兩道應(yīng)用題都忘記寫答了。
這次,其中考試數(shù)學(xué)肯定考得不理想,吃一塹,長(zhǎng)一智,今后我一定做到,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)!
七年級(jí)下期中考試作文 12
人的生命只有一次,面對(duì)無(wú)比珍貴的生命,自古到今有多少人選擇了碌碌無(wú)為地生,他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失,又似一陣風(fēng)一晃而過(guò)沒有留下半點(diǎn)痕跡。而他的生命,卻讓我感動(dòng),讓我感到震憾,感到自己的渺小,他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。
時(shí)間像一只輕柔的手,把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著興奮的心情同媽媽來(lái)到了我的"樂土"--奶奶家。
剛進(jìn)入村子,便聽見人們?cè)谡務(wù)撐亦従蛹业暮⒆,有?還時(shí)不時(shí)的豎起了大拇指,我心中不由升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),人們?cè)趺磿?huì)對(duì)他有如此高的評(píng)價(jià)呢?于是我心中暗暗打起了算盤,決定跟蹤他,把這個(gè)謎團(tuán)解開。
早晨,我早早地起來(lái),等他一出門,便跟隨在后面,只見他手提著兩只水桶,飛快地向前跑去。經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的山路后來(lái)到了一條林蔭小道,初日的陽(yáng)光照射著樹林,一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹林灑在地上,就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時(shí)候,他已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)井前,望著他的背影,我仿佛是丈二和尚--摸不著頭腦,前邊有溪水,他為什么來(lái)這兒打水呢?我仔細(xì)瞧一瞧,原來(lái),井水是那樣的清,仿佛天上的銀河般,就見他從井中打了兩桶水,一步一步艱難的提著向前走去,那弱小的身軀搖搖晃晃,真好像再來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)把他吹倒似的,經(jīng)過(guò)一番努力,他終于把水提到了村中王大爺家,王大爺見了急忙為他倒水,請(qǐng)他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑,轉(zhuǎn)身向前跑去……
過(guò)后,他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗,掃地,幫助劉姥姥洗菜干家務(wù)……
一天轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,他幫助了許多人,而他的微笑在村子里飄蕩著,使這個(gè)村子中充滿了歡笑,充滿了幸福,望著他那高大的身軀,我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點(diǎn)東西,我都滿臉的不高興,心中的問(wèn)號(hào)也頓時(shí)變成了愧疚,身體仿佛也一下子縮小了許多。
同學(xué)們,讓我們自己富有朝氣的生命去感動(dòng)別人,感動(dòng)世界,讓世間充滿歡樂與愛心吧!
七年級(jí)下期中考試作文 13
得知己,人生快哉。
古人曰:士為知己者死,女為悅己者容。有誰(shuí)能夠忘記子期與伯牙合奏的那曲《高山流水》?又有誰(shuí)忍心看到伯牙因子期之死而斷琴后寂寞的背影?是啊,那個(gè)世界上惟一懂得自己的知音不在了,留著把空琴又有何用呢?
菊以淵明為知音,梅以狄翁為知己。須行即騎訪名山,李太白的知音不過(guò)就是一壺濁酒,青山之間,倒騎青牛而去。大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,赤壁的知己是那“羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虞灰飛煙滅”的周郎,這種穿越了時(shí)空的偉大心靈的對(duì)話,我仿佛可以聽到這之中的那股巨大的失鳴聲,無(wú)獨(dú)有偶,憂國(guó)憂民的范仲淹,他的知己是那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的古代仁人志士,時(shí)空,從來(lái)都不是知音間可造成屏障的阻礙。
但人生得一知己,何其難也!
莊子筆下的鵬,即便是有著飛向蒼穹的雄心壯志,但在面臨蜩與學(xué)鳩的不解與嘲笑時(shí),它仍是注定要遵行一場(chǎng)自己的`圓舞曲,所謂高處不勝寒,得不到知音的鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨(dú)之旅吧!
