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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2024-03-04 13:36:41 話題作文我要投稿

[熱]我的成長(zhǎng)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]我的成長(zhǎng)作文9篇

我的成長(zhǎng)作文篇1

　　十四載春秋，十四番寒暑，夕旦輪轉(zhuǎn)間再回首。本該少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)年中，去看過(guò)去的鮮衣怒馬的曾經(jīng)，華年已逝，卻歷歷在目。我感到我變成一個(gè)人了，孑然一身。這種刻骨銘心的孤獨(dú)如同迷障一般，讓我無(wú)法撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　也曾少年不識(shí)愁滋味，欲上西樓強(qiáng)說(shuō)愁，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是些無(wú)病呻吟。真正的孤獨(dú)哪能這般輕易讓人發(fā)覺(jué)？孤獨(dú)是后知后覺(jué)的恐懼，猶如寒芒在背，更似附骨之蛆。

　　更可怕，更令人惶恐不安的是光陰荏苒流轉(zhuǎn)，孤獨(dú)卻日復(fù)一日沉淀厚重，愈演愈烈。時(shí)過(guò)境遷，可是消磨孤獨(dú)的沉積太艱難，孤獨(dú)無(wú)法風(fēng)化，無(wú)法腐朽，無(wú)法凋零。孤獨(dú)的瘡疤無(wú)法愈合，歲月顯得太蒼白，太無(wú)力。

　　孤獨(dú)是時(shí)間的手足。時(shí)間是光，孤獨(dú)是影，相伴而生，時(shí)間愈長(zhǎng)，孤獨(dú)便醞釀得愈為灼人。孤獨(dú)亦是時(shí)間的死敵，哪怕讓時(shí)光沖刷上萬(wàn)次，孤獨(dú)也永不褪色，與時(shí)間針?shù)h相對(duì)，亦與我針?shù)h相對(duì)。

　　我無(wú)法形容孤獨(dú)帶給我的痛苦，在不斷前進(jìn)的人生之路上，它是無(wú)形，輕易地將我推入萬(wàn)丈深淵。

　　此去經(jīng)年，光陰蹁躚，一路生蓮。

　　我在染上青春的濃墨重彩，父母在褪去年輕的彩雕輝煌。越是到了人生的后半程，他們便愈瘋魔地將所有期許孤獨(dú)一擲地加注在我身上。其實(shí)于我而言，這些都并非負(fù)擔(dān)，亦不會(huì)使我感到倦怠，但我還是討厭如此�？粗麄冾~角漸染星斑，我就感到他們似乎是在變賣(mài)已經(jīng)不足揮霍的生命，把它轉(zhuǎn)化為其他價(jià)值，再投資在我身上。這是為人父母的義務(wù)，但我還是覺(jué)得他們付出太多，終于，我鼓起勇氣勸他們多休息，無(wú)須在意我。

　　他們婉拒了我，沒(méi)有任何理由，不給予我任何解釋?zhuān)嫔细仓粋€(gè)我讀不懂的微笑，溫情而又最是決絕地拒絕了我。

　　其實(shí)我心知肚明，我并不是一個(gè)讓人省心的子女，于是我打算做些改變。

　　我變了，再不拖欠作業(yè)，主動(dòng)當(dāng)上班干部，在母親身體不適時(shí)替她做家務(wù)。久而久之，我這個(gè)人也飛揚(yáng)了起來(lái)，如凌寒踏雪的一剪梅，恣意而驕傲，打磨掉自己的鋒銳，封刀霜刃，只在需要我時(shí)出鞘。這，總該是使我褪去了這半身煙火浮躁的成長(zhǎng)罷？這，總歸能作為他們說(shuō)服自己，且先偷得浮生半日閑的理由了吧？母親笑顏漸多，一如多年前記憶中每個(gè)明媚的日子里，于是我終于自信滿懷地對(duì)再父母說(shuō)，你們歇歇吧。

　　父母笑了，只是笑得有幾分搪塞，還是那個(gè)我無(wú)法解讀的`笑容。那一刻，我感到如墜冰窖，流過(guò)血管的血液也如冰渣般鋒利，我身體的每個(gè)角落都在切割中劇痛。一種名為孤獨(dú)的慢性毒藥開(kāi)始從心中擴(kuò)散。我清楚的，看得比他們自己更真切，他們根本不打算聽(tīng)取我的建議，他們還要繼續(xù)癡狂地壓榨自己。

　　一番心血被漠視，我心中沒(méi)有不甘，沒(méi)有惱怒，亦沒(méi)有埋怨。我只是感到孤獨(dú)——如果連我至親的血親也不懂我了，那這紅塵滾滾中，誰(shuí)還能做我心靈的皈依？

