我的拿手好戲優(yōu)秀作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 1
說(shuō)起我的拿手好戲，那必須要提到變魔術(shù)了。
我第一次對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生興趣是在看一本雜志時(shí)。那一頁(yè)有一幅插畫(huà)，畫(huà)上是一位魔術(shù)師正在變魔術(shù)，下面還對(duì)魔術(shù)過(guò)程和原理進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明�？赐曛�，我便陷入了思考：看著如此簡(jiǎn)單的魔術(shù)，竟然有這么多門(mén)道和手法。那么，魔術(shù)師又是怎樣把動(dòng)作做得行云流水、毫無(wú)破綻的呢……？
充滿好奇的我，自此，便對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣，并在一次生日時(shí)，收到了夢(mèng)寐以求的.魔術(shù)盒。生日過(guò)后，每天我都在癡迷地練習(xí)。起初手法還比較生疏，經(jīng)常破綻百出，但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于能完整變出幾個(gè)像樣的魔術(shù)了，而且手法越來(lái)越嫻熟，家里無(wú)論誰(shuí)來(lái)做客，我都會(huì)展示我這個(gè)拿手好戲。
技藝精湛后，我便興奮地將絕活帶到班里給同學(xué)們表演，其中最有把握的要算“聽(tīng)聲辨色”了。
只見(jiàn)我左手拿著一個(gè)每面都有不同顏色的色子，右手托著一個(gè)精致的小盒子。將兩樣?xùn)|西一起遞給一位同學(xué)后，說(shuō)道：“把你想選的顏色，面朝上放進(jìn)盒子，然后把盒子蓋上，記著一定不要讓我看到是什么顏色呦！”
那位同學(xué)聽(tīng)完，扭身避開(kāi)我，讓周圍其他同學(xué)看了她選的顏色后，就把封好的盒子還給了我，隨即半信半疑地問(wèn)：“你能行嗎？”
我笑了笑，沒(méi)有回答她，只是故弄玄虛地把盒子放在耳邊搖了搖，嘴里還碎碎念念的自顧自地叨咕：“是黃色？·嗯……不對(duì)。是綠色？……也不對(duì)。好，我知道了！”我十分肯定地說(shuō)道，那個(gè)同學(xué)瞪大眼睛看著我：“你知道啦？那你說(shuō)是什么顏色？”“是藍(lán)色！對(duì)不對(duì)？！”我胸有成竹地望向她。
同學(xué)們一聽(tīng)，全場(chǎng)都呆在了那里。瞬間掌聲雷動(dòng)，“對(duì)，對(duì)，就是藍(lán)色……”觀眾席傳來(lái)答案聲。“聽(tīng)聲音怎么能辨識(shí)顏色呢？”那個(gè)同學(xué)提出質(zhì)疑。“肯定是每個(gè)顏色的聲音都不一樣！”這時(shí)又傳來(lái)一些聲音。
我笑了笑，把盒子遞給其中一位同學(xué)：“既然有質(zhì)疑，就請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)。”
那位同學(xué)又將每個(gè)面都換了一遍，可怎么也沒(méi)聽(tīng)出有何不一樣，窘得一臉不解，此時(shí)的同學(xué)們對(duì)我簡(jiǎn)直是贊嘆不已，紛紛伸來(lái)大拇指。
這次魔術(shù)的成功，讓我對(duì)自己的這個(gè)拿手好戲更有信心了。每天只要有時(shí)間，我都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了很多新的魔術(shù)花樣，手法也隨之越來(lái)越靈活�？催^(guò)的同學(xué)們都會(huì)紛紛贊揚(yáng)：“你的拿手好戲，真拿手！”
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 2
都說(shuō)＂十八般武藝，樣樣是好戲。我最喜歡的便是運(yùn)動(dòng)，特別是踢足球，能夠自如的將其玩弄在兩足之間。
一年級(jí)時(shí)，在走廊上盡情奔跑的我莫名其妙地被一個(gè)體育老師邀請(qǐng)至足球隊(duì)，或許是迫于老師的威嚴(yán)，或許是出于我對(duì)足球的無(wú)知，便稀里糊涂地加入。可能我就有這方面的天賦吧，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我竟已可以帶球射門(mén)了。
后來(lái)，我有幸去參加一場(chǎng)比賽，臨近上場(chǎng)，看著對(duì)面虎背熊腰的大個(gè)子選手，再回頭巡視我方一堆“營(yíng)養(yǎng)不良的”小矮子，感覺(jué)“勝利”二字已從腦海中隱去了。
可哨聲直正吹響，我才發(fā)現(xiàn)他們只是一群華而不實(shí)的家伙都是“吃軟飯＂的。不過(guò)不怕豬一般的對(duì)手，只怕更蠢的隊(duì)友，我方隊(duì)友在他們面前是一堆虛設(shè)罷了。
這時(shí)，“救世主”俺來(lái)也！在一個(gè)“大漢”即將射門(mén)前我飛速?zèng)_至他面前，一只腳跪下，另一只腳鏟到其腳下，順利將球捅出，挽救了一分。趁他還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我迅速爬起身，攬過(guò)球，帶球在邊路狂奔起來(lái)，完美地上映了“邊境之王”的好戲。我的風(fēng)姿，恐怕連張藝謀導(dǎo)演都要拍手叫覺(jué)。我連續(xù)過(guò)了四個(gè)人，終于到了最關(guān)鍵的時(shí)刻。我屏息凝神，想踢出去卻又不敢踢，生怕一腳射偏。很快，我已到了對(duì)方禁區(qū)，這時(shí)機(jī)會(huì)來(lái)了！守門(mén)員像是沒(méi)了耐心，徑直沖上來(lái)。我一驚，用力一踢，那球硬是擦著他的發(fā)梢，在空中劃出一條黑白相間的`弧線。砰！球觸到球網(wǎng)了！經(jīng)過(guò)我的力挽狂瀾，我方成功將比分拉至了3：2。拿著冠軍的獎(jiǎng)牌，一陣自豪感油然而生。
每每課間跑操之時(shí)，我的目光總被球場(chǎng)上那激烈的比賽所吸引，那種馳騁，那種快意在心中膨脹，心緒似乎在那個(gè)球上定了身，讓我難以自拔。
我的技藝肯定比不上梅西、c羅之類的著名球星。但憑借著這門(mén)拿手好戲，我的生活充滿了精彩，洋溢著快樂(lè)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 3
“沙、沙、沙、”，“沙、沙、沙”，在綿綿秋雨中，水里的魚(yú)兒活蹦亂跳，都仰著頭，探出水面來(lái)，趁此機(jī)會(huì)，我和姑夫來(lái)到河邊
釣魚(yú)。
來(lái)到河邊，姑夫選好地方，放下魚(yú)具，拿出鉤竿，取出蚯蚓，安好魚(yú)鉤，然后向水深處拋去，我看著魚(yú)竿，一開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)魚(yú)竿猛地向下一沉，姑夫用力往上一拉，啊！有兩條大魚(yú)！這使我感到很驚奇，我心想，一個(gè)魚(yú)鉤怎么能釣上兩條魚(yú)來(lái)呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)姑夫用的是雙鉤，不是單單一個(gè)鉤，“真是有心人啊“我心中暗暗的.贊嘆到。
姑夫把魚(yú)取下來(lái)，重新安裝上誘耳，說(shuō)：“瓊瓊，讓你試一下釣魚(yú)的感覺(jué)怎么樣”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)魚(yú)竿，向水深處拋去，我不時(shí)將魚(yú)竿提起來(lái)，看看魚(yú)有沒(méi)有上鉤，可是，魚(yú)就是不上鉤，我著急地問(wèn)：“怎么辦。”姑夫說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)竿要撐穩(wěn)，要耐的住，不能總是動(dòng)�！庇谑�，我照著姑夫的說(shuō)法去做，過(guò)了沒(méi)多久，果然兩條大魚(yú)上鉤了，我高興得一蹦三尺高。
隨著天色的變，我和姑夫帶著快樂(lè)和喜悅回家了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：踢足球、打籃球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戲，那就是“西紅柿炒雞蛋”。
