（集合）心中的夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，是一顆種子。播撒在你的心里，用汗水澆灌，慢慢生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。為夢(mèng)想而奮斗，而努力，莫過(guò)于世界上最快樂(lè)的事。
——題記
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想，海鷗的夢(mèng)想是搏擊海浪，挑戰(zhàn)自我；花朵的夢(mèng)想是綻放美麗，妝點(diǎn)大地；這世界，因?yàn)閴?mèng)想而五彩斑斕，因?yàn)閴?mèng)想而熠熠生輝。
我也有自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想變化無(wú)常。這下腦袋發(fā)熱，想當(dāng)作家；下一刻突發(fā)奇想，要當(dāng)旅行家�？傊业膲�(mèng)想在腦袋里游走，旁人隨口說(shuō)的一句話(huà)就能讓我夢(mèng)想之樹(shù)動(dòng)搖，繼而半途夭折。一天，我百無(wú)聊賴(lài)隨意一瞟，靈感大發(fā)——我要當(dāng)明星！當(dāng)我興沖沖地將這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí)，她不以為然地說(shuō)：“噢，反正沒(méi)兩天這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)被你打入冷宮的�！崩渌�(dāng)頭潑下，我興奮的心一下子跌到谷底。
過(guò)后的日子里，我學(xué)著明星的樣子，時(shí)不時(shí)地唱唱歌，跳跳舞，吊吊嗓子，感覺(jué)明星的光環(huán)已經(jīng)在我的頭頂閃閃發(fā)亮了�？墒沁@總引起公憤：“算啦算啦，你每天這么照貓畫(huà)虎，還不如寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考試考個(gè)好成績(jī)。明星的夢(mèng)太遙遠(yuǎn)！”而我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，仍然我行我素。
一天，我從電視里了解到，那些在臺(tái)上光彩照人的明星，背后卻不知付出了多少努力和汗水！從默默無(wú)聞，到嶄露頭角，他們經(jīng)受了無(wú)數(shù)的打擊和嘲笑，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。看著看著，我的心不禁一緊，這不但沒(méi)改變我的夢(mèng)想，反而更堅(jiān)定了自己的`夢(mèng)想。不是什么人生下來(lái)就是天才，俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！睆哪且院�，班上有任何文娛活動(dòng)，我都會(huì)積極參與，雖然只是小小的鍛煉，才藝也沒(méi)有特別突出，但我覺(jué)得自己又朝明星邁進(jìn)了一步。爸爸媽媽看到我這次夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，而是用行動(dòng)證明著，也由剛開(kāi)始的不屑一顧到慢慢支持鼓勵(lì)。
夢(mèng)，只需閉上眼睛，空空地想就可以了；想，只要雙手拖著下巴，去幻想就可以了；而夢(mèng)想，是給那些擁有夢(mèng)，并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。擁有夢(mèng)想并不難，但實(shí)現(xiàn)它卻不容易。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。為了我的夢(mèng)想，拼搏，努力！浸透著汗水和淚水的種子一定會(huì)開(kāi)出最絢爛的夢(mèng)想之花。
心中的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。
——題記
夢(mèng)想，是燈，照亮我們前行的路途；夢(mèng)想，是花，芬芳我們無(wú)畏的人生；夢(mèng)想，是火，點(diǎn)燃我們青春的活力；夢(mèng)想，是泉，給予我們奮斗的甘甜。如果擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有精彩的人生。
他是一個(gè)殘疾人，無(wú)臂給他帶來(lái)的不便可想而知，可是他并沒(méi)有因此而消沉，他有自己的'夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他拿出超于常人的毅力，多吃一點(diǎn)苦，多走幾步路。一天天過(guò)去了，夢(mèng)想向他招手了。20歲時(shí)他彈奏鋼琴就達(dá)到了專(zhuān)業(yè)7級(jí)的水平；22歲時(shí)挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，他一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲時(shí)他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)。他就是無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)�，在�?mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)折翼的天使飛得越來(lái)越高。
他是一個(gè)退休老人，看著光禿禿的荒山，他渴望這里變成一片綠蔭，給子孫留下一筆綠色的財(cái)富。于是，他放棄優(yōu)越的退休生活，自掏腰包，開(kāi)始為荒山義務(wù)植樹(shù)的行動(dòng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，22年過(guò)去了，荒山換新顏，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他就是好書(shū)記——楊善洲。在夢(mèng)想的引領(lǐng)下，這個(gè)老人創(chuàng)造了奇跡。