　　我依舊感到孤獨(dú)悵然。只希望伴隨成長(zhǎng)的波流，也許終有一天，我會(huì)在燈火闌珊處邂逅我的伯牙；終于胸中透徹清明，才悟了這不過(guò)是年少不知真情，便能撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。

我的成長(zhǎng)作文篇2

　　你的背影像一條緩慢的河流，時(shí)刻滋潤(rùn)著我幼小的心靈，你的背影像一盞盞的臺(tái)燈，為我指引正確的道路，你的背影更像一縷縷溫暖的，

　　給我勇氣的陽(yáng)光。

　　那天夜晚，天空似乎格外的黑，讓人看了不免心生一種恐懼之感，那時(shí)，年幼稚嫩的我正在房間的窗戶下玩著一塊塊使我快樂(lè)的積木，這一層層搭建起來(lái)的積木似乎像一個(gè)通往希望的云梯，將我送到溫暖中去，當(dāng)這云梯即將要將我送到溫暖的終點(diǎn)時(shí)，不料，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)將這希望般的云梯吹落了，我似乎也迎著這般讓我心痛的寒風(fēng)從云梯上猛地跌落下來(lái)，這時(shí)，當(dāng)我抬頭望向那片格外黑的天空時(shí)，年幼的我便害怕地放聲大哭起來(lái)，一邊流著對(duì)云梯不舍的眼淚一邊拾起被寒風(fēng)打碎得云梯殘片，而此時(shí)，我就像置身于無(wú)助的巨大漩渦中，當(dāng)我在漩渦中努力地找回溫暖與陽(yáng)光時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們也伴隨著那股讓我心痛的寒風(fēng)悄然離去了。

　　當(dāng)我在這無(wú)助的巨大漩渦中徘徊時(shí)，門(mén)中的一束光將我從這巨大的漩渦中喚醒，這時(shí)，我看到了你的背影，你仿佛是在用背影告訴我：“無(wú)需害怕，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，”我凝望著你的.背影，剎那間，勇氣與溫暖便猛地涌上心頭，我便帶著你的背影給我的勇氣與溫暖，再一次的將這云梯般的積木層層搭建。

　　是啊，就是你那給我溫暖，使我重拾勇氣的背影，讓我一次又一次的成功，一次又一次的超越自我，你的背影也總像陽(yáng)光一樣伴隨著我的每一次成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文篇3

　　晚上，我吃完晚飯，興致勃勃地拉著媽媽去書(shū)房，要與她分享我最近在看的我非常喜歡的書(shū)《天光海岸》。媽媽問(wèn)我：“這本書(shū)有什么特別的嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了，這本書(shū)使我受益匪淺，讓我明白了許多道理呢！”

　　于是，我給媽媽介紹：“這本書(shū)的作者是王然眾，他創(chuàng)作的作品都受到了許多人的歡迎�！短旃夂０丁愤@本書(shū)的里的沈玥是一位善良可愛(ài)的人，他有一個(gè)發(fā)小吳藝彤。在沈玥十歲生日那天，沈玥和吳藝彤相約一起爬山。不料因?yàn)橄掠曷坊�，泥土松軟，藝彤意外滑倒，頭部撞在石頭上死亡。藝彤?huà)寢層捎趥匆恢敝肛?zé)沈玥。沈玥認(rèn)為這是自己的過(guò)失，于是陷入了深深的自責(zé)，心中蒙上了一層巨大陰影。與此同時(shí)，女孩周絮揚(yáng)由于繼父和母親的孩子誕生，她開(kāi)始覺(jué)得她的家不屬于自己。上高一的.時(shí)候，沈玥遇到了與吳藝彤長(zhǎng)相相似的周絮揚(yáng)，他們相互陪伴，一起成長(zhǎng)。最終兩個(gè)孩子都獲得了新生：沈玥不再背負(fù)心里陰影，勇敢面對(duì)一切困難。周絮揚(yáng)與家庭消除矛盾，理解母親。兩個(gè)女孩都成長(zhǎng)了起來(lái)。”

　　媽媽聽(tīng)了我的話，非常欣慰：“看來(lái)這本書(shū)真的讓你受益匪淺呢！你的思想進(jìn)步了許多！我都覺(jué)得你長(zhǎng)大了！”

　　我說(shuō)：“那是當(dāng)然，我知道成長(zhǎng)路上有歡笑，也有辛酸，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，她們都能走過(guò)來(lái)，我也可以�！�

我的成長(zhǎng)作文篇4

　　我見(jiàn)過(guò)海面上喧囂的浪花，海水是它的港灣；我見(jiàn)過(guò)西湖中盛開(kāi)的紅蓮，蓮葉是它的伙伴；我也見(jiàn)過(guò)雪地里綻放的白梅，白雪是它的寄托。獨(dú)自一人，欣賞過(guò)萬(wàn)千美景，心中繁花落盡之際，卻不想化為兩字——孤獨(dú)。