投江而死的屈子,他的生命里也未出現(xiàn)能與之慢慢相懂的知音,本以為楚王可以懂自己,不料這種堅(jiān)信卻抵不住幾句挑撥之言!凹娢峒扔写藘(nèi)美兮,又重之以修能”,這等的美好又有誰(shuí)來(lái)欣賞?柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。
就是宴請(qǐng)眾人的醉翁,也會(huì)說(shuō)出“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨(dú)醒,舉世渾濁而我獨(dú)清”的感嘆,知音啊,確實(shí)難逢。
記得那晚,蘇子無(wú)意入睡,尋好友張懷民,共賞那一庭如水月華,也許當(dāng)蘇子發(fā)現(xiàn)好友一如自己難寢時(shí),心里也是有一種情感得到回應(yīng)的快樂吧。知音不需出生入死才可得到印證,世人的友情也許并不須要似馬克思恩格斯般偉大,但知音,一生中有一個(gè),也就足夠了。
或許在某一天,你可以在遇到某人抑或是某物時(shí)產(chǎn)生一拍即合的那種感覺,這時(shí),我只想說(shuō),好好去珍惜他吧,因?yàn),知音難逢。
七年級(jí)下期中考試作文 14
常常會(huì)有人問(wèn)我:我的夢(mèng)想是什么?每每都沉思了許久,但總是一笑而過(guò)……對(duì)于我夢(mèng)想的定義起起伏伏,非常模糊。
有時(shí)我會(huì)嘲笑自己的無(wú)能,不敢想象如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至質(zhì)疑自己有什么資本能夠去與人競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹車鷥?yōu)秀的同學(xué)太多了。直到有一天老師給我講了一個(gè)故事……
從前,在一個(gè)小山上,一位老教師正在給學(xué)生們講述太平天國(guó)的故事,故事講完后,一個(gè)小孩子突然站了起來(lái),小手緊握拳頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“將來(lái)我要做洪秀全第二!睆拇怂桓耐盏膽卸璧膼毫(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人,最后他成為中國(guó)的第一任臨時(shí)大總統(tǒng)。這個(gè)人就是孫中山先生。
剎那間觸動(dòng)我的心弦,有夢(mèng)想就應(yīng)該傾注心血,付著實(shí)際行動(dòng),從那時(shí)起我從未有過(guò)逃避的想法,自信的昂起頭,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,堅(jiān)定的向前走去。我一直向往當(dāng)一名律師,也許有些人會(huì)笑我的年幼無(wú)知,會(huì)問(wèn)我知道律師應(yīng)盡的職責(zé)嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的,雖然這些我都不太知道,但我相信一切都只是暫時(shí)的,我會(huì)為之而奮斗。我所欽佩的是律師專業(yè)的叛斷能力,獨(dú)特的'敏銳觀察能力和一種很強(qiáng)的辯駁能力。在我認(rèn)為律師這個(gè)職業(yè)具有很大的成就感!
我明白自己的分析推理并不是很好,可是又選擇了一個(gè)不太合適自己的夢(mèng)想。這并不是偏執(zhí)而是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越。我相信勤奮會(huì)叩開成功的大門,泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有彈出血的手指,才能彈出世間絕唱!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折坎坷的,但是經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的成功,會(huì)更加的燦爛。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血,成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的!
如果是一條小溪,會(huì)不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥,會(huì)不希望自己擁有自由嗎?我的朋友,如果你正處在不斷進(jìn)步的狀態(tài),會(huì)不希望追求自己的一方天空嗎?
人生的旅途中沒有什么不可能,請(qǐng)和我一樣插上夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天上展翅翱翔吧!
七年級(jí)下期中考試作文 15
同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),也許你折斷青竹的動(dòng)作已毫不記得。但是,我也要衷心地勸告你,青竹也是有生命的!環(huán)境要靠我們共同保護(hù)!
