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(必備)小學(xué)生的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是4月4日——清明節(jié),是春季祭祖最隆重的節(jié)日,家家都要上墳。
今年的清明一如往年,我隨同姥爺驅(qū)車(chē)回老家給老爺爺上墳掃墓。踏在家鄉(xiāng)的小島上,我們穿梭在家鄉(xiāng)朦朧的山野里。我的前面,隱約出現(xiàn)了一座起伏的大山,老爺爺?shù)哪沟鼐驮诖笊较隆?/p>
姥爺和我來(lái)到墓前,我看到姥爺在墓前拔去一片亂草,培上幾把新土,擺下幾杯水酒,點(diǎn)上幾支香煙,寄托自己對(duì)親人的哀思。
我在一旁靜靜的看著,默默的'想,一個(gè)人的生命是脆弱而短暫的,但又是堅(jiān)韌的,無(wú)數(shù)個(gè)生命緊緊相連,一個(gè)生命逝去了,新的生命還將持續(xù),而活著的人,總會(huì)為逝去的生命而充滿懷念。
上完墳,掃完墓,返程的路上讓我思緒萬(wàn)千:幸福的生活真好,我一定珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生的作文300字 篇2
那天下午,我約同學(xué)黃今去書(shū)店買(mǎi)書(shū),她欣然答應(yīng)了。
路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路,車(chē)像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過(guò)。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問(wèn)他是不是有被車(chē)碰到,他說(shuō)沒(méi)有,這時(shí)我們的倆的心里的`大石頭才放下。接著我們又問(wèn)他:"你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?"他說(shuō):"我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了。"接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家?梢磺瞄T(mén),家里沒(méi)人。老爺爺又說(shuō)餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)加在一起,給老爺爺買(mǎi)了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠?lái)了。原來(lái),他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見(jiàn)了。他們也正在找老爺爺,聽(tīng)別人說(shuō)老爺爺被送回來(lái)了,他們這才趕來(lái)。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們?tīng)了比吃了蜜還要甜。
雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒(méi)買(mǎi)到了書(shū),錢(qián)也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買(mǎi)書(shū)更有意義!
小學(xué)生的作文300字 篇3
雖然你只要走進(jìn)桂東,走進(jìn)這桂東的大街小巷,便能感受到處處都有桂東獨(dú)有的韻味,但是,在初秋更甚。
走出家門(mén)口,在院子里就有五棵桂花。那一點(diǎn)兒葉子,有半個(gè)巴掌大。貼在枝干上,也就和普通的樹(shù)一樣兒,有時(shí)候注意看,有小孩兒爬到那樹(shù)上。
在初秋時(shí),你不用出家門(mén),就可以聞到香味——那是桂花獨(dú)有的',待你下樓去看時(shí),那花兒仍給予你滿意,正一簇簇地掛在枝頭,專(zhuān)候你的光臨,但又掩飾不了羞澀,用葉子遮蓋住自己小小的瓣兒,像怕被人看見(jiàn)。
沿著院口的路一直往右走,是漚江的一條支流。在平常的時(shí)候,遇到大雨時(shí)便會(huì)漲得快淹死人了,但連續(xù)幾日是晴天時(shí),它又會(huì)落下去,清晰地可以看到水下的石子。
在初秋時(shí),這水便成細(xì)流,低得可以看到水面小島。一個(gè)個(gè)浮起,鳥(niǎo)兒們便經(jīng)常聚集在小島上,在岸邊一望,就像一個(gè)黃點(diǎn)兒上有一大堆黑點(diǎn)兒聚著,又散開(kāi)了。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng),更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的初秋。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“兒子,妞妞咱們?nèi)D書(shū)館吧”我對(duì)正在看電視的孩子們說(shuō)。
“好啊”孩子們爽快的答應(yīng)了。
哈哈,我的第一步順利完成。因?yàn)閮鹤幼罱苊择R小跳,我想讓他到圖書(shū)館“熏陶一下”看他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更喜歡的,嘻嘻。兒子是吃完飯看,睡覺(jué)前也看,我就對(duì)兒子說(shuō),你最近有沒(méi)有其他的想看的書(shū),兒子說(shuō)沒(méi)有。而且兒子還特別喜歡馬小跳,說(shuō)他性格開(kāi)朗,而且搞笑。
很快我們到圖書(shū)館了,孩子們很興奮的`尋找自己的書(shū),我拿了“正面管教”在閱覽區(qū)看,孩子們一會(huì)過(guò)來(lái)找我,兒子高興地對(duì)我說(shuō),媽媽《馬小跳》系列里還有恐龍書(shū)呢,我苦笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。妞妞拿著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片《小馬寶莉》,讓我給她講。
就這樣,在圖書(shū)館里待了一上午,兒子照例拿《馬小跳》,我給妞妞講了一本《小馬寶莉系列》書(shū),孩子們盡興的回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我去華山腳下的玉泉院后山玩。
一到山腳下就看見(jiàn)一條小溪從華山上往下流淌。溪水清澈的能看見(jiàn)小魚(yú)、石頭。我高興地跳進(jìn)水里,因?yàn)樗椎?石頭很滑,剛走幾步就摔了一跤,把全身都弄濕了。媽媽讓我把濕衣服都脫了下來(lái)晾在了山石上。我們繼續(xù)逆水而上,來(lái)到了一個(gè)水潭邊。
