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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-05-09 16:31:06 詩(shī)琳 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文(精選79篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文(精選79篇)

  小學(xué)優(yōu)秀作文 1

  孫悟空會(huì)有72個(gè)變化。我求了他很久,他決定教我72變!

  如果我能改變72,我會(huì)變成…

  如果我能改變72,我將成為一棵大樹(shù)。夏天讓人們遠(yuǎn)離陽(yáng)光,讓他們涼爽。下雨的時(shí)候,我會(huì)把樹(shù)下的草和花遮起來(lái),躲避風(fēng)雨。一只鳥(niǎo)落在我頭上,我用我掉落的樹(shù)枝給它們搭了一個(gè)溫暖的窩。這時(shí),秋天來(lái)了,紅色的果實(shí)長(zhǎng)在我的頭上。樹(shù)下的孩子們爬到了我的肩膀上,摘下了我結(jié)的果實(shí)。我微笑著向他們揮手。突然,一個(gè)小孩從樹(shù)上掉了下來(lái),我立刻變回了自己,抓住了他。

  如果我在七十二變,我會(huì)變成一只鳥(niǎo),一只快樂(lè)無(wú)憂的鳥(niǎo)。我為什么要變成鳥(niǎo)?因?yàn)槲蚁朐谒{(lán)天自由飛翔!現(xiàn)在我的生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有學(xué)習(xí)。有時(shí)候跟我媽說(shuō),在外面玩也是學(xué)習(xí)!而且是課本上學(xué)不到的!但是我媽不但不聽(tīng),還跟我報(bào)了好多課外班!每當(dāng)我想上課外班的時(shí)候,我就想變成一只小鳥(niǎo),自由飛翔,盡情玩耍,在枝頭唱我獨(dú)特的歌。雖然沒(méi)有人欣賞,但我會(huì)唱出我的心聲。

  如果我在七十二變,我會(huì)成為一名警察,一名鐵面無(wú)私的`警察。突然一個(gè)年輕人來(lái)了。他的西裝非常整潔,鞋子閃閃發(fā)光!但是這個(gè)年輕人沒(méi)有做什么好事。他上了公共汽車,我,那個(gè)警察,上了公共汽車。我一直覺(jué)得這個(gè)人不公平,鬼鬼祟祟的!果然上了車,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢多的人,就開(kāi)始干了!他成功了,其次是第二第三……我決定捉弄他。他正要下車,我上去一把抓住了他!這讓他一開(kāi)始以為自己成功了,但后來(lái)又覺(jué)得自己好像被潑了冷水,很沮喪!然后他就開(kāi)始跟我說(shuō)他老母親病重,臥床不起,等等。但是都被我不偏不倚的警察看穿了!他的計(jì)劃終究失敗了!

  如果我在七十二變,我將成為未來(lái)的科學(xué)家。發(fā)明一種可以一次把人帶到海王星的強(qiáng)大火箭!人坐在里面可以有賓至如歸的感覺(jué),但是在宇宙中,人根本不需要特殊的衣服,可以直接呼吸氧氣,也不會(huì)減肥。他比光還快,瞬間把人帶到海王星...

  如果我能改變72,我會(huì)變成…

  小學(xué)優(yōu)秀作文 2

  天一擦黑,街道上的路燈齊刷刷的亮了起來(lái),使原本黑漆漆的街道一下子變得亮堂堂的。

  路燈,一個(gè)常年屹立在街道上的燈具,它在夜晚照亮人們回家的路,燈光給予那些害怕的人溫暖。我們每天都會(huì)從它身旁走過(guò),但從來(lái)都不會(huì)去關(guān)注它,從來(lái)都不知道自己是多么的需要它。

  有一次,街道上的路燈不再亮了,晚上街道變得黑漆漆的,讓人分不清東西南北。沒(méi)有了路燈的燈光,人們就不能在夜晚時(shí)行走,人們開(kāi)始抱怨著路燈質(zhì)量差,竟然壞了,可他們誰(shuí)在意過(guò)路燈,散步時(shí),從它身邊走過(guò)沒(méi)有去看它一眼,頭不小心撞到燈桿上,還抱怨它橫在路中間?陕窡裟,依舊站立在那里,等待修理工把它修好,在夜晚繼續(xù)為人們照亮道路。

  在多數(shù)人眼中,路燈就是路燈,但我認(rèn)為路燈一點(diǎn)都不平凡,它不僅是個(gè)發(fā)光的燈具,更像個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)日夜守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。因?yàn)閼?zhàn)士跟它一樣,無(wú)論白天黑夜,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都堅(jiān)守在屬于自己的崗位上,盡職盡責(zé),他們不求名利,不貪圖榮華富貴,只想保衛(wèi)著自己的家園,只想保護(hù)自己的親人。

  他們從不抱怨,從來(lái)都是在享受這份偉大的工作,雖然逢年過(guò)節(jié)不能回家與親人團(tuán)聚,但他們以保衛(wèi)邊疆為榮,在遙遠(yuǎn)的邊疆堅(jiān)守著崗位,默默地把自己的青春、自己的`時(shí)光全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了生活幸福安康的人們。

  路燈,它沒(méi)有華路的外表,沒(méi)有什么奇特的功能,白天像一根柱子似的站立在那里,人們嫌它礙眼、擋道,晚上為人們照亮道路,人們忽略它,但它依舊為人們服務(wù),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的生命,沒(méi)有人知道它幾歲,只知道它已經(jīng)很舊了,沒(méi)有人知道它為什么不發(fā)光了,只知道它已經(jīng)沒(méi)用。

  路燈,它不奢求人們能夠在意它,關(guān)注它,只奢求能讓它站立在那里,為人們服務(wù)。它不抱怨,是因?yàn)樗滥鞘亲约旱氖姑,它不求回?bào),是因?yàn)樗肋@就是自己的工作。

  我贊美路燈,同樣我也贊美那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。路燈和戰(zhàn)士一樣都有自己的使命,但無(wú)論使命是什么,路燈和戰(zhàn)士都在無(wú)私地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己所擁有的一切。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 3

  竹林,是我兒時(shí)的樂(lè)園,那里有我和小伙伴們無(wú)限的趣味和歡笑。

  不必說(shuō)那讓人饞涎欲滴的的累累果實(shí),也不必說(shuō)那翠綠而清新、高大筆直,單是那一根跟新鮮的竹筍,都會(huì)讓我和小伙伴們歡天喜地。走進(jìn)竹林,映入眼簾的除了竹子還是竹子,傾聽(tīng)到的是鳥(niǎo)兒的歌聲,呼吸到的是清新的空氣,讓人心曠神怡。有時(shí)和小伙伴們躺在芳香的泥土上,望著高大的竹子,翠綠的竹葉感到十分舒適,閉上眼聽(tīng)著蟬的鳴叫,真是愜意呀!

  我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來(lái)到了我們“天堂”般的樂(lè)園——竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽,可用力過(guò)猛斧頭怎么也拔不出來(lái),也弄不起來(lái)竹筍,小伙伴們只好齊心協(xié)力一個(gè)拉著一個(gè),用盡吃奶的力量,終于拔起來(lái)了?伞安恍摇钡氖谴蠹叶妓ち藗(gè)四腳朝天,由于剛下過(guò)雨,泥土還是濕漉漉的,我們就徹底成了個(gè)名副其實(shí)的`“小泥人”了。大家你看看我,我瞅瞅你,接下來(lái)就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍,雖然是被挖起來(lái)了,可還是被我們“糟!钡靡粩⊥康。后來(lái),我們把“戰(zhàn)利品”放在地上,“高將軍”“胖士兵”……都出來(lái)了。長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短,還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑,但心里滿是驕傲。我們沒(méi)帶手套就開(kāi)始剝筍子的殼,大人們說(shuō)過(guò)剝筍子要戴手套,不然就會(huì)被殼上的毛給弄得癢癢的?赡菚r(shí)我們正沉浸在快樂(lè)之中,把大人們的話都拋到九霄云外去了。剝好后,不一會(huì)兒,我們的手逐漸變得癢癢的,用水洗也不行,只好忍著癢一直撓一直撓,過(guò)了幾天徹底好了以后,還會(huì)自個(gè)偷偷的笑呢!