他熱愛(ài)航海事業(yè)，能夠駕駛帆船在蔚藍(lán)的大海上披荊斬棘是他的夢(mèng)想。于是，某一天，他駕駛著無(wú)動(dòng)力帆船開(kāi)始了他的環(huán)球之旅。在大海上顛簸；他遇到過(guò)無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，闖入了軍事禁區(qū)被美國(guó)大兵羈押，被海盜跟蹤，還有一個(gè)人行駛在大海上的孤獨(dú)與寂寞，他都一一闖過(guò)了。他就是中國(guó)環(huán)球航海第一人——翟墨。面對(duì)諸多危險(xiǎn)，他都勇敢地面對(duì)。如果沒(méi)有夢(mèng)想的引領(lǐng)，翟墨不會(huì)這么執(zhí)著地闖過(guò)。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)邁著堅(jiān)持的步伐；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)擁有奮斗的動(dòng)力；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)步入成功的殿堂；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì)奏響生命的贊歌！擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有精彩的人生！
心中的夢(mèng)想作文3
就在今天，人們一定會(huì)不約而同得想起了即將到來(lái)的2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，也同樣想起了你們，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)橛赡銈兣e辦的2004年雅典奧運(yùn)會(huì)非常成功。雅典的圣火剛剛熄滅,2008年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在中國(guó)北京升起！
奧運(yùn)，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想。來(lái)自各國(guó)的奧運(yùn)健兒們，請(qǐng)問(wèn)你們來(lái)到奧運(yùn)會(huì)的目的是什么呢？是贏嗎？還是為了贏而利用某種見(jiàn)不得人的方式呢？“不”當(dāng)然不是了！奧運(yùn)的根本意義是增進(jìn)各國(guó)的.友誼，不是為了贏而利用陰謀和詭計(jì)呀！是�。W運(yùn)的宗旨就是這樣。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言；
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，把失落交給曾經(jīng)，把彷徨還給昨天，把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，用微笑迎接閃電，用坦然面對(duì)狂風(fēng) ，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把，跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。有多少的奧運(yùn)健兒經(jīng)歷了辛辛苦苦的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。
等待著，這干的發(fā)澀的日子。這段期間，手腳像受了束縛一樣，沒(méi)有人和他們比賽，沒(méi)有人知道他們的痛苦呀！場(chǎng)上的對(duì)手猶如真正的朋友一樣，沒(méi)有了朋友生活還有什么趣味呢？終于2008年，夢(mèng)來(lái)了！2008年，夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了！
由藍(lán)、黑、紅、黃、綠組成奧運(yùn)五環(huán)，它代表來(lái)自五湖四海的奧運(yùn)健兒們，一起相逢在2008年北京奧運(yùn)會(huì)，一起相逢在奧運(yùn)旗幟下。我們心中的夢(mèng)想奧運(yùn)主要有5點(diǎn)：文明、熱情、團(tuán)結(jié)、清潔、友好。只要做好這5點(diǎn)，夢(mèng)想奧運(yùn)不是問(wèn)題！
我堅(jiān)信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng)，使奧林匹克之火永遠(yuǎn)燃燒，讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓奧林匹克精神永世不朽！
心中的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，才有前進(jìn)的方向。最近我聽(tīng)過(guò)有句話(huà)叫“如果你心中沒(méi)有夢(mèng)想，別人會(huì)花錢(qián)雇你來(lái)完成他的夢(mèng)想�！蔽也皇菦](méi)有夢(mèng)想，相反我的夢(mèng)想不止一個(gè)。
小時(shí)候爸媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，長(zhǎng)大想當(dāng)什么？
我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)退休工人�！�
他們被逗得哈哈大笑。
“工作到老了的'時(shí)候才能當(dāng)退休工人。”
“哦！…”
我之后也有過(guò)當(dāng)圣誕老人的想法，但最后都放棄了。
后來(lái)暑假去了甘肅，我小時(shí)候保姆的老家，在那里天天跟著他們?cè)谔锢飽|奔西跑，我也就喜歡上了種地，喜歡上了農(nóng)業(yè)。我跟爸媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了我要當(dāng)農(nóng)民，種一塊地，建一棟房子。房子前要修一個(gè)游泳池，旁邊種上桃子樹(shù)，熟了就可以吃，后花園…”
“你這那叫農(nóng)民，是農(nóng)場(chǎng)主吧！”他們捧腹大笑。之后我改變方向，想當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家，為全世界飛速增長(zhǎng)的人口解決溫飽問(wèn)題。