　　那年那天，我只聽(tīng)聞蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

　　寒冬臘月，本應(yīng)該張燈結(jié)彩，迎接新年，然而我卻送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次見(jiàn)證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時(shí)那般吵鬧，今年的春節(jié)，總是多了些憂傷，再想起祖母的離世，心中便微不可覺(jué)地痛起來(lái)。那晚，我們守在祖母的靈柩旁，最終，我還是不愿沉浸在悲傷之中，跑進(jìn)屋里，閉眼流淚。那一瞬間，我竟感受到了一絲平靜，忽然，窗外傳來(lái)一陣草蟲(chóng)的鳴叫，透過(guò)窗紗，傳入我的心房，在這寂靜的夜里，顯得那樣洪亮。從記事起，聽(tīng)著祖母的童謠入睡，聞著祖母身上的中草藥味覺(jué)醒，年少之際總是那樣充實(shí)。人人都說(shuō)七年之癢，我卻不以為然，祖母的陪伴讓我忘記孤獨(dú)，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我終于理解，何為孤獨(dú)。

　　那個(gè)黃昏，我只看見(jiàn)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

　　漸漸地，我褪去了童年的稚嫩，開(kāi)始嘗試著旅行。一個(gè)陽(yáng)光勝好的日子，一片安詳無(wú)比的夕陽(yáng)，我獨(dú)自前往山頂，在黃昏之下感受孤獨(dú)侵蝕我的.身體。我看見(jiàn)陌生的游者成對(duì)行走，天邊的大雁成隊(duì)飛行，在故鄉(xiāng)外旅游的我，在錯(cuò)落的山丘中，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津。遠(yuǎn)見(jiàn)那已被山頂吞沒(méi)大半的夕陽(yáng)，它也獨(dú)自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中，那個(gè)黃昏，我終于感受，那般孤獨(dú)。

　　那些雨水，我只感受不叫人間見(jiàn)白頭。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，我也到達(dá)豆蔻之年，喜歡撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨是上帝的樂(lè)章。淅瀝的雨水敲擊在傘上，耳機(jī)中回響著貝多芬的音樂(lè)，巨人的音樂(lè)，在這種天氣里也平添了一絲孤寂，凄涼之感。我的心緩緩落下，從容不迫地消失在人群之中，那些雨水，我終于知道，這是孤獨(dú)。

　　我的成長(zhǎng)，總是少了波瀾，平靜的日子里，美好的記憶中，卻總被孤獨(dú)充實(shí)。我開(kāi)始放棄掙扎，放棄擺脫，接受孤獨(dú)，經(jīng)歷成長(zhǎng)，那些孤獨(dú)的日子，讓我不再懼怕未來(lái)的寒冷與黑暗，執(zhí)一杯清茶，淺飲淺酌，留下的沉淀，是成長(zhǎng)中，不滅的記憶。

我的成長(zhǎng)作文篇5

　　我的媽媽雖然很普通，但是，她的笑容讓我感到很溫暖。給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。

　　每當(dāng)我緊張的時(shí)候，她總是微笑的安慰我。有一次，我去參加藝術(shù)小人才的繪畫(huà)比賽，當(dāng)時(shí)，我特別緊張，媽媽安慰我說(shuō)：“別緊張，發(fā)揮出最好的水平就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我勇敢的走進(jìn)了教室。

　　有一次，我考試考砸了，生怕回去會(huì)被批評(píng)，可是我回去時(shí)，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，卻微笑的對(duì)我說(shuō)：“下次要努力呀!”

　　媽媽的微笑如同陽(yáng)光照耀，如同春風(fēng)拂面，讓我感到可親、慈愛(ài)，讓我在她的`鼓勵(lì)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文篇6

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這僅有的一次生命中每個(gè)人的健康是最重要的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她看到了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著把健康比作一，金錢(qián)、地位、學(xué)習(xí)……都是后面的零，沒(méi)有前面的一，后面的零就不存在。我覺(jué)得這句話把健康比喻的淋漓盡致。

　　對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，健康的重要性是不知道的，對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō)才能深深地體會(huì)到。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，健康就尤其重要，因?yàn)樽晕页錾浆F(xiàn)在，“大病不犯，小病不斷”，因此爸媽為我傷透了腦筋。每當(dāng)生病的時(shí)候，我是多么渴望病可以快點(diǎn)好起來(lái)。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的時(shí)候，我是多么想和她們一起痛痛快快的`玩，可是，我卻只能看著她們玩耍的背影，每當(dāng)這時(shí)多么希望自己是一個(gè)健康的女孩�。�

　　于是，我就跑去問(wèn)醫(yī)生，我問(wèn)：“阿姨，怎樣才會(huì)擁有一個(gè)健康的身體呢？”阿姨說(shuō)：“其實(shí)健康很簡(jiǎn)單，首先要做到不吃垃圾食品，不挑食厭食，多吃蔬菜，少吃肉。最重要的是加強(qiáng)體育鍛煉�！比缓�，醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護(hù)的，不要去工地上玩耍，上下學(xué)要注意交通安全，坐校車(chē)要坐正規(guī)的校車(chē)等……原來(lái)這里的學(xué)問(wèn)好多哦！

　　最后，我想和大家說(shuō)的是：“讓健康成為我們一輩子的朋友，永遠(yuǎn)陪伴在我們身旁！”

我的成長(zhǎng)作文篇7

　　自信伴我成長(zhǎng)人的一生中，必定會(huì)有許多的坎坷與挫折；那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，度過(guò)了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。

　　在生活中，自信伴我成長(zhǎng)。在我學(xué)說(shuō)話時(shí)，是自信心鼓勵(lì)我喊出第一句“媽媽”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲；如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力！

　　記得有一次上音樂(lè)課時(shí)，老師說(shuō)今天要考音樂(lè)�！鞍。∮挚家魳�(lè)？”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂(lè)，而是我生下來(lái)就五音不全！我練了好幾次，覺(jué)得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)才聽(tīng)了一點(diǎn)，就說(shuō)：“你別狼嚎了好嗎？”我沒(méi)理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺(tái)下同學(xué)們的'嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”說(shuō)這就給我打了“優(yōu)”，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂(lè)考試了。

　　自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì)變得快樂(lè)；自信是一朵鮮花，它開(kāi)在人的心里，人就會(huì)走向成功……

我的成長(zhǎng)作文篇8

　　聽(tīng)著歌，一個(gè)人游走在路上�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我......”熟悉的歌，早已經(jīng)流干了的淚水。

　　看著日落，我有時(shí)會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，那六年是個(gè)夢(mèng)？不，我明白它是真的，一段帶著我童年美好回憶的時(shí)光。六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了，我們注定要分別，但是你們留給我的不止是回憶。那些年從第一次春游，到最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，從第一次住宿，到最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么依戀.也是那次分離，我與淚水相遇。我很難過(guò)？無(wú)庸置疑，是的，但更多的是不舍，懷戀和成長(zhǎng)。那次，我第一次明白了“天下沒(méi)有不散的`宴席”。xx年6月小學(xué)最后一次住在那間宿舍，我們寢八個(gè)女孩一起在陽(yáng)臺(tái)聊著天，徐徐的涼風(fēng)吹在臉龐，那么的清涼，絲毫都不像夏季，那個(gè)分離的季節(jié)。我們都懂一起的時(shí)間不多了，但為什么大家都那么沉默，都望著滿天的繁星？也許只有經(jīng)歷了那一刻的人才明白吧。大家都不希望讓眼淚作為最后的印象。我們靜靜回憶著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著繁星，希望忍住眼中的那顆顆淚滴，我們沉默著，但這真的是沉默么？我忍住淚，帶頭開(kāi)玩笑：“嬙，小學(xué)畢業(yè)后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)死黨��？你肯定不會(huì)那么“忘恩負(fù)義”的對(duì)吧”“是啊，你的笑，我估計(jì)千百年都不會(huì)忘掉的吧！對(duì)了以后還要一起出去吃飯啊，番茄炒雞蛋，沒(méi)人吃番茄多浪費(fèi)啊......”她也帶著開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣回復(fù)著。這時(shí)她走到柜子邊，拿出一個(gè)盒子她拿來(lái)了以前春游大家瘋搶的木質(zhì)筆筒送給我,我發(fā)現(xiàn)這和以前有不同，原來(lái)她在邊上刻了字。此時(shí)彼時(shí)已無(wú)當(dāng)時(shí)天各一方永不忘記。確實(shí)短短的16個(gè)字包含了無(wú)盡的友誼。后來(lái)啊，后來(lái)，我們606分別了。臨走前室友們滿含淚水，顫抖的嘴角，沒(méi)有說(shuō)話，互相凝視了一會(huì)兒，漸漸離開(kāi)了。我懂他們最后沒(méi)說(shuō)出的那句話：相信，未來(lái)還有再見(jiàn)。初中加油！常聯(lián)系！

　　是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代，我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來(lái)到我家，詢問(wèn)關(guān)于初中申報(bào)的問(wèn)題�？粗菑埿畔危液螄L不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因?yàn)槟且惶欤遗c淚水相遇。