  這會(huì)兒,家家戶戶都有紅薯,我和小伙伴們都會(huì)悄悄偷幾個(gè)新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去,生怕我們這幾個(gè)小賊被大人們逮住了。和小伙伴們?nèi)タ炯t薯吃,聽(tīng)那“噼噼啪啪”的柴火聲,也覺(jué)得是一種享受;锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛地盯著還未烤熟的紅薯?竞脮r(shí),飄香四溢,讓人口水直流三千尺,真是一種極大的滿足呀!大家一擁而上,抱個(gè)精光,迫不及待地咬上一口,即便再燙,燙的跳起來(lái),都不舍得把紅薯吐出來(lái),實(shí)在是太美味了。香噴噴的,真是美味佳肴呀!簡(jiǎn)直是天下第一美食了,大家都捧腹大笑,沉浸在無(wú)限樂(lè)趣之中。

  我上小學(xué)了,比較忙不能;氐街窳至恕K,再見(jiàn)了,我的樂(lè)園。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 4

  “新春到,春風(fēng)吹綠了楊柳稍。千家萬(wàn)戶門窗都打開(kāi)了,老老少少皆歡笑……”哼著小調(diào)兒,終于迎來(lái)了讓我魂?duì)繅?mèng)縈的大年三十。

  一大早,我就穿著新衣服起了床。剛出門,就看見(jiàn)奶奶在做早飯,在燒早飯的空隙里,也將一只雞、一條魚(yú)和一根豬蹄剁成小塊兒,放進(jìn)盆子里泡著?粗鼈,我不禁咽了咽口水。走出大門,看見(jiàn)爸爸和媽媽正忙著貼春聯(lián)。只見(jiàn)他們倆配合默契。不一會(huì)就貼好了?粗蠹叶荚跓峄鸪斓馗芍,我覺(jué)得自己也應(yīng)該做些什么。于是,我也加入到這熱鬧的勞動(dòng)中,幫著收拾屋子。

  吃過(guò)午飯,奶奶和媽媽又繼續(xù)為晚上的團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備,而爸爸則和爺爺?shù)热舜蛏狭寺槿浮](méi)事可干的我,只好為媽媽打打下手了。整個(gè)上午和下午,我都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。

  晚上7點(diǎn),一年一頓的團(tuán)圓飯做好了。桌上擺滿了美味可口的菜肴。待全家人都上了桌,早餓得肚子“咕咕”叫的我迫不及待就想開(kāi)動(dòng)。坐在一旁的爺爺看了我一眼,我連忙把手收了回去。爺爺神秘地對(duì)我說(shuō):“這桌上的每一樣菜都有它獨(dú)特的寓意,你可知道?”我疑惑著搖了搖頭。爺爺接著說(shuō):“魚(yú)象征年年有余;雞象征著在新的一年里賺很多錢;這豬肉則象征著圓滿富貴……”“噢。”我恍然大悟,“原來(lái)這團(tuán)圓飯也大有講究!苯又,我們就倒上酒,滿懷暢飲。席間,我還為各位長(zhǎng)輩斟上酒,祝他們新年快樂(lè)!父母則對(duì)我和哥哥提出了新的.要求和期望……

  大飽口福之后,我們就圍坐在一起看精彩的春晚。不知不覺(jué),時(shí)間就到了11點(diǎn)50分,我已昏昏欲睡。這時(shí),爸爸說(shuō)要出去放煙花,迎接新年的到來(lái)。我立馬來(lái)了精神,抱著一串鞭炮和一筒禮花來(lái)到屋旁的陽(yáng)臺(tái)上。我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線。一會(huì)兒,天空變成了一個(gè)絢爛的大花園。一顆顆煙花接二連三地飛上天,在天空中炸開(kāi)。天空被煙花裝扮得時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠,時(shí)而紫……看到這情景,我不禁大聲吟道:“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年!薄班枥锱纠病,一陣鞭炮聲嚇了我一跳。隨著我的一聲大叫,站在一旁的哥哥突然笑了起來(lái)。我想:剛才肯定是哥哥見(jiàn)我看得入迷,想捉弄我一下。我正準(zhǔn)備去找他算賬,一看表,剛好12點(diǎn)。新年的鐘聲送走了虎虎生威的虎年,迎來(lái)了大展宏圖的兔年。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 5

  你的手,寬大而厚實(shí);你的手,溫暖而有力。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,粗糙的讓人不愿觸摸。但是,我還是想握住你的手!

  依稀記得,這雙手,曾將我高高舉過(guò)頭頂;這雙手,曾將我托起放在肩頭;這雙手,曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手,我可以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  還記得那時(shí),天空如洗過(guò)一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽(yáng)光下透露出一種和諧的氣息。

  我與你在噴泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之間。后來(lái),你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的.手——繞著噴泉跑起來(lái),我則張開(kāi)雙臂,享受著飛翔的感覺(jué)。生后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花,華麗的綻放,將陽(yáng)光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹,宛如夢(mèng)幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的,將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。

  這雙手,在我傷心難過(guò)時(shí),拭去我臉上的淚花;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),拍拍我的肩頭鼓勵(lì)我勇敢下去;當(dāng)我失敗時(shí),向我豎起大拇指,告訴我,我能行!是的,這雙手,給了我太多太多的溫暖。

  可惜歲月不饒人,你的眼角有力皺紋,頭上添了幾許銀絲,步履也開(kāi)始蹣跚……

  望著你日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無(wú)聲息的的浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動(dòng)。我漸漸長(zhǎng)大了,而你也慢慢老了。

  生活,仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,變得愈來(lái)愈粗糙,讓人不愿觸摸。但是,父親,我想握住你的手!握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手!雖然他們不再?gòu)?qiáng)勁有力,但卻仍然那么溫暖,讓我覺(jué)得那么安心。

  是的,父親,我想握住你的手,握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn)椋鼈儗Ыo我勇往直前的勇氣,讓我去的成功。

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云層穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪;你的手,從我的心靈撫過(guò),留下了一輩子的痕跡……

  小學(xué)優(yōu)秀作文 6

  現(xiàn)在想到這里,我忍不住又哭又笑。童年有許多有趣的事情,像天上的星星;它像萬(wàn)花筒,五彩繽紛;它是一縷清香,香味還在,回味無(wú)窮。

  我的童年有一件有趣的事。

  在我小時(shí)候最喜歡的是在電視上觀看了模特走秀。在電視上看到女生穿顏色鮮艷的衣服在舞臺(tái)和單行線的信心,這是羨慕。我打算這樣做會(huì)設(shè)置我自己的衣服。

  我去了通常放床單的櫥柜。我打開(kāi)柜門。真的!它真的很漂亮:紅色,綠色,黃色…各種各樣的床單映入眼簾,心想:這綠色很美,那紅色的也很美。真的!這個(gè)黃色的比較亮。我穿這件衣服會(huì)和電視上的女孩一樣好看!

  經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考,挑出了一條黃色,一條紅色的被單,還找到了媽媽平時(shí)帶的紗巾。我把紅色的被單披在身上用夾子夾住,然后把黃色的被單圍在腰間打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。最后,我將紗巾綁在頭上打了一個(gè)歪歪斜斜的馬尾辮,還找到了一個(gè)墨綠色的手提包和一副墨鏡。終于,我把我的“新潮”裝束穿戴在身上,新造型就誕生啦!看來(lái),我還挺有打扮的'天分嘛!心里美滋滋的。

  我走到搖曳的鏡子前,開(kāi)始欣賞自己的美麗,我想:這次我能在電視上和人一樣美麗吧!有五顏六色的衣服,漂亮的包包和墨鏡,認(rèn)為他們沒(méi)有忘記擺動(dòng)作:;! “耶穌”,而在他的臀部一把,看著自信的,而他們交出進(jìn)一步學(xué)會(huì)走兩步回首一個(gè)千嬌百媚的方式進(jìn)行建模。如此美麗!我覺(jué)得打扮很有趣!