那天的中午,坐在小竹林中,你與朋友輕松地聊天,偶一抬頭,跳上桌子,抬起右腳,左腳呲著桌上的紋痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌臺(tái),臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅,見那青竹沒有聽話地?cái)嚅_在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼,令我擔(dān)心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應(yīng)地扣了分?jǐn)?shù),你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你們班分全扣完1說(shuō)著向下一跳,那青竹還是比不過(guò)你的蠻力,“呯”一聲斷開來(lái),你隨意一扔,大搖大擺地走了。
待你走后,我將那斷竹藏進(jìn)枯草之中,看著另一截?cái)嘀裉,我傷心了,什么也看不到,黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們?nèi)祟惪梢灾髟鬃匀、主宰宇?地球是唯一的一個(gè)生物圈,生命鏈條條相接、環(huán)環(huán)相扣,并不是人類可以控制的啊!親愛的同學(xué),我真心地勸告你,青竹也有生命!環(huán)境需要靠大家共同保護(hù)!
大雪寒冬,狂風(fēng)瀑雨都沒有摧毀那堅(jiān)強(qiáng)的青竹,連自然都無(wú)法摧毀的'青竹竟然敗在了你的手中,這是多么得的可怕!地球上平均每個(gè)小時(shí)將滅亡2-3種生物,這些生物要不是人類的侵占與毀壞,它們會(huì)如此迅速地死亡嗎?不會(huì)!同學(xué)啊,想想那“呯”的一聲地?cái)嗔眩悴粫?huì)愧疚嗎?保護(hù)我們賴以生存的地球吧!從自我做起,也許明日的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現(xiàn)。也許別人說(shuō):“人類的出現(xiàn)會(huì)毀滅地球”,這句話在多年以后的今天成為事實(shí)!
今日,又走進(jìn)小竹林,有的只是清風(fēng)吹拂竹輕擺,月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個(gè)同學(xué),我在這靜靜的竹林中呼喚你,你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風(fēng)兒把我的勸告帶到你的耳邊:“青竹有生命,攜手共創(chuàng)美好環(huán)境”!
七年級(jí)下期中考試作文 16
幸福,是一句有溫度的話語(yǔ);幸福,是一次與家人其樂融融的郊游;幸福,是一次心靈的洗禮;幸福,還是那互相交流得到的人生收獲我們置身在一個(gè)充滿幸福的世界,我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時(shí)間已將許多幸福的記憶封存,打開記憶的相冊(cè),用心拾撿難忘的幸福記憶。
人生最大的幸福,莫過(guò)于與家人相處的時(shí)光。小時(shí)候,我常常叫父母帶我出去玩,特別是去山上走走。那次,下著小雨,沒等我提議,父母破例地要帶我出門,他們說(shuō):“雨天空氣好,應(yīng)該出門散步!蔽荫R上答應(yīng)了。
于是,我們一家打著傘,到了離家不遠(yuǎn)的一座山。三個(gè)人手牽著手,一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大,可以看見周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中,濺起許多水花,還有叮叮冬冬的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩(shī)情畫意。
路有些滑,我們不敢走快,便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了,空氣中蘊(yùn)含著大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),震落了上面的水珠?粗@樣的美景,我不禁放慢了腳步。
走了不知多久,我們看到了一個(gè)亭子,一起進(jìn)去歇會(huì)兒。媽媽早就準(zhǔn)備好似的拿出一本書,想和我一起看。這讓已經(jīng)有些累的我又驚又喜。
我們坐了下來(lái),面對(duì)春光,一起沉浸在那書香里,書香里還有那濃濃的'幸福。在一個(gè)安靜而美好的環(huán)境里與家人共讀一本書,無(wú)疑是最好的享受。
這就是幸福啊,我心里收獲了不少。
不知不覺,太陽(yáng)出來(lái)了,已經(jīng)是中午了,我們也該回家了。我們帶回了美景,還帶回了濃濃的幸福。 回想起來(lái),幸福無(wú)處不在。在那下著蒙蒙細(xì)雨的春天里,我的心也像環(huán)境一樣美好,充滿了快樂,不由得感慨萬(wàn)分。
幸福不過(guò)是一次與家人的相處,應(yīng)當(dāng)珍惜。它需要我們用心拾撿,用心品味。
七年級(jí)下期中考試作文 17
