寂寞的作文[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寂寞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寂寞的作文1

　　世界上最寂寞的事情，不是向處荒無(wú)人煙的蘆葦蕩只有鴨子陪伴，而是處在熟悉的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣，過(guò)著朝九晚五的讀書(shū)生活，每做著同樣的事：上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)，就好像大自然里的`生物鏈。每天做著同樣的事，真的讓人倍感厭倦，十足寂寞與孤獨(dú)，與杜小康不同的是我是心理上的孤獨(dú)。

　　天還沒(méi)亮，我房間的燈就已點(diǎn)亮，由于遲到要受罰所以一刻也不也殆慢，加上我在生活上很慢，所以起床必須比別人早，當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，天也朦朦亮，晚上八點(diǎn)半放學(xué)，按照語(yǔ)文老師的要求，提個(gè)“蛇皮袋子”裝著當(dāng)天的作業(yè)回家。很榮幸我又成為了院子時(shí)唯一亮著燈的住戶(hù)，當(dāng)別人開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說(shuō)只要努力就一定會(huì)有收獲，可現(xiàn)實(shí)總是很殘忍的給我一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)簍簍敗績(jī)我都覺(jué)得對(duì)不起我家的電費(fèi)

　　孤獨(dú)這種東西，導(dǎo)致我長(zhǎng)期與電腦、手機(jī)一系列的現(xiàn)代化產(chǎn)品為伴，以前聽(tīng)湛老師給我們講他的童年生活，我還挺向往的，如果能從中選擇，我更愿意生活在那個(gè)年代，只因?yàn)槟菈蛘鎸?shí)。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越復(fù)雜，越是無(wú)法信任別人，導(dǎo)致心理有太多事沒(méi)有地方可以?xún)A訴。

　　如果可以，我希望有一個(gè)能讓我信任的人，我們互相傾訴心里的不快找一個(gè)像蘆葦蕩一樣的地方，滑著小船，哼著小曲，趕著鴨子，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞，不再感到孤獨(dú)，不再害怕失去�？墒枪陋�(dú)的寂寞��！是你永生無(wú)法擺脫的惡魔，他蝕食著你的內(nèi)心，直到你向現(xiàn)實(shí)低頭，而你還固執(zhí)著想要掙脫，直到心臟停止跳動(dòng)！

寂寞的作文2

　　天空掠過(guò)一抹灰色，山村在等待，等待。

　　透過(guò)死寂而渾濁的空氣，是山村寂寞的身影。綠樹(shù)叢花，碩果飄鄉(xiāng)已是過(guò)去的專(zhuān)利，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴天籟之音已是塵封的文物。

　　蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)情地剝蝕了山村青春的色彩，酷寒的冰霜肆意地凍結(jié)了山村年輕的心扉。

　　落葉哀愁早已成為山村主打的旋律，荒草蔓藤早已成為山村定格的畫(huà)面，殘?jiān)珨啾谠缫殉蔀樯酱逄厣�的�?xiě)照。

　　順著寒風(fēng)凜冽的方向，是滿(mǎn)地的落葉殘花，是遍野的哀鴻。歲月淡退了山村古老的輝煌，留下的卻是百年的滄桑，千載的寂寞。若大的山村卻沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)縈耳，沒(méi)有花香撲鼻，沒(méi)有笑意溫心。

　　古老的土地翻起舊日的愁苦又熔鑄新的憂(yōu)傷。歲月在山村的面額上勒下深深皺起的紋痕。上帝殘忍地將她的幸福甜蜜牢牢禁錮，卻把本不屬于她的貧窮沒(méi)落肆意放發(fā)。

　　天邊斜下最后的余輝，卻未曾給山村增添一絲色彩而渲染了她慘淡的'人生。那所謂的幸福已是奢侈的幻想，那所謂的甜蜜已是飄渺的神話(huà)。

　　夕陽(yáng)西下，預(yù)示著今天將永遠(yuǎn)過(guò)去，幸福的明天還有待憧憬，值得等待。百年來(lái)等待也便成了山村刻守的職責(zé)。雖然一年一度的失望，但她仍然相信幸福的金馬車(chē)并未遠(yuǎn)去，相信命運(yùn)的天使終就會(huì)送來(lái)幸運(yùn)的叢花。

