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夢(mèng)想旅程作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想旅程作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想旅程作文1
魚(yú)兒向往浩瀚的大海，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，擁有夢(mèng)想和希望，光芒將會(huì)更加耀眼�！}記
夢(mèng)想，注定是一段孤獨(dú)的旅程。一路上少不了，困難與挫折，質(zhì)疑和嘲笑。但那又如何，哪怕遍體鱗傷，也要鼓足勇氣去追尋。
童年時(shí)，夢(mèng)想的種子已悄然在我心中種下。原本是那么的不經(jīng)意，卻隨時(shí)光飛逝，根深蒂固。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始練琴，至今已有四個(gè)年頭。無(wú)數(shù)次的抱怨，無(wú)數(shù)次的哭泣，無(wú)數(shù)次的灰心，讓我萌生無(wú)數(shù)次放棄的念頭。練琴的感覺(jué)并沒(méi)有聽(tīng)琴的那份愜意和美妙，手指在鍵盤(pán)上笨拙的敲擊，那些優(yōu)美的音符在我的指間變得如此的刺耳。不想彈了，彈不下去了，我不是彈琴的料……放棄的念頭如星星之火愈燒愈旺。也不知怎的，就在這時(shí)我想起了郞朗、理查德、貝多芬、肖邦這些音樂(lè)家的成就，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，既然有夢(mèng)，又怎能放棄？于是，我握緊拳頭，大喊一聲“加油”！拋開(kāi)那些抱怨和沮喪，繼續(xù)練琴。當(dāng)我下定決心的時(shí)候，音符也在指尖跳躍起來(lái)。
夢(mèng)想的旅程，時(shí)常是枯燥乏味的。但只要心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，即使現(xiàn)在常是憂(yōu)郁，充滿(mǎn)艱辛。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那些過(guò)去，將會(huì)成為最親切的懷念。
貝多芬，音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠，雖雙耳失聰，卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作。曾有幾位客人來(lái)拜訪(fǎng)貝多芬，女傭?yàn)殡y告知：“他誰(shuí)都不肯見(jiàn)。他厭惡別人打擾他，他要的是孤獨(dú)和安靜……”但經(jīng)不住客人的哀求，她帶領(lǐng)來(lái)客到貝多芬工作的屋子，可貝多芬無(wú)視屋內(nèi)的'人，直徑走向那大鋼琴邊，坐下拿起筆，人們可以看見(jiàn)他那有力的大手�？腿藥е次酚謶z惜的神情，默不作聲地望著他。他臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他頭上，好像有生以來(lái)從未梳過(guò)；深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；整個(gè)描繪出堅(jiān)忍無(wú)比的生的意志。女傭略一躊躇后，走上前去，可是他的表情是不耐煩的�！笆裁矗坑衷趺戳耍俊彼舐曊f(shuō)�！暗姑梗裉�！哦，今天我碰到的是那些孩子，嘲笑我，捉弄我，模仿我的樣子�！迸畟蛳蚩腿酥噶酥浮Ｘ惗喾业溃骸罢l(shuí)？那是誰(shuí)？”他喊道：“你們說(shuō)大聲些，我是聾子�！笨腿诉f去一張字條。貝多芬戴上眼鏡，凝視了一會(huì)兒：“好，你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛�！彼f(shuō)，雖然嚴(yán)肅，但臉上浮現(xiàn)出善良的微笑，“你們很勇敢……可是你們不容易了解我，也很難使我聽(tīng)懂你們的話(huà)。過(guò)來(lái)坐在我旁邊，你們知道我聽(tīng)不見(jiàn)的�！彼们米约旱亩�，拿來(lái)紙筆給客人�？腿嗽诩埳蠈�(xiě)著：“我們要知道您的生平，把您的消息帶給萬(wàn)千大眾，使他們了解您真實(shí)的好靈魂�！笨戳诉@幾句話(huà)，一滴淚在大音樂(lè)家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語(yǔ)：“我的好靈魂！人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者，你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)！在這里我孤零零地坐著，寫(xiě)我的音符我將永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但是在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏的都美。我有時(shí)不免嘆息，我真軟弱……一個(gè)音樂(lè)家最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué)�！�
夢(mèng)想的旅程少不了困苦，一路走去，會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的質(zhì)疑與嘲笑。但若我們努力奮斗，終究會(huì)有欣賞你的人。成功，也將不遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，是需要汗水和勇氣去澆灌的。雖然一路上充滿(mǎn)了艱辛，若你不離不棄，收獲的將是耀眼的光芒。那，便是最幸福的......
