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我們的校園

時(shí)間:2024-03-13 08:56:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我們的校園14篇

  我們的校園 篇1

  小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

【優(yōu)秀】我們的校園14篇

  當(dāng)我們背著新書(shū)包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門(mén)往前走是寬闊的操場(chǎng),再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……

  春天到了,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的.衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情;小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。

  夏天,太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

  秋天,校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了,樹(shù)上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都落在地上,落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!

  !我們的校園,我愛(ài)你!

  我們的校園 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

  走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿(mǎn)載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書(shū)呢!走進(jìn)假山,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來(lái),會(huì)看見(jiàn)一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱(chēng)“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口,是東、西、南、北4個(gè)樓梯,每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書(shū)館,在那里我們可以閱讀大量的`書(shū)籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛(ài)因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。

  二附小,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)探望你和老師們的!

  我們的校園 篇3

  我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

  邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

  邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。

  教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的.玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

  教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱(chēng)的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

  我們的校園 篇4

  我去過(guò)許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學(xué)。

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來(lái),微風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞。這時(shí),美麗的小花也復(fù)蘇了,正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來(lái)了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時(shí)尚的春裝。

  夏天到了,同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥(niǎo)還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶(hù)前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東操場(chǎng)上的跑道是黑色的,體育器材周?chē)屈S色的,再加上周?chē)利惖囊盎ê透叽蟮牧鴺?shù),多么像一個(gè)彩色的花環(huán)。

  “下雪了!”在小朋友們的.歡呼聲中,冬天來(lái)了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開(kāi)始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團(tuán)團(tuán)鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學(xué)們也越玩越真開(kāi)心。

  “丁零零”,上課了,同學(xué)們趕忙回到了教室,投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

  我們的校園 篇5

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

  走進(jìn)西門(mén),便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的.花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生說(shuō):“從這里開(kāi)始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過(guò)四合院,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái),心中立刻熱血沸騰。

  從操場(chǎng)回來(lái),穿過(guò)籃球場(chǎng),便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門(mén)廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣,似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無(wú)數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

  我們的校園 篇6

  我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,我們校園的風(fēng)景也十分美。

  走進(jìn)校園大門(mén),左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山,噴泉的水池里還有幾條金魚(yú)。右邊一個(gè)六角亭,中午有許多人在里面乘涼,六角亭前還有一墻迎春花,每到初春滿(mǎn)墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層,教學(xué)樓前是國(guó)旗。

  我們學(xué)校最美的還是那兩棵無(wú)比巨大的梧桐樹(shù)。春天,那梧桐樹(shù)上光禿禿的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子,那葉子十分小十分可愛(ài),讓人從心里生出愛(ài)護(hù)之心,這時(shí)梧桐樹(shù)上空了一個(gè)冬天的鳥(niǎo)巢,又熱鬧了起來(lái),鳥(niǎo)兒又回來(lái)了,給梧桐樹(shù)又增添了一分美麗的色彩。

  夏天,天空中烈日把大地烤得直冒煙,梧桐樹(shù)的葉子都有些打卷了,可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥。下課后,樹(shù)下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方,這里成了我們的游樂(lè)場(chǎng),讓我們更快樂(lè)。

  秋天,樹(shù)葉都紅了,微風(fēng)吹過(guò)去,樹(shù)葉一片片地落了下來(lái),像一只只蝴蝶,十分的美麗,令人賞心悅目。

  冬天,樹(shù)葉都落光了,枝頭上光禿禿的。下雪了,梧桐樹(shù)馬上變成了白色,遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

  我們的校園就是這么的美麗,讓我十分喜愛(ài)。

  我們的校園 篇7

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的`樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  我們的校園 篇8

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門(mén)前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺(jué)到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù),有桂花樹(shù),有羅漢松,有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的`空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū),上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。

  最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線(xiàn)譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園 篇9

  我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場(chǎng),有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛(ài)——小竹林。

  小竹林位于學(xué)校的博雅長(zhǎng)廊外側(cè),周?chē)佒教沟牟萜,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的周?chē)腥豢蓯?ài)的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹(shù),那是我們學(xué)校的.“幸福樹(shù)”,每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無(wú)常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……

  這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

  我們的校園 篇10

  我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí),就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門(mén)中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_(kāi)得正茂盛的橘子樹(shù),似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺(jué)。

  從后門(mén)口往前走就可以看見(jiàn)一排排小樹(shù),像一排排還沒(méi)長(zhǎng)大的精神抖擻的小樹(shù)苗。離后門(mén)不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架,那是籃球隊(duì)的專(zhuān)用品;@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng),上面的`小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“疼!”。

  在前門(mén)和后門(mén)之間有一條小路,小路中間有個(gè)小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚(yáng)一番。

  高大的長(zhǎng)方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央,進(jìn)入正廳,迎面就可以看見(jiàn)一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵(lì)著我們。

  上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽(tīng)見(jiàn)教室里隱約傳出的朗朗讀書(shū)聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒(méi)有玩耍的地方,可我們還是很開(kāi)心!