我有一本百科全書(shū)，讀起來(lái)是愛(ài)不釋手，尤其是跟化學(xué)有關(guān)的那部分。根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容以及我的當(dāng)時(shí)低級(jí)的理解能力，我親自動(dòng)手嘗試制作鹽酸、炸藥等化學(xué)品，結(jié)果以失敗告終。雖然如此，我對(duì)化學(xué)的愛(ài)好從那時(shí)起一直持續(xù)到現(xiàn)在。我是一名吃貨，又喜歡動(dòng)手嘗試，所以有時(shí)我也想當(dāng)一名廚師。利用化學(xué)知識(shí)，把中餐與分子料理結(jié)合，做到新穎與傳統(tǒng)并存，發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)之精華。
預(yù)計(jì)在2030年南北極冰層將會(huì)完全融化。白色污染，空氣污染，水質(zhì)污染都是急迫需要解決的問(wèn)題。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保學(xué)家，尋找塑料的完美替代品。我根據(jù)《三體》一書(shū)的一個(gè)細(xì)節(jié)，設(shè)想把大城市化整為零，綠地包圍城市，自給自足，只使用太陽(yáng)能等綠色能源而不是石油等不可再生能源。
不管是農(nóng)學(xué)家也好，化學(xué)家也罷，我的夢(mèng)想都有一個(gè)共同特點(diǎn)：“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”只要能為社會(huì)，人類(lèi)做貢獻(xiàn)，什么夢(mèng)想都是好的。
心中的夢(mèng)想作文5
我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng)，綠綠的，那就是草原。小時(shí)候，一直期待四周的森林全變成草原，于是大人砍一次樹(shù)我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹(shù)木越來(lái)越少了，可怕的是連門(mén)前屋后的'樹(shù)也寥寥無(wú)幾了。然而我卻再也高興不起來(lái)了，心里反而空蕩蕩的，同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。
從小我就喜歡動(dòng)物。聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是，特別是猴子，活蹦亂跳，逗人喜愛(ài)。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)猴子，卻見(jiàn)過(guò)刺猬。很小的時(shí)候，伯伯曾捕得一只，渾身都是刺，趴在地上，看上去那么無(wú)助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么，只是怯怯地看著它。
現(xiàn)在山上的四處皆是田，當(dāng)我漫步在田邊，我只希望奇跡突然出現(xiàn)，一只動(dòng)物掠過(guò)我的腳邊，那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中，我吶吶自語(yǔ)：“這才過(guò)了幾年!”
來(lái)到溪邊，想讓溪水悠楊?lèi)偠芈曇魶_去我滿(mǎn)心的不悅，然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形，在水中晃蕩。山村尚且如此，那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水，我默默地問(wèn)自己。
帶著不解的疑問(wèn)我進(jìn)了初中，一切終于明白了：這一切全是我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多，不惜放火燒山，開(kāi)田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔印赍X(qián)，不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹(shù)，人們?yōu)榱朔奖�，不惜將清水變成垃圾……一切的一切都在變化，一切的一切都不再是從前。冥冥之中，我感覺(jué)到天在呼喚，地在呼喚，生靈在呼喚!
環(huán)境是人類(lèi)生存的條件，損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)可曾知道：人類(lèi)每天都在損壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物滅絕了，難道人們要用自己的雙手來(lái)消滅自己!不，我要大聲呼喊：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!就為我們共同的家園，為我們自己，堅(jiān)決同這種行為做斗爭(zhēng)!
望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆，心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫(huà);清清的溪水映照著藍(lán)天，水中魚(yú)兒游來(lái)游去;四周都是高大的桐梧樹(shù)，樹(shù)上的松鼠蹦蹦跳跳;樹(shù)下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲，傳來(lái)陣陣歡笑!畫(huà)上題目：在得到時(shí)，想一想付出的代價(jià)和失去的…
心中的夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè)業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì)更加為我內(nèi)心的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最?lèi)?ài)的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最?lèi)?ài)我的人離我而去，憑什么是我受這么重的'打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿(mǎn)臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢(qián)給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢(qián)，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