　　天空掠過(guò)一抹灰色，山村依然等待，等待。

寂寞的作文3

　　尚若一個(gè)人衣食無(wú)憂(yōu)，尚有自由之身，他最怕的便該是寂寞。

　　夜半三更，爸媽不在家，如空巢般寂靜，時(shí)鐘“滴嗒”的走響，被無(wú)限地放大，在沒(méi)有闌珊燈火的夜晚，有如不可言語(yǔ)的力量，蠶食心靈。

　　在床上掙所著無(wú)法入眠，起身翻書(shū)，那些唯美得悲殘的文字卻使心情愈發(fā)蒼涼，想撥電話(huà)給好友，看到屏上的鐘點(diǎn)，欲撥又止，僵特在那里的動(dòng)作，由于暗淡的目光，在地板上拉出傾長(zhǎng)的背影。

　　這樣悄無(wú)聲息，足以令人酣睡異常的夜晚，我曾在多個(gè)疲憊的學(xué)習(xí)日神往，然而真正的'寧?kù)o來(lái)臨，我的生物鐘卻毫無(wú)片兆地顛倒了。

　　沒(méi)有聲響，意味著死氣沉沉。

　　有被世界遺棄的感覺(jué)。心中翻滾著莫大的彷徨，蒼白無(wú)力。

　　突然希望有個(gè)人聲可以響起來(lái)，那是我此時(shí)此刻唯一的心愿，哪怕是對(duì)我的無(wú)邊漫罵，我也一定如撥開(kāi)云霧般，寬慰地對(duì)他心有感激。

　　而現(xiàn)在，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，我卻只能任恐懼如熾熱的沸水一般，在我的心中拌起滔天后浪，汪洋大海。

　　這，就是令人瘋狂的寂寞。

　　在寂寞時(shí)，就會(huì)不得不承認(rèn)地發(fā)現(xiàn)，人就是相濡以沫地生存著，別人給你的一切，缺了任何一個(gè)，都會(huì)感得酸澀，哪怕是讓人氣憤不已的，充滿(mǎn)火藥味兒的粗言相對(duì)，寂寞就是把千味瓶里的味道漸漸地抽出來(lái)，留一個(gè)透明的水晶瓶供供你欣賞。

　　那個(gè)瓶子叫做你的心。

　　“吱——”有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，“嗨，你開(kāi)門(mén)輕點(diǎn)兒啊，女兒都睡了。”“你這么一吵，她不也被搞醒了……”麻雀一樣的吵鬧聲中，把酸澀的眼睛安然合上。明天，太陽(yáng)一樣會(huì)升起耀眼光芒和歡聲笑話(huà)。

　　羅杰祥的《愛(ài)轉(zhuǎn)角》中有一句話(huà)，讓我回味很久：

　　“讓寂寞孤單作廢�！�

　　不錯(cuò)，讓寂寞，孤單通通作廢……

寂寞的作文4

　　已不記得在哪里看見(jiàn)過(guò)一句話(huà)：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不痛苦便是幸福�！�---題記

　　喜歡呆呆地望著清藍(lán)的天和純凈的云，喜歡看著樹(shù)葉在風(fēng)中跳躍，喜歡靜靜坐在窗前獨(dú)自守侯那份寧?kù)o的落寞。

　　一個(gè)古怪的孩子，古怪，有點(diǎn)叛逆，有著很多很多用不完的悲傷，卻也活得心安理得，編織厚厚的繭，把自己安置在狹小的空間，獨(dú)自等待，等待幸福從空中降臨，在等待中看著光陰飛逝……

　　本不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，收藏著自己所有的悲傷，埋在心底，輕易不打開(kāi)，也從不讓別人觸摸。我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自我對(duì)寂寞的隱忍，習(xí)慣了背負(fù)自己所有的.落寞，拒絕來(lái)自外界的打擾。

　　淡淡地看著青春流逝??落下一地蒼白，心中隱隱有些遺憾，卻也無(wú)奈，我是個(gè)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的人。

