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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-19 10:33:36 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  從出生到現(xiàn)在,快樂(lè)的故事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而在我的心里,快樂(lè)就一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)著枯竭的小草;快樂(lè)也像一塊蜜糖甜蜜每一個(gè)的心靈;或有時(shí),他也像一位天使,時(shí)刻陪伴著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,處處充滿開(kāi)心與歡樂(lè)……

  小時(shí)候,一切發(fā)生的故事都是那么的快樂(lè):和伙伴們?cè)谏缴贤嬗螒,捉迷藏,爬?shù),摸魚(yú),抓老鼠……然而,快樂(lè)的還要數(shù)抓老鼠。在以前,我們那里的地方,不知什么原因,老鼠突然多了起來(lái),到處去啃家具,食物,和衣服,我們這些人都惱火了起來(lái)。而我們這群淘氣包,卻沒(méi)人去管老鼠……整天玩著“游擊戰(zhàn)”?蓻](méi)人管老鼠,它們都還得寸進(jìn)尺了!不說(shuō)晚上來(lái)?yè)v亂,它們連早上也橫沖直撞出現(xiàn)在我們面前。后來(lái)一位大人看見(jiàn)我們這群淘氣包那么喜歡玩,便把我們召集在了一起,對(duì)我們說(shuō):“你們一天到晚都‘打打殺殺’的.,不如趁這個(gè)機(jī)會(huì),替我們把這里的老鼠消滅了……這樣你門(mén)還給我這立了個(gè)大功了!边@一樸實(shí)的話,立刻激起了我們這群小孩的心。于是,后來(lái),我們?yōu)榱送瓿纱笕藗兊娜蝿?wù),組成了一個(gè)“捕鼠隊(duì)”。其實(shí)與其說(shuō)完成大人的任務(wù),還不如說(shuō)為了我們的這顆好奇心才這樣做的……

  那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們“捕鼠隊(duì)”選我成了隊(duì)長(zhǎng)。我便指揮大家做自己的工作,燒火的燒火,找洞的找洞……我是隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然也要加入進(jìn)來(lái),可不能光指揮別人就行。一會(huì)兒,我們隊(duì)員便找到了13個(gè)老鼠洞,我讓他們多拿幾個(gè)袋子,待會(huì)兒老鼠一出來(lái)就一把抓起它放進(jìn)袋子里。后來(lái),我們便在洞口放上枯草,點(diǎn)燃之后,我們不停的對(duì)里面吹,果然老鼠一開(kāi)始還忍受的這熏,可后來(lái)它們終于忍不住沖了出去,我們隊(duì)員眼疾手快,一邊把老鼠抓進(jìn)袋子里。打頭陣的老鼠出事之后,洞里的老鼠知道外面有危險(xiǎn),還學(xué)兔子往另外一個(gè)洞外跑去。它們卻不知道,我安排的隊(duì)員在每個(gè)洞口都觀察著里面的情況,老鼠一出來(lái)就抓。抓了20幾只老鼠后,幾個(gè)老鼠便怕了,不敢出來(lái)了。但我們還是有辦法,我讓隊(duì)員們拿出過(guò)年玩的擦炮,盡力往洞里扔,老鼠一驚,還不知什么回事,拼命的往外跑。我們隊(duì)員便一個(gè)一個(gè)的把它們抓住……干了一個(gè)下午后,我們收獲不淺,一共抓去了58只,第一天就做了這么多,個(gè)個(gè)都挺高興的。我就把隊(duì)員召集過(guò)來(lái),把各自袋子里的老鼠放入一個(gè)大袋子里,幾個(gè)人拿起棒子對(duì)著袋子里的老鼠打,口袋里到處是血。我們把“戰(zhàn)利品”交給大人時(shí),大人們都說(shuō)我們是個(gè)小英雄。我們心里都樂(lè)開(kāi)了花……

  現(xiàn)在回想起來(lái),一切都是那么的開(kāi)心,但我相信以后開(kāi)心的絕對(duì)不知這一點(diǎn),未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)天使一定會(huì)陪伴我,度過(guò)更快樂(lè)的日子……

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  珍惜陽(yáng)光,將溫暖放在手心,等待著敞開(kāi)心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑。

  ------題記

  “噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂(lè)。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥(niǎo),上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂(lè)時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩(shī)歌------他們的心里話。望著他們童真無(wú)邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。

  “我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。”

  仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門(mén),草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng),而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹(shù)木掩映著。我們?cè)诔錆M詩(shī)情畫(huà)意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來(lái)就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

  “我們的教室很暗,燈光只有幾瓦!

  “老師,黑板上的字我看不清!,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開(kāi)小差的同學(xué),我無(wú)奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽(yáng)光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起……。

  “我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!

  我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無(wú)瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

  我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂(lè)的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

  “但是,我們的.作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”

  他們的聲音突然高了許多,令我為之一震!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài)。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。

  心,蕩起陣陣暖流,詩(shī)言有盡意難盡,我沉浸在這首詩(shī)中。

  默默的,我將這首詩(shī)烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無(wú)論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。

  入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒(méi)有雕琢過(guò)的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長(zhǎng)吧,他們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),祖國(guó)未來(lái)的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  記得有個(gè)星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。

  我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái),挺好玩。我就停下來(lái)看,舅舅看出我的心思說(shuō):“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下,就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。

  在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了,我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好?墒,當(dāng)船開(kāi)到湖中心的`時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。

  我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來(lái),心里不斷地喊著:快來(lái)人救我們啊!舅舅看到這情況笑著說(shuō):別怕,會(huì)沒(méi)事的“

  岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開(kāi)著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō):”真沒(méi)膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽(tīng)!皨寢尯屯馄哦夹χf(shuō)我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“啊!

  之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。

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