心中的夢(mèng)想作文7
不舍，是對(duì)下一次再次重逢的期待；等待，是對(duì)下一次成功的準(zhǔn)備；而夢(mèng)想，卻成了我心中無(wú)法完成的遺憾！
我心中一直留著一個(gè)夢(mèng)想——成為一名科學(xué)家。小時(shí)候孩子們的夢(mèng)想不過(guò)就是：“科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員”…小時(shí)候的夢(mèng)想總是千篇一律，太沒(méi)有意思。一長(zhǎng)大，他們對(duì)小時(shí)夢(mèng)想簡(jiǎn)直是一夜之間忘的一干二凈！可我向來(lái)不容易放棄，十分固執(zhí)，雖然我知道我與科學(xué)家的道路上早就越走越遠(yuǎn)了。可不試一試怎么成功呢？我就努力去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
有一次不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的科學(xué)小游戲，說(shuō)用蘋(píng)果在鐵片上扎好后，竟可以導(dǎo)電，我一開(kāi)始根本不信這一個(gè)小游戲，可不知不覺(jué)在好奇的催促下我拿起了桌面的兩個(gè)蘋(píng)果，可鐵片上拿哪里去找？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可就拿了爸爸平時(shí)刮胡子的刀片。又找了幾根導(dǎo)電線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始！我西搗搗東弄弄，終于搗好了，激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了，我用導(dǎo)電線(xiàn)放在手機(jī)上，“…”手機(jī)一動(dòng)不動(dòng)，那么一點(diǎn)電還是那么一點(diǎn)兒電。
我不信，拔開(kāi)又重新試了試，結(jié)果一樣，我撓了撓頭，又重新拿了兩個(gè)蘋(píng)果，我想剛才那一次應(yīng)該是位置沒(méi)有放對(duì)。經(jīng)過(guò)了上一次的教訓(xùn)我認(rèn)真起來(lái)，小心翼翼的將導(dǎo)電線(xiàn)與鐵片插入蘋(píng)果中，有調(diào)整了一下對(duì)應(yīng)的位置，頭上的汗珠如泉水般涌了出來(lái)，臉上崩著寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。我搞好后，閉上了眼睛，將導(dǎo)電線(xiàn)插入手機(jī)。等待是那么的漫長(zhǎng)！“滴—滴”突然一種熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)，我激動(dòng)極了，心中有一種說(shuō)不出的滋味，我實(shí)驗(yàn)了不知多少遍，不知重復(fù)了多少回動(dòng)作，可是功夫不負(fù)有心人，我雖然浪費(fèi)了很多個(gè)蘋(píng)果，可是更加值得一提的是—我成功了！當(dāng)時(shí)的快樂(lè)是多么深刻��！
但是隨著時(shí)光的推移，我越來(lái)越忙，導(dǎo)致忘記了自己最初的夢(mèng)想，距離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路也就越走越遠(yuǎn)。漸漸地每當(dāng)我接觸科學(xué)時(shí)，變得沒(méi)有以前那樣熱情了，仿佛一夜之間忘了當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，對(duì)科學(xué)的熱情也一去不回頭了。
時(shí)間一直在前進(jìn)，我一直在成長(zhǎng)，雖然我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的熱情，但成為科學(xué)家的夢(mèng)想?yún)s一直留在了我的心中，點(diǎn)亮了我無(wú)數(shù)的夢(mèng)。
心中的夢(mèng)想作文8
人心中，總有夢(mèng)想在不停的驅(qū)使著我們前進(jìn)，但這并不是一件可以輕而易舉的事情。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持不懈！
參加奧運(yùn)會(huì)，獲取獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員畢生最重要的事。鄧亞萍也不例外，她用她那嬌小的身軀在乒乓球桌旁煥發(fā)光彩。雖然她流盡汗水，但還是拼了命地練。專(zhuān)業(yè)隊(duì)的教練還是為她的身高擔(dān)憂(yōu)，不愿要身高矮小的她。鄧亞萍心中雖然，但這個(gè)阻礙并沒(méi)有阻擋她進(jìn)國(guó)家隊(duì)。她堅(jiān)信只要刻苦訓(xùn)練和驚人的天賦，一定能成功。在她的執(zhí)著和努力下，終于進(jìn)了國(guó)家隊(duì)！但她卻毫無(wú)松懈，依舊刻苦訓(xùn)練。一練就是大半天仿佛是個(gè)機(jī)器人，不叫苦、不叫累!終于登上了萬(wàn)人矚目的奧運(yùn)會(huì)上，她用她那震撼人心的球技打敗了對(duì)手，征服了觀眾，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)。觀眾都說(shuō)她一碰球就有一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)失敗的抗拒。