記得有一天，爸媽不在家，說(shuō)中午之后才回來(lái)，可是飯煮好了，卻沒(méi)有燒菜。沒(méi)有菜，干巴巴的米飯，我怎么也吃不下去。我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，一點(diǎn)剩菜也沒(méi)有。反倒是一堆新鮮菜，在冰箱里擺著。
我看了看，有兩個(gè)西紅柿，十幾個(gè)雞蛋，幾根黃瓜，一捆菠菜。唉，怎么這么多沒(méi)有燒好的菜？我想了想我會(huì)燒的菜和我愛(ài)吃的菜，拿出了兩個(gè)西紅柿，一些雞蛋。我開(kāi)始洗菜，我拿起了最愛(ài)吃的西紅柿，把它的葉子給剝下來(lái)，用冷水洗一洗，在拿起菜刀把西紅柿切成小瓣。在把雞蛋打碎，倒在一個(gè)碗里，攪拌至黃色。
開(kāi)始炒菜了。我首先把鍋加熱，再倒入一些油。放入雞蛋，用鍋鏟抖動(dòng)抖動(dòng)，把雞蛋抖散。稍一會(huì)兒就翻一下，再加入西紅柿，放一點(diǎn)醬油，放一點(diǎn)點(diǎn)水。等一會(huì)兒就翻一下。過(guò)了一會(huì)兒，美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
爸媽回來(lái)時(shí)，正好趕上菜好了，便正好一起吃飯。他們都夸我炒的好吃，我也喜歡開(kāi)心，感到十分有成就感。
這就是我的拿手好戲，你是什么？我們一起說(shuō)說(shuō)吧！對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的.日子。只要有筆，就是畫(huà)筆；只要有紙，就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫(huà)的畫(huà)比別人多，自然畫(huà)得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺(jué)得他怎么畫(huà)得這么爛呢，簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書(shū)包，掕著書(shū)走到我眼前。我一下慌了神，然后老媽干了我最不想讓她干的事。她把書(shū)翻開(kāi)，看我做的筆記。恩，第一課不錯(cuò)，第二課也不錯(cuò)，第三課，這是怎么回事？全都是我畫(huà)的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯?shū)，我鴉口無(wú)言。
畫(huà)畫(huà)就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。
我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我�？晌也挥X(jué)得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛(ài)摔跤，總是惹我笑。我有事沒(méi)事總是溜冰，晚上也總愛(ài)出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒(méi)有我溜的好。有一次弟弟說(shuō)：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問(wèn)我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。
弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開(kāi)始打得很激烈，我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 5
俗話說(shuō)得好：“十八般武藝，樣樣精通�！蹦嗳藦埳瞄L(zhǎng)的是捏泥人，刷子李擅長(zhǎng)的是粉刷墻壁，徐悲鴻擅長(zhǎng)的是畫(huà)馬，我的同學(xué)張峻銘擅長(zhǎng)的是打籃球，而我擅長(zhǎng)的卻是刻紙。
對(duì)于刻紙這項(xiàng)技術(shù)活，剛接觸它的時(shí)候，我就像唐僧遇到了取經(jīng)路上的九九八十一難一樣：不會(huì)拿刻刀，線條不流暢，刻得參差不齊，應(yīng)該連接的地方被刻斷…真是感覺(jué)歷盡了千辛萬(wàn)苦，克服了重重困難，通過(guò)勤加練習(xí)，最終才學(xué)會(huì)了刻紙，而且刻得越來(lái)越好。漸漸地，大約半小時(shí)，一張刻紙老虎便張牙舞爪地出現(xiàn)了。
我刻紙分為兩步：一是刻，二是剪。一天，淘氣的小表妹到我家玩，只見(jiàn)她盯著我之前刻的圖片看了足足5分鐘。突然，她用那雙水汪汪的大眼睛盯著我說(shuō)：“我想看你刻紙，姐姐，太漂亮了！”我不好意思拒絕，只好成全小表妹了。表妹搬好凳子，坐在我的旁邊。我拿出了最喜歡的一張公�？碳垬颖�，把它和彩紙訂在一起。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我熟練地拿起刻刀，推出一節(jié)，表妹好奇的離我越來(lái)越近，我嚇唬她：“小心，刀片有可能繃出來(lái)哦。”她嚇得立刻離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我笑了，不一會(huì)兒，我收回笑容，繼續(xù)認(rèn)真地刻紙。我左一刀，右一刀，忙得不可開(kāi)交。因?yàn)樘昧Γ稚虾芸炀蜎](méi)勁兒了；不用力吧，紙刻不開(kāi)，就算是刻開(kāi)了，刻過(guò)的`地方會(huì)有毛刺，既不整齊，也不光滑。20分鐘過(guò)去了，一刀一刀刻出來(lái)的鏤空部分出現(xiàn)了公牛的樣子，表妹連連拍手叫好。
接下來(lái)，我拿著剪刀在紙上不停地剪動(dòng)，剪刀剪紙的聲音“咔嚓，咔嚓…”就像美妙的音樂(lè)聲。牛頭、牛身…一周周剪開(kāi)，可是有一個(gè)地方?jīng)]剪好，不小心把牛腿剪斷了，表妹哈哈地大笑起來(lái)。只見(jiàn)我那只斷了腿的紙公牛，被表妹左張張，右揚(yáng)揚(yáng)，姨媽和姨夫也都笑了，我尷尬地坐在那。我趕緊找出透明膠，將兩部分粘貼在一起，看著手中不太完美的刻紙，心想：我這刻紙技術(shù)，被一個(gè)小失誤給打破了�？磥�(lái)，我還要多加練習(xí)�。�
我愛(ài)刻紙，它現(xiàn)在成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 6
初冬的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，灑在籃球場(chǎng)上，金燦燦的。我們一群孩子在球場(chǎng)上打籃球。
每周日下午，我都抱著籃球來(lái)到小區(qū)的球場(chǎng)上練籃球�！班剜剜�！”籃球在我的手中拍著，就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子。不一會(huì)兒，球就從手下溜走了，滾到草叢邊。我搖了搖頭，嘆了一口氣，無(wú)奈地跑過(guò)去把球撿起來(lái)，繼續(xù)拍球。
過(guò)了一段時(shí)間，我就可以控球了，球像乖寶寶。學(xué)會(huì)了運(yùn)球，就要學(xué)投籃，我每一次投籃時(shí)，總是雙腳用力一跳，雙手一拋，球在空中劃出點(diǎn)一條弧線，“嘭”的'一聲，砸到了籃框上又彈回來(lái)了。我絲毫沒(méi)有放棄的念頭，反而愈挫愈勇，練習(xí)了一年多，我終于可以熟練地運(yùn)籃球了。
此刻，我輕輕一跳，接到朋友的球了。我把球緊緊地抓在胸前，眼睛在場(chǎng)上來(lái)回掃視，尋找著突破口�？墒菍�(duì)方的防守像城堡一樣牢不可破。我左躲右閃，找到了一個(gè)縫隙。我運(yùn)著球，拍了過(guò)去。我像一條蛇一樣，靈活地突破防線。我?guī)е騺?lái)到球框下面，雙手輕輕地碰著球，瞄準(zhǔn)籃框。我用力一拋，球穿過(guò)籃框落地。耳邊響起了歡呼聲和掌聲。
“嘩————”哨聲響起，我終于勝利了！而我在場(chǎng)上發(fā)揮了重要作用，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 7
人們常說(shuō)，“十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，就像每個(gè)人都有自己的手機(jī)一樣。而我的拿手好戲，就是玩魔方。
記憶中的那個(gè)場(chǎng)景，仿佛就在昨天。那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，電視上有一個(gè)萌眼少年，他眼神專注，手握魔方，不緊不慢地將魔方飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。在他手中，魔方如同彩影般閃爍，讓我眼花繚亂。短短幾分鐘，魔方便被還原。我被深深地吸引了，決心學(xué)習(xí)魔方。
