的六一兒童節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
。∥矣H愛(ài)的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。
記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長(zhǎng)龍啊! 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒(méi)吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的'蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的后面。 這時(shí)候,我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!
終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,盡管沒(méi)有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心中別提有多高興了! 接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。這真是一個(gè)既高興,又難忘的“六一兒童節(jié)”!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)!
早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛(ài)我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)?粗I(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!
上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過(guò)一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎(jiǎng),看來(lái)他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈!
午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長(zhǎng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣(mài)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!”話音剛落,每個(gè)小組都沸騰了起來(lái),大聲叫賣(mài)。有的商店賣(mài)雪糕、蛋糕;有的賣(mài)沐浴露;有的賣(mài)各式各樣的漂亮的筆;還有的賣(mài)書(shū)、洋娃娃、毛巾……大家賣(mài)的.東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買(mǎi)一送一,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”一邊把好玩的拿出來(lái)展示,把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯(cuò),轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買(mǎi)賣(mài)間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時(shí),老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,大家期待已久的大食會(huì)終于來(lái)了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚(yú)蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂(lè)乎。
大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢(qián),為我們每位同學(xué)精心選購(gòu)了一臺(tái)小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來(lái)涼爽,三位老師真是愛(ài)心滿滿!
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們還不想離去呢!
今年六一兒童節(jié)過(guò)得太開(kāi)心了!為了讓我們得節(jié)日過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)花了不少心思和時(shí)間的,我們一起向他們說(shuō)謝謝吧!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕,教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!
還記得那時(shí)聽(tīng)了教師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。
想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛(ài)的.同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。
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