夢(mèng)想旅程作文2
在一個(gè)美麗的森林中，居住著許多可愛(ài)的動(dòng)物，他們和平相處，但愛(ài)好、個(gè)性和夢(mèng)想都不同。長(zhǎng)頸鹿、長(zhǎng)耳兔和小松鼠是好朋友，她們形影不離。
長(zhǎng)頸鹿喜歡看星星。每當(dāng)夜幕降臨，大森林的天空閃爍著寶石般美麗的星星時(shí)，長(zhǎng)頸鹿伸直那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，看著滿(mǎn)天的星星，她覺(jué)得星星是那樣的美麗和神奇，她認(rèn)真查閱書(shū)上的資料，想認(rèn)清天上的每一顆星，她的夢(mèng)想是在星星之間遨游，當(dāng)一位天文學(xué)家。
長(zhǎng)耳兔喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，小猴彈奏鋼琴的琴聲，夏夜蟋蟀的小提琴演唱會(huì)，她會(huì)被音樂(lè)給吸引住，靈敏的耳朵會(huì)跟著音樂(lè)擺動(dòng)。她的夢(mèng)想是沉浸在美妙的音樂(lè)中，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
小松鼠喜歡在書(shū)的海洋中，在有著墨香的文字中飛翔，文字是圖畫(huà)，是音樂(lè)，是能表達(dá)一切美的東西。小松鼠坐在書(shū)海中看完一本又一本的書(shū)，坐在書(shū)桌前創(chuàng)作優(yōu)美的文字，她的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家。
她們約定好一起去森林外旅行，帶著自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，去尋找傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人，一個(gè)寧?kù)o的夏夜，她們悄悄地出發(fā)了。
大森林里靜靜的，滿(mǎn)天繁星照亮了她的路，蟋蟀輕輕為她們演奏著送別曲，她們向熟睡的朋友們告別。當(dāng)曙光射在大地上時(shí)，她們懷著不安又激動(dòng)的`心情走出了森林。
眼前是一座城市，高聳的樓房隱沒(méi)在晨霧中，平坦的大路鋪在她們?nèi)嗣媲�，“哇”她們一起自信地邁出了第一步。
陽(yáng)光把城市喚醒，城市慢慢熱鬧起來(lái)。走在街道上，她們興奮地四處張望著，五光十色的糖果堆滿(mǎn)了整個(gè)糖果鋪，一棟棟奇形怪狀的建筑使她們不住驚嘆。
她們走進(jìn)了文化大街。這里沒(méi)有喧鬧，也聽(tīng)不見(jiàn)小販的叫賣(mài)聲。在一個(gè)圓球形的建筑上，刻著三個(gè)引人注目的大字“天文館”，長(zhǎng)頸鹿欣喜地拉著兩個(gè)伙伴的手沖進(jìn)天文館。在她們的頭頂上掛著大大小小的星球模型，玻璃展廳中有對(duì)星球的介紹，長(zhǎng)頸鹿低下脖子仔細(xì)地閱讀，她用一個(gè)小本子把重要的信息記下來(lái)，一個(gè)個(gè)星星仿佛向他們?cè)V說(shuō)著自己的故事。
她們離開(kāi)天文館，繼續(xù)往前走，在一個(gè)紅色圓頂建筑前，她們停下來(lái)，去看墻上貼的告示：歌劇院將在11時(shí)30分~1時(shí)30分有一場(chǎng)演出。“只差五分鐘了，快走！”長(zhǎng)耳兔牽著兩個(gè)朋友的手往里跑。鋼琴那美妙的音樂(lè)飄進(jìn)了大家的耳朵，長(zhǎng)耳兔的耳朵輕輕搖擺著。
走出歌劇院，不知不覺(jué)地來(lái)到一座圖書(shū)館。圖書(shū)館中非常安靜，地板一塵不染，一排排書(shū)整齊的立在書(shū)架中向小松鼠招著手，“來(lái)讀我，來(lái)讀我！”小松鼠抽出幾本書(shū)，坐在柔軟的沙發(fā)上看起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿和長(zhǎng)耳兔。已是黃昏了，她們依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。
“我們到中央公園中看一看！”三人已經(jīng)非常疲倦了，夢(mèng)想老人到底在哪呀？
現(xiàn)在夢(mèng)想老人正在公園前徘徊，當(dāng)三個(gè)朋友手牽手走進(jìn)公園時(shí)，被夢(mèng)想老人看見(jiàn)了，他看見(jiàn)她們內(nèi)心都有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，于是喃喃地小聲說(shuō)：“夢(mèng)想離你們不遠(yuǎn)了�！�
長(zhǎng)頸鹿、長(zhǎng)耳兔和小松鼠回頭驚奇地看著老人，臉上露出了笑容。
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