窗,是房屋不可缺少的構(gòu)成部分,它令整個(gè)房屋變得靚麗而又充滿生機(jī)。打開窗乎可以呼吸新鮮的空氣,縱目窗外可以欣賞四季變幻的美景,心情往往也會(huì)隨之輕松、爽朗起來(lái)。每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶,透過(guò)這扇窗,我們可以感受到一個(gè)人的內(nèi)心,有喜有悲,有愛有恨......對(duì),這扇窗戶就是眼睛,我從她的那扇窗戶里,讀懂了許多,許多。
清晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,看到的,必定是那雙充滿慈愛的眼睛。每天她都會(huì)早早起床,為的就是讓我吃到豐盛的早餐,日復(fù)一日,她都如此,從未缺少。每當(dāng)此時(shí),我都輕輕推開這扇窗,我,看到了愛。
吃完早餐,我都要坐校車去學(xué)校,她總是要送我,盡管校車站臺(tái)就在小區(qū)門口不遠(yuǎn)處。當(dāng)我踏進(jìn)校車,轉(zhuǎn)身,總能看到那雙眼睛,我悄悄窺探到的`,是牽掛。
晚上,回到家中,她總是會(huì)問(wèn)我,今天學(xué)校有什么開心的事嗎。然后一邊給我準(zhǔn)備點(diǎn)心,一邊靜靜看我手舞足蹈地講著。有時(shí),我也會(huì)覺得很累,懶得說(shuō)話,看我一臉疲憊,她會(huì)拍拍我的肩,從她的雙眼中,我看到了疼惜。
對(duì)于數(shù)學(xué)我一直引以為豪,但是學(xué)習(xí)中,也會(huì)有些失誤。那天測(cè)驗(yàn),因?yàn)樘孕、太輕視,丟了好幾分,就連老師也覺得很不解;氐郊依铮疫B看書的心情都沒有。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),我想她肯定已經(jīng)知道了這件事,可她竟沒有責(zé)罵我,而是平靜地對(duì)我說(shuō):“我知道這不是你的真實(shí)水平,不過(guò)成功的大門是對(duì)有準(zhǔn)備的人敞開的,相信你一定能行!”我再次看向她的眼睛,里面充滿了鼓勵(lì)。
生病了,她和別的母親一樣,守護(hù)在孩子身邊噓寒問(wèn)暖,給我最大的關(guān)懷與照顧。很慚愧,我這個(gè)小男子漢卻相當(dāng)怕痛,從小就不敢打針掛水,當(dāng)針頭扎進(jìn)我皮膚的那一剎那,她抱緊了我。此時(shí)我不用看都知道,這一刻的她,一定很心痛。
愛,牽掛,疼惜,鼓勵(lì),心痛......這些都是那扇窗戶流露出最真實(shí)的情感,而我,直到現(xiàn)在才讀懂,原來(lái),這些都是——母愛。
七年級(jí)下期中考試作文 18
每個(gè)人的生命都只有一次,上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來(lái)?yè)嵛课覀冇仔〉男撵`;鞭策我們,激勵(lì)我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來(lái),向往希望。
記得那是我五歲的時(shí)候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)暑假,姥姥家門前有一個(gè)小的池塘,池塘里偶爾還會(huì)有游來(lái)游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午,在床上翻來(lái)覆去睡不著覺的我,猛地爬起來(lái),到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時(shí),舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來(lái)往家跑,扭過(guò)頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來(lái)游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問(wèn)我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。
現(xiàn)在的我回想起來(lái)都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對(duì)了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴,生命的`不凡。
長(zhǎng)大了,現(xiàn)在經(jīng)?矗茫茫裕--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬(wàn)萬(wàn)發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來(lái)之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對(duì)生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!
兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會(huì)到生命的重要性,體會(huì)到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時(shí)間,生命令我感動(dòng)!