筑造夢(mèng)想，需要攻艱克難。許多年輕人都有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，陳歐年輕時(shí)也是個(gè)對(duì)事業(yè)熱血沸騰的青年。如今，他已是紐交所上市集團(tuán)“聚美優(yōu)品”的創(chuàng)始人了會(huì)議筑夢(mèng)路上的坎坎坷坷，他十分坦然，年輕人，總要經(jīng)歷攻艱克難的階段，只要為了夢(mèng)想，就有一股使不完的勁兒。年輕時(shí)，他不被認(rèn)可，不斷地被質(zhì)疑，許多人否盯了他的想法和實(shí)力，他四處奔走，尋求機(jī)會(huì)，就算餓著肚子，也依然為夢(mèng)想尋找出路。當(dāng)自己的化妝品網(wǎng)出現(xiàn)技術(shù)危機(jī)和信用困難時(shí)，他也是親力親為。尋找人才、打響品牌、做好質(zhì)量……在他這兒沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句毛澤東的話(huà)給他了極大的幫助。在集團(tuán)的廣告上，總是有他鏗鏘有力的`聲音∶做自己的代言人！
筑造夢(mèng)想，需要勇氣。
韓紅是中國(guó)人家喻戶(hù)曉的歌手。他筑夢(mèng)路上也是無(wú)比崎嶇。雖然實(shí)力雄厚，但肥胖的身材成了她登山舞臺(tái)的巨大阻礙。面對(duì)評(píng)委的否定、觀眾的嘲笑，她想過(guò)整容、減肥。即是行不通她還是不想放棄，她可以無(wú)視別人的質(zhì)疑，她要用歌聲凝聚勇氣！她立志唱過(guò)任何人，上自己無(wú)人超越。帶著這份勇氣，她登上了大舞臺(tái)，她的歌聲最終讓所有人都忘記了她的長(zhǎng)相，只是享受這份天籟！心中有勇，夢(mèng)想是靠闖出來(lái)的！
筑夢(mèng)路上，需要堅(jiān)持不懈，需要攻艱克難，需要勇氣！有志者，事竟成！筑夢(mèng)路上永不停歇！
心中的夢(mèng)想作文9
小學(xué)生作文大賽將至，班主任怒氣匆匆地推開(kāi)了班級(jí)的門(mén)，指著參加作文比賽的小明說(shuō)：“小明你怎么回事？參賽作文《我的理想》你寫(xiě)的是什么呀？真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō)：“老師！我寫(xiě)的就是我的理想呀？為什么不可以？”
班主任“啪！”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō)：“玩也能成為理想？我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？趕緊給我改了。”
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具�想說(shuō)什么，可是看見(jiàn)老師一臉的鐵青，到了嘴邊的話(huà)又咽了回去。
第二天，交參賽作品的時(shí)候，班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，只好狠狠地瞪了他一眼，拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知，小明的作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，昔日的班主任，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天，我背著手散步在人行道上，一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊，他一愣心想這是誰(shuí)呀？我可沒(méi)有開(kāi)寶馬車(chē)的親戚朋友？
正在疑惑間，一位身穿休閑裝的男人跳下了車(chē)恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲：“老師，您好！”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生？
小明微笑地說(shuō)：“老師您忘了？我是小明呀！”
班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣，晃過(guò)一張張幼雅的臉，突然他的思維定格在了一篇作文上，他還清楚地記住作文的`第一句：玩是我的理想。
他恍然大悟地說(shuō)：“呵呵！想起來(lái)了，把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧？”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說(shuō)：“是呀！老師您還記得我�！�
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了看他的寶馬車(chē)說(shuō)：“呵呵！現(xiàn)在過(guò)的不錯(cuò)，怎么理想不再是玩了吧？”
小明看著老師搖搖頭說(shuō)：“不，我的夢(mèng)想還是玩，我想玩遍大江南北，我甚至想去太空玩，為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想，我只能拼命的工作賺錢(qián)，來(lái)達(dá)到我想到處去玩的目的�！�
班主任聽(tīng)完這番話(huà)愣住了，他突然覺(jué)得自己錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，是呀？玩為什么不能成為夢(mèng)想，人這一生到底是為什么而活著，教小孩子的時(shí)候，總是教導(dǎo)他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎？小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō)：“呵呵！你給老師也上了一課�！�
心中的夢(mèng)想作文10
為了學(xué)到更多的知識(shí)，我選擇了讀書(shū)；為了心中的夢(mèng)想，我選擇了讀書(shū)；為了證明自己能行，我選擇了讀書(shū)；為了走出這大山，我選擇了讀書(shū)。
我知道既然已選擇，就要負(fù)責(zé)并付出代價(jià)。讀書(shū)也是我現(xiàn)在唯一的選擇，所以我一直在告訴我自己，我要努力！
