書伴我成長(zhǎng)作文(共7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)中,她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我!記憶的長(zhǎng)河中,書是我不可缺少的好伙伴。書,我的好朋友!我的好伙伴!
我喜歡書,不僅因?yàn)楦郀柣f(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”,更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí),可以積累運(yùn)用,從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí),我比較喜歡寫作,為了寫出好的文章,我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。
起初我讀書,總是囫圇吞棗看一遍就不再過(guò)問(wèn)了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí),我終于明白:讀書不能大致的讀,要細(xì)細(xì)品味每一句,每讀一遍感受不盡相同。
于是,我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的想著我讀的每一句,有時(shí)還隨手做筆記,把一些優(yōu)美的詞句記下,有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。
不知何時(shí),那些書中的故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的.白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí),我憤怒——那惡毒的皇后;當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí),我有些感動(dòng),同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……
雖然我不知道書中是否有古人說(shuō)的“黃金屋”和“顏如玉”,但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋里暢游,讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特別的地位。五年來(lái),我看過(guò)許多書,從中也明白了許多的道理。
《草房子》讓我明白了要珍惜生命。而《假如給我三天光明》讓我知道了,遇到困難時(shí)不能望而卻步,而應(yīng)該迎難而上,時(shí)刻鞭策自己,不斷奮發(fā)進(jìn)取!毒G野仙蹤》更是讓我感覺到了勇氣與智慧的力量……其中《城南舊事》最讓我感動(dòng)。這部作品是由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,主人公英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)書。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開朗積極的'態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的困難就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的彩虹。
感謝你,圖書,是你為我打開了一扇神奇的大門,走進(jìn)這扇大門,我了解了歷史,了解了社會(huì),了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長(zhǎng),圖書成了我精神的殿堂。閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分。我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我家的書房擺設(shè)著各式各樣的好書,有文學(xué)書、科普書、雜志、畫報(bào)、教科書還有漫畫書,它們陪伴了我九年的時(shí)光,從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí),現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。我的書柜最上層放漫畫書,第二層放科普書,第三層放文學(xué)書和教科書,最后一層放雜志和畫報(bào),這樣安排既簡(jiǎn)單又方便。說(shuō)起我與書的故事,要從我4歲講起。 日記
那時(shí)(4歲),我還在上幼兒園,不會(huì)認(rèn)字,每天回家,爸爸媽媽都會(huì)給我講一個(gè)個(gè)好聽的故事,通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事,講的最多的就是安徒生童話了,當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》的.時(shí)候,我心里想,那小女孩多可憐啊,如果我在場(chǎng),我一定會(huì)送她一絲溫暖;當(dāng)我聽到《皇帝的新裝》的時(shí)候,我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧,不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂(lè)趣。
后來(lái),隨著我年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,漸漸地可以自己看書了,現(xiàn)在我經(jīng)常看科普書、文學(xué)書、畫報(bào)等!吨型馕膶W(xué)經(jīng)典》這種文學(xué)知識(shí),讓我知道了許多的名人的故事!度(jì)》讓我了解了許多古代中國(guó)人對(duì)戰(zhàn)事的重重計(jì)謀,讓我對(duì)歷史有更多的了解!妒f(wàn)個(gè)為什么》這些科普知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了許多許多。從時(shí)間來(lái)看,前面是世界歷史的長(zhǎng)河,后面是未來(lái)的新奇創(chuàng)造。從空間來(lái)看,上面是宇宙燦爛的星河,下面是地球的繁榮富強(qiáng)。漫長(zhǎng)的時(shí)空遼闊壯觀,還有很多等著我們?nèi)ヌ剿,去?chuàng)造。我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,希望這類書籍能給我?guī)?lái)知識(shí)的啟迪,讓我離理想更進(jìn)一步。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)看更多的好書,隨著它乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸,讓好書伴我一路成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來(lái)的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長(zhǎng)……
在我上幼兒園時(shí),空有一顆讀書的心,卻有一雙不識(shí)字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。
到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時(shí),我很自豪。等上了三年級(jí)時(shí),我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無(wú)書,百事荒蕪”了,F(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒(méi)讀這三十分鐘,我會(huì)覺得全身無(wú)力,整天無(wú)精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊(cè)。自從爸爸買回來(lái)這冊(cè)書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時(shí),就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會(huì)強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的.把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識(shí)充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個(gè)朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)錯(cuò),書籍是寶貴的,是人類代代相傳的傳家寶!