從那天起，魔方成了我的.親密伙伴。學(xué)習(xí)魔方的第一天，我把自己關(guān)在臥室里，聚精會(huì)神地?cái)[動(dòng)著手中的魔方。我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)魔方是有技巧的。只要掌握各種公式，并按照順序一步步操作，就能將魔方復(fù)原。于是，我選擇了紅色作為底面，開(kāi)始一步一步地套用公式，練習(xí)速度日漸變快。
幾天后，我得到了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。那天上午，班上的一名同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)三階魔方，向同學(xué)們求助。大家你一言我一語(yǔ)，試圖幫忙復(fù)原魔方，卻反而把魔方弄得更亂。我也圍了上去，帶著試試看的心態(tài)，想要展示一下自己的魔方技藝。出乎意料的是，我很快就將魔方復(fù)原了。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)驚訝的目光，有人甚至向我請(qǐng)教復(fù)原魔方的方法。我笑了笑，拿出一個(gè)隨身攜帶的四階魔方，開(kāi)始熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)。魔方的色塊在我的手中不斷變換，不到一分鐘，我就將它還原。隨后，教室里響起了熱烈的掌聲。
從那時(shí)起，玩魔方成了我的拿手好戲。我不禁想起了那句古話：“熟能生巧�！钡拇_，通過(guò)不斷地練習(xí)，我掌握了魔方的各種技巧，也在一次次挑戰(zhàn)中不斷提升自己。每當(dāng)有人向我挑戰(zhàn)，我總是信心滿滿地接受。因?yàn)槲抑�，這是我擅長(zhǎng)的事情，我一定能贏得勝利。
玩魔方成了我拿手好戲，不信就來(lái)和我比比吧。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 8
我有許多技能，比如炒菜、挑西瓜、踢足球、下象棋……但是我的拿手好戲還是做披薩。
有一天我來(lái)了興趣，想學(xué)做方便面披薩，我對(duì)媽媽說(shuō)，：“我想學(xué)做披薩�！眿寢寙�(wèn)：“你為什么要學(xué)做披薩？”我說(shuō)：“以后我饞的時(shí)候可以隨時(shí)做，吃上幾口解解饞�！眿寢屨f(shuō)：“這可太難了，你真的要學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了一遍別人做方便面披薩的過(guò)程，于是，我準(zhǔn)備好材料：兩袋方便面、絞肉機(jī)、兩三根火腿腸、平底鍋還有一把翻東西的油鏟子，差點(diǎn)忘了，還有雞蛋。
開(kāi)始做了，我先把方便面放到絞肉機(jī)里打碎，拿了一個(gè)盆兒倒出來(lái)備用。再接著把火腿腸剝皮兒，火腿腸放入絞肉機(jī)打碎，把攪好的.火腿放入方便面里，最后放入調(diào)料包和雞蛋，用筷子拌好。
給平底鍋倒上油，預(yù)熱三分鐘，把拌好的方便面放了進(jìn)去，用鍋鏟弄平，把鍋蓋蓋好，燜個(gè)十分鐘再翻面，繼續(xù)燜，出鍋了，我拔掉電源，拿出盤(pán)子，放到里面。
媽媽過(guò)來(lái)嘗了嘗，說(shuō)：“太淡了，沒(méi)有味道，是不是沒(méi)弄材料包�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
找出原因并重新做了一張，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：這次棒極了�！�
有一次，我姑姑來(lái)我們家吃飯。媽媽給我錢(qián)說(shuō)：“給我買(mǎi)點(diǎn)菜，剩下的錢(qián)隨便你花�！蔽异`機(jī)一動(dòng)想一個(gè)點(diǎn)子，用剩下的錢(qián)買(mǎi)了方便面和火腿。
吃飯后，我對(duì)姑姑信心滿滿地說(shuō)：“我給你做個(gè)飯后小食品�！惫霉谜f(shuō)：“好，你做吧，有食材嗎？沒(méi)有我下去買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)我買(mǎi)來(lái)了。
這次我的材料包全放完了，做好后，又?jǐn)D上了番茄醬，我用盤(pán)子盛上，端了出去，又把烤肉醬和辣椒醬拿了出來(lái)，讓姑姑自己放。
期待著姑姑的夸贊，我還有點(diǎn)害怕，怕姑姑說(shuō)難吃，但是，我對(duì)自己有信心，姑姑嘗了嘗后夸贊我：“太美味了。”
我以后會(huì)學(xué)更多的披薩做法，把披薩做的更好吃。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我也不例外。我的拿手好戲就是一一捏泥人。我再一次游玩當(dāng)中，無(wú)意間捏了一次泥人，便喜歡上了捏泥人，因?yàn)槟竽嗳丝梢宰屛易兊眯撵`手巧，動(dòng)手能力強(qiáng)，所以我喜歡上了捏泥人。
要說(shuō)捏泥人，我可是班里的能手，如果我稱第二，就沒(méi)人敢稱第一。因?yàn)樗麄兊氖炙嚳啥急炔簧衔�。我為班里的每一個(gè)人都捏過(guò)泥人，而且每一個(gè)泥人都捏得栩栩如生。每一個(gè)泥人都被大家夸獎(jiǎng)過(guò)。
但在這夸獎(jiǎng)下，沒(méi)有人知道我下了多少功夫，多少努力，多少汗水。每天晚上我完成學(xué)校作業(yè)，都會(huì)抽空出來(lái)練習(xí)。我經(jīng)常是一個(gè)捏不好，就捏第二個(gè)。就這樣，一個(gè)一個(gè)的練習(xí)，從一坨坨泥巴，到一個(gè)個(gè)精美的泥人，真的很辛苦。不過(guò)這些辛苦也換來(lái)了屬于我自己的榮譽(yù)：”我參加過(guò)藝術(shù)節(jié)美展獲得一等獎(jiǎng)，我的泥人，只要被送去參加過(guò)比賽都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，家里的墻都被獎(jiǎng)狀掛滿了，以至于只能塞在紙箱里。
我參加過(guò)幾次義賣會(huì)，獨(dú)自架起小攤，為顧客捏泥人，一次10元。即使隊(duì)排得很長(zhǎng)。顧客還是愿意的，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲贊揚(yáng)，自己學(xué)的.本領(lǐng)，可以為他人提供樂(lè)趣，我心里像吃了蜜一樣甜，不！是比吃了蜜還甜，我樂(lè)呵呵的笑著。
太陽(yáng)快落山，我望著那裝滿錢(qián)的箱子，開(kāi)心極了，我叫上爸爸媽媽，一起把這箱錢(qián)捐給需要的孩子。捐款的叔叔還說(shuō)是第一次有人捐這么多錢(qián)呢，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
捏泥人，我的拿手好戲，它不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，還給需要幫助的人提供幫助，我會(huì)學(xué)習(xí)更多捏泥人的本領(lǐng)，為自己，為他人，創(chuàng)造更多的樂(lè)趣！哈哈！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 10
我是一個(gè)愛(ài)剪紙的小姑娘兒，剪紙也是我的拿手好戲。
剪紙，是一個(gè)有趣的事，可以突發(fā)想象，把它剪成各種各樣。記得那一年，剪紙是我的'奶奶教我的，可是我總剪不好，我的奶奶是個(gè)有耐心的人，也是個(gè)心靈手巧的人，她每次手把手教我，讓我有一項(xiàng)拿手好戲，可以剪的非常好看又好玩的本領(lǐng)。
記得在幼兒園的時(shí)候，我們有一個(gè)才藝匯演，比賽我選擇了，“剪紙”在我上臺(tái)表演前非常緊張，我生怕自己一不小心剪出個(gè)奇怪的東西，可我又想：我一定要好好努力做好拿一個(gè)第一名給奶奶讓奶奶開(kāi)心，我上臺(tái)了，我緊張到不敢看下面的人，我非常認(rèn)真的剪，剪了一個(gè)非常可愛(ài)的小燈籠，最后評(píng)分得了第一名，比賽結(jié)束了，我們回到教室。
同學(xué)們都讓我再剪一次，我很驕傲可“驕傲使人落后”我剪成了一個(gè)蘋(píng)果，同學(xué)們都哈哈大笑，我不好意思而尷尬的笑了。
剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩(wěn)，還讓我感到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 11
