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紙短情長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的紙短情長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紙短情長(zhǎng)作文1
夏天來(lái)了，金蟬在樹(shù)上鳴叫，你陪著我，慢慢的看春天走去，慢慢的看夏天走來(lái)。
我們?cè)竭^(guò)喧囂的城市，商店門(mén)口還放著歌，悅耳的歌聲伴隨著我們。一切都那么美好。
我不由得看向了你，你那榴花一般的雙眸，散發(fā)著光芒，眼睛里卻沒(méi)有一絲溫柔，我知道，你的心不在我這兒。
你那雙眸，瞬間讓那些鮮艷的花，丟失了歡笑。歲月從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)，不會(huì)為我停留，他還是不停地走著，歲月流逝，過(guò)的如此的.快。
可是，流云她還在等候，就像我一樣，一直在等待你。
我真的好想你啊，在每一個(gè)下雨的季節(jié)，因?yàn)槲覀兂醮斡鲆?jiàn)的時(shí)候，也是一個(gè)下雨的季節(jié)，那一刻，讓我難忘。
可是，你應(yīng)該很后悔與我相識(shí)，因?yàn)槟氵x擇遺忘的，全部都是我覺(jué)得不舍得的，讓我難忘的。
可是誰(shuí)又能明白我的心思呢？我希望你能明白，只是你明白了又如何？事實(shí)就是事實(shí)，無(wú)法改變。
紙短情長(zhǎng)啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關(guān)于你呀。
紙短情長(zhǎng)作文2
前陣子，班里掀起了一陣簽名熱，許多同學(xué)都拿著自己的新書(shū)去找同學(xué)們簽名，這幾天同學(xué)錄又在人與人之間盛行了起來(lái)，雖然我不明白為什么要這么早寫(xiě)，但面對(duì)同學(xué)們的“盛情邀請(qǐng)”，我還是會(huì)欣然接受滴！
這天早上，春風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。正是寫(xiě)同學(xué)錄的好日子，于是一下課，我就收到了好多花花綠綠的卡紙，不用猜，全是同學(xué)們的同學(xué)錄。我挑了張可愛(ài)的粉色紙開(kāi)始寫(xiě)，前面的.問(wèn)題迎刃而解，直到看見(jiàn)最后一個(gè)問(wèn)題：你想對(duì)我說(shuō)……我想對(duì)你說(shuō)什么呢？我撓了撓腦袋，一時(shí)間竟想不到答案，我看向窗外，樓下的花兒又開(kāi)了，大樹(shù)的枝頭又有新綠了，我似乎想到答案了，我拿起筆將幾個(gè)字寫(xiě)在了空白區(qū)：愿你前程似錦，歸來(lái)仍是少年；愿你花開(kāi)花落，永遠(yuǎn)不忘當(dāng)年立誓花開(kāi)的初心；愿你走走停停，依舊懷著那顆熱血的赤子之心。我將寫(xiě)好的同學(xué)錄交到對(duì)應(yīng)的人手上，并打趣道：“這頁(yè)紙可重了”，那人歪著頭，顯然沒(méi)聽(tīng)懂，怎么會(huì)不重呢？這里面承載著我六年的青春與快樂(lè)呢。
一頁(yè)紙，一長(zhǎng)情。愿我們前程似錦，歸來(lái)仍是少年。
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