七年級(jí)下期中考試作文 19
拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜,我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務(wù)的人眼里,似是太過(guò)隨意嫵媚了些:脈脈的`幻出山戀重峰,柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發(fā)出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍(lán)的天幕中,無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處,結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會(huì),那蟲兒們就在樹下開起了音樂會(huì)。各種動(dòng)聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng),倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨。一股濕?rùn)的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái),又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家,人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲,可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊,我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景,定格在記憶深處,永遠(yuǎn)珍藏。
七年級(jí)下期中考試作文 20
剛剛看完了一篇寫廈門的文章,覺得很不錯(cuò)。于是轉(zhuǎn)念一想,不如自己也寫一篇關(guān)于故鄉(xiāng)的文章,因此,此時(shí)此刻便有了我奮筆疾書的場(chǎng)面。
我的故鄉(xiāng),名叫點(diǎn)頭。它不大,從郊外開始出發(fā),沒幾分鐘就到大街了;但它也不小,在這遠(yuǎn)足一天,足以讓你的雙腳磨出血泡,哭著回來(lái)。它沒有什么特別之處,有的就是那咀嚼在嘴里的詞匯:
白茶、米線、梧桐樹……
家鄉(xiāng)的早點(diǎn)各式各樣:包子、鍋邊糊、米飯……以及鐘愛的米線。
喜吃米線,是因?yàn)槟赣H的緣故。在整整的十四年間,母親每天買回來(lái)的早點(diǎn)最多的就是米線了。而我,也在那米線中淪陷了。
在離家不遠(yuǎn)的一條街是專門擺早點(diǎn)的地方,每天早上,拿著幾個(gè)鋼蹦兒來(lái)到買米線的地方,捧著一碗熱騰騰的米線穿梭在擁擠的.人群中,坐在一張干凈的椅子上,在冒著熱氣中細(xì)嚼慢咽著,聽著鄰座的大人們,談天南地北。
白茶
若是說(shuō)這默默無(wú)聞的小鎮(zhèn)里還有什么算得上特產(chǎn)的話,那當(dāng)之無(wú)愧的必然就是白茶了
在這土生土長(zhǎng)的我對(duì)白茶有著一種莫名的感情。該是說(shuō)喜愛呢,還是別的。農(nóng)村的孩子,在你懂事之后就應(yīng)該幫家人做事,而我,與其說(shuō)做事,不如說(shuō)是搗蛋。
小時(shí)候跟著爺爺奶奶去采茶,剛開始認(rèn)真的采了幾根,之后便漸漸地頑皮起來(lái)。把采的茶葉向天空一拋,純真地拍著手大喊:“下茶雨咯,下茶雨咯!
現(xiàn)在,每一個(gè)無(wú)聊的午后,暖洋洋的陽(yáng)光撒在房間里。我抱著一杯溫暖的茶縮進(jìn)寬大的椅子中,一邊品嘗著一邊看樹葉兒被風(fēng)吹得呼啦啦地響。那么美,那么醉。
……
此時(shí)的它,籠罩在無(wú)邊無(wú)際的墨色當(dāng)中。而此時(shí)的我,在這墨色中寫下了我眼中的點(diǎn)頭,此刻我最喜歡的點(diǎn)頭。
七年級(jí)下期中考試作文 21
有人說(shuō):“幸福‘遠(yuǎn)在天邊,近在眼前’。”不錯(cuò)的,幸福,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問(wèn)道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級(jí),站在講臺(tái)上大喊:“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒人說(shuō)話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨颍(dú)自走回了班級(jí)。
我在地理課受到了批評(píng),心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時(shí)候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分,手指瞬間就腫了起來(lái),不得不到場(chǎng)下。
我緩緩地走向了場(chǎng)外,在我準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來(lái)——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“手指怎么樣?”“還行,不痛。”一個(gè)中午過(guò)去,他無(wú)數(shù)次地問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng),他也默默地在我身邊,從未離開。
