成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書(shū)包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書(shū)堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的`天空,更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢(mèng)想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。
成長(zhǎng)的作文 篇2
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的脫口成章,從小時(shí)的軟弱嬌氣到原頑強(qiáng)奮發(fā),從小時(shí)候的玩耍嬉戲到今天的學(xué)業(yè)生涯,我覺(jué)得自己越來(lái)越失去的童心,卻收獲了毅力;失去了天真,卻獲取了知識(shí)。從過(guò)去到現(xiàn)在,我失去了很多,也獲得了不少。我突然間深深地意識(shí)到——我在成長(zhǎng)著。
小時(shí)候,我不必被逼迫寫(xiě)作業(yè)。小時(shí)候,也不必定時(shí)定點(diǎn)地安排作息時(shí)間。那時(shí)我可以盡情地享受自由,享受童年,享受那天真無(wú)邪的性格。即使是隨著時(shí)間的推移,我步入了小學(xué)的大門(mén),我也可以結(jié)交一些新朋友,學(xué)會(huì)了交際,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了寬容和理解。在小學(xué)的時(shí)候,我們大可不必為了作業(yè)而思前想后,可是,在六年級(jí)度過(guò)了屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)后,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。以前的那些童真意趣都一去不復(fù)返了,少了一份自由,少了一絲快樂(lè),少了一份童真。有的只是對(duì)于學(xué)習(xí)的'畢恭畢敬和對(duì)于夜晚的焦熬難耐?墒,我也在這個(gè)過(guò)程中增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。
我不再像以前那樣?jì)扇趿,我漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再像以前那樣迷茫了,我漸漸尋得了自己的目標(biāo)。我不再像以前那樣淘氣了,我漸漸變得越來(lái)越執(zhí)著。在生活上,我勇挑重?fù)?dān),燒火做飯我樣樣在行,洗衣打掃我也個(gè)個(gè)精通。于是,在父母的眼里,我變成了一個(gè)真正的男子漢!
在學(xué)習(xí)上,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),努力克服,沖擊著一道道難關(guān)。在學(xué)習(xí)生涯中,我一直努力,努力,努力著!
既然童年一去不復(fù)返了,那又何以留戀呢?我想應(yīng)該只管毫不畏懼地向前沖擊,讓度過(guò)的每一天都無(wú)怨無(wú)悔。既然舍不得放棄,那就要萬(wàn)分珍惜吧,不要讓時(shí)光匆匆離我而去!
加油吧,努力吧,向前沖,讓我們的未來(lái)充滿著無(wú)限的期待!
成長(zhǎng)的作文 篇3
風(fēng)吹花落,蝶飛燕戀,在我們的記憶深處有著無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)束與開(kāi)始,有一些故事只能成為故事,但有一些情思卻永遠(yuǎn)沉淀在歲月的縫隙中。
春天,遠(yuǎn)方的大雁歸來(lái),清脆的歌聲響起,緩緩的飄進(jìn)了我的心房。是大雁嗎?是你們嗎?你們帶著清脆的歌聲來(lái)了,仿佛在歡慶著春天的來(lái)臨。春天果真來(lái)了,我放下我手中的筆靜靜地望著窗外,沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光和更知鳥(niǎo),畫(huà)眉也飛上了枝頭,沖著太陽(yáng)放聲歌唱。再看看搖動(dòng)的花朵,似懶蟲(chóng)般曬著陽(yáng)光,我就在這明媚又溫暖的春光中感悟著。
夏天,雨淅淅瀝瀝的下著,忽而開(kāi)玩笑似的疾風(fēng)勁雨,忽而又陽(yáng)光灑落。我伸出手來(lái),接過(guò)了一滴,看著它在我手掌中歡快地跳起了華爾茲,像精靈一樣踮起腳尖提起裙袂,一步一步的向我緩緩的靠近,終于一閃,不見(jiàn)了蹤影。雨停了,你可以聞到陽(yáng)光被雨水洗過(guò)的清新與涼爽,讓我的心靈感到十分清爽,我就在這清新又涼爽的夏雨中感悟著。
秋天,金黃的葉在向秋天作最后的告別,她帶著最美麗的記憶華麗的離去,也將我的思緒帶走。我彎下腰,拾起一枚金黃的落葉,將我的心情寫(xiě)在了上面,夾在書(shū)頁(yè)里,來(lái)紀(jì)念一下我對(duì)黃葉和秋天的挽留。這忽忽而過(guò)的日子讓我們束手無(wú)策,那飄然落下的黃葉定格了金秋最美好的回憶,我就在這忽忽而過(guò)的秋日中感悟。
冬天,一片片輕柔的.雪花從天空中緩緩落下,在空中跳著一支圓舞曲。我推開(kāi)大門(mén)來(lái)到了那冰雪的世界。拾起一片雪花,只為讓你在盛夏美麗,但時(shí)光飛舞,帶走了掌心上的你,融化是你最終的結(jié)局,作為主角的你旋轉(zhuǎn)飛舞卻逃不過(guò)時(shí)光的溫度。如果你我有下一次的相遇,我不會(huì)捧著你,而是陪你一起美麗。我就在這冰涼又寒冷的冬雪中感悟著。