自從上了中學(xué)，本來(lái)成績(jī)還可以的我，由于科目的增多，難度的加大，在我的求學(xué)路上便有了許許多多的第一次：第一次英語(yǔ)不及格、第一次語(yǔ)文考70分、第一次數(shù)學(xué)拉后腿……尤其是數(shù)學(xué)，我拼命的去學(xué)，成績(jī)也不過(guò)在八九十分之間徘徊。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我總是把它藏在桌洞的最底部，因?yàn)槲遗聞e人看到我那不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)�？吹絼e人試卷上那鮮紅而得意的百位數(shù)字，我的心似乎在滴血。我真想找一個(gè)沒(méi)人的.地方大哭一場(chǎng)，為什么？為什么我的數(shù)學(xué)總是學(xué)不好？此時(shí)此刻，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，但我知道哭、眼淚根本起不到任何作用，它更不會(huì)換來(lái)一張滿(mǎn)意的答卷，這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我傷痕累累，我似乎都要放棄。
一次次的打擊，一次次的摔倒，我都試圖爬起來(lái)。但是我還真不知道我可以堅(jiān)持多久，會(huì)不會(huì)還是那么堅(jiān)強(qiáng)下去。我無(wú)力的坐在窗前，聽(tīng)著窗外那嘩嘩的大雨，我的心是那般冰冷。忽然，校園花壇中的那些花兒映入我的眼簾，在風(fēng)雨的廝打下，她們卻依然綻開(kāi)著笑臉，甚至，在風(fēng)雨的洗禮下，紅的更加熾烈、白的更加高雅。它們?cè)陲L(fēng)雨中開(kāi)的這般美麗，我的心不由得為之一震：“風(fēng)雨中那花兒的笑臉就是信念！”聽(tīng)！那花開(kāi)的聲音，在我耳邊縈繞“敢面對(duì)風(fēng)雨才會(huì)笑得更加燦爛！”這聲音溫柔而又鏗鏘有力，這聲音竟使我的視線(xiàn)模糊起來(lái)。我的心中油然升起一股溫暖而奔放的激流，讓我那充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱血重新沸騰起來(lái)了！
因?yàn)槲业某煽?jī)不理想，我?guī)自鄲炗謳自艞墸詮奈衣?tīng)到那花開(kāi)的聲音，就堅(jiān)定了我的信心，也許今后會(huì)有更多的困難、更多的苦悶，我想，苦悶就去聽(tīng)那花開(kāi)的聲音！
心中的夢(mèng)想作文11
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀的沙漠；沒(méi)有洶涌的波瀾，就沒(méi)有宏偉的大海；沒(méi)有努力的奮斗，就沒(méi)有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過(guò)，揮灑過(guò)汗水，就會(huì)有所收獲。
——題記
夏日的晴是燦爛的，天是那樣藍(lán)，日光是那樣強(qiáng)烈，天上地下全處于一片耀眼的`光明之中。
空蕩蕩的練歌房里，一名小女孩正坐在地板上，抱頭痛哭，仔細(xì)看這小女孩，眉清目秀，眼睛水汪汪的，皮膚白如雪，還有那櫻桃般的嘴，手也是骨節(jié)分明，干凈纖長(zhǎng)，非常漂亮，但是她五音不全，可她的意愿是想當(dāng)歌手，按她那聲音一輩子也不可能，就連教她的老師也這么說(shuō)。
一個(gè)身影出現(xiàn)在女孩面前，女孩察覺(jué)到了，擦干眼淚，抬起頭來(lái)望著那個(gè)人，他是一位從娛樂(lè)圈隱退下來(lái)的歌王，他看見(jiàn)小女孩那傷心勁，就對(duì)小女孩說(shuō)：“如果你還想學(xué)唱歌的話(huà)，明天這個(gè)時(shí)間在這，我等你�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
一天過(guò)去了，小女孩如約而至，看到那空無(wú)一人的房間，開(kāi)心的臉上立馬失落了下來(lái)。怎么可能有人會(huì)愿意教我呢！小女孩的淚水就要奪眶而出。“吱呀”門(mén)開(kāi)了，他果然來(lái)了，并且還帶來(lái)樂(lè)譜，里面有：《小星星》、《晚棠微雨問(wèn)海棠》……都是音準(zhǔn)比較好唱的歌，小女孩也唱起來(lái)，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在……”“等一下，你這兒要稍微往下降一個(gè)音，不要太低，知道嗎？”歌王邊指著樂(lè)譜邊對(duì)小女孩說(shuō)，。一首歌里，小女孩錯(cuò)了幾十個(gè)地方，臉上顯然露出了焦急、傷心的表情，歌王發(fā)現(xiàn)，拍了拍小女孩的頭說(shuō)：“不著急，你唱得已經(jīng)很好了，慢慢來(lái)�！毙∨⒅刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，女孩的唱功已經(jīng)很高了，她自己爭(zhēng)取了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，并獲得了前輩們的肯定，因此一戰(zhàn)成名。
時(shí)間不說(shuō)，靜靜回答，努力不言棄，夢(mèng)在發(fā)芽。
心中的夢(mèng)想作文12
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是石頭，敲出星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗；夢(mèng)想是火苗，點(diǎn)燃起要熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮回家的路；夢(mèng)想是路，指引我們走向成功的彼岸。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常拿個(gè)水彩筆在小本上亂花，看著那些漂亮的線(xiàn)條從筆下流出，心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)就有一顆種子在我心里悄悄的萌發(fā)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，磨著媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，老師教給我畫(huà)素描。一開(kāi)始先教給我們?cè)鯓悠鸶�，老師說(shuō)：“所有物體，畫(huà)的時(shí)候都應(yīng)該先起形。比如，畫(huà)正方體就應(yīng)該先畫(huà)一個(gè)正方形，再在上面和右面沿著線(xiàn)畫(huà)兩個(gè)平行四邊形�！蹦菚r(shí)，我還不知道什么是正方體，只是按照老師講的，一點(diǎn)一點(diǎn)的描，描出的線(xiàn)條歪歪斜斜，有的粗，有的細(xì)。