　　日子過(guò)得很頹廢，生活就像電腦中的存盤(pán)，一遍遍重復(fù)、翻版、重復(fù)……

　　閑得無(wú)聊時(shí)，暗無(wú)天日地尋找關(guān)于寂寞的文字，喜歡作者那些透著和我一樣疼痛的句子，除了抱怨自己“為什么每天都有那么多的考試”外，還是希望生活能充實(shí)些。

　　面對(duì)那一張張寫(xiě)著100分的卷子，已經(jīng)麻木，找不到驕傲的感覺(jué)，失落的心，已經(jīng)找不到任何的喜悅。

　　一個(gè)被世界拋棄的人，一個(gè)拋棄世界的人。

寂寞的作文5

　　有些事情像陽(yáng)光一樣明媚，我說(shuō)，它曾經(jīng)有過(guò)；有些故事像飛鳥(niǎo)一樣掠過(guò)，我想，它不會(huì)回來(lái)。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星�！�

　　離開(kāi)考場(chǎng)，腦子里像電影結(jié)束一樣打出四個(gè)字：我完蛋了。是一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　發(fā)下成績(jī)單，心里很沮喪，但我認(rèn)為“成績(jī)”是一面鏡子，它折射出了一個(gè)真實(shí)的我，我本來(lái)就是這樣的。又打出四個(gè)字：重新開(kāi)始。

　　期終考試后，放假。媽媽給我一本名為《哈佛女孩劉亦婷》的書(shū)。我從那里找到了自信和不足。

　　人成功的規(guī)律：“志為事之帥�！眲⒁噫玫母赣H解釋就是志向是事業(yè)的主要推動(dòng)力。原本我是一個(gè)“走到哪兒算到哪兒”的人。但在看完此文后，我每天都會(huì)將今天要做的事情列在一張紙條上，然后根據(jù)這張紙條來(lái)完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項(xiàng)，便在紙條的那一項(xiàng)打上個(gè)“√”，表示我已把它征服……

　　日復(fù)一日如此，可我好像又在尋找什么，卻怎么也找不到。尋找有時(shí)候就像那寂寞的網(wǎng)，是個(gè)陷阱，掉進(jìn)去之后，你不知道你要尋找什么。

　　潔坐在我左邊，她寫(xiě)文章，我很愛(ài)看�？晌矣X(jué)得她像苔蘚，寄生在一個(gè)陰暗的角落中。雖然有人不這么認(rèn)為。大家都叫她“麻雀”。因?yàn)樗�說(shuō)起話(huà)來(lái)“嘰嘰喳喳”。潔和我同桌，話(huà)也不少，也不吵架，總是靜靜地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……

　　諭是另類(lèi)的女孩，很夸張。許多男生說(shuō)她不像女孩�？伤�的'外表和內(nèi)心很相反，有著數(shù)學(xué)“相反數(shù)”一般模糊的概念。

　　忽然想起顧城的一句話(huà)：黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。沒(méi)懂。問(wèn)媽?zhuān)瑡屨f(shuō)顧城已死，別去提了。

　　顧城也是天生寂寞的孩子嗎？

　　我們都是天生寂寞的孩子。

寂寞的作文6

　　再次凝望天空，凝望那漫天的星空，不知怎的，心中總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，看著那深黑的屏障，和一顆顆那似藍(lán)似紫的小星星，一閃一閃的，叫我覺(jué)的我似乎墮入了某個(gè)神秘的空間，在那里聽(tīng)見(jiàn)了“砰……砰……砰……”的心跳聲，叫人覺(jué)的恐怖，下意識(shí)的摸響自己的胸前，原來(lái)你是自己的心跳聲，突然覺(jué)得我好像離它很遠(yuǎn)，那種感覺(jué)覺(jué)得好寂寞，我身體不由自主的`向前走著，是一片碧野，綠綠的草隨風(fēng)浮動(dòng)著，除了風(fēng)與草的摩擦聲外別無(wú)它聲了。

　　靜，腳下的巖石呈六邊形開(kāi)始晃動(dòng)我默默的沒(méi)有動(dòng)任它的晃動(dòng)。腳下的巖石脫離了大地，草依然那樣任著他的思想晃動(dòng)，我隨著腳下的六邊形脫離大地，慢慢的水平向上滑動(dòng)，地下的景色開(kāi)始變化，不知是海市蜃樓還是大地的鬼斧神工，小草們漸漸的開(kāi)始了改變，變成茂密樹(shù)林，變成高樓大廈，變成繁忙的人群……所有的東西都在缺的只是我。