蝶已飛,花已落,我手中那童年的風(fēng)箏也斷了線。我躲在青春的年華里,卻思念著從前的過(guò)往。春夏秋冬,四季的輪回在催促著我快速的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
朋友,你到過(guò)石柱嗎?石柱是我國(guó)西南邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。
她位于重慶市東部長(zhǎng)江南岸,置三峽庫(kù)區(qū)腹心地帶,是三峽庫(kù)區(qū)唯一的少數(shù)民族自治縣,是全國(guó)著名的黃連之鄉(xiāng)和長(zhǎng)毛兔、烤煙基地縣,是《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的故鄉(xiāng)。滔滔龍河橫貫縣城,遠(yuǎn)看石柱像鑲嵌在玉帶上的珍珠,是那樣璀璨奪目,是那樣惹人喜愛(ài)……
不必說(shuō)繁華的步行街、姿態(tài)婀娜的玉帶河公園,極具土家風(fēng)情的吊腳樓,也不必說(shuō)那熱鬧的休閑廣場(chǎng),激情的良玉廣場(chǎng),單說(shuō)那橫跨龍河的吊橋,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情就油然而生!
近年來(lái),我們?cè)诶^創(chuàng)山水園林城市之后,正在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,為此,家鄉(xiāng)人更加勤奮工作,努力營(yíng)造和諧石柱、平安石柱,使我們石柱的天更藍(lán),水更清,城更美,人更雅!龍河江畔處處盛開(kāi)文明花。
昨天放學(xué)后,我騎著爸爸剛剛為我買(mǎi)的自行車(chē),高高興興地跟著媽媽回家。一路上,小嘴巴不停的哼著歌曲,感覺(jué)像冰糖掉到蜜罐里一樣,美滋滋的。
走到二環(huán)路路口,突然一部出租車(chē)向我飛奔過(guò)來(lái),情急之下,我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,向路邊靠去。糟糕,我的前車(chē)輪碰到一位十七八歲的大姐姐的腳脖子。那大姐姐身體晃了一下,手里拿的書(shū)本掉到水洼地上。我那高興勁兒頓時(shí)拋到九霄云外去了。正當(dāng)我猶豫著想上前說(shuō)對(duì)不起時(shí),只見(jiàn)那近一米七的身體蹲下身去拾起書(shū)本,隨手甩了甩書(shū)角的水珠,嘴里喃喃的說(shuō):
“剛剛買(mǎi)來(lái)的好書(shū)卻掉到洼地里! 我想,這下可慘了,就是沒(méi)招來(lái)一場(chǎng)毒打,至少也會(huì)招受一頓臭罵。我怵怵的扶著自行車(chē)不敢動(dòng)。就在這時(shí),大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),和顏悅色的、親切地關(guān)心我說(shuō):“小妹妹,你有沒(méi)有摔傷,疼在哪里?”原來(lái)連氣都不敢出的我總算長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!皼](méi)、沒(méi)有,謝謝!”
我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。走在前頭的.媽媽回過(guò)頭來(lái)也關(guān)切地詢問(wèn)我們有否受傷,并不停地向大姐姐賠禮道歉,表示要賠償大姐姐的損失。大姐姐婉言謝絕后,跟我們揮手道了別。多么寬廣的心境,多么仁慈的胸懷埃我被大姐姐的文明舉止所感動(dòng),一股熱流頓時(shí)涌上心頭。是啊,這就是文明,這就是和諧,他就在我們身邊,他需要我們?nèi)I(yíng)造,需要我們?nèi)ゾS護(hù)。
還記得去年的一天放學(xué)時(shí),我與崔瑜薇同學(xué)騎著小自行車(chē)回家。崔瑜薇矮小的身體騎著一部略高的自行車(chē),那搖搖晃晃的樣子很可愛(ài)。走到一個(gè)叉路口,崔瑜薇不小心碰到一位老伯伯的手臂,他趕緊下車(chē)向他賠禮道歉。當(dāng)時(shí),那老伯怒氣沖天地朝著崔瑜薇怒吼,大有老虎吃人的架式。當(dāng)然,那是過(guò)去的事,過(guò)去的人了。
今天的石柱,城市品位顯著提升,人居環(huán)境更加優(yōu)越,生態(tài)和資源得到有效保護(hù)。如今的石柱人都像大姐姐那樣和藹可親,誠(chéng)信淳樸,包容開(kāi)放,他們都在為創(chuàng)造文明、和諧的生活環(huán)境而努力著……
文明城市需要優(yōu)美的環(huán)境,更需要人的高尚情操。我堅(jiān)信,明天的石柱會(huì)更加繁榮,更加和諧。這里的文明古老,這里的生活嶄新;這里有吊腳樓的深情,這里有連姑的熱情,這里有友誼的金橋……
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而美麗的銀河,銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代,蝴蝶在空中翩翩起舞,邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無(wú)拘無(wú)束!看著它們,我不禁想起了在我成長(zhǎng)的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的甜吧:小時(shí)候,我每天和哥哥姐姐玩在一起,蹦啊跳啊的,多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云!