水潭邊有許多五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,一會(huì)兒在水中輕點(diǎn),一會(huì)兒落在山石上。我試圖去捉一只,但幾次都沒(méi)有成功。
水潭里有一塊很大的青石板,我躺在上面,溪流沖刷著我的身體,小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,爽極了。
一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)小朋友,我和他們一起打水仗。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子,往蓋子上扎了許多小眼兒,給瓶子裝滿水刺水玩兒,弄得每個(gè)人身上都是濕淋淋的。我們還從小溪的上游躺在那往下滑,蹭得我身上傷痕累累。媽媽心疼的查看著我的傷勢(shì),不讓我再滑了?墒俏乙稽c(diǎn)也不感覺(jué)疼,因?yàn)槲彝鎯旱奶吲d了。
天色已晚,我的衣服也早已曬干了,穿上衣服,和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊恕?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇6
晚上,我和媽媽一起來(lái)到外面看星星。
現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我才看見(jiàn)了兩顆星星,它們?cè)谕嫠。有一顆很大的星星在天空中閃亮著,旁邊緊挨著一顆特別的小星星,幾乎看不見(jiàn)。我又看了20分鐘發(fā)現(xiàn)那一顆很大的星星忽然不見(jiàn)了。只見(jiàn)旁邊又出現(xiàn)了一顆很小很小的星星在對(duì)我眨眼睛呢!又過(guò)了一會(huì)兒,那一顆很小很小的星星不見(jiàn)了,我只見(jiàn)那一顆在小星星旁邊的那一顆小的星星在那兒呆了好久了,還在一直閃動(dòng)著,真讓人感覺(jué)這顆星星是最美麗的。不一會(huì)兒,那一顆很小很小的星星出現(xiàn)了。我又向右邊一看,右邊的星星都出來(lái)了,我看了看左邊,又出來(lái)了好多星星,F(xiàn)在滿天的星星都對(duì)我眨眼睛,好象它們都在跟我交朋友,F(xiàn)在那一些沒(méi)有開(kāi)燈的`房子,星星早已經(jīng)把它們的房子照亮了。
我知道了星星給我們帶來(lái)了快樂(lè)和方便。也把漆黑的夜晚照亮了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的,還有的像愛(ài)心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的.條紋加褐色的。我給它起了個(gè)名字叫“花花”。
有一次,我在家里拿著玩的時(shí)候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳,我把整個(gè)屋子都找遍了,終于找到了它。當(dāng)我找到它時(shí),我激動(dòng)的差點(diǎn)流眼淚,我把它洗干凈。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。
因?yàn)槲曳浅O矚g我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺(jué)都拿著我最心愛(ài)的雨花石。
小學(xué)生的作文300字 篇8
有一天,在一個(gè)小孩的文具盒里,幾支筆正在議論紛紛。
鉛筆大聲說(shuō):“你們看看我,我的優(yōu)點(diǎn)可多了!我頭上有橡皮擦,小主人如果寫(xiě)錯(cuò)了字,用橡皮輕輕一擦,那錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤了!”
“哼”,鋼筆不服氣地說(shuō):“你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?你的.壽命非常短,而且容易寫(xiě)斷,還要用卷筆刀去絞!瞧瞧我,使用時(shí)間超長(zhǎng),而且又寫(xiě)不斷。”
圓珠筆輕聲嘆氣:“唉!如果有一支多功能的綜合性筆,那該多好啊!”
中性筆無(wú)限向往地說(shuō):“那是一種什么樣的筆呢?”
“那是一種新型的電腦自動(dòng)筆!闭f(shuō)話的是見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆,“它的外型美觀,經(jīng)久耐用:可以發(fā)光照明,保護(hù)視力;有糾錯(cuò)功能;可以查字;還可以保護(hù)小主人,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)會(huì)報(bào)警!
頓時(shí),文具盒里熱鬧起來(lái)了,四支筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著,鉛筆說(shuō):“如果能隨意調(diào)換筆的種類(lèi)就更好了!”
“我喜歡可以調(diào)節(jié)周?chē)鷾囟鹊墓P”。這是最怕冷的中性筆說(shuō)的。
夜幕已經(jīng)降臨,四支筆還在文具盒里討論著未來(lái)的筆。
小學(xué)生的作文300字 篇9
筆、墨、紙、硯是人們所說(shuō)的文房四寶,平時(shí)它們密切合作,形影不離。人們利用它們寫(xiě)字作畫(huà),還把一些好的作品稱(chēng)為“墨寶”,時(shí)間一長(zhǎng),墨塊就驕傲起來(lái)。
一天休息的`時(shí)候,墨塊跳到桌子上,拍著黑亮的 胸脯說(shuō):“咱們四個(gè)人,論功勞我最大!要是沒(méi)有我,世上就不會(huì)有書(shū)法藝術(shù)和國(guó)畫(huà)!”聽(tīng)了這番話,紙氣的臉色煞白,毛筆也格外生氣。紙大聲嚷到:“沒(méi)有我怎么能畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,應(yīng)該我的功勞最大。”毛筆氣的在紙上畫(huà)了一筆,紙哭了。毛筆說(shuō):“如果只有墨、紙、硯臺(tái),那你們?cè)趺串?huà)畫(huà)、寫(xiě)字?”
硯臺(tái)笑了笑:“你們真是的,別再爭(zhēng)功了,我們自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),不要只看別人的缺點(diǎn),要用你的缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)!奔、墨、筆聽(tīng)了紅著臉低下了頭。從此以后,文房四寶有成了好朋友,盡心盡責(zé)為他們的主人服務(wù)。
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