我的拿手好戲，那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，讓我來(lái)介紹一下吧！
首先我要說(shuō)的是架子鼓，因?yàn)樗谴蟾绺�，已有六年歷史了！先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的出生和長(zhǎng)大吧！我為什么要學(xué)架子鼓呢？這里還有個(gè)小故事呢！有一天，我去七色花拍照（那時(shí)我才四歲），聽(tīng)到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音，很好奇就跑了過(guò)去，那是我第一次見(jiàn)到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。
下面我要介紹二哥──二胡，它也是我的寶貝，伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時(shí)候，二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余愛(ài)好者。一天，我去他家玩，看到小區(qū)里有好多人擠在一起，走進(jìn)了原來(lái)是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名，看他意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我也不示弱報(bào)上了名，決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí)，一有時(shí)間就和姥爺切磋，現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟，從人生的春天走向秋天。
最后說(shuō)說(shuō)三弟──國(guó)畫(huà)，它的年齡最小，只有兩歲。跟哥哥不同，它很內(nèi)向，從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒(méi)有思想，它是藝術(shù)家！時(shí)而如大家閨秀“知書(shū)達(dá)理，喜行不言色”，時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚，清而不寒”，不管何時(shí)它追求的永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。我喜歡它，喜歡它的.內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)！三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大，它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
我的拿手好戲還有很多很多，說(shuō)了這么多口渴了，現(xiàn)在你來(lái)講我來(lái)聽(tīng)，給我講講你的拿手好戲吧！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 12
小時(shí)候，爺爺常和隔壁李爺爺切磋棋藝，耳濡目染，我漸漸對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣。爺爺饒有興致地下棋，我就興致勃勃地觀戰(zhàn)，慢慢地，識(shí)得了象棋。
后來(lái)，我纏著爺爺教我下象棋，爺爺答應(yīng)了，教我"雙錘炮"、"連環(huán)馬"……慢慢地，我的棋藝有了很大進(jìn)步，有些得意了。
一天，我找到象棋高手——小陳，想與他一較高下。我們鋪開(kāi)棋盤(pán)，擺好棋子，激烈的象棋大賽就拉開(kāi)了序幕，吸引了幾圈黑腦袋。誰(shuí)知他一上來(lái)就用"雙重炮"戰(zhàn)術(shù)，輕松干掉了我防守用的棋子，這對(duì)我非常不利，我是吃素的嗎？不，我的“車”用的是很好的，我不管不顧地進(jìn)攻，他連連敗退，卻一副得意洋洋的樣子，我疑惑不解，誰(shuí)知這小子使出最高境界的絕技——雙面"夾擊炮"，在我就要成功之時(shí)，"嘿嘿！看看，看你的老爺要死了！"我回頭一看，一直處于勝利優(yōu)勢(shì)的我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己早就一頭栽進(jìn)了坑里。我叫了起來(lái)，觀眾們都說(shuō)："你這是顧此失彼，棋藝不佳，還是小陳厲害！"我難過(guò)，不服，一下子跑進(jìn)屋里，暗下決心：一定要精進(jìn)棋藝。
從那以后，我虛心向小陳學(xué)習(xí)，不斷地練習(xí)，精湛棋藝。一次，我們又?jǐn)[開(kāi)場(chǎng)，我先擺好防御棋子，用"夾擊炮"、"雙重炮"和"反防炮"進(jìn)攻，還沒(méi)等對(duì)方做好充分的準(zhǔn)備，新一輪的`比賽就開(kāi)始了。我總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真布局，精心思考，飛象，上馬，步步為營(yíng)，慎密防守，不給對(duì)方絲毫可趁之機(jī)，構(gòu)起了一道功不可破的防線。小陳遲疑地看了看我，眼看他就要陷入“泥團(tuán)”了，傳來(lái)了“悔棋”的央求。一旁圍觀的爺爺點(diǎn)頭稱贊道：“孫子棋技見(jiàn)長(zhǎng)，棋風(fēng)大變啊！”“哈哈，那是自然，士別三日，當(dāng)刮目相看！”我自豪地回應(yīng)著爺爺。
象棋是我的拿手好戲，它讓我的思維更縝密了，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，讓自己的棋藝更上一層樓。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 13
每天晚上，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)，清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁，滿臉笑容，不時(shí)地點(diǎn)頭，有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘�！”�?tīng)到媽媽的贊揚(yáng)，我更有興趣，讀得更來(lái)勁了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)樂(lè)趣。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低，一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧，單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的，因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性保護(hù)，而是雌性保護(hù)著。有的恐龍常起壞心，它寧可讓自己的'孩子出世，卻不讓別人孩子出世，因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>
我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng)，他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地他們說(shuō)：“再講一個(gè)吧！”我剛要講第二個(gè)故事，這時(shí)，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王，受到了同學(xué)們的敬佩。這也更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書(shū)，我的心里都癢癢。
讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個(gè)人在家里很害怕，于是我便開(kāi)始讀書(shū)，讀著讀著，我書(shū)讓忘掉了煩惱和害怕。
讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好，讀書(shū)了給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我勇氣，讀書(shū)給了我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 14
