【經(jīng)典】快樂成長(zhǎng)作文7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”
從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長(zhǎng)歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。
當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無邪,充滿童真。
在我還沒有進(jìn)入學(xué)校的那一刻,根本不知道學(xué)習(xí)是個(gè)什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當(dāng)父母拉著我的手去讀書時(shí),去學(xué)堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因?yàn)槟菚r(shí)候,我也曾淘氣。
一天,老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八地討論起來。當(dāng)進(jìn)我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對(duì)頭。“雞蛋里怎么會(huì)有小雞呢?”為了證明這一點(diǎn),我決定親身實(shí)踐一下,于是到家后,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機(jī)。我看來看去,實(shí)在是看不出花頭,真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí),媽媽進(jìn)來了?吹娇仗搱(chǎng)面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個(gè)兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。
這件事,雖說道有點(diǎn)過分,但我還是很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了一門知識(shí)——只有實(shí)踐,才有真理。你說對(duì)不?
常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵(shí),人生中也有令人煩惱的事。
有一次,我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達(dá)溜達(dá),忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰扔得又快又遠(yuǎn)!昂冒。 拔铱墒歉呤,你們誰都有不是對(duì)我的對(duì)手!蔽业囊庋笱蟮刈钥涞。不知是誰說了下句話!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛!碑(dāng)我們抬頭看時(shí),天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進(jìn),有人又說了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因?yàn)橛腥嗽诖蹬!!弊咧咧覀兙蛠淼搅艘粋(gè)大操場(chǎng)上,接下來就開始玩這個(gè)前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的'小石子飛得更無。結(jié)果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當(dāng)我高興得跳起來時(shí),小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好!閑話少說。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜。”隨手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個(gè)身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景,我害怕得躲了起來。就在這時(shí),我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個(gè)缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l也不敢出來。
就在這天晚上,我正高興地吃晚飯,有人竟然站在我家站在我家門口,一聲不吭。差點(diǎn)被嚇出心臟病。我回頭一看,那人就是鄰居家的張阿姨,擺著一副氣烘烘的樣子。爸爸,媽媽連忙把她請(qǐng)進(jìn)來,又是端茶,又是拿板凳。張阿姨剛坐下,先是一本正經(jīng)地說:“真是不好意思,打擾你們吃飯了。其實(shí)呢,今天我過來,是想問問窗戶是不是你的孩子打破的。如果是,就請(qǐng)好好地教育他;如果不是,那我就告辭了!甭犃诉@句話,我斷定張阿姨是明知故問,那我偏不承認(rèn)。一盞茶的工夫,張阿姨地問不出個(gè)所以然,只好趲告辭。張阿姨剛走不久,爸爸瞧了我一眼,語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人敢于去做這件事,就要有膽量承認(rèn)這件事,而不要像縮頭烏龜一樣,這樣是沒出息的。要知道‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,現(xiàn)在如果不及時(shí)改正,將來會(huì)變本加厲,甚至也有可能走上邪路!蔽衣犃税职值脑,小臉蛋漲得通紅,心里覺得很不是滋味。于是,我站了起來,抬頭看了爸爸一眼,然后走出家門,奔向張阿姨家去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
從此之后,我終于明白那句話的真正含義,并時(shí)刻在腦海里回想著那句話,而且還注意自己的一舉一動(dòng),不要誤入歧途。
隨著時(shí)光的流逝和年領(lǐng)的增長(zhǎng),我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)的重要性。但隨之而來的是,在學(xué)習(xí)中也有使人煩惱的事。
小學(xué)里所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語,不用吹灰之力就能搞定,而且每次考試都能考八、九十分,決不會(huì)高掛紅燈籠?墒堑搅顺踔兄竽强删碗y了。除了語文、數(shù)學(xué)、英語之外,還多了一門自然科學(xué),而且每門課都提高了一陪,把我的頭都搞大了。每次考試,我都提心吊膽怕一不小心會(huì)一發(fā)不可收拾。在初中三年時(shí)間里,每天除了背,就是抄,很少有出去玩的機(jī)會(huì)。偶爾,或去郊游,或去野炊。在那段時(shí)光里,恐怕無人知道“勞逸結(jié)合”這個(gè)詞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都在埋頭若干,準(zhǔn)備中考。直到初中解放,煩惱才逐漸減輕。
快樂與煩惱是人生在成長(zhǎng)歷程中必不可少的兩個(gè)階段,從快樂到煩惱這便是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的軌跡,只有不斷克服煩惱,才會(huì)獲得新的快樂,而新的煩惱又會(huì)接踵而至,于是……
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的.思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂!
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國(guó)新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?