  我是如此的美麗,我要讓別人欣賞它!我想了想,我去找我媽媽,想讓她看看。我穿著一件紅色的長(zhǎng)袍,腰上圍著一條黃色的大裙子,鼻子上戴著一副大太陽(yáng)鏡,一只手拿著一個(gè)包,扭來(lái)扭去地向母親走去!眿寢,你覺(jué)得我好看不好看?給我看看照片!”我的身材令人滿意!卑眩寢尩拇蠊媚,你的晚禮服真漂亮!”說(shuō),媽媽很快找到相機(jī),給我拍照,高興地開(kāi)花了。

  在這之后,每當(dāng)我看到這些照片,每當(dāng)我想到這個(gè)有趣的事情,想到那個(gè)天真的自己,我的臉總是不知不覺(jué)地爬上一個(gè)快樂(lè)的微笑。

  現(xiàn)在,父親時(shí)代已經(jīng)到來(lái),童年匆匆離去。我不喜歡討價(jià)還價(jià)像一塊糖,前一陣子不穿家里的床單,也很高興。由于父親時(shí)間,從小他編寫(xiě)的在我的心臟深處印刷最純潔,最美麗的書(shū)之一。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 7

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見(jiàn)惲老師在黑板上端正地寫(xiě)上:“角色體驗(yàn)——獨(dú)臂人”。丁偉同學(xué)“膽大包天”地脫下自己的衣服,爭(zhēng)著來(lái)當(dāng)一回“殘疾人”。

  看!他伸直左手不動(dòng)。右手三下五除二就套好了右袖,嘴角微微一笑,看起來(lái)一副信心滿滿的樣子。當(dāng)他套左手時(shí),衣服就不聽(tīng)使喚了,衣服怎么也湊不到左手邊,更別說(shuō)左手能伸進(jìn)衣袖了。他一著急就開(kāi)始皺眉頭,抿嘴巴,臉漲得微微泛出了紅。

  下面的同學(xué)一個(gè)勁兒地為他出主意。孟子樂(lè)連手帶腳地比劃,恨不得跑上去幫著丁偉穿好;有的同學(xué)建議:“先把帽子套上!币灿型瑢W(xué)說(shuō):“要是衣服能甩到左手邊就好辦了!倍ゲ恢氲乜粗蠹遥樢驯锏猛t,心想:這么多辦法,我聽(tīng)誰(shuí)的好呢?無(wú)奈,他把大家提出來(lái)的辦法都使了一遍,可是依舊不行。

  正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候,沈甜提點(diǎn)了他一句:“還是把衣服脫下來(lái),先把左手套上。”丁偉一臉疑惑,心想:我剛費(fèi)了九牛二虎之力,才穿進(jìn)了一只手,你讓我把衣服脫下來(lái)。這是在幫我還是害我呢?他足足遲疑了十多秒鐘,最后,很不情愿地把外套脫了下來(lái),按照沈甜的方法操作了一遍,成功了,他的臉色瞬間從陰轉(zhuǎn)晴,露出了難得的微笑。

  不知下面誰(shuí)喊了一句:“拉鏈還沒(méi)拉呢?”丁偉的臉?biāo)查g石化了,有點(diǎn)驚訝地看了看惲老師。惲老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。他急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),離成功似乎遙遙無(wú)期。開(kāi)始拉拉鏈了,同學(xué)們又給他出主意了:“用牙咬!”“用桌沿頂!”

  也實(shí)在沒(méi)辦法了,他用不能動(dòng)的.左手暗暗地按住了衣服,右手伸出一個(gè)“六”字,小指按緊拉鏈頭,大拇指一點(diǎn)點(diǎn)地把拉鏈向上推,只聽(tīng)“唰”的一聲,衣服已是筆挺地穿在身上了,幸福真是來(lái)得太突然了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  看來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻那么難,今天我們真正體會(huì)到他們生活的難處了,我們還有理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 8

  爸爸很喜歡養(yǎng)花,在他的書(shū)桌上就擺著一盆我叫不上名字的花兒。他對(duì)花兒照料得很悉心,每天都將它搬到窗臺(tái)上曬太陽(yáng),并按時(shí)給它澆水、施肥。

  夏天的一個(gè)早晨,我剛從外面玩回來(lái),就見(jiàn)爸爸正把那盆花搬到窗臺(tái)上。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,就說(shuō):“思瑜,待會(huì)兒我要出一趟差,三天后回來(lái),今天你就在家里幫我照料照料我的花兒!

  “沒(méi)問(wèn)題!”只是照料一下花兒,還不是小菜一碟,我滿口答應(yīng)下來(lái)。哪知,事情遠(yuǎn)不像我想的那般簡(jiǎn)單……

  三天后,爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門他就覺(jué)得氣氛不太對(duì)勁。因?yàn)槲业?目光躲躲閃閃的,似乎有點(diǎn)兒不敢看爸爸。

  “怎么回事?”爸爸下意識(shí)地看了看自己的那盆花,頓時(shí)明白了原委:花朵調(diào)謝、葉子枯萎,花兒竟然死了!斑@是怎么了?我剛離開(kāi)沒(méi)幾天,就搞成了這樣?”爸爸哭笑不得。

  “爸爸,我——好好兒照顧的!”我支支吾吾地說(shuō)道:“我也不明白,它怎么就——死了!薄澳闶窃趺春煤脙赫疹櫟模俊卑职肿聛(lái),看著我問(wèn)道。于是我斷斷續(xù)續(xù)地講了昨天照顧花兒的經(jīng)過(guò)。

  昨天,天氣很熱,沒(méi)到中午,花兒就在太陽(yáng)底下被曬焉了。我見(jiàn)狀,以為花兒缺水了,連忙拿來(lái)水壺給花兒補(bǔ)充水分,又將它搬到了桌子上。不想到了下午,花兒還是蔫蔫的。既然不是缺水,那一定是缺肥料了,我又給花兒施了很多肥。沒(méi)想到,過(guò)了一夜,花兒竟然死掉了。

  “肥料一般溶解在水中以后,才能被植物的根吸收。如果肥施得過(guò)多,肥料溶于土壤,溶液濃度高于植根細(xì)胞液濃度,根不僅不能吸收養(yǎng)料,反而會(huì)流失一些養(yǎng)分和水分。這樣植物就會(huì)慢慢地死去。”爸爸說(shuō)。

  “照料個(gè)花兒也有這么多講究啊,看來(lái)我要學(xué)習(xí)的還很多!”聽(tīng)了爸爸的解釋,我感嘆著說(shuō)道。

  “學(xué)無(wú)止境,記住這點(diǎn)就好!”爸爸露出了微笑。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 9

  這天清晨,在賽道上,山羊伯伯正在給龜兔賽跑的勝利者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯,這時(shí)小白兔卻難過(guò)的流下了眼淚。它非常委屈,心想:“為什么小烏龜走得那么慢,而勝利了呢?不行啊,我下次再不得第一,就很沒(méi)有面子啊!贝藭r(shí)此刻,小烏龜在想:“我雖然勝利了但也不能驕傲呀,如果驕傲了也會(huì)像兔子一樣失敗的啊。”不如我們?cè)俦荣愐粓?chǎng)。我得找小白兔商量一下吧。

  幾天過(guò)去了,小白兔也答應(yīng)了,于是新的龜兔賽跑又開(kāi)始了。

  小白兔和小烏龜來(lái)到了賽場(chǎng)。山羊伯伯手里拿著槍,只聽(tīng)“砰 砰”的.一聲,小白兔像著了火似的跑了出去。小烏龜則慢慢地走著。不一會(huì)兒,小白兔就把小烏龜甩了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我一定能得冠軍了,哈哈!毙觚斣谙耄骸拔也荒茯湴,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!