星期六，媽媽和奶奶在廚房里忙活。
我看到媽媽和奶奶這么忙，不禁心疼起來(lái)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為家人分擔(dān)更多一些的家務(wù)，我也來(lái)學(xué)炒菜吧。我走進(jìn)廚房，來(lái)到媽媽身邊，有點(diǎn)小忐忑地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要學(xué)炒菜！
話音剛落，爸爸不知從哪兒蹦了出來(lái)，說(shuō)：哎喲喂！你只不過(guò)會(huì)燒水，會(huì)蒸飯而已，就開(kāi)始學(xué)炒菜啦？聽(tīng)著爸爸地怪腔調(diào)，我有點(diǎn)心虛。媽媽聽(tīng)了很生氣，手指著爸爸說(shuō)：不行嗎？我們女兒開(kāi)始學(xué)炒菜了還不好�。e理他。說(shuō)完拍了拍我的肩膀。爸爸忙擺擺手，笑著說(shuō)：行、行、行，我等著吃女兒做的菜呢！在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備啦！一旁的奶奶給我穿上了圍裙，慈祥地說(shuō)：小心點(diǎn)！媽媽看著奶奶輕聲說(shuō)：媽，放心吧！孩子都這么大了，不會(huì)有事的。我等鍋燒熱后，拿起油瓶就往鍋里倒油，剛倒下去，就聽(tīng)見(jiàn)嗞啦一聲，嚇得我差點(diǎn)把鍋鏟和油瓶給扔掉了。
一旁的爸爸嘲笑起來(lái)，這就怕了？你膽子也太小了吧！誰(shuí)說(shuō)我膽子小的！我膽子可大了呢！說(shuō)完我走到鍋前，看著鍋里那冒煙又冒泡的油，我不禁又慫起來(lái)：天哪！那個(gè)油會(huì)不會(huì)濺到我身上��！要不算了吧！剛想叫奶奶來(lái)炒的，轉(zhuǎn)頭看到坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，我又想起了爸爸的話，不行！我不能害怕，不能半途而廢，加油！我端起切好的菜放了進(jìn)去，鍋里發(fā)出噼噼啪啪響聲，仿佛是在唱著一首歡快地歌。我翻炒起來(lái)，奶奶還是不放心，走過(guò)來(lái)告訴我要把菜翻炒均勻，菜差不多熟了，我按奶奶說(shuō)的依次放入調(diào)料，再翻幾遍就OK了！我將菜盛進(jìn)盤(pán)子之后，爸爸嘗了嘗，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：你這菜炒得太好吃了！之前我還說(shuō)你炒不好，看來(lái)是我錯(cuò)了！媽媽和奶奶異口同聲說(shuō)道：我們的`寶貝長(zhǎng)大了！媽媽欣慰的笑了，奶奶摸著我的頭，向我豎起了大拇指。我能幫家人分擔(dān)更多的家務(wù)了，我的心里甜滋滋的。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 15
一支筆緩緩浮在紙上，移動(dòng)著，尋找位置，接著緩緩落下，小心翼翼地，在紙上劃過(guò)一道優(yōu)美的孤線，在雪白的紙上猶為艷麗。不錯(cuò)，這就是我的拿手好戲繪畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么不管，只要畫(huà)得像就行。繪畫(huà)不僅是我的拿手好戲，更是我的興趣愛(ài)好。
今天智趣課程中，老師教我們畫(huà)櫻桃的三大招：第一招，先用毛筆沾上朱砂的顏色再蘸點(diǎn)水畫(huà)出櫻桃的一半，注意水的用量，不能太多會(huì)糊，也不能太少，少了櫻桃沒(méi)有靈氣；第二招，畫(huà)另一半時(shí)筆尖可以沾上一點(diǎn)兒大紅色，注意不要太多；第三招，畫(huà)柄時(shí)，把毛筆里的水?dāng)Q干，這樣不容易將顏色混到一塊。聽(tīng)完老師的解說(shuō)，我很快完成了作品，老師一看不禁搖了搖頭。咦？我照老師說(shuō)得畫(huà)的呀，一看自己的畫(huà)，原來(lái)用水過(guò)多，畫(huà)糊了！
我不甘心，拾起筆重新開(kāi)始，這一次我特別注意水分，只在筆尖點(diǎn)了一滴水，沒(méi)先前那么濕。同桌看了豎起大拇指夸贊，老師也贊賞有加，讓我跟同學(xué)分享一下經(jīng)驗(yàn)。我馬上恢復(fù)了自信，不好意思地說(shuō)：“我們要注意水的用量，不能太多容易將顏色混在一起；要有色彩的'變化，顏色太單一畫(huà)就死板，不夠靈動(dòng)；畫(huà)柄的時(shí)候用紙巾把毛筆端的水吸干，櫻桃瓣可以用側(cè)峰來(lái)畫(huà)，這樣會(huì)更飽滿；最重要的當(dāng)然是耐心和細(xì)心，更要有恒心，不可半途而廢……”話落，迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。
事實(shí)證明，只要真心熱愛(ài)，就能慢慢進(jìn)步，一分天賦，九十九分努力！繪畫(huà)不僅是我的拿手好戲，更是我所熱愛(ài)的，我將它熱愛(ài)到底！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 16
每人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)，有的人入水變“飛魚(yú)”，有的人翩翩如“天鵝”，有的拔腿變“獵豹”，有的人開(kāi)口如“百靈”……我的拿手好戲是所有特長(zhǎng)最帥氣，最灑脫的一個(gè)——————街舞。
俗話說(shuō)得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我這身本來(lái)啊，學(xué)起來(lái)并不容易， 你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月，多少辛苦磨練，多少嚴(yán)厲批評(píng)？我從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞，除了每周正常訓(xùn)練之外，寒暑假還有額外的集訓(xùn)，一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來(lái)越好，一滴滴汗水讓我的自信心越來(lái)越強(qiáng)，所以我總想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的實(shí)力。
在前年年底的元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)诜e極地展示自己的才藝，我覺(jué)得自己大顯身手的時(shí)刻終于來(lái)到。勁爆的音樂(lè)響起，我就踏著節(jié)拍跳了起來(lái)，瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身�？炜�！舞臺(tái)上的我時(shí)而像草原上奔跑怒吼的獅子，時(shí)而像大海洶涌澎湃的狂瀾，時(shí)而又像林海中靜止不動(dòng)的山巒。雙腿微蹲、雙手甩起，再加上軀體一個(gè)大大的律動(dòng)，同學(xué)們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的身影來(lái)回游戈。我呢，當(dāng)時(shí)臉上的表情冷冷的，盡力擺出一副很酷的模樣，這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后，有的人說(shuō)配舞的音樂(lè)太短，還有些意猶未盡；有的`人說(shuō)士別三日，當(dāng)刮目相看；還有的人說(shuō)我的動(dòng)作干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水的樣子。能得到同學(xué)的夸贊，我的自信心瞬間爆棚。
我非常喜歡跳街舞，它能讓我鍛煉身體，它能讓我放松，它能讓我著迷于音樂(lè)，它能讓我充滿自信，它——————就是我的獨(dú)門(mén)絕技。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 17
一個(gè)矮矮胖胖的身影走走停停，他搖著腦袋，傻傻地回望了一下，又漸漸遠(yuǎn)去了…
我一撩垂下的發(fā)絲，回眸一笑，若不巧地碰見(jiàn)臉上掛著笑的表弟，我會(huì)搶先問(wèn)”作業(yè)做完了嗎？“又像是內(nèi)行似的問(wèn)”鎧甲勇士看了嗎“最后來(lái)一個(gè)”趕盡殺絕“，問(wèn)”奧特曼卡片買(mǎi)沒(méi)有？“他便會(huì)用閃著機(jī)靈的光的大眼睛瞥我一下，抿緊薄唇，拍拍泛著紅暈的小臉兒，轉(zhuǎn)身走進(jìn)家去。