　　慢慢的空寂包圍里我的周?chē)�，充斥了空氣，漸漸的腐蝕了我的胳膊，腿，半身，我最后只剩下了眼睛，我只看見(jiàn)最后的空洞，然后就是快速的墮落……

寂寞的作文7

　　“不是因?yàn)榧拍�才想你，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍�……”這首歌回蕩在我的房間里，我平生最討厭寂寞的事物也厭惡孤獨(dú)的生活，但是老天卻賜給我一個(gè)寂寞的人生。

　　我生下來(lái)后父母就經(jīng)常不在我身邊，他們常常因?yàn)楣ぷ鞫鴮⑽要?dú)自留在家里，望著家中的一切，我感到一種空虛，但我卻無(wú)力去創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭，因此我習(xí)慣一個(gè)人去看大海。

　　站在巖石上，盡情享受著海風(fēng)的吹拂，飽覽著美麗的海景。這一切似乎是那么美好。湛藍(lán)的海水，廣闊的藍(lán)天最重要的是它還流向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，我多么渴望這樣的'生活！一霎，一陣咆哮將我喚醒，多么凄涼的聲音��！此時(shí)我才明白原來(lái)大海也是如此寂寞，盡管它擁有無(wú)限美麗與海闊天空。

　　它無(wú)法行走，無(wú)法去尋找伴侶只能望著周?chē)�的一切。海灘上的人群�?lái)來(lái)去去，它只能夠孤獨(dú)的活著，只能夠唱著悲傷的歌，但從沒(méi)有人去理會(huì)它，她不奢求任何的名利富貴，也不尋求他人的贊美，它只渴望有個(gè)人來(lái)陪伴，來(lái)傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音，這就足夠了。

　　從那以后，我便常常來(lái)到海邊與大海交談，似乎兩個(gè)寂寞的有了個(gè)知心的朋友，彼此去傾聽(tīng)各自的聲音，抹去內(nèi)心的寂寞，結(jié)束各自的寂寞生活。

　　我相信大海不會(huì)再寂寞，我也不會(huì)再寂寞，就讓我們攜手起來(lái)將寂寞驅(qū)趕，將我們的友誼延綿到永久，永久…

寂寞的作文8

　　可是大人們能給我們自己一點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)心滿(mǎn)意足了。

　　一個(gè)人剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥(niǎo)，我渴望自由，但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)。

　　干自己不喜歡的事情，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡做的事情，一眨眼時(shí)間就溜走了。

　　周末我的`作業(yè)剛剛寫(xiě)完，伙伴來(lái)找我玩，我高聲叫道：“媽?zhuān)�我出去玩一�?huì)兒�！眿寢屨f(shuō)：“去哪啊?作業(yè)做完沒(méi)有，剛買(mǎi)的一疊資料做了嗎?”“沒(méi)有�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。

　　“那還不快一點(diǎn)做!”媽媽厲聲厲色地說(shuō)。

　　等我寫(xiě)好了作業(yè)，我知道媽不可能輕易把我放出門(mén)的，就對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�我去江東區(qū)圖書(shū)館看書(shū)�！薄昂�，我給你50元，去辦張借書(shū)證，多借一些對(duì)你有好處的書(shū)來(lái)看�！眿寢屨f(shuō)。

　　嗚嗚……，我的命真是苦啊!