  小白兔努力的跑啊跑,突然,它發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。小白兔心想:“比賽很要緊,我還是快跑吧。”可是又一想:“應(yīng)該是友誼第一,比賽第二,不管小鳥(niǎo),它會(huì)有生命危險(xiǎn)的!庇谑,小白兔又跑了回去。它把小鳥(niǎo)抱了起來(lái),拿出自己帶的藥水和紗布,給小鳥(niǎo)上了藥、包扎了傷口。經(jīng)過(guò)小白兔的仔細(xì)照顧,小鳥(niǎo)終于又能飛了起來(lái)了,小鳥(niǎo)邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔!

  這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)超過(guò)了自己,它又飛快地向終點(diǎn)跑去。

  這時(shí),飛到終點(diǎn)的小鳥(niǎo)把自己被小白兔救的過(guò)程一五一十地告訴了大家,大家都在喊:“小白兔,加油!小白兔,加油”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

  小白兔此時(shí)又有些失望了,可大家都說(shuō)小白兔樂(lè)于助人的精神值得贊揚(yáng)。于是大家都議論應(yīng)該給小白兔發(fā)獎(jiǎng)杯。終于,大家做出一個(gè)決定;把這個(gè)獎(jiǎng)杯發(fā)給了小白兔,小白兔聽(tīng)了笑開(kāi)了花。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 10

  社會(huì)是一所學(xué)校,生活是一位良師。生活使我學(xué)會(huì)寬容。

  我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋來(lái)我家玩,我媽媽和他媽媽在一旁談話,我給周朋展示了我制作了一個(gè)星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船,想放入水中試一試,可他手抖了一下,只聽(tīng)“當(dāng)”一下,船摔到了地上,外殼摔壞了,里面的馬達(dá)、電池等配件也摔了出來(lái),就像泰坦尼克號(hào)那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼淚。他媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了?”我嗚嗚地說(shuō):“他,他把我的船摔壞了,嗚-嗚!彼麐寢屃⒖虒(duì)周朋說(shuō):“快向宣宣道歉!敝芘笈ゎ^就跑了。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,周朋也不是故意的!卑⒁瘫傅卣f(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,他就是這個(gè)樣子,我會(huì)好好批評(píng)他的`!闭f(shuō)完,她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜,心理想:可惡,我以后再也不跟周朋玩了。

  此后,我們雖然經(jīng)常見(jiàn)面,但彼此都沒(méi)說(shuō)話;時(shí)間一長(zhǎng)想起我們的友誼,想起以前他對(duì)我的幫助,我覺(jué)得自己有些小氣,他又不是故意摔壞我心愛(ài)的東西,難道我不應(yīng)該原諒他嗎?心里雖然這樣想,可一直不好意思主動(dòng)開(kāi)口。

  一天下午,天陰陰的,下著雨,我騎著自行車在回家路上,瞧見(jiàn)前面有個(gè)人在修車子,我仔細(xì)一看,那不是周朋嗎?我急忙趕過(guò)去,把車子靠在一邊,問(wèn)他“怎么了?車子壞子嗎?”他無(wú)奈地回答:“是啊,車鏈條掉了,修不上!蔽艺f(shuō)讓我來(lái)試試吧。我蹲下身,仔細(xì)檢查了一下,憑經(jīng)驗(yàn)先掛上后車鏈,把前車鏈掛上一半,用手一搖腳蹬,但搖不動(dòng)。我反復(fù)試了幾遍都沒(méi)成功。他望了望天空,陰沉沉的快要下雨了,對(duì)我說(shuō):“你先走吧,我推回家去再修!蔽艺f(shuō)讓我再試試。十分鐘后,經(jīng)過(guò)我倆齊心協(xié)力,終于安好了車鏈。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,上次的事真對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,友誼比船模型珍貴得多,你又不是故意的,我早原諒你了!睆拇,我們又和好如初了。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,原諒那些無(wú)心的過(guò)錯(cuò),珍惜彼此的友誼,讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 11

  對(duì)于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來(lái)說(shuō),我的壓力是越來(lái)越大,然而我卻發(fā)現(xiàn),我同家長(zhǎng)的矛盾也像天上的星星一樣越來(lái)越多……數(shù)也數(shù)不清。

  初二的生活是快樂(lè)的,是重要的,是刻苦的,因?yàn)樵龠^(guò)一年,我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現(xiàn)我們財(cái)力能力智慧的大舞臺(tái),優(yōu)勝劣汰,而如今社會(huì)里競(jìng)爭(zhēng)有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長(zhǎng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!

  一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著學(xué)習(xí)的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書(shū)本,尤其是‘物理’這顆突如其來(lái)的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺(jué)醒來(lái)已是吃飯的時(shí)候,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來(lái)到了餐廳。不知什么時(shí)候,我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來(lái)到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來(lái)吃飯,本以為他們會(huì)聊一些我感興趣的話題,沒(méi)想到開(kāi)口就是:‘你的學(xué)習(xí)怎么樣?’我高興的將我得獎(jiǎng)學(xué)金的'事情告訴他們聽(tīng),沒(méi)想到他們卻冷冷的說(shuō)了一句:‘就你那水平還能的獎(jiǎng)學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著他們,不知道要說(shuō)什么,只好低下頭……‘告訴你,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉(zhuǎn)學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的冷那么的痛……!銊e以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來(lái)就什么都不是啦……’我真的那么沒(méi)用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽(tīng)清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥(niǎo)先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……

  我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……

  我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開(kāi)雙手,讓我自由飛翔,好嗎?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 12

  快開(kāi)學(xué)了,媽媽說(shuō)一個(gè)暑假都沒(méi)出去玩,趁著長(zhǎng)假還沒(méi)結(jié)束,準(zhǔn)備約好和姐姐一家去蘇州旅游。

  我們?yōu)g覽了素有“水鄉(xiāng)澤國(guó)”之稱的周莊,它宛如飄在水面上的“荷葉”。“荷葉”之上最精巧的是橋,橋邊則有枕河人家,這一切構(gòu)成了江南水鄉(xiāng)的“小橋、流水、人家”。我還品嘗了那里的特色小吃—-海棠糕,松松軟軟香香甜甜的可好吃了。最讓我開(kāi)心的是在蘇州樂(lè)園里的盡情玩耍,這可是古老的蘇州城里一個(gè)最具現(xiàn)代娛樂(lè)性的場(chǎng)所,人們都稱它為“中國(guó)的迪斯尼”。

  我乘上了一輛小火車先繞園游覽了一番。你看過(guò)有關(guān)哈利波特的書(shū)嗎?就像哈利波特乘坐的火車一樣,是用木材燃燒獲得動(dòng)力的。我坐了“神舟六號(hào)”、“夏威夷巨浪”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“懸吊式過(guò)山車”……最驚心動(dòng)魄的是“懸吊式過(guò)山車”。我坐上過(guò)山車雙手緊握保險(xiǎn)杠,身體緊貼靠背。只聽(tīng)清脆的鈴聲響后,過(guò)山車慢慢啟動(dòng)了。剛開(kāi)始它緩慢前進(jìn),忽然就加快了速度,又升到高空,接著來(lái)了幾個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn),讓我倒了過(guò)來(lái),我一下感到心都要跳出來(lái)了。再看看坐在我身邊的'人,有的嚇哭了,也有的很興奮。我一點(diǎn)也不害怕,一直睜著眼睛。從過(guò)山車上下來(lái),爹媽豎起大拇指夸我是“大膽寶貝”。

  在返家的路上,我們?yōu)g覽了蘇州最具特色的林園---“獅子林”。獅子林最引人入勝的要算園中的奇石了。你仔細(xì)看,許多大石頭都像姿態(tài)各異的獅子,這也是它稱為“獅子林”的原因。園中奇石林立,假山如迷宮一般,我們?cè)诿詫m探幽中感受到“獅子林”的無(wú)窮變化。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)乾隆皇帝游此園時(shí)竟在石林里轉(zhuǎn)了四個(gè)小時(shí)呢!

