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成長(zhǎng)作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱,別看我成天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有煩惱。哎,我的煩惱就是寫(xiě)作文,雖然寫(xiě)作文對(duì)那種好學(xué)生是輕而易舉的事,但對(duì)我卻是像要了命一樣。
記得有一次寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然跑題了!鞍Γ 蔽野压P扔到了一邊!澳阍趺戳?”同桌關(guān)切地問(wèn)我:“為什么唉聲嘆氣的'呢?”“沒(méi)啥大事,就是跑題了!逼鋵(shí),我心里別提有多難受了。
還有好笑的事,有時(shí)在寫(xiě)作文的時(shí)候,我聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)就不由自主地跟著說(shuō)話(huà),把人家說(shuō)的話(huà)也給記錄了下來(lái)。寫(xiě)了好一段,才發(fā)現(xiàn)怎么寫(xiě)成這樣了,又得把本子畫(huà)得亂糟糟,真是的!
每次寫(xiě)作文都會(huì)犯老毛病。一寫(xiě)字就東張西望,一頁(yè)紙上至少錯(cuò)兩個(gè)字。唉,什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢?
反正我就是怕它——讓我抓耳撓腮,手忙腳亂的作文,我不知道你們愛(ài)不愛(ài)寫(xiě)作文呢?
成長(zhǎng)作文300字 篇2
我在這個(gè)世上生活了十年了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,收獲了,懂得了很多事。
一、兩歲時(shí),我才剛學(xué)走路。我一次又一次的摔倒,在父母的鼓勵(lì)下,我又重新站了起來(lái)。我明白了一個(gè)道理:只有嘗試,才會(huì)成功。
四、五歲時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我有時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,或是不想畫(huà)了,會(huì)拿剪刀把這張紙剪得破爛不堪,扔在地上。爸爸知道了,會(huì)罵我一頓。爸爸想讓我知道:不是什么事都像一加一那么簡(jiǎn)單的',只有努力,才會(huì)畫(huà)好。
七、八歲時(shí),我上小學(xué)三年級(jí)。我在做作業(yè)時(shí),有幾道題不會(huì),我想啊想啊,想了四十分鐘還是沒(méi)想到。吃飯了,我還有十道題沒(méi)做完,于是,媽媽說(shuō)了我一頓,使我明白了不會(huì)的題不要硬想,先做會(huì)做的題。
十歲時(shí),我學(xué)了琵琶。開(kāi)始彈得不怎么好,我漸漸地努力,終于有一次,老師表?yè)P(yáng)我了,我很高興。通過(guò)這件事,我明白了:萬(wàn)事功到自然成。
我在這十年來(lái),我在快樂(lè)的成長(zhǎng),也在收獲。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
提起書(shū),我不禁想起一些經(jīng)典名著,譬如:中國(guó)的四大名著,使我領(lǐng)悟到了中國(guó)古典文學(xué)的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下,也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng);朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫(xiě)成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬和無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開(kāi)了我心中不解的'疑團(tuán),為我前進(jìn)的道路指明了方向。
古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”書(shū)是在你一生中對(duì)你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要它,它都會(huì)立刻無(wú)償?shù)膩?lái)幫助你,為你點(diǎn)明方向,在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭,照亮道路。
“開(kāi)卷必定有益,閉之索然無(wú)味”書(shū)帶給了我快樂(lè)與充實(shí),“無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲”我視書(shū)為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書(shū)在我生命中竟是如此重要。是書(shū)使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……
書(shū)香伴我成長(zhǎng),我在書(shū)海中自由地翱翔!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
今天可快樂(lè)了,我在操場(chǎng)上狂放風(fēng)箏。
一到操場(chǎng) ,我手拿著風(fēng)箏一個(gè)人奔跑起來(lái)。第一次奔跑的時(shí)候,風(fēng)箏卻懶洋洋地睡在那兒,好像不聽(tīng)話(huà)的`孩子不聽(tīng)使喚。我使勁跑,心里不斷給自己加油,風(fēng)箏看見(jiàn)我這么辛苦,它也就高興地飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力,風(fēng)箏終于放飛成功了。當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了高高的藍(lán)天,我好像也跟著飛了起來(lái),那感覺(jué)好舒服呀!
我突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)箏又緩緩降落了下來(lái)?吹竭@里,我心都快碎了,可我靈機(jī)一動(dòng),手輕輕一拉,風(fēng)箏又飛了起來(lái),可往西跑就飛不高呢?我心里充滿(mǎn)了好奇,后來(lái)我才知道原來(lái)今天是西風(fēng),要往東才飛得高呢!
掌握了規(guī)律,我越來(lái)越順利了。東跑跑西跑跑,跑的我滿(mǎn)頭大汗,但是我還是感到特別高興。
20分鐘過(guò)去了,我全身也濕透了,風(fēng)箏還是徐徐地往上飛著。看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興高采烈,我渾身充滿(mǎn)了力量,有不斷地奔跑起來(lái),忽然間我的風(fēng)箏跟三(6)班的風(fēng)箏纏在了一起,我火冒三丈,跟他們理論了一番。然后就氣憤地離開(kāi)了。
在一旁的伙伴們用贊許的目光望著我,竟忍不住地拍案叫絕。說(shuō)“是天宇,你真牛!”聽(tīng)了我心 可自豪了。
放風(fēng)箏結(jié)束了,可我的心情還是很激動(dòng)。
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