心想：拿個(gè)直尺畫(huà)多好、多省事。無(wú)奈老師在旁邊監(jiān)督呢！慢慢，幾節(jié)課后，我也能畫(huà)出直直的、看上去像一個(gè)紙盒的圖形了。高興得心里像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)就要畫(huà)透視了。透視就是在外邊看不到的東西，在圖上畫(huà)出來(lái)。然后才開(kāi)始上調(diào)子。后來(lái)又知道了素描的色調(diào)分為黑、白、灰。黑的是背光的一面，白的是正對(duì)著亮的一面，而灰呢，則是黑到白的一個(gè)過(guò)渡色。還知道灰和黑之間有一條線(xiàn)，叫明暗交界線(xiàn)。理論是知道了，但哪里是灰面、哪里是白面、哪里是明暗交界線(xiàn)，真是迷迷瞪瞪呀！而且打出的調(diào)子也不直，老師說(shuō)我的線(xiàn)像波浪。當(dāng)時(shí)，我真的很失望，看來(lái)自己不是學(xué)畫(huà)畫(huà)的料，這樣想著打了退堂鼓。媽媽說(shuō)：“夢(mèng)想哪有這么容易實(shí)現(xiàn)的。一粒沙子要經(jīng)過(guò)幾千年才能成為一顆珍珠，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的'，畫(huà)家是練出來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新鼓足了勁，在家反反復(fù)復(fù)的畫(huà)，反反復(fù)復(fù)的練，反反復(fù)復(fù)的品，直到自己看著滿(mǎn)意為止。雖然錯(cuò)過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，雖然月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢，雖然手都變成“黑木炭”，但我沒(méi)有氣餒。
終于，自己的畫(huà)看著中意了很多，老師也直表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大呢，心里美滋滋的，我感覺(jué)自己向著夢(mèng)想又前進(jìn)了一步。
我期待自己夢(mèng)想成真的那一天！
心中的夢(mèng)想作文13
我是一棵小小的蒲公英——夢(mèng)羽，在大地媽媽的哺育下，我出生了！別看我很平凡，有著小巧玲瓏的葉子，莖貼著地面，矮矮的，可是我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)大大的夢(mèng)想——像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地翱翔。
我悄悄地頂破柔軟的泥土，明亮的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖的，帶著一種溫馨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬頭望著湛藍(lán)的天空，哦，天，
藍(lán)藍(lán)的天，你是多么純潔呀，朵朵白云襯托著你的深沉，如果我也能飛翔在空中就好了！一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下我深深的向往，我一定要飛上天空！
“哼，一棵野草，還想成為‘飛行員’！做夢(mèng)去吧！”旁邊的花草譏笑道。
不要聽(tīng)別人的嘲笑，努力走自己的路！我不理睬它們。為了夢(mèng)想，我孕育著養(yǎng)分，靜靜地等待心中的花開(kāi)。我的莖很短，幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。我這么矮，怎么能飛上天空？不行，我要長(zhǎng)高！漸漸地，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高了，變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，碧綠的葉子襯托著含苞待放的`花骨朵兒。
“你們瞧瞧，那野草上長(zhǎng)出來(lái)的是什么？是腫瘤嗎？多難看呀！”周?chē)幕ú菀廊徊幌嘈盼夷荛_(kāi)花，大聲地譏諷。
啊，可愛(ài)的花骨朵！我們不能理睬那些沒(méi)有夢(mèng)想的花！你知道自己擔(dān)負(fù)著多么偉大的使命嗎？我的夢(mèng)在你的靈魂中，只有你是我的希望！經(jīng)過(guò)了幾天的孕育，花終于綻放了！莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花。.咦，我可愛(ài)的花寶寶，為什么你們沒(méi)有小傘呢，沒(méi)有傘怎么飛翔呀？哦，我明白了，我要拋棄美麗，才能結(jié)出果實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！我還需要吸取養(yǎng)分！慢慢地，花朵凋謝了，莖桿越長(zhǎng)越高，花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺粉色的，它們就是小傘。哦，我終于要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！風(fēng)兒姐姐，你快快來(lái)吧！我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了！
“呼呼”一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，我張開(kāi)隱形的翅膀，努力掙脫莖的束縛。啊，我飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)辛勤地努力，我終于飛起來(lái)了！有夢(mèng)想才會(huì)有飛翔！風(fēng)的指引讓我一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛向那遙遠(yuǎn)美好的遠(yuǎn)方。我像一個(gè)舞者，飛向那湛藍(lán)的、美好的天空......因?yàn)槲矣袎?mèng)想，為了夢(mèng)想，拋棄了美麗。我有了夢(mèng)想的輕盈，把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著一粒粒種子，飄過(guò)國(guó)界，一路旅行......