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐朝詩(shī)人張繼《楓橋夜泊》這首詩(shī)嗎?“月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。詩(shī)中描寫(xiě)的就是我國(guó)十大名寺之一的寒山寺。這次旅游我也有幸參觀了這座名寺,寺中的廟宇、樓閣、古鐘都給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)這首詩(shī)的理解更透徹了。蘇州之旅讓我開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí),也使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  簡(jiǎn)評(píng):真是“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州的秀麗景色給我們留下了深刻的印象。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 13

  7月22日相信大家都應(yīng)該知道是個(gè)什么日子。對(duì)了,就是百年不遇的日全食。你知道什么是日全食嗎?讓我來(lái)告訴你吧!日食、月食是光在天體中沿直線傳播的典型例證。月亮運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間并不是每次都發(fā)生日全食,發(fā)生日全食需要滿足兩個(gè)條件。其一,日食總是發(fā)生在朔日(農(nóng)歷初一)。也不是所有朔日必定發(fā)生日全食,應(yīng)為月球運(yùn)行的軌道(白道)和太陽(yáng)運(yùn)行的軌道(黃道)并不在一個(gè)平面上。白道平面和黃道平面有5°9′的夾角。如果在朔日,太陽(yáng)和月球都移到白道和黃道的交點(diǎn)附近,太陽(yáng)離交點(diǎn)處有一定的角度(日食限),就能發(fā)生日食,這是要滿足的第二個(gè)條件。

  從1901年——1999年發(fā)生日食的次數(shù)共有228次,其中,日偏食78次;日環(huán)食73次;日全食71次;混合食6次。 日全食發(fā)生時(shí),根據(jù)月球圓面同太陽(yáng)圓面的位置關(guān)系,可分成五種食象:1.初虧。月球比太陽(yáng)的視運(yùn)動(dòng)走得快。日食時(shí)月球追上太陽(yáng)。月球東邊緣剛剛同太陽(yáng)西邊緣相“接觸”時(shí)叫做初虧,是第一次“外切”,是日食的開(kāi)始;2.食既。初虧后大約一小時(shí),月球的東邊緣和太陽(yáng)的東邊緣相“內(nèi)切”的時(shí)刻叫做食既,是日全食的開(kāi)始,這時(shí)月球把整個(gè)太陽(yáng)都遮住了;3.食甚。是太陽(yáng)被食最深的'時(shí)刻,月球中心移到同太陽(yáng)中心最近;4.生光。月球西邊緣和太陽(yáng)西邊緣相“內(nèi)切”的時(shí)刻叫生光,是日全食的結(jié)束;從食既到生光一般只有二三分鐘,最長(zhǎng)不超過(guò)七分半鐘;5.復(fù)圓。生光后大約一小時(shí),月球西邊緣和太陽(yáng)東邊緣相“接觸”時(shí)叫做復(fù)圓,從這時(shí)起月球完全“脫離”太陽(yáng),日食結(jié)束。

  無(wú)論是日偏食、日全食或日環(huán)食,時(shí)間都是很短的。在地球上能夠看到日食的地區(qū)也很有限,這是因?yàn)樵虑虮容^小,它的本影也比較小而短,因而本影在地球上掃過(guò)的范圍不廣,時(shí)間不長(zhǎng),由于月球本影的平均長(zhǎng)度(373293公里)小于月球與地球之間的平均距離 (384400公里),就整個(gè)地球而方,日環(huán)食發(fā)生的次數(shù)多于日全食。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 14

  在我五歲的那一年,夏天非常熱,氣溫可能有三十多度,爺爺和我說(shuō):“建輝,咱們?nèi)ビ斡竞脝?”我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“太好了!去那游泳爺爺!薄叭ゴ蠛!!昂茫谩蔽疫B著說(shuō)了好幾個(gè)好,那年我來(lái)威海好長(zhǎng)時(shí)間了,看見(jiàn)了大海,但因水涼還沒(méi)下海游泳,今天終于可以下海了,你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到威海國(guó)際海水浴場(chǎng),太漂亮了,金黃色的沙子,細(xì)細(xì)的,像小米粒一般大小,捧在手里順著手指慢慢的就流出去了。

  藍(lán)色的大海,海面風(fēng)平浪靜,一點(diǎn)浪花都沒(méi)有,爺爺告訴我,夏天刮南風(fēng),海上沒(méi)有浪,到了冬天,大海就像發(fā)脾氣一樣,白浪滾滾。

  海邊人很多,風(fēng)景也很美,可我顧不上欣賞,飛快的脫下衣服就往水里跑。“啊”真涼爽呀,進(jìn)到水里后一點(diǎn)也不熱了,因?yàn)槲倚∮植粫?huì)游泳,爺爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)很漂亮的小游泳圈。

  我把游泳圈套在腰上,爺爺把著我的手教我劃水,告訴我把用腳蹬水,游泳時(shí)手腳要配合好,開(kāi)始我手忙腳亂的,手扒水時(shí)腳就忘了蹬水,由于忙亂,還喝了幾口海水,呀,海水真咸呀,爺爺說(shuō)我們吃的食鹽就是海水曬出來(lái)的。爺爺說(shuō)剛學(xué)游泳的'人都會(huì)喝水的。

  我們?cè)诤@镉瘟藘蓚(gè)多小時(shí),雖然對(duì)水適應(yīng)一些了,但還是不會(huì)游,看見(jiàn)別人在水里快樂(lè)的游玩,心里癢癢極了,開(kāi)始我以為游泳沒(méi)什么難的,沒(méi)想到這么難學(xué),爺爺看出了我的心情,和我說(shuō),做任何事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只要有耐心有毅力,就一定會(huì)成功的。

  在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我慢慢掌握了要領(lǐng),手腳配合得也默契了,我學(xué)游泳的勁頭也更足了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),我慢慢由套游泳圈到不用游泳圈,終于學(xué)會(huì)蛙泳了。

  通過(guò)學(xué)游泳,使我體會(huì)到,不論做什么事情,都要堅(jiān)持,不要怕失敗,只要不斷地努力,我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——”

  小學(xué)優(yōu)秀作文 15

  俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在社會(huì)上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語(yǔ)文課上馮老師就組織我們玩了一個(gè)“傳口令”的游戲。

  “傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的比較后一名同學(xué)。傳令時(shí),傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。比較后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說(shuō)出自己聽(tīng)見(jiàn)的口令。以傳得比較快、比較準(zhǔn)的小組為勝。

  游戲開(kāi)始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_(kāi)始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開(kāi)始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令,心里想著“會(huì)是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數(shù)字呢?快點(diǎn),再快點(diǎn)!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),坐在我前面的同學(xué)忽然就對(duì)我小聲說(shuō)了一句話,我先是一震,細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對(duì)坐在我后面的周玥晗說(shuō):“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的比較后一名同學(xué),她聽(tīng)到后迅速站起來(lái)說(shuō)出了我傳給她的口令。周玥晗剛說(shuō)完,馮老師就宣布“游戲結(jié)束!”我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說(shuō)出聽(tīng)到的口令。