陽(yáng)光穿過(guò)了云層,打在我的.身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長(zhǎng)存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說(shuō)幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說(shuō)幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說(shuō)幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
七年級(jí)下期中考試作文 22
走過(guò)校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她,并給予安慰。在課堂 上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書,正無(wú)措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說(shuō)不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說(shuō),校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的'成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
七年級(jí)下期中考試作文 23
春天來(lái)了,花兒開了,小草綠了,天氣暖和起來(lái)了。
在一片土地上,有一棵干枯了的老樹,看樣子已經(jīng)好幾百歲了。樹上有一片葉子,葉子很綠,很好看,它為這棵樹增添了一絲生機(jī)。
這可能是剛長(zhǎng)出不久的葉子,它有一個(gè)夢(mèng)想,就是想為這個(gè)世界做出一份貢獻(xiàn),無(wú)論怎樣也行。
夏天來(lái)了,那片葉子更綠了,更健壯了。但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)樹上就只有它一片葉子時(shí),它感到有點(diǎn)孤獨(dú)。它想和大樹聊一會(huì),但大樹也沒有理會(huì)它......現(xiàn)在,它只有自己的夢(mèng)想,它只希望夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
秋天來(lái)了,萬(wàn)物開始凋零了,那片樹葉也變黃了。它看了看自己,又向周圍看了看,一切都沒有變樣。因?yàn)檫@片土地上只有一棵樹,一片葉。他只看到自己的顏色變了,感覺自己更美了。它下定了決心:我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
冬天來(lái)了,天氣變冷了。有一天天上下起了大雪,刮起了大風(fēng)。那片樹葉被凍得發(fā)抖,但它也被周圍的景象驚住了,因?yàn)檫@四季土地上只是土黃的,偶爾下起了點(diǎn)雨;但現(xiàn)在這兒竟變得雪白雪白的。葉子感覺像在做夢(mèng),夢(mèng)見來(lái)到仙女的世界......這時(shí)忽然猛地刮起了一陣狂風(fēng),把這片葉子吹走了,它像一只載著夢(mèng)想的`紙飛機(jī)飛走了,它的夢(mèng)想是為世界做出貢獻(xiàn)......
它飄呀,飄呀,飄到了城市里......
它落到了一個(gè)人的頭上......
那個(gè)人看了看這片樹葉,靈機(jī)一動(dòng)。
......
一個(gè)月后,在一次藝術(shù)展上,那個(gè)人用樹葉做的地圖,還有房子,擺在了展覽館里......
一生的生命可能很短,但所有的生命都包含著夢(mèng)想。
七年級(jí)下期中考試作文 24
幸福,人生的伴侶;幸福,成長(zhǎng)的必備品;幸福,心情的調(diào)味劑,只要你用心感受生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它無(wú)處不在
朋友總說(shuō)我的身上有股淡淡的香味,我一直很疑惑:“是洗衣粉的香味呢,還是”
一天放學(xué),我早早的回到了家。推開門,一陣清新的香味撲鼻而來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽在洗衣服啊。一個(gè)個(gè)泡沫娃娃姿態(tài)不同:有的調(diào)皮,在空中翻滾了好幾下,又俏皮2躲在了媽媽身后,不見了;有的
呢,則喜好旅行,愈飄愈遠(yuǎn);有的,則很依戀大地,剛一誕生,就迫不及待地與地面來(lái)了個(gè)擁抱。 我閑著沒事,饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽(yáng)照在媽媽身上,映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā),我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡,伴著悅耳的流水聲,她的雙手用力地揉搓著一幅,好像是在往里頭注入什么東西。這時(shí)突然想起朋友說(shuō)的話原來(lái),媽媽她在這衣服里,還注入了對(duì)我的關(guān)切,對(duì)我的愛啊!她仔細(xì)揉搓著,好似要把那香味填滿了才罷休?粗粗液孟衤劦搅诵腋5奈兜 第二天早晨,媽媽像往常一樣,又給我熱了一杯牛奶。但,不同以往的是,我在牛奶里,仿佛品到了一股似有似無(wú)的甜味兒,淡淡的'卻沁人心脾。我背上包往學(xué)校走,只是那包里,卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來(lái)到教室,對(duì)朋友說(shuō):“你身上也有一股香味呢!彼犃撕芤苫,喃喃自語(yǔ)道:“是洗衣粉的香味呢,還是什么”
命運(yùn)的齒輪在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的沙漏也一滴一滴地流逝,但是,幸福的印記卻不會(huì)改變。無(wú)論你想,或不想,它就在那兒,不離不棄。
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