還有一次,那是去年暑假的事了,我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說(shuō)好我媽媽會(huì)帶我們?nèi),結(jié)果,好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天,我媽媽特別忙,我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒(méi)好,我們等得不耐煩了,自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里,大外婆好好地把我們夸了一通,還到處宣揚(yáng)我們的勇敢,我們心里美滋滋的,活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候,媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩,必須在家長(zhǎng)的看護(hù)和陪同下才能出去玩,長(zhǎng)大后,我們有了自主權(quán),想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)。
說(shuō)完了我成長(zhǎng)中的甜,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的苦吧:有一次,我和姐姐出去玩,剩我外婆和弟弟在家,外婆要做家務(wù)活,沒(méi)空管弟弟,等我回到家,弟弟把我的寒假作業(yè)本當(dāng)廢紙給撕了。我一下子失聲痛哭起來(lái)。媽媽回到家,不問(wèn)清楚就把我罵了一通:“你啊你,房間門(mén)不關(guān)好,作業(yè)本被撕了,活該!”當(dāng)時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的`難受,擦著眼淚,跑了回去。這不正像五味罐中的苦嗎?
品嘗著成長(zhǎng)滋味的我在甜美的睡夢(mèng)中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望,那就是人們所稱的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺(tái)上,穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長(zhǎng)滋味,向我心中那使人憧憬的美麗花園駛?cè)!花朵在我的心田悄悄綻放!
成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣,色香味俱全,讓我們都能過(guò)一個(gè)有滋有味的美麗人生!
成長(zhǎng)的作文 篇6
說(shuō)到檔案,人們可能會(huì)想到公安機(jī)關(guān),醫(yī)院等地方里的檔案,可你們有沒(méi)想過(guò),其實(shí)我們自己人人都有一份檔案——成長(zhǎng)檔案。
讓大家分享一下我的精彩檔案吧!
第一部分:自我簡(jiǎn)介。
姓名:徐添毓。
年齡:13歲。
所在學(xué)校、班級(jí):巖頭中。叮埃窗。
性格:開(kāi)朗、樂(lè)觀,粗心大意、驕傲自大。
愛(ài)好:看書(shū)。
愿望:明年能考上仙華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
第二部分:回憶往事。
一年級(jí)時(shí)第一次考試,我那時(shí)不知道考試是怎么一回事,結(jié)果該寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě),不該寫(xiě)的卻寫(xiě)了,所以只考了64分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次沉重的打擊。
二年級(jí)時(shí)得了一張“三好學(xué)生”,心里好得意。
三年級(jí)時(shí)期末考試考得很好,語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)99.5分,英語(yǔ)96分。
五年級(jí)“六一”時(shí),雖然記不得什么事了,但還記得那時(shí)很開(kāi)心,很快樂(lè)。
六年級(jí)時(shí)(也就是現(xiàn)在),不小心得罪了校長(zhǎng),被父母和老師狠批了一頓,我很后悔,也很尷尬。
第三部分:自我評(píng)價(jià)。
我覺(jué)得自己是個(gè)調(diào)皮,驕傲自大,粗心大意的人;又是一個(gè)寫(xiě)字寫(xiě)得還清楚,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的人。本來(lái)嘛我就是個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更多的.人。
第四部分:老師以及父母對(duì)我的評(píng)價(jià)。
老師總是說(shuō)我是個(gè)反應(yīng)快,寫(xiě)字棒,成績(jī)好的人,可又是一個(gè)粗心大意,驕傲自大,愛(ài)搶話的人。
父母也總是這么說(shuō)我。
我想努力改掉這些毛病,可怎么改也改不掉。其實(shí)我小時(shí)候是個(gè)聽(tīng)話,懂事的孩子,為什么會(huì)相差這么大,我也不知道。
每個(gè)人都會(huì)在挫折的痛苦和成功的喜悅中成長(zhǎng),而每個(gè)人的成長(zhǎng)記錄都是一份無(wú)價(jià)之寶。
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