  結(jié)果,各組報(bào)出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說(shuō):“不得了!”這得到了一陣?yán)坐Q般的.笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來(lái),比較好笑的要數(shù)第十組了,因?yàn)樗麄兊拇鸢甘恰胺綀A眼睛!”剛報(bào)完,全班比較熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時(shí)間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 16

  即將畢業(yè)的女士們先生們:

  大家好!今天,在師生告別的時(shí)刻,我在這里說(shuō)聲“謝謝!”馬珍要說(shuō)再見(jiàn)了。在這張感人至深的精彩畫(huà)面中,我被深深地感動(dòng)了,眼淚不停地流。我會(huì)珍惜和同學(xué)的友誼,和老師的恩情。畢竟六年過(guò)去了,我們很快就要和老師同學(xué)分開(kāi),各奔東西了。

  時(shí)間總是這么糟糕。當(dāng)我們度過(guò)星期天或假期時(shí),你過(guò)得這么快嗎?上學(xué)的時(shí)候,是不是有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出時(shí)間過(guò)得很慢?但是看著手上的表,時(shí)間還是在慢慢的走,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們手下留情,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們快一秒或者慢一分。它始終保持著坦然面對(duì)全民的態(tài)度,觀察世界的是非,永不停息,永不蕩不休。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就會(huì)分開(kāi)。這一刻,我覺(jué)得時(shí)間這么短。一瞬間,我們將面臨初中的選擇,意味著我們會(huì)更加努力,更加努力的'學(xué)習(xí)。雖然我們可能不會(huì)見(jiàn)面,你可能會(huì)交更多的朋友,但只要那時(shí)你心里的千分之一是我,我就足夠了。

  李白坐在船上剛要離開(kāi),突然聽(tīng)到岸邊傳來(lái)告別的歌聲。

  即使桃花潭那么深,也沒(méi)有王倫那么深來(lái)送我的愛(ài)。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 17

  星期日,我從文具商店里買了一支筆。

  星期一,我早早的來(lái)到學(xué)校,寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我新買的筆不見(jiàn)了,就只好先用其它筆寫(xiě),下課了,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支筆和我的一模一樣。

  我就去找她理論:“是不是你偷了我的'筆,你桌子上的筆跟我的一模一樣,而我的筆卻剛好沒(méi)有了,這分明就是你偷的嘛!”

  她不服氣地說(shuō):“你的?這明明就是我自己的,噢,你自己找不到筆就誣賴說(shuō)我偷了你的筆,有什么證據(jù)嗎?”

  這下我被她問(wèn)得啞口無(wú)言了。

  放學(xué)回到家,我氣沖沖地把書(shū)包往書(shū)桌上一扔,自言自語(yǔ)地說(shuō):“明明就是嘛,不就是比我厲害嗎?反正那筆肯定是我的,要不然為什么是我的沒(méi)有了,偏偏就她有了呢!”

  就在我發(fā)泄之時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上躺著我那支筆。走近仔細(xì)一瞧,確確實(shí)實(shí)是我的筆,我誤會(huì)了她。

  第二天,我一來(lái)到學(xué)校就立刻跟她道歉:“對(duì)不起,昨天是我誤會(huì)了你!我的筆昨天忘在家里了!”“

  沒(méi)關(guān)系,昨天的事,我根本沒(méi)放在心上,找到就好!”

  小學(xué)優(yōu)秀作文 18

  安靜的夜空中,只有星星在閃爍,月亮?xí)r而圓時(shí)而短,云時(shí)而多時(shí)而少。看起來(lái)很正常,但是仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)很多秘密。

  我最喜歡看大海和星空,但是這里沒(méi)有海。我發(fā)現(xiàn)星星不是普通的,它們是分群的:有的`像一個(gè)反向的“z”;其他的就像一把傘;有些像頂端有尖尖的橢圓。我一直叫它“北斗寶貝”;另外三個(gè)連成一條線,像一個(gè)“1”;有的明星出現(xiàn)晚了,有的說(shuō)“這叫茂興”。還有一顆星星最亮,比北極星還亮!最近還發(fā)現(xiàn)了——北斗,北極寶寶的媽媽。他是由七星組成的,像勺子一樣。用一條直線將勺形方向延伸五個(gè)位置。那里有一顆星,就是北極星。你知道星星一直在隨著時(shí)間改變位置嗎!

  我開(kāi)始對(duì)夜空感興趣。有時(shí)候?yàn)榱丝葱切堑淖兓私馑鼈冏兓臅r(shí)間,我熬了一夜,用鋼筆和尺子畫(huà)畫(huà),用秒表計(jì)時(shí),直到東方變白。

  通過(guò)兩個(gè)多月的觀察,初步掌握了天氣規(guī)律。晚上月亮很亮,星星很多,第二天天氣很好。晚上沒(méi)有星星,月亮被云遮住了。第二天天氣一定不好,可能會(huì)下雨。

  與2004年的星空記錄相比,每個(gè)星球的變化時(shí)間都大不相同。

  小時(shí)候,我喜歡觀察星空,F(xiàn)在有時(shí)間多觀察觀察。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 19

  一個(gè)暑假,我、黃、羅楚文和我們的父母一起去蓮花山玩。在蓮花山的盡頭,我們看到了觀音望海的一面。他的衣服呢?飄飄,站在藍(lán)天下,眺望大海。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了蓮花山門口,買了票進(jìn)去。哇,多美的瀑布啊!瀑布從巖石上流下來(lái),像一條上漲的河流。忍不住和瀑布拍了好多照片!

  爸爸把車停好之后,我們就去望海買了香給觀音燒香。海觀音那么高!我們繞著望海觀音走。他站在一個(gè)高高的蓮花平臺(tái)上,大概有三層樓高,給人一種高聳如云的感覺(jué)。

  然后我們來(lái)到大鐘前排隊(duì)。輪到我們敲鐘的`時(shí)候,我們抱著木頭猛地撞上了大鐘,青銅鐘發(fā)出震耳欲聾的響聲。我覺(jué)得:如果一個(gè)人進(jìn)了大鐘,別人按響了鐘,他就像在蕩秋千!不聾才怪!

  最后,我們來(lái)到了許愿樹(shù)。我用3塊錢買了一個(gè)許愿球。是紅色的。上面有一個(gè)小球。球里有一些沙子。有三塊用橡皮筋綁著的布。我把我的愿望寫(xiě)在了布上:當(dāng)老師,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我扔了三次,最后把愿望球掛在了樹(shù)上。

  時(shí)間不早了,我們高高興興地回家了。蓮花山太美了!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 20

  我和爸爸媽媽來(lái)到崇明,住在一間鄉(xiāng)下小房子里!爸、知了”蟬兒無(wú)所事事,只知道在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。到了晚上,青蛙“呱呱呱”的叫聲也加入蟬兒的歌唱,夏之夜曲,此起彼伏,很是美妙。

  家后面有一片稻田,我穿著涼鞋走在田埂上,蹲下來(lái)仔細(xì)看一看,一粒粒珍珠般的露珠掛在還沒(méi)長(zhǎng)大的稻葉尖上,就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我的鞋子沾滿了泥,于是坐在稻田旁的小河邊,一邊玩水,一邊洗鞋子。我雙腳拍打著水面,河里的水四處飛濺。

  回家的路上,有個(gè)荷花池。早上荷花盛開(kāi),花瓣從白色慢慢變成粉色,里面有著嫩黃的花蕊,漂亮極了。晚上,荷花合攏起來(lái)就像是害羞的.少女。如果說(shuō)荷花是美麗的少女,那荷葉就是這少女的裙子,一條綠裙子。

  往荷葉中點(diǎn)水,再依次傳到旁邊的荷葉,一開(kāi)始水珠就像幾個(gè)頑皮的小孩子相互追逐,到后來(lái)這幾個(gè)小孩聚到了一起,安靜地不動(dòng)了,我玩得樂(lè)此不疲。

