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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假的一天,晚上我吃完飯,姐姐就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,誰(shuí)先跑到魚(yú)池邊那個(gè)小木屋里誰(shuí)就贏!蔽液锖康卮饝(yīng)了。
我們來(lái)到家門口的一棵大樹(shù)下。正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,“嗚-嗚-”的.叫聲傳來(lái)了,因?yàn)槭且估铮偌由衔业哪懽有,我就?duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們不要比了,回家吧!”姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“膽小鬼,你不跑,我自己跑!闭f(shuō)著就跑了起來(lái)。
我正要回家,突然,又一聲“嗚--嗚--”的聲音傳來(lái),我又害怕起來(lái)了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身大聲喊:“姐姐,我跟你一起跑吧!”姐姐說(shuō):“你剛才不是害怕嗎?怎么現(xiàn)在又要跑了呢?”我沒(méi)回答姐姐的問(wèn)題,而是對(duì)姐姐發(fā)出提問(wèn):“姐姐你害怕嗎?”“你為什么這么喜歡跑步呀?”“你說(shuō)這世界上有鬼嗎?”……
談著談著,我和姐姐便不知不覺(jué)得來(lái)到了小木屋里。我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“你要不要跟我去買東西?”我就跑到姐姐的前面,說(shuō):“姐姐……”“你怎么來(lái)了?”我知道姐姐明知故問(wèn),就說(shuō):“不要問(wèn)了,我們回家吧!”
姐姐對(duì)我說(shuō):“唷,‘膽小鬼‘變‘膽大鬼’了!”“你才‘膽小鬼'呢!”我雖然這么說(shuō),但心里卻想:“說(shuō)得也是,以前膽小的我,通過(guò)這次比賽,變得膽大了!
小學(xué)生作文300字 篇2
“何靜雨、何靜雨快快起床了”!我迅速地從床上爬起來(lái)。呀!昨天晚上爸爸說(shuō)今天我們要去沾化摘棗子。我連忙刷牙洗臉,用最快的時(shí)間收拾好自己的東西。
七點(diǎn)鐘,我們驅(qū)車前往沾化。太陽(yáng)笑瞇瞇的在前方望著我們,一路上我們歡歌笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)黃河大橋時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)黃河像一條黃絲帶從遠(yuǎn)方飄過(guò)來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒就到了目的地——棗園。
一下車,我就看見(jiàn)了那綴滿枝頭的`棗子,滾圓滾圓的,就像一顆顆寶石懸掛在樹(shù)上。于是,我們迫不及待地奔向棗園。“聽(tīng)說(shuō)棗子要紅色帶點(diǎn)黃色的那樣才好吃!卑职诌呎f(shuō)邊踮起腳尖摘了一個(gè)“巨棗”。真是個(gè)大棗,握在手里紅紅的如同一個(gè)小梨子,咬一口,真甜!奶奶一看,也高興地彎著腰摘起棗子。我一邊摘一邊吃,到底是沾化的名棗,吃起來(lái)又甜又脆,讓人越吃越愛(ài)吃。妹妹三心二意一會(huì)兒上這邊摘幾個(gè)一會(huì)兒上那邊摘幾個(gè)忙得不亦樂(lè)乎!
回來(lái)的路上,我們還看見(jiàn)白絨絨的棉花像一朵朵盛開(kāi)的百合,掩映在綠油油的葉子中間,再看看身邊紅彤彤的棗子,我們今天可真是滿載而歸呀!
小學(xué)生作文300字 篇3
初春,天上的白云漫步在湛藍(lán)的天空,冬日的蕭涼依舊停留在干枯的樹(shù)枝上,明媚的陽(yáng)光下,風(fēng)依舊微涼,似乎春姐姐還在睡懶覺(jué),
·我沿著一條小路散步,突然發(fā)現(xiàn)那灌木叢下,有一片片綠的無(wú)名草上開(kāi)滿淡紫色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,煞是好看。好奇心促使我蹲下身來(lái),細(xì)細(xì)欣賞。小花只有黃豆大小,共五片花瓣,呈淡紫色,花瓣上精雕細(xì)琢著幾根纖細(xì)的、柔美的粉色花紋,鵝黃色的花蕊嵌在花朵中央,似乎彌散著淡淡的芳香;ǘ湎旅婕(xì)而短的綠莖連著纖長(zhǎng)的葉兒,在風(fēng)中微微抖動(dòng)。一叢花有十幾朵,每朵花都開(kāi)得精神充沛、不遺余力。我湊近了些,用鼻子聞一聞,真的有花香。〉诺挠南闶谷颂兆,嬌媚的花朵讓人驚嘆!在它身邊,還有一些不知名的野花,有紅色的團(tuán)花,有藍(lán)色的小星星花,有白色的.呈五角形狀的花,它們都一樣很小很小。一小片灌木叢霎時(shí)間在我眼里變成了一座可愛(ài)的小花園。這一朵朵花,是春天的使者,是生命的圖騰!我不由得拿出相機(jī)拍個(gè)不停,想記錄下這生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
·小野花裝點(diǎn)著大地,讓每一個(gè)春天更加絢麗多彩;清潔工打掃著每一個(gè)角落,讓環(huán)境更加清爽怡人。我贊美小野花,歌頌清潔工!