　　有人說(shuō)，中國(guó)是一只熟睡中的獅子，有五千年的文明歷史古國(guó)——中國(guó)不會(huì)一直沉睡，突然有一天，它醒了，它的怒吼聲驚動(dòng)了全世界，不知道可不可以這樣比喻：我的生活就像沉睡中的獅子，假如它哪一天蘇醒了過(guò)來(lái)，我的小天地終將是——自由。

　　天下的父母，我想對(duì)你們說(shuō)：“天下的孩子也都向往——自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的生活。

寂寞的作文9

　　耳邊只有風(fēng)放肆的聲音，身邊是一片死海。

　　說(shuō)不喜歡這樣的安靜，其實(shí)最想念的就是這樣的一片死寂�；蛟S只有我才懂寂寞，或許只有我才懂沉默，每一份孤獨(dú)的美麗都深深地卷進(jìn)了我的眼眸里，都深深地藏進(jìn)了我的心里。只為此刻，寫(xiě)下寂寞。

　　落葉旋轉(zhuǎn)在水里，然后消失在迷霧中。

　　為此刻，寫(xiě)下寂寞。我獨(dú)自徘徊在左邊的人行道，一杯咖啡的.時(shí)間，我盲目地停在塵土紛飛的十字路口。發(fā)夾失去了光彩，黃昏羞澀而來(lái)，原來(lái)，懂得的寂寞并不是一個(gè)人荒涼漂泊。心跳跳動(dòng)著，只要感覺(jué)沒(méi)有停止而空空的，那才是最可怕最悲涼的寂寞。為此刻，寫(xiě)下的寂寞飄向孤白的云朵，又一際風(fēng)飄過(guò)，魂飛魄散。

　　一絲銀發(fā)牽斷一份思念，漂漂停停，每個(gè)角落都是歇腳的地方。空氣突然變得渾濁，仰望不明亮的夜空，寂寞劃過(guò)天際，誠(chéng)心閉上雙眼祈禱上帝，為此刻，寫(xiě)下寂寞，能否退一步選擇迷戀。

　　寂寞，凄美的感覺(jué)。遺忘，像斷了線的風(fēng)箏。不明白寂寞帶給的傷感，不明白一個(gè)人的孤單，為寂寞，寫(xiě)下此刻。慢慢懂得，世界的每個(gè)角落，寂寞一人漂泊。

　　寫(xiě)下此刻仍漂泊的寂寞，一個(gè)花落季節(jié)。

寂寞的作文10

　　一、大家閨秀篇

　　或許這個(gè)標(biāo)題是百年來(lái)人們對(duì)這位商販小姐統(tǒng)一的評(píng)價(jià)吧。不錯(cuò)，寶釵是一位恪守封建禮教、嚴(yán)格遵守道德規(guī)范的小姐，可正是她的沉穩(wěn)與規(guī)范才讓她令人刮目相看。小小年紀(jì)就能夠處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡，丫頭們樂(lè)意，這樣的好小姐上哪兒去找啊。

　　寶釵處事能力強(qiáng)卻從不外露，僅是在鳳姐兒生病的時(shí)候，她推辭不過(guò)，只好幫忙處理一些家事�？墒菑倪@對(duì)事情的'處理中，便能看出她的睿智與過(guò)人之處。

　　其次，在大觀園中要比的便是美貌與才能，這兩樣她都具備，此乃天下奇女子。

　　其實(shí)寶釵是規(guī)矩的，寬容的，她不介意一得一失。她有寬廣的心胸，她敢于承擔(dān)生活所有的不幸。寶釵啊，你就像是一個(gè)圓，毫無(wú)棱角可言，從不刺痛別人，又善于幫助別人，你的心胸是那么寬，你為人是那么好。

　　你讓我看到了一個(gè)女人特有的溫和。

寂寞的作文11

　　現(xiàn)在的人好像有很多對(duì)“寂寞”這個(gè)詞有點(diǎn)不屑一顧。他們可能覺(jué)得，一個(gè)人，只要有親人、朋友，他一定不會(huì)有“多”寂寞的。即便有，那也絕不會(huì)多。

　　我自小是個(gè)“惹事精”，熱鬧的地方總能見(jiàn)到我的身影�？晌遥瑢�(duì)“寂寞”這份感情，卻是又愛(ài)又恨。

　　對(duì)于我，我總是愛(ài)寂寞，可又怕寂寞。對(duì)于一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人，你若讓他孤零零的一個(gè)人，他豈不是會(huì)發(fā)瘋?但若他在心煩意亂的時(shí)候，即使有再大的熱鬧，他恐怕也無(wú)心去看吧。