  我好奇水在荷葉上滾過(guò),為什么一點(diǎn)水都不留?這其實(shí)是因?yàn)楹扇~表面附著著無(wú)數(shù)個(gè)微級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。正是它使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限,所以水不留在荷葉表面。

  泰戈?duì)栒f(shuō)“生如夏花般絢爛”,那荷花就是這絢爛的夏花。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 21

  那天晚上,烏黑的天空中有幾顆星星在閃閃發(fā)光。不,那不是星星,是一盞盞亮起的路燈,這讓我想起了那個(gè)下著小雨的下午。

  那天,雨淅瀝淅瀝地下著,我和媽媽撐著傘,正快一腳慢一腳地朝家里趕。突然,空氣似乎沾染上了些許臭味,這到底是怎么回事?我回頭一看,看見(jiàn)一個(gè)衣服有些破舊,年紀(jì)也比較大,推著垃圾車的'一位老人,他就是——清潔工。

  眾人看到她以后,都紛紛讓開(kāi)來(lái),唯恐他身上的臭味熏臭了他們的衣服。這時(shí),我悄聲問(wèn)媽媽:“媽媽,那位老爺爺為什么要做那么辛苦的職業(yè)呢?他沒(méi)有退休金嗎?”

  媽媽搖了搖頭,嘆了一口氣,說(shuō)道:“可能是因?yàn)樾r(shí)候家里太窮了,沒(méi)錢給他上學(xué),現(xiàn)在只能做清潔工,為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)喔!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。看看清潔工車子里的垃圾,心里突然覺(jué)得很慚愧。中午的時(shí)候,我因?yàn)槌圆煌觑埦桶咽O碌娘埐巳咳M(jìn)了垃圾桶里,當(dāng)時(shí)我真的一點(diǎn)都不珍惜糧食,還得清潔工爺爺為我們操了那么多心。

  我能想象出他孤單的背影,我真想時(shí)間重來(lái),我也一定會(huì)好好珍惜糧食。

  路燈一閃一閃地照亮了行人的路,也將路人的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 22

  今天晚上下了傾盆大雨。

  晚飯后,我和媽媽討論去外面散步。外面比平時(shí)更黑,我一出門就感覺(jué)到天空中有什么奇怪的東西:西邊的天空忽明忽暗,仿佛一個(gè)人拿著手電筒,忽明忽暗,在黑暗中顯得格外突出。我媽猜測(cè),“可能是激光吧?”我問(wèn):“激光器一個(gè)個(gè)在哪里?我估計(jì)要下雨了。”也許是上帝急于證實(shí)我的話,也許是我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,“薩沙武賈西奇”的雨滴到達(dá)了僅僅30米之外。我們不得不加快腳步,趕緊回家。在路上,我看到幾輛自行車被大風(fēng)刮倒了。

  進(jìn)屋后,我匆匆趕到書(shū)房。我還沒(méi)開(kāi)燈,一句“悄悄話”就啪地在我臉上響起。我大叫一聲,打開(kāi)燈,卻看到是媽媽的鍵盤(pán)蓋,因?yàn)轱L(fēng)太大了。就一步,啊!我被設(shè)置的'“隱藏武器”——鼠標(biāo)墊再次炸飛。

  我關(guān)上窗戶后,仔細(xì)觀察了雨。這場(chǎng)雨真的很不尋常。豆子大小的雨滴落在地上。王母娘娘的珍珠項(xiàng)鏈壞了嗎?這時(shí),一道閃電“唰”地劃破了天空。我偷眼一看,沒(méi)想到天空是紫色的,嚇了我一跳!

  雨下了很久了,我還沒(méi)有停止寫(xiě)周筆記。我要去洗個(gè)澡。拜拜。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 23

  有一天,動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì),小動(dòng)物們將表演節(jié)目,他們練習(xí)了自己的專業(yè)。

  小猴子覺(jué)得他無(wú)能為力,所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走,看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子,正在認(rèn)真寫(xiě)作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō):“小兔子,你能教我寫(xiě)作文嗎?”兔子說(shuō):“是的.!”

  他們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。寫(xiě)了一會(huì)兒,猴子的手變酸了,他對(duì)兔子說(shuō):“我寫(xiě)累了,我不想寫(xiě)了,你一個(gè)人寫(xiě)吧!”這時(shí),熊家傳來(lái)一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō):“我可以和你一起吹小號(hào)嗎?”熊同意了,說(shuō):“先練簡(jiǎn)單的音樂(lè)吧!”小猴子吹了一會(huì)兒就覺(jué)得臉頰疼,說(shuō):“臉頰疼,我先回家休息!毙苷f(shuō):“要多久?”當(dāng)小猴子回家休息時(shí),他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō):"小鹿,我們一起跑吧!"鹿說(shuō):“是的!我們先跑十圈吧!”小猴子一會(huì)兒沒(méi)跑,累得氣喘吁吁,就放棄跑回家了。

  兒童節(jié)那天,所有的小動(dòng)物都有表演,并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹(shù)上看著他們,什么也沒(méi)有。

  這個(gè)故事告訴我們,要專一,不要半途而廢。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 24

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡鮮艷無(wú)比的桃花,也有人喜歡富麗高貴的牡丹花。同學(xué)們,你們知道我最喜歡哪種花嗎?

  我最喜歡的花是有著“秋天仙子”之美譽(yù)的菊花。

  到了秋天,我家院落前后都開(kāi)滿了千姿百態(tài)的菊花,有的像天上的煙火,有的像一張張綻放的笑臉,有的'像媽媽的卷發(fā)。一花一世界,它們的顏色絢麗多彩,有粉色、黃色、白色,還有紅色和綠色,這紅的似火、粉的像霞、白的如雪、綠的像草兒。一陣微風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

  深秋來(lái)了,陣陣秋風(fēng)斜帶著淅瀝的小雨,撲打在花的枝頭,有的都凋謝了。只有菊花,像勇敢的駐守邊疆的解放軍叔叔一樣,在冷風(fēng)中怒放,給寒冷的秋天帶來(lái)一絲絲的生機(jī)。正如陶淵明在其詩(shī)《飲酒》中贊道,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,已成千古之絕唱。古人把菊、蘭、竹、梅合稱為花中“四君子”,這說(shuō)明菊花不僅有光鮮美麗的“顏值”,更有似梅花般不畏寒冷的氣節(jié),這種品質(zhì)難能可貴,值得我們每一個(gè)小朋友去學(xué)習(xí)。

  菊花還有多種用途。大家常用菊花泡茶,入者清香爽口,更有明目去火之功效。還可以作為枕芯,枕上去涼涼的很舒爽。聽(tīng)說(shuō),菊花還能入藥呢!

  我愛(ài)秋天的仙子——菊花!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 25

  荷花在我看來(lái)是最純粹最美麗的花,我最喜歡荷花的優(yōu)雅。

  蓮花湖在鐵嶺新城。我和媽媽今年夏天去了那里。下車后,我看到一塊大石頭上刻著“蓮花湖”的字樣,然后我向它走去。路邊有小紫花兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑,仿佛隨時(shí)歡迎我進(jìn)入。再往里走,我看到了一個(gè)看似無(wú)邊無(wú)際的湖,許多人在那里劃船,但連一朵蓮花或一片荷葉都沒(méi)有。再往前走,風(fēng)景就不一樣了。大簇大簇的'荷葉從清涼的湖水中傲然挺立,荷葉露出羞澀的笑臉。湖面上有一條木板鋪成的小路。沿著這條安靜的小路走,我打算近距離觀察荷花。越來(lái)越近,終于看到了荷花的真面目:我看到了一個(gè)小蓓蕾,下面粉紅色,上面嫩黃色,像一個(gè)害羞的女孩故意隱藏自己;一些鮮紅飄逸的白花,讓荷花變得超凡脫俗,像一個(gè)苗條的少女;有的還是半開(kāi)的,淡淡的粉紅色,嬌嫩的花朵讓荷花更加美麗.