小時(shí)候的我,跟別的孩子不一樣,當(dāng)別的孩子在外面嬉戲打鬧時(shí),我卻纏著爸爸媽媽給我講故事,每次總是當(dāng)爸爸媽媽實(shí)在太累了的時(shí)候,我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看,應(yīng)該那時(shí)候我就已經(jīng)和書結(jié)下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷,使我張開想象的翅膀,也為我推開了認(rèn)識(shí)世界的大門
上小學(xué)后,童話書已經(jīng)無(wú)法滿足我的欲望了,我開始看一些兒童小說(shuō)和經(jīng)典名著:從《冒險(xiǎn)小王子》中,我學(xué)到了要勇于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)合作與關(guān)愛;從《城南舊事》中,我體會(huì)到童年總是令人眷戀的,童年的回憶總是充滿美好;從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我看到一個(gè)童真、調(diào)皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書,我就會(huì)忘了吃,忘了睡,沉浸于書的世界。書,它突破了時(shí)空的限制,我可以與古今中外的名人交流、交談;書,它是有著上百年,、上千年教學(xué)資歷的老師它使我的眼界提高,熏陶了我的`情操。書的魅力使我折服,那書中的了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在書中徘徊。每當(dāng)翻開書,他們便會(huì)爭(zhēng)先恐后,為我講述他們的故事,我與他們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢遨游,在智慧的天空中自由翱翔!
我成長(zhǎng)的每一部分都有著書的痕跡,它伴著我成長(zhǎng)。它是我無(wú)法替代的精神伴侶,有它的陪伴,我的成長(zhǎng)充滿絢麗!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書的確是我們生活中必不可少的一部份,它能使人進(jìn)步,能使人的思想更加豐富。
小時(shí)候,我就癡癡的迷上了看書,那時(shí)候還沒(méi)有能力識(shí)字,只能看一些簡(jiǎn)單的圖書,雖然只有幾頁(yè)精美的圖片,但是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿著一張香蕉卡片,一邊念著上面的字,一邊張大嘴巴,一口咬了下去,媽媽看見了,連忙跑來(lái),說(shuō)著:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起來(lái),還真好笑呢!
現(xiàn)在我上小學(xué)了,識(shí)的很多字了,便看一些更為深?yuàn)W的書,什么《楓葉船》啦,《草房子》啦……每次一翻開書,這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我像發(fā)瘋了似的愛上了看書。
那是我在二、三年級(jí)的時(shí)候,我曾為了幾本破舊的書和媽媽吵翻了天。一天,我放學(xué)回家,看見家里整理得干干凈凈,便好奇地問(wèn)媽媽怎么了,媽媽一邊擦桌子,一邊說(shuō):“今天有一位很重要的客人要來(lái)我們家,總不能讓他看到我們家亂糟糟的'吧?”“哦!闭f(shuō)完我就去寫作業(yè)了。寫好了作業(yè),我就想在柜子里翻書看,可是一打開柜子,我卻發(fā)現(xiàn)里面的書不見了,怎么回事呢?那時(shí)的我心急如焚,恨不得我的書能飛回來(lái),于是我東翻西找,卻找不到我的書!皨寢,你看見我的書了嗎?”我問(wèn)。媽媽顯然很不好意思地對(duì)我說(shuō):“意娜,對(duì)不起啊,我看你的那些書已經(jīng)舊了,你也全看完了,所以……所以我就把它帶著那些報(bào)紙一起賣了,對(duì)不起……”知道了真相的我十分傷心,鼻子一酸,眼淚就“吧嗒,吧嗒”地落了下來(lái),用含糊不清的話說(shuō)著:“媽媽,你不知道那是我的寶貝啊,雖然它舊了,但是它還是我的心愛的書啊……”“乖,媽媽給你買更多新的、好的書,好不好?”“不嘛,我就要那些書,那些書!”我大聲地喊著!奥犜挘切⿻呀(jīng)賣了,找不回來(lái)了,媽媽給你買新的,乖啊!眿寢尠侔阌懞梦遥墒俏覍(duì)那些曾經(jīng)的書還是很懷念!安!”說(shuō)著,我就氣沖沖的走進(jìn)房間,把自己鎖起來(lái)。我趴在床上傷心地哭了很久,因?yàn)槟钱吘故桥惆槲叶冗^(guò)了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊!
讀書是一種快樂(lè),當(dāng)你讀完一本好書,你的心靈就會(huì)受到洗禮,變得更為純凈,心情也會(huì)變得開朗,而且多讀一本書,就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,你的寫作水平也能夠得到提升,豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人,敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。所以,讓大家一起愛上看書吧!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
我非常喜歡讀書,我看過(guò)很多書。如果問(wèn)我最中意哪本,那就非《從外星球來(lái)的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個(gè)吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的一聲就被吸引過(guò)去了。
這本書的總體內(nèi)容是:一個(gè)叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”,每天保姆帶他來(lái)廣場(chǎng),他總是圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn),這被剛從音樂(lè)學(xué)校畢業(yè)的.胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會(huì)笑,他在公園的門口一遍一遍地練,于是,胖頭終于教他學(xué)會(huì)笑,胖頭準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)就來(lái)到銀杏樹旁,那個(gè)孩子終于注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點(diǎn)遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個(gè)人拿著指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個(gè)月也學(xué)會(huì)了指揮,還和胖頭學(xué)會(huì)笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂(lè)演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評(píng)。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最后,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書,也希望以后大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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