書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我厭煩書,覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的'聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。
曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。
之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。
二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理!逗(jiǎn)·愛》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。
不知不覺的,書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家---魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。
有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。
一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……”
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)是初中生的學(xué)生來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒牵谖倚闹袇s有難以言語的.悲哀……
我喜歡在外面,因?yàn)橹挥性谕膺,才沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我,老師眼中的乖學(xué)生?父母眼中的乖女兒?同學(xué)眼中的……其實(shí)我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)中,有許多值得你回想的事;使我在這快樂中長(zhǎng)大,那些快樂的事仍然在我腦海中猶新。
看著現(xiàn)在的孩子玩著[爬樹比賽]和[劃船比賽]真替他們快樂,F(xiàn)在回想起,以前的我是那么的調(diào)皮,活潑,天真可愛的我,是那么的開心,快樂。
爬樹比賽
這件事情是我在二年級(jí)暑假的時(shí)候發(fā)生的。剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個(gè)月的頭一天,所以他不用上班。我見電腦不好玩,電視也不好看,這使我萌發(fā)了出去玩得念頭。這是因?yàn)槎灞M管讓我玩電腦和看電視,他都不會(huì)讓我出去玩,我叫他陪我出去玩,他都說他沒時(shí)間。我想了想,立即跑過去跟二叔說:“二叔,這么久你都不給我出去玩一下,這樣你會(huì)把我悶死的.;如果不出去接觸一下,觀望一下,這樣很容易成為井底之蛙的;如果不給我出去玩的話,人家會(huì)以為我出什么事了呢。”二叔經(jīng)我多番游說,終于同意給我出去玩了。出去之后,我立即去找和我最要好的朋友,我就跟他們說:“現(xiàn)在好悶阿!不如來個(gè)爬樹比賽吧!”“好”他們異口同聲地說。之后我怕不公平,我就回家找我二叔來裁判。首先,我說我先爬,這時(shí)我心里想:“這棵樹對(duì)我來說是小菜一碟!边@時(shí),我爬到一半的時(shí)候,突然間,不知是誰家的狗,以為我偷東西還是什么,就朝我撲過來,頓時(shí),我的快樂和開心都被驚嚇和害怕沖得無影無蹤,我被嚇得落荒而逃。就是這驚嚇和害怕使我像一只脫韁的野馬似的一下爬到了樹頂,二叔看見這樣就幫我趕走了那只狗,我見狗已經(jīng)走開了,我才慢慢地爬下來。跟著是到我的朋友爬,他們爬到半樹腰的時(shí)候,他們都說腿發(fā)軟,不敢再往上爬了。最后,二叔宣布我贏了。我現(xiàn)在回想起這件事,我感到快樂無比。
劃船比賽
這件事情是我在三年級(jí)的暑假去桂林旅游發(fā)生的。今天,是放暑假的第四周,中午吃飯的時(shí)候爸爸媽媽和二叔說明天放假,說明天我們?nèi)ス鹆致糜,聽到這個(gè)消息我高興得像只老虎似的活蹦亂跳了一個(gè)下午。在晚上睡覺的時(shí)候,我高興的心情久久不能平服。到了明天,我們?nèi)渴帐昂脰|西坐車去了。來到桂林,“桂林山水甲天下”這一稱號(hào)真是絕配。來到桂林,我們就直奔電視上經(jīng)常播放的漓江;來到漓江,那水清得可以和趵突泉一較天下,在這樣清的水里,我提議舉行個(gè)劃船比賽,媽媽說她做裁判,她在終點(diǎn)那拿著我最喜歡吃的“串燒牛肉”做獎(jiǎng)品。劃船比賽即將開始,我們就進(jìn)行分組,我和二叔一組,爸爸他自己一組!伴_始”媽媽說。我就像一只被人激怒的貓,手里拿著槳快速地劃了起來,二叔見我劃得這么快,他也不甘落后地劃得比我還快,但爸爸他卻非常地淡定慢慢劃,像吃了定心丸似的。劃了一會(huì)兒,離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候,“好累啊!不想再劃了!蔽覍(duì)二叔說。二叔也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“是啊,不想再劃了!苯又,我往后看,看見爸爸正在后面慢慢地劃,我心想:“以爸爸這樣的速度,不會(huì)這么快追上來的。”跟著,我對(duì)二叔說:“不如我們休息一下吧!倍逑肓讼耄偻笸送f:“好吧。”我們就扔下了槳,坐在船里休息。過了一會(huì)兒,突然有一個(gè)影子從我身旁“溜”過,我一看,“是爸爸!蔽覍(duì)二叔說。于是,我們就和爸爸上演了一場(chǎng)百米沖刺,拿起槳以最快的速度劃了起來。5米,4米,3米,2米,1米,我和二叔的船頭只是比爸爸的船頭超出5厘米。最后,媽媽宣布我贏了,我懷著高興得心情走上了“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”奪過媽媽手中的獎(jiǎng)品,和爸爸媽媽還有二叔一起分享。在這次比賽里,我心中有了一種巨大的成就感。
在我成長(zhǎng)中,雖然這兩件事情在我腦海記憶里是微不足道,但是這兩件事情已經(jīng)在了我腦海記憶中。
評(píng)語:
習(xí)作的語言欠推敲,讀來有點(diǎn)啰嗦的感覺,如“剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個(gè)月的頭一天”。結(jié)尾沒能體現(xiàn)這兩件事帶給自己的快樂,沒扣住題目。
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
常聽大人說:人在成長(zhǎng)中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長(zhǎng)中更多的是快樂。