小學(xué)生作文300字 篇4
有時(shí)候,嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)。因?yàn)槲揖陀羞^(guò)親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類人。
“你自己的房間怎么那么亂,一個(gè)人都五年級(jí)了,連收拾個(gè)房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道!巴!不要說(shuō)下去了,我這就開(kāi)始整理還不成?”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進(jìn)了書(shū)柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書(shū)柜中的書(shū),按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時(shí)間到了,那就意味著又要聽(tīng)到媽媽的“長(zhǎng)篇大論”了:“多吃點(diǎn)兒魚(yú),魚(yú)很有營(yíng)養(yǎng),吃了魚(yú)會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點(diǎn)兒!”我看著自己的`飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。
上學(xué)時(shí),每當(dāng)我跨下自行車,媽媽就會(huì)開(kāi)始說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)訂正……!”
媽媽這樣嘮叨,其實(shí)就是在暗暗地愛(ài)我,關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛(ài),愛(ài)中的嘮叨哦!
小學(xué)生作文300字 篇5
我家來(lái)了三個(gè)小客人,是三只可愛(ài)的小烏龜。它們背上的紋路各不相同。一只背上的紋路呈蝸牛殼狀,一圈一圈地繞進(jìn)去,殼中間有一個(gè)菱形的小方塊。方塊里的花紋是相對(duì)應(yīng)的;一只背上的`紋路很有特色,殼上的方塊里都會(huì)有一個(gè)小白點(diǎn),像是一滴滴眼淚。它的殼呈土黃色,上面的紋路呈不規(guī)則圖形,我叫它懶懶;還有一只烏龜背上的花紋更加奇特了,整個(gè)背上的圖形都是對(duì)稱的,我叫它祥祥。
今天,我給小龜們的家里倒了些沙子。只見(jiàn)小龜們一個(gè)勁地往沙子里鉆,我疑惑地想:它們想干什么?瞧,動(dòng)動(dòng)用四肢飛快地?fù)軇?dòng)沙子,嘴巴也頂著沙子,它已經(jīng)有一半沒(méi)在沙子里了。祥祥和動(dòng)動(dòng)爭(zhēng)著搶一個(gè)沙坑,它們兩個(gè)都想鉆進(jìn)沙坑里,后來(lái),祥祥贏了,它爬到動(dòng)動(dòng)的背上。突然我看到一幕搞笑的情景,它們竟然在親嘴。它們嘴對(duì)嘴,臉對(duì)臉地碰了一下。祥祥不高興了,用小爪子拍著動(dòng)動(dòng)的臉,好像很嫌棄動(dòng)動(dòng)。懶懶懶洋洋地躺在沙堆上,一副悠閑自在的樣子,對(duì)動(dòng)動(dòng)和祥祥的爭(zhēng)執(zhí)毫不關(guān)心。
我把臉貼在魚(yú)缸的壁上,對(duì)著懶懶瞅,突然,祥祥游過(guò)來(lái),靠在懶懶身邊,好像對(duì)他說(shuō):“懶懶,你看,外面的大怪物是誰(shuí)呀?”我在缸外看小龜,小龜們?cè)诟變?nèi)看我。哈哈!我家的小龜真有趣!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,老師突然宣布了一個(gè)好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)。”同學(xué)們聽(tīng)到這件好消息,都高興的手舞足蹈。
到了忠義街,我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了,老師問(wèn)我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰(shuí)?”鄭炫大聲說(shuō)道:“是畢昇。”老師說(shuō):“你怎么知道的?”原來(lái),他在旁邊的'牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書(shū)童。
到了印刷的時(shí)候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來(lái)了。我趕緊把紙掀起來(lái)。原來(lái),印的古詩(shī)叫《江雪》啊。我看見(jiàn)這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感!
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)!
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