　　從小到大，我都是在和“寂寞”賽跑。有時(shí)是我領(lǐng)著它跑，有時(shí)是它領(lǐng)著我跑，大多是我心煩意亂的時(shí)候。到晚上，我會(huì)一個(gè)人走在一條人少的小路上，走在昏暗的路燈下，看著自己的影子被拉長(zhǎng)，再變短，再拉長(zhǎng)……絲絲的冷風(fēng)吹的我發(fā)抖，卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了，聽(tīng)著那穩(wěn)重的“撲通”聲，我的大腦就像剛從浴室里出來(lái)一樣，一點(diǎn)雜念也沒(méi)有，干干凈凈，它又像剛整理完的.房間一樣，整整齊齊，要找的東西，總能一眼就看到。

　　在寂寞的時(shí)候，我愛(ài)找個(gè)不引人注目的小角落里，塞上耳機(jī)，靜靜的聽(tīng)?zhēng)资赘瑁�看著人們匆匆忙忙的做自己的事�?/p>

　　一個(gè)人在真正寂寞的時(shí)候，心情是不會(huì)很好的，但是可以很平靜。在這段時(shí)間里，總是能想很多平時(shí)想不到的事情和細(xì)節(jié)，很多事，我就是在這個(gè)時(shí)候想通的。

　　這個(gè)讓我又愛(ài)，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我，有時(shí)比我的影子還“忠誠(chéng)”。可我拿它又是無(wú)可奈何的，就像對(duì)一只頑皮的心愛(ài)的小寵物一樣。

　　在寂寞中成長(zhǎng)，讓我明白了很多，平靜了很多，也收獲了很多。

寂寞的作文12

　　每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。

　　“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的寂寞是愴然的.；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……

　　寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂(yōu)憤而不失追求……

　　寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。

寂寞的作文13

　　秋天又到了，那條小路上只有樹(shù)葉落下的蕭蕭聲，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴，更讓小路倍感孤寂，昔日清晨孩子們的跑步聲已成為回憶。

　　小路的回憶

　　每至秋風(fēng)送爽時(shí)節(jié)，孩子們都會(huì)起的很早，排隊(duì)、報(bào)數(shù)、跑步，已成慣例。我也習(xí)慣了聽(tīng)他們的口號(hào)，感受他們有力的腳步，所以，每天清晨都會(huì)期待著他們的到來(lái)。他們的活動(dòng)已成為我生活中的一部分，他們繞著這條路走到盡頭，然后唱著響亮的歌聲歸來(lái)�；丶页酝觑堃院笕匀�五成群從這里走過(guò)。他們的歌聲，他們的笑聲，他們有節(jié)奏的腳步成為小路歡快的樣子。

　　小路的疑惑

　　不知何時(shí)起，每天跑步的孩子少了，口號(hào)聲小了，歌聲也幾盡消失在一片空曠的村邊，隨之增多的是送孩子們上學(xué)下學(xué)的車(chē)輛，鳴笛聲和馬達(dá)聲，隨后是呼嘯的風(fēng)聲。小路看著眼前的一切感到迷惑，是因?yàn)轼B(niǎo)叫聲不再吸引他們了嗎？是因?yàn)樽��?chē)比走路舒服嗎？還是因?yàn)閷W(xué)校里的健身器材越來(lái)越多了呢？迷惘的眼光看著那邊，期待偶爾一個(gè)步行上學(xué)的孩子。

　　小路的感嘆

　　期望終被失望所代替，小路再也聽(tīng)不到有節(jié)奏的跑步聲，銀鈴般的笑聲。取而代之的是車(chē)?guó)Q聲。小路寂寞了，無(wú)聲的感嘆在樹(shù)梢搖曳，家長(zhǎng)們給了孩子們良好的生活環(huán)境，而無(wú)形中掠奪了他們之間的友情與相互之間存在的那種歡樂(lè)。他們給予孩子們的遠(yuǎn)不如從他們那里奪去的。

　　是的'，小路的感嘆值得我們?nèi)ニ伎�，去品味，大人們以為這樣的愛(ài)才是適合孩子們的，可是他們忘卻了最珍貴的東西——情。車(chē)門(mén)阻礙了孩子們的齊聲高歌，車(chē)輪隔斷了小路與孩子們的齊步并進(jìn)。留下的只是寂寞的小路，無(wú)奈的小路。