昨日下午。表弟便被我忽悠走了，唱著小曲兒溜去買(mǎi)卡片。而我，則揣著暮片，跑去看書(shū)了。這三招，對(duì)表弟仿佛有謎一樣的魔力，總是能趕走這只”跟屁蟲(chóng)“。
這不，又到了它大展身手的時(shí)候！
中午，惡毒的.陽(yáng)光正灸烤著我白皙的手臂，大樹(shù)四望沒(méi)有他人，也垂下頭喘著粗氣。小路仿佛被曬化了，我每走一步，便留下一深一淺的鞋印。拐角處，我又瞥見(jiàn)了一個(gè)矮小的身影——表弟！他正數(shù)著卡片，一抬頭，便尖叫著招乎到：
”來(lái)！姐姐，幫我揣著！“
我不多想，脫口而出——”卡片買(mǎi)沒(méi)有？“
而表弟一副”我就知道“的樣子，老謀深算地又低沉地叫了聲：”快�！拔乙粫r(shí)間慌了神。四周的景色都模糊了，只有他一人站在那里，既突兀又滑稽。我咬咬牙，又一撩頭發(fā)，哆嗦著說(shuō)：”我…我沒(méi)包。電機(jī)看完了？“
他無(wú)言。
我似乎一下來(lái)了力氣，便叫到：
”長(zhǎng)片買(mǎi)了沒(méi)事兒，去看電視！電視總沒(méi)看吧？看完后去完成作業(yè)！一到放暑假就無(wú)法無(wú)天了？啊？我是你姐啊！哼，快去！去！
表弟仿佛被震懾住了，一瞄我的眼睛，扭過(guò)身子，屁顛屁顛地走遠(yuǎn)了，他偶爾回望，但不說(shuō)話。
我暗自發(fā)笑，押了押手，蹦蹦跳跳地向家奔去，思緒也像斷了線的風(fēng)箏，飄向遠(yuǎn)處——表弟又被我打發(fā)走啦！
怎么樣，我厲害吧？
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 18
我有許多拿手好戲，如畫(huà)畫(huà)，游泳，彈吉他等等，其中最拿手的便是打羽毛球了�，F(xiàn)在我跟對(duì)手打球的時(shí)候，往往幾球就會(huì)把對(duì)手打趴了�？晌也⒉皇菑男【蜁�(huì)打羽毛球的，我是練出來(lái)的。
上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常看爸爸媽媽打羽毛球，想?yún)⒓涌蓚�(gè)子又不夠高，所以只能模仿媽媽的動(dòng)作，她發(fā)球，我也學(xué)著他她的樣子做手形；她接球，我也學(xué)著她的樣子做接球的.動(dòng)作。但我經(jīng)常因?yàn)樽鰟?dòng)作太投入而摔跤，因此爸爸媽媽總會(huì)笑我。
終于，我個(gè)子長(zhǎng)高了，可以打球了。媽媽說(shuō)：“要不要我教你？”我胸有成竹地回答：“不要！”我憑著自己學(xué)來(lái)的動(dòng)作和爸爸和媽媽對(duì)打了起來(lái)。媽媽滿臉疑惑的問(wèn)：“你怎么會(huì)打羽毛球的？”我微笑不答。從那以后，我有時(shí)間就纏著爸爸媽媽陪我打羽毛球，不過(guò)那時(shí)我就是揮著拍子滿場(chǎng)跑，為了就是把球打過(guò)網(wǎng)，一點(diǎn)章法也沒(méi)有，但是特別開(kāi)心。
到了二年級(jí)的暑假，媽媽看我這么愛(ài)打羽毛球，就給我找了教練，送我去上羽毛球課。到了羽毛球班，我才知道人外有人天外有天，比我厲害的對(duì)手有很多很多。我要想贏，就只有多練習(xí)。每天放學(xué)后，我都和媽媽一起練球，摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)，沒(méi)接到球不氣餒，繼續(xù)。
終于在一次羽毛球?qū)Υ蛑形掖驍×藢?duì)手。這一次的取勝，讓我增強(qiáng)了自信。我更加勤練習(xí)體能和動(dòng)作，到了五年級(jí)，我已經(jīng)在全年級(jí)無(wú)敵了。去年，代表學(xué)校參加全市中小學(xué)生羽毛球比賽，但強(qiáng)手如林，我沒(méi)有取得名次。
這次參賽讓我見(jiàn)識(shí)了同齡人的羽毛球水平，明白了任何拿手好戲都是花了很多很多的時(shí)間和精力慢慢習(xí)得的。要想打敗更多的對(duì)手，爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù)，就要更加頑強(qiáng)刻苦地訓(xùn)練！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 19
話說(shuō)我的拿手好戲，那當(dāng)然就是煎蛋啦！我酷愛(ài)吃煎蛋，我就想學(xué)煎雞蛋，所以每次媽媽要煎蛋的時(shí)候，我都站在旁邊看著，耳濡目染我就學(xué)會(huì)了。
那天晚上，我搬了張椅子，挑了兩個(gè)雞蛋就興奮的準(zhǔn)備開(kāi)始煎蛋了。我踮起腳，打開(kāi)油煙機(jī)，用我那還算稚嫩的雙手點(diǎn)火，倒油。等油熱了，我把攪拌好的蛋液倒入鍋中，鍋立刻就響起一陣“嗞嗞”的聲音，我瞪大眼睛使勁吞了一下口水，這就是我的餐前交響樂(lè)��！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該把雞蛋翻面了，可是我還不會(huì)翻，于是我拿起筷子就是亂搗一通，把雞蛋弄得七零八落。最后我伸出雙手把火關(guān)了，看到雞蛋上面有一層泡沫，在不停的往外冒，難道是對(duì)我的'鼓勵(lì)嗎？。
雖然煎出來(lái)的雞蛋丑了一些，但我還是成功了，我開(kāi)心地笑著。這是我目前最有成就感的一次嘗試，我的第一次就成功了。美中不足的是，有些蛋液隨著“嗞嗞”聲，彈出了鍋外，以后我還要時(shí)常煎蛋提高我的技術(shù)！
現(xiàn)在的我可不一樣了，每次煎出來(lái)的雞蛋都十分完美！
這次我從冰箱里挑出兩個(gè)又大又圓的雞蛋，把一切準(zhǔn)備工作做好后我把雞蛋液倒入鍋里，鍋里發(fā)出的聲音不再使我害怕，反而讓我覺(jué)得“上道”了。等了好一會(huì)兒，終于可以翻面了，我先熱身般地把鍋先搖晃了幾下，雞蛋也隨著鍋一起擺動(dòng)，就是以防粘鍋所做的，最后再次發(fā)力，雞蛋在空中行成了一個(gè)完美的弧線，恰如其分得翻身滑落回鍋里。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑，同來(lái)的妹妹也向我投去了羨慕的眼神。雞蛋似乎也在開(kāi)心的大笑。香噴噴的雞蛋出鍋了，灑上醬油，鼻子剛一湊近，香氣就撲鼻而來(lái)，再嘗一口，那味道實(shí)在讓人無(wú)法自拔。
煎蛋是我喜歡吃的，也是我最拿手的好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 20
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)唱歌，有的人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴……我也有我的拿手好戲——下象棋。
三年前，我看到爸爸和別人下象棋，聽(tīng)到他們的“廝殺”聲和棋子落在棋盤(pán)上的啪啪聲。我頓時(shí)來(lái)了興趣，就央求爸爸教我下象棋。爸爸先讓我記口決：馬走日，象飛田，炮打隔子……并在棋盤(pán)上給我演示。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心中默默記下口決。
我和爸爸開(kāi)始真正的較量了，我們開(kāi)始下第一局棋。我專心致志地下著，一心想著進(jìn)攻。爸爸?jǐn)[出了“空城計(jì)”，我的“車”經(jīng)不住誘惑，被他“拐”了過(guò)去，慘死在他“將”的九宮格中，以失敗而告終。
我是一個(gè)不甘心失敗的人，為了能贏爸爸，我認(rèn)真鉆研下象棋的書(shū)，在棋盤(pán)上一遍又遍地?cái)[弄著棋子，發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的破綻，并找出破解之法。
我和爸爸又開(kāi)始較量了，這次我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著整個(gè)棋盤(pán)，時(shí)刻監(jiān)控著棋盤(pán)的風(fēng)吹草動(dòng)。我終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)小漏洞，我們兩方的“將”與“帥”之間沒(méi)有棋子，我趕忙讓自己的“帥”攻上去。第一次勝利，我高興得手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)我的'不斷鉆研，漸漸地下象棋成了我的拿手好戲。我不僅能經(jīng)常戰(zhàn)勝爸爸，還能戰(zhàn)勝周圍的人。