還記得第一天上學(xué)的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué),那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂。每天上學(xué)聽課,放學(xué)寫作業(yè),有時(shí)挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章,從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了,心里真是美滋滋的。剛開始學(xué)會(huì)查字典時(shí),從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興。
還記得第一次做值日生時(shí),要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨(dú)立完成了,做值周生時(shí),脖子上掛著值周生的標(biāo)牌,就像是一個(gè)指揮官,遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管,遇到好人好事要向老師報(bào)告,遇到有困難的同學(xué)要去幫助他,感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長(zhǎng),在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂,擁有了一個(gè)快樂的童年!
我從觀察中得到快樂
我曾聽過這樣一句話:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)時(shí)這句話就在我的心中留下了深刻的印象,時(shí)隔這么就久,它的意義顯得越來越深刻:生活是豐富多彩的,一雙善于觀察的眼睛會(huì)讓我們更加快樂。 在小的時(shí)候,我是特別愛觀察的。天氣季節(jié),花鳥草木都是我觀察的對(duì)象。在初春依然寒冷的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)看見燕子貼著地面一飛而過。在奶奶家,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子筑的巢,不知什么時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子,是一個(gè)家庭,雛燕的爸爸媽媽常常飛來飛去,覓食給雛燕吃?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我心里總是很溫暖。就這樣,觀察著自然界生物的生活,總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂。觀察成了我生活中的一大樂趣。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,依舊喜歡觀察,觀察的范圍也逐漸擴(kuò)大,并且內(nèi)容更深,聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時(shí)候,看一切事物都不順眼,但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對(duì)的。于是我學(xué)會(huì)懷著欣賞的態(tài)度去看帶周圍的事物,發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美,心情也自然變得愉快了。 現(xiàn)在的'我,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,思想壓力大了,很少有閑情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時(shí)間,我被一些事所困擾,突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠,因?yàn)槭チ松朴谟^察的眼睛。于是,我決定重新找回觀察。我走出了家門,發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊,但都具備了一種說不出的韻味。這時(shí),我看到見了一幕令自己終身難忘的情景:一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習(xí)行走,臉上是扭曲的表情。但那是我看見過最美的臉:與困難、與自己抗?fàn)幍木瘛N一腥淮笪颍菏澜缟献畹臄橙司褪亲约喊,我們(nèi)松械牟恍疫有許多,只有戰(zhàn)勝了自己,才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比,我難道不是幸運(yùn)的多?想到這兒,我的心情豁然開朗,自然也快樂了起來。
生活多么美麗,不僅是可以用眼睛看到的風(fēng)景,更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛觀察,在忙碌中停下腳步,用眼睛觀察,用心體會(huì),人間的美好給我?guī)砹藷o窮的快樂!
……
快樂成長(zhǎng)作文 篇7
水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一片“樹葉”,近處一看,原來是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧!那就聽我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問爸爸:“您在練什么呀?”爸爸神秘的'說:“這是我的絕招——”水上漂“!蔽野迪聸Q心:我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對(duì)爸爸說:“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“但我有一個(gè)條件,既然學(xué)習(xí)”水上漂“,不管發(fā)生什么,你必須堅(jiān)持到底!”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手托著我的背,讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了,我很害怕,非常緊張,想要站起來,忘記了是在水里,結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水,嗆的我直咳嗽。哎!看來我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦后的方向平伸,深吸一口氣,身體放松,果然好了很多。爸爸摸著我的頭說:“孩子,不管是什么絕招,都要掌握一定的竅門、技巧,堅(jiān)持不懈地練下去!”于是,我咬緊牙關(guān),又練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里,我懂得了:不管什么事,首先要學(xué)習(xí)到方法,并且要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!
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