寂寞的作文14

　　你是否會(huì)感到凄涼，是否會(huì)感到一陣孤寂涌上心頭，是否會(huì)有一種空虛。

　　“滴——”漁船啟動(dòng)了，那是一個(gè)暑假，我隨父母去遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)看望奶奶，才四點(diǎn)多，天不像往常的陽(yáng)光滿(mǎn)溢，有點(diǎn)陰沉沉，也許是因?yàn)榈貐^(qū)不同，父母安靜地坐在船蓬內(nèi)，一聲不吃，有點(diǎn)反常，我搖了搖頭。咦?怎么回事?好困啊，我去和父母說(shuō)了聲，便陷入了夢(mèng)境翩翩的睡夢(mèng)中。

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我緩緩睜開(kāi)了眼，目光中，只有黑暗，我伸手揉了揉眼睛，只看到空無(wú)一人的篷，我的腦子里只有一片的空白，迷茫，空虛。

　　我走出船，走向欄桿，走向月亮的那一邊，凝望著月亮，皎潔，明亮。我，到底該不該繼續(xù)睡，但我瞟了我一下父母，他們已經(jīng)熟睡，只剩下我一人，睡，又睡不著，不睡，特別寂寞，我躊躇了。算了，別睡了，我驚嘆了一口氣，特別長(zhǎng)，忽然感覺(jué)全世界都安靜了，只有我一個(gè)人，我想找點(diǎn)事干，放開(kāi)心，用心來(lái)體會(huì)晚上的時(shí)間，晚上的風(fēng)景，哪怕有多久，都不會(huì)無(wú)聊。因?yàn)�，這是獨(dú)有的時(shí)間。

　　在微光燈塔下，一束泛黃的光悄悄地傾聽(tīng)我的心聲，悄悄地陪我度過(guò)這長(zhǎng)夜眠眠，和我說(shuō)悄悄話(huà)。眼看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)下降，暗黑的夜晚漸漸變成燦爛的陽(yáng)光。

　　那種寂寞逐漸消失，我又一次看見(jiàn)了自由主義的'光輝色，那，是一種耀眼的美，能讓人心中吹進(jìn)一股清涼的風(fēng)，涼爽自在。

　　我找回了自由，即使有一種經(jīng)歷叫寂寞，我也可以放開(kāi)膽去打破，充滿(mǎn)樂(lè)觀的正能量，面對(duì)一切困難，一切空虛的境界!

寂寞的作文15

　　靜靜地獨(dú)自一人躺在草地上，嘴里含著遺篇草葉，看著那如藍(lán)綢緞般的天空獨(dú)自享受著寂寞。

　　風(fēng)兒有時(shí)會(huì)來(lái)?yè)崮δ愕哪橆a，蝶兒也想和你嬉戲，不理他們，打個(gè)滾兒，翻個(gè)身，繼續(xù)享受屬于自己的寂寞。

　　這兒，沒(méi)有了爸爸媽媽的嘮叨，沒(méi)有了煩瑣的作業(yè)、習(xí)題，當(dāng)然也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，在這里除了寂寞，還是寂寞。

　　寂寞本身也是一種意境，偶爾獨(dú)自外出，去享受寂寞，尋找那一份意境，是再愜意不過(guò)了。

　　有時(shí)，我自己在家的時(shí)候，腦袋里會(huì)冒出想離家出走的`想法，像“魯濱遜、格列佛”一樣，與他們不同的是，我不是去冒險(xiǎn)，而是去尋找屬于自己的寂寞，不帶一絲的思念，因?yàn)槲抑�道，寂寞與思念是不能同時(shí)擁有的，正如孟子說(shuō)的“魚(yú)和熊掌不可兼得�！�

　　有人說(shuō)寂寞和孤單是可以畫(huà)等號(hào)的，我并不認(rèn)同。因?yàn)榧拍�是能夠享受的，而孤單？不能�?/p>

　　在享受寂寞的同時(shí)，會(huì)議一些美好的往事，重溫以下過(guò)去的那些美好的片段。朋友，不妨抽出一點(diǎn)時(shí)間，把一切煩惱拋到腦后，來(lái)享受只屬于自己的那一份寂寞。

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