今年暑假，表哥來(lái)我家玩，我和他下起了象棋。前幾局幾乎都是我贏，我開(kāi)始飄飄然了，說(shuō)讓他一個(gè)子，也能打敗他。誰(shuí)知表哥抓住了機(jī)會(huì)，正在我得意忘形之際，逼死了我的“馬”，我慘敗了。我頓時(shí)漲紅了臉，恨不得直接找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我的拿手好戲不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還教會(huì)我做事要謙虛謹(jǐn)慎的道理。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 21
十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領(lǐng)，如：溜冰、騎自行車、畫(huà)畫(huà)等等，這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了，這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來(lái)真是學(xué)之不易，小時(shí)候我見(jiàn)哥哥在溜冰，很是羨慕，于是我便想讓哥哥教教我，無(wú)論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過(guò)后，媽媽和阿姨在客廳里聊天，我和表妹在房間里寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng)，我剛想站起來(lái)，卻摔了個(gè)四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)橫叉�！鞍选碧鬯牢伊�，接下來(lái)的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉、一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于能勉強(qiáng)地站了起來(lái)，誰(shuí)曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個(gè)四腳朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地說(shuō)我不學(xué)了。”正當(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí)，爸爸出來(lái)了，親切的`對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你溜冰吧！”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸一邊扶著我，一邊對(duì)我說(shuō)要注意什么，我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會(huì)了，正當(dāng)我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“我學(xué)會(huì)了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽衣�(tīng)后又打起十二分的精神，不斷地反復(fù)練習(xí)著，終于“功夫不負(fù)有心人”，我成功了！甚至現(xiàn)在哥哥都沒(méi)有我滑的好呢！
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 22
上帝在造人的時(shí)候都是公平的，給了每個(gè)人三分的天分和七分的努力。
有的人擁有被天使吻過(guò)的好嗓子；有的.人擁有蝶般的舞姿；有的人有一雙能在琴鍵上跳舞的巧手……這些就是別人的好戲。而我的拿手好戲就是滑旱冰。
在我過(guò)六歲生日的時(shí)候，姐姐送給我一雙火紅的輪滑鞋。我很喜歡，每天放學(xué)都穿一會(huì)兒。那個(gè)鞋子就像一團(tuán)火在地上滑，過(guò)不久我就會(huì)玩了。
一次家里來(lái)客人，我就拿出我的“風(fēng)火輪”炫耀一番。小妹妹可羨慕我了。我滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)兩圈。但小妹妹有點(diǎn)不耐煩了，讓我滑點(diǎn)別的。我很為難，唉，我也是剛會(huì)，哪能干別的。妹妹又說(shuō)她要試試，我爽快的答應(yīng)了。平時(shí)我可不借別人，要不是他跟我好一點(diǎn)。“小心點(diǎn)兒，這不是像走那么簡(jiǎn)單。”我提醒道。妹妹不以為然道：“哎呀，我知道了�！甭鲋饋�(lái)走了兩圈，妹妹就說(shuō)：“姐姐，你松手吧，這個(gè)挺簡(jiǎn)單的。我自己可以往前滑了�！蔽野胄虐胍傻乃砷_(kāi)手，跑到安全范圍里。只聽(tīng)著一聲尖叫和地板撞擊聲，就是一陣持久的哭聲。我都說(shuō)了很不簡(jiǎn)單了。
這幾年里，我?guī)缀跻粋�(gè)月去公園一次。每次去都帶著小塑料柱和輪滑鞋練花式旱冰。可幾乎每次都會(huì)摔跤，幾乎回家都傷痕累累。所以一般一個(gè)月一次。
前幾天同學(xué)們一起出來(lái)玩兒。有個(gè)和我不太熟的同學(xué)提出去旱冰場(chǎng)玩。我二話不說(shuō)答應(yīng)了，我上個(gè)周才學(xué)會(huì)的繞柱和倒滑還需要練練呢。去了那，我第一個(gè)穿好鞋就沖進(jìn)去了。像一個(gè)陀螺一樣在中央，同學(xué)們都對(duì)我贊不絕口，看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi)！
雖然我滑的還不是很好，但是我相信通過(guò)我的努力也會(huì)滑的更好的！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 23
眾所周知，我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)，在我幼兒園時(shí)我就開(kāi)始學(xué)了。
我剛開(kāi)始畫(huà)的第一幅畫(huà)是一只小狗，旁邊還有一小盤(pán)肉骨頭。我當(dāng)時(shí)就想：這個(gè)好難啊，一定會(huì)畫(huà)糟的！以這樣的心態(tài)我開(kāi)始了作畫(huà)。畫(huà)了一會(huì)兒，越畫(huà)越上手，終于，完成了。只見(jiàn)老師走來(lái)，贊賞地看著我，我開(kāi)心極了！畢竟當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小孩子。后來(lái)我長(zhǎng)大了，開(kāi)始漸漸向素描伸出我那滿是顏料的雙手，原來(lái)素描很簡(jiǎn)單嘛，我想。現(xiàn)在已經(jīng)漸漸入手國(guó)畫(huà)、人物速寫(xiě)了。記得當(dāng)時(shí)，賈老師讓我去參加一個(gè)寫(xiě)生比賽，當(dāng)時(shí)我的小心臟撲通撲通的，像是要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。我異常激動(dòng)。畢竟這是除去我在學(xué)校比賽的最特別的一個(gè)比賽了。那天，我左手畫(huà)板，右手畫(huà)箱，隨著老師一同來(lái)到那個(gè)山清水秀的地方�！罢乙粋�(gè)地方坐下，選一片景物或事物來(lái)寫(xiě)生！”賈老師說(shuō)道。“好！”那是我們激動(dòng)的聲音。我坐在了正對(duì)著那片山水的地方，首先我要把紙固定住，然后開(kāi)始畫(huà)出大致山河水的輪廓，因?yàn)樵S多都是要上完調(diào)子才畫(huà)的，所以鉛筆畫(huà)的`不多。我開(kāi)始上色了，只見(jiàn)我從畫(huà)箱里拿出了藍(lán)的、綠地、白的。這些顏色是在畫(huà)水時(shí)用到的，畢竟有深藍(lán)、淺藍(lán)、白色的波紋、金色的魚(yú)、青苔這些圖。而綠色和白色才是畫(huà)山的主調(diào)子。還要拿出紅色、諸石這些顏色，因?yàn)檫�要畫(huà)涼亭。我還用黑色顏料在水上畫(huà)了一只小漁船，畫(huà)出了水中魚(yú)影。如果在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看，還以為是照片呢！只見(jiàn)賈老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)嘖嘖稱贊。