  學(xué)校,是知識(shí)的課堂!

  我們的校園 篇11

  我們的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿(mǎn)歡樂(lè)的。我們的校園雖然小,卻是我們遨游的知識(shí)海洋。

  走進(jìn)我們的校園,先看看我們的操場(chǎng)吧,格局布置井然有序,從校門(mén)口往里看,先是籃球架,往左往右沿著操場(chǎng)邊兒,一連七八個(gè)籃球架,這可是男生們的天堂,架與架之間特意隔開(kāi)一些,以免同學(xué)們碰著傷著。一下課,愛(ài)打籃球的同學(xué)一擁而上,幾個(gè)籃球架全被“占領(lǐng)”,可熱鬧了,緊張的課堂結(jié)束了,難得放松一下。離籃球架不遠(yuǎn)處,就是那單雙杠,女同學(xué)們可喜歡了,像我,中午去翻幾個(gè)單杠,玩會(huì)兒,樂(lè)趣無(wú)窮,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我們學(xué)校的操場(chǎng)不像別的學(xué)校的`操場(chǎng)是“單層”的,這時(shí)有人該問(wèn)了:“不是單層,操場(chǎng)還能有兩層嗎?”你別驚訝,這里的草場(chǎng)還有個(gè)“復(fù)式”哩!在“復(fù)式”里可以享受體育的樂(lè)趣——打乒乓球,“復(fù)式”最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛(ài)去那里玩,像我,每天放學(xué)必要去那里“逛”一圈不可。漸漸地,它仿佛成了我的朋友,幫我“排憂(yōu)解難”,和我“聊天散步”,有了它我總是身體健康,心情舒暢。我愛(ài)校園的操場(chǎng),更愛(ài)操場(chǎng)上的“復(fù)式”。

  再來(lái)看看校園內(nèi)部的墻壁吧,每一塊都沒(méi)有空閑,都被高年級(jí)的同學(xué)畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。別小看這一幅幅的圖畫(huà),它們不僅美化了校園,還讓我們從中體會(huì)到深刻的道理。

  瞧啊,一幅“競(jìng)技體育”的圖畫(huà)便展現(xiàn)在你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設(shè)計(jì)十分巧妙,把人們的動(dòng)作體現(xiàn)得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一起,便形成了“競(jìng)技體育”這四個(gè)字,它們好像在說(shuō):只要天天運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,才能身體健康又強(qiáng)壯哦!”

  接著往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見(jiàn)一個(gè)宇航員在太空中遨行。我豁然開(kāi)朗:畫(huà)這幅圖的人是不是想讓我們知道為自己的夢(mèng)想而奮斗呢?不錯(cuò),我想應(yīng)該如此,“夢(mèng)想”,“夢(mèng)想”顧名思義,有“夢(mèng)”就要想,光有夢(mèng)想不行,還要敢于追求,堅(jiān)持不懈為之努力。

  校園的墻壁一舉兩得,讓我們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),體會(huì)到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁,更喜歡上面的圖畫(huà)。

  該去看看我們知識(shí)的海洋了。圖書(shū)館在操場(chǎng)的左下角,我們?cè)谀抢锟梢宰x好書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓,在這兒,有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待我們吸收,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里長(zhǎng)大,我們?cè)谶@里向夢(mèng)想地天空進(jìn)發(fā)。我愛(ài)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng)的天地。

  瞧!我們的校園別具一格,我們的校園書(shū)香彌漫,我們的校園雖然小卻設(shè)備齊全,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園 篇12

  我們的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的'塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

  操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。

  日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿(mǎn)載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?

  我們的校園 篇13

  我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)學(xué)校的西門(mén),先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的'大字:從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來(lái)就是:從這里開(kāi)始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

  走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑啊!

  穿過(guò)四合院,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

  走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響?粗幕蹣呛臀难艠侵g的“綠房子”,哎?那是什么?原來(lái)是小樹(shù)林啊!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

  我們的校園 篇14

  早晨,從山腳下,從小區(qū)里,從一條條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿著不同,有穿裙子的,有穿長(zhǎng)褲的,也有穿校服的,大家來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。走進(jìn)校門(mén),我首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)中間高高飄揚(yáng)的五星紅旗,往前走,學(xué)校的花壇里種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹(shù),天熱的時(shí)候,我們可以在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、做游戲……

  “丁零零!丁零零!”學(xué)校的鈴聲響了,同學(xué)們趕緊往教室里跑去。

  上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待著老師來(lái)上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,最有趣的是,飛來(lái)了幾只蝴蝶,它們停在窗臺(tái)上,也在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀課文。微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的.葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場(chǎng)上玩耍,有的在跳繩,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開(kāi)心啦!

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹(shù)、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺(tái)……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到非常幸福,我一定要好好讀書(shū),天天向上,做一個(gè)懂事的好孩子。

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