心中的夢(mèng)想作文14
有一個(gè)夢(mèng)想，是我渴望的，在我的心中，當(dāng)一名科學(xué)家。
從我第一次接觸科學(xué)時(shí)，我就被它的神奇所吸引，當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想油然而生，我就努力我的夢(mèng)想。每次媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候的費(fèi)用都存著，爸爸給我的零用錢(qián)我也很少用，都存著。直到有一天，我買(mǎi)回了幾個(gè)強(qiáng)力磁鐵，幾乎把我?guī)讉�(gè)月賺的零用錢(qián)都花光了。我發(fā)現(xiàn)，磁鐵的一個(gè)奧秘，便盡力去研究它，探索它。我腦海中想起了一個(gè)瞎想：“把磁鐵的磁性給弄沒(méi)�！蔽曳浅Ｅd奮，用身邊一切事物去實(shí)驗(yàn)。我把磁鐵放入冷水中，浸泡著，加了一點(diǎn)鹽和醋還有小蘇打，想利用小蘇打和醋的反應(yīng)把磁鐵的磁性給腐蝕掉。我整整泡了一夜，可是除了磁性旁邊有很多的小氣泡外，沒(méi)有任何變化，兩個(gè)磁鐵還是緊緊地吸在一起，我嘆了一口氣，用手托著頭，將兩個(gè)磁鐵吸上拉開(kāi)吸上拉開(kāi)�！坝脹鏊恍校蔷图訜崴�！”我自言自語(yǔ)，“既然這樣不行，何不試試呢？”我激動(dòng)地跳起來(lái)，趕緊燒了一壺水把之前的冷水倒了，換上了一壺?zé)釟怛v騰的熱水，我把兩個(gè)吸在一起的磁鐵放在水中，靜觀其變。到了三個(gè)小時(shí)，我用杯子把磁鐵撈了起來(lái)，倒在地上，當(dāng)我觸碰磁鐵的一瞬間，還有點(diǎn)熱的感覺(jué)。我試著把兩個(gè)磁鐵拉了一下，咦，怎么磁力變小了，我再試了一次，果然磁力又變小了很多�！半y道說(shuō)，熱的`東西可以讓磁鐵的磁性減弱？”我百思不得其解，不過(guò)我把實(shí)驗(yàn)升級(jí)了一下，再加熱點(diǎn)溫度，用火燒！我又拿了一根蠟燭，上面放了一個(gè)夾子，雙面夾一個(gè)夾住旁邊的棍子，一個(gè)夾住磁鐵，經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我燒烤起來(lái)。兩個(gè)磁鐵起初沒(méi)有什么變化，久了以后，磁鐵通紅，一個(gè)磁鐵掉落到了地上，通紅了一陣子就變回了原來(lái)的樣子。我目瞪口呆，不敢相信眼前的一切。我愣了好幾秒鐘，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我成功了。原來(lái)只要熱的程度足夠大，就可以把磁性給消掉。
這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)給了我很大的鼓舞，我心中這個(gè)夢(mèng)想不斷擴(kuò)大，我的夢(mèng)想還在繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。
心中的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想：有遠(yuǎn)大的、有渺小的……而每個(gè)有夢(mèng)想的人都要依靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)。我當(dāng)然也有夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。
你們知道我為什么要當(dāng)作家嗎？這要從我特愛(ài)看小說(shuō)說(shuō)起：當(dāng)時(shí)的我是個(gè)小說(shuō)愛(ài)好者，只要一有錢(qián)我就拿去買(mǎi)小說(shuō)，對(duì)每本小說(shuō)都是愛(ài)不釋手，加倍“保護(hù)”。而我最喜歡的.是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的校園小說(shuō)，她寫(xiě)的校園小說(shuō)我是每本都買(mǎi)。直到有一天，我為剛買(mǎi)到一本《同桌冤家》而高心時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是“陽(yáng)光姐姐主編”而不是“作者陽(yáng)光姐姐”，大為不解。但期待始終戰(zhàn)勝疑惑，我翻開(kāi)書(shū)就認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
我沒(méi)看多久就發(fā)現(xiàn)這書(shū)中的“寫(xiě)法”跟陽(yáng)光姐姐的寫(xiě)法不一樣。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，突然想起書(shū)面上寫(xiě)的“陽(yáng)光姐姐主編”，醒悟過(guò)來(lái)：這不是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。我仔細(xì)翻了一遍書(shū)后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的作者是一個(gè)十一、二歲的小姑娘，頓時(shí)讓我吃驚不已。我很吃驚，當(dāng)時(shí)的我和她差不多歲數(shù)，她居然已經(jīng)會(huì)寫(xiě)小說(shuō)了。思索了片刻后，我突然明白了寫(xiě)小說(shuō)是不分年齡，只要你會(huì)寫(xiě)、敢寫(xiě)就行了。從那時(shí)起我就立志當(dāng)一名作家。
當(dāng)然這個(gè)夢(mèng)想也不能空想的，我因該用行動(dòng)來(lái)證明。
首先我因該把語(yǔ)文學(xué)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要把寫(xiě)作水平提高。在作文中因該靈活運(yùn)用各類(lèi)詞語(yǔ)和寫(xiě)作方法。在寫(xiě)好作文的前提下，我們因該把字練好。正如一句話(huà)說(shuō)的那樣“千金難敵一手好字”，形象的寫(xiě)出一手好字的重要。而好字肯定是要練出來(lái)的，正所謂功夫不付有心人嗎。這練字當(dāng)然不只是在寫(xiě)字課上練，在家中也要勤奮鍛煉。最后一點(diǎn)，也就是最重要的一點(diǎn)，我應(yīng)該多多去實(shí)踐，多多去寫(xiě)作，而不是空想。抓住有限的時(shí)間，創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。
人各有志，所以我希望大家靠自己的力量，不斷努力，自立更生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏、奮斗把！
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