終于，過(guò)了一個(gè)星期，獎(jiǎng)狀已經(jīng)和獎(jiǎng)牌一起發(fā)下來(lái)了，只有冠軍、亞軍、和季軍才有，而我正好是冠軍，拿了金獎(jiǎng)牌。這是我的驕傲，獨(dú)屬于我的驕傲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 24
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，多姿多彩，要說(shuō)我的拿手好戲，那可真是你怎么猜都猜不著的，那就是——速心算！
一開(kāi)始練速心算的時(shí)候，只是聽(tīng)朋友說(shuō)有趣，想著要是練成了的話，考試的時(shí)候就可以省去許多的步驟，還能有一手“絕活”！直到開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，才覺(jué)得這是多么的枯燥、無(wú)味。每天都要背技巧、方法，我也常常會(huì)背混了，每次媽媽都會(huì)“恨鐵不成鋼”的看著我，而我只要一看到封面上那幾個(gè)顯眼的“十倍速心算”，下面寫(xiě)著“寫(xiě)給中小學(xué)生的42個(gè)心算指南，”我就沒(méi)由來(lái)的頭疼。
每天一大早，剛起床，睜開(kāi)懵懂懂的眼睛，撇了撇嘴，不情愿地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始看《十倍速心算》，嘴里還不住的嘀估著：“真是的，大清早就讓我起來(lái)背這個(gè)，哼！”，“阿秋！我凍死我了！”
雖然早上學(xué)速心算的時(shí)候讓我心里極度不舒服，但真正學(xué)起來(lái)，不是很難，反而……還有一種說(shuō)不出的.好玩兒。
一放學(xué)，媽媽就和我一起做數(shù)學(xué)題，先是將老師講的速心技巧細(xì)細(xì)的看一遍，然后把課后的題再做一遍，這個(gè)時(shí)候，就是最有意思的時(shí)候了，我還記得上個(gè)周六，我和媽媽一起做“1+2+3+4+5+6+7”，當(dāng)時(shí)我們正在一起思考這道題該怎么做？媽媽的手機(jī)突然很不合時(shí)宜地響了，一遍遍地，不厭其煩的響著，媽媽終于忍不住了，先出去接了個(gè)電話，我正好趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，將思路好好的理清楚，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我早早的就將答案計(jì)算了出來(lái)，沖媽媽高興的笑笑，媽媽輕輕捏了捏我的鼻子，無(wú)奈的笑著說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭，真拿你沒(méi)辦法！”
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要努力，我相信，一定會(huì)在速心算的路上更上一層樓！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 25
別看我年紀(jì)大，但我的廚藝已經(jīng)拿到了父親的“真?zhèn)鳌�，其中我的拿手好戲就是韭菜煎蛋。為了培養(yǎng)這個(gè)特長(zhǎng)，不知道失敗了多少次，嘗了多少不知道的煎蛋！
那天，在父親下班前，我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我媽媽認(rèn)證的`特色菜，我真正的廚師還沒(méi)嘗過(guò)。這次我必須給他一個(gè)驚喜。
我拿出三個(gè)雞蛋。首先，我把雞蛋敲在碗邊上，蛋殼裂開(kāi)了。然后，我輕輕打碎，蛋清和蛋黃像瀑布一樣流進(jìn)碗里。我拿起筷子熟練地順時(shí)針攪拌，然后準(zhǔn)備了一會(huì)兒。我把洗過(guò)的韭菜每隔兩厘米切一次，放在盆子里。
然后我往鍋里倒花生油。油上有花的時(shí)候，我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“滋滋”的聲音。蛋液漸漸變成了蛋糕，開(kāi)始四處冒泡鼓脹，油濺了出來(lái)。但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，油在一瞬間濺了出來(lái)。看著蛋餅變黃變白，我用鍋鏟翻了個(gè)身，切碎。很快雞蛋就被煎好了。我把煎蛋填好，放在一邊。
我又放了油，把韭菜倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟快速翻炒。看著韭菜漸漸變成深綠色，就知道熱來(lái)了，就把煎蛋倒回鍋里，同時(shí)撒鹽。就這樣，把韭菜和雞蛋混合，翻炒幾下就行了。做飯時(shí)，熱氣不時(shí)濺到我臉上，讓我汗流浹背。
我把我炒的韭菜炒雞蛋放在爸爸面前，爸爸拿起筷子，小心翼翼的把菜放到嘴里細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問(wèn)：‘味道怎么樣？’爸爸咂了咂嘴，笑著說(shuō)：‘真好吃，還能考95分。還不錯(cuò)。和我的油炸食品一樣，你可以成為我們的“小廚神”！“看來(lái)我父親平時(shí)看不起你，”母親在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：‘兒子，你爸爸以前是‘瞎子不是泰山’！’
哈哈哈。母親的話讓我們都笑了�？粗职謰寢尩男θ荩蚁耄喊职謰寢�，你們辛苦了。以后一定要學(xué)會(huì)多炒點(diǎn)特色菜，經(jīng)常給你做。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 26
說(shuō)起包餃子，那我可就來(lái)勁了，包餃子可是我的拿手好戲。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽包餃子時(shí)的樣子，我就十分羨慕，所以決定學(xué)包餃子。先拿起一片搟好的皮，將餡放進(jìn)餃子皮中，包起來(lái)就好了。通過(guò)我努力的聯(lián)系，終于學(xué)會(huì)了包餃子。
一次團(tuán)圓飯上，爸爸媽媽都在為吃什么而苦惱，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“吃餃子吧，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！”我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“你搟餃子皮我包，速戰(zhàn)速?zèng)Q！”“好的！”媽媽回答道。只見(jiàn)媽媽從袋子里倒出大量面粉，用碗接了少許水，少量多次的將水倒入面粉中，邊倒水，邊揉捏，好像在玩面團(tuán)。不一會(huì)兒，面和好了，就要開(kāi)始搟面皮了。媽媽先將面搓成長(zhǎng)條，再把它分成一小塊一小塊的。然后將小塊的面團(tuán)搟成圓圓的薄皮，就好了。媽媽搟面皮時(shí)從不怠慢，手速如閃電一般，“噔噔”一個(gè)就搟完了。媽媽做好了先前的工作，后面的結(jié)尾也就由我來(lái)完成。我拿起餃子皮，放進(jìn)自己的'手中，用勺子挖了一勺肉餡，放進(jìn)餃子皮中，手一捏，第一個(gè)餃子就完美地包好了，看著他又大又圓，心里情不自禁的開(kāi)心了起來(lái)。我高高興興的開(kāi)始包第二個(gè)，心里想：要不我來(lái)試一下包花樣餃子吧！我還是像剛剛一樣，先將餡料放入餃子皮中，但這次可不是直接捏住了。我將餃子皮的兩個(gè)半圓先重疊起來(lái)，再卷，然后捏住兩頭，這樣，一個(gè)花樣餃子就包好了。我小心翼翼的放進(jìn)托盤(pán)中。眾多餃子中唯一一個(gè)花樣餃子，就如同夜空中最閃耀的那顆星。媽媽看見(jiàn)了，連連夸我包的好�？粗莻�(gè)餃子，仿佛全世界都在為我鼓掌，那個(gè)像糖果但又不是糖果的餃子十分美麗，中間的糖果心又大又圓，煮完后，在燈光的照耀下顯得十透亮。
通過(guò)這次包餃子，證實(shí)了我的拿手好戲：包餃子。
【我的拿手好戲優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲優(yōu)秀作文06-26
（優(yōu)秀）我的拿手好戲作文09-29
我的拿手好戲作文優(yōu)秀07-06
【優(yōu)秀】我的拿手好戲作文07-30
我的拿手好戲作文(優(yōu)秀)09-02
我的拿手好戲作文[優(yōu)秀]09-02
[經(jīng)典]我的拿手好戲優(yōu)秀作文07-21
我的拿手好戲優(yōu)秀作文07-03
我的拿手好戲作文優(yōu)秀09-05