  不僅荷花好看,睡蓮更動(dòng)人!你看,在一個(gè)巨大的池塘里,水面上漂浮著許多荷葉,荷葉上有小水滴,閃著陽(yáng)光。睡蓮在荷葉旁邊。開(kāi)的黃花很嬌嫩,里面的黃色雄蕊也很美。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)的光輝已經(jīng)傳遍了整個(gè)地球。我和媽媽要回家了?粗@個(gè)美麗的蓮花湖,感覺(jué)像一幅流動(dòng)的山水畫(huà)。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 26

  陽(yáng)春三月,春姐姐邁著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。冰雪融化了,春回大地,碧水藍(lán)天。太陽(yáng)公公慢慢升起,光芒四射,溫暖著每一個(gè)覺(jué)得寒冷的人,一陣陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),小草仰著頭,好像看著天空中的白云深思著,我什么時(shí)候長(zhǎng)得像大樹(shù)爺爺一樣高呢?而小花兒綻開(kāi)笑臉對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己開(kāi)得更艷,更加引入注目。

  晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。春姐姐睜開(kāi)眼睛。瞧!那嫩綠的新葉,真像春姐姐的衣衫。春風(fēng)亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下。她的`到來(lái),人們都很開(kāi)心。春雨像千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花兒。

  時(shí)間過(guò)的好快,先是春天,再是夏天,然后是秋天,再后是冬天,一直就這樣環(huán)繞。

  啊,“一年之計(jì)在于春”,這句話我記得特別清楚,意思就是以春天開(kāi)頭重新做好一件事。

  是春,讓我懂得時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。我真的很感謝春姐姐教會(huì)我這些。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 27

  正值入秋涼颼颼,哇~秋天到啦!農(nóng)民伯伯們的果實(shí)要豐收啦!

  我一大早起來(lái)感覺(jué)涼颼颼的,趕緊又穿上一件外套,身體的溫度也就緩了過(guò)來(lái),可能是夏天的緣故吧!習(xí)慣了短袖,現(xiàn)在入秋了,添一件外套都覺(jué)得別別扭扭。

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,看向那一顆顆粗壯的大樹(shù),它那樹(shù)枝上的樹(shù)葉都變黃了,一個(gè)接一個(gè)的掉了下來(lái),就好像是它的寶寶離開(kāi)了媽媽一樣,秋風(fēng)掃落葉,秋風(fēng)把掉落的落葉又聚集在一起,仿佛說(shuō):我們是一體的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟,好姐妹,誰(shuí)都不能分開(kāi)我們。

  我莫名的心疼起了大樹(shù),秋天帶走了它的“孩子”冬天只剩下一顆顆樹(shù)干在這挺立著,想到這里,原來(lái)大樹(shù)是這么偉大,到了春天它又可以長(zhǎng)出新的.枝葉,為大自然又增添了一些氣氛,夏天綠樹(shù)成蔭,為人們乘涼!

  路過(guò)這片小樹(shù)林,就是我二叔家的果園,二叔是一個(gè)很實(shí)在很接地氣的農(nóng)民工,有時(shí)候他還會(huì)給村子里的老人們送一些當(dāng)季的水果,人人都在夸贊他!我也是因?yàn)檫@一點(diǎn),特別敬佩我的二叔,長(zhǎng)大以后一定要多向他學(xué)習(xí),

  果園里的大多數(shù)水果都已經(jīng)摘的差不多了,樹(shù)葉都掛了一地。希望來(lái)年有個(gè)好收成!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 28

  在一個(gè)春一光明媚,一一光燦爛的早晨,我們班的全體老師和同學(xué)一起去春游。

  我們迫不及待地上了車,一路上大家不停地說(shuō)啊,笑啊,到處都是此起彼伏的說(shuō)話聲和歡笑聲,到了國(guó)防園,鳥(niǎo)兒在前面帶路,我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。

  四周一片新綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳樹(shù)發(fā)芽了,青青的.枝條像小姑一娘一一條條的發(fā)辮,我忍不住朗誦起來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開(kāi)了,金燦燦的迎春花、粉一紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷,還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹(shù)叢下對(duì)我們微笑呢!真是色一色俱全,好一派迷人的風(fēng)光!我不由得詩(shī)興大發(fā),改編一首:“勝日尋訪泗水濱,無(wú)邊光景一是新,春游識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!惫!

  我和同學(xué)們坐在一起,大家一起講講笑話,吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,小草,亭子,就連小溪的水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著新鮮空氣,生活會(huì)變得更加美好。

  不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,而我還沒(méi)有玩夠呢,也不知下一次春游會(huì)在什么時(shí)候?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 29

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的天堂,是我們春夏秋冬的游樂(lè)場(chǎng),但我認(rèn)為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹(shù)。

  春天來(lái)了,花壇里長(zhǎng)出了許多花骨。站在遠(yuǎn)處,他們看起來(lái)像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),花骨不停地顫抖,像一個(gè)害羞的小女孩,這讓我想起了“五顏六色的安排,只等第一聲雷!蹦切┯裉m樹(shù)在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹(shù)又換上了新衣服,發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。

  夏天到了,花壇里的'花盛開(kāi)了。真的是五顏六色,美極了!花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹(shù)在夏天變得更厚,就像一把綠色的大傘,保護(hù)人們免受陽(yáng)光照射。下課了,學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹(shù)下乘涼!

  秋姐真漂亮!玉蘭樹(shù)更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹(shù)的葉子,玉蘭樹(shù)像蝴蝶一樣在天上飛,然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉,回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。

  董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候,花壇里的花又睡著了,可是玉蘭樹(shù)卻那樣筆直地立著。冬天下雪時(shí),鮮花和玉蘭樹(shù)都蓋著厚厚的被子。學(xué)生可以在樹(shù)下打一場(chǎng)熱鬧的雪仗,但永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。

  校園里的花壇真的很美!我喜歡我們校園里美麗的花壇。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 30

  二十年后,當(dāng)我再次走進(jìn)我家時(shí),我把手伸進(jìn)指紋機(jī)檢查了一下,門自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái)這是一種新型的門。只要你提前燒掉家人的指紋,指紋機(jī)只要感應(yīng)到是家人的指紋就會(huì)開(kāi)門。否則,門永遠(yuǎn)打不開(kāi)。

  回到家,一個(gè)機(jī)器人管家給我打開(kāi)了電視。我拿著一個(gè)可以控制家里一切的遙控器,命令機(jī)器人幫我做飯,給我?guī)э。過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器人給我送來(lái)了飯。吃完好吃的飯后,我去美麗的陽(yáng)臺(tái)散步。

  陽(yáng)臺(tái)面積占總使用面積的50%,很大。而且因?yàn)橛须娔X顯示器和機(jī)器人的照顧,人們不用擔(dān)心陽(yáng)臺(tái)上的樹(shù)和魚(yú)。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí),我跳了一大跳。為什么我昨天買的魚(yú)今天變大了?看那棵美麗的樹(shù)。沒(méi)有黃葉。然后我想起一件事。樹(shù)上種了我買的“綠豆”和宇宙肥。“綠豆”是一種萬(wàn)能的.植物,可以按照自己的意愿種植。宇宙肥是一種能讓植物快速生長(zhǎng)的化肥。我打電話給機(jī)器人,給了他一個(gè)很好的贊美。

  第二天早上,我穿著新的萬(wàn)能服裝,準(zhǔn)備去上班。這種萬(wàn)能服可以根據(jù)天氣溫度改變體感溫度。如果是冬天,萬(wàn)能的衣服會(huì)讓身體感到溫暖。然后我來(lái)到了人類發(fā)明ufo的公司,開(kāi)始了一天的緊張工作。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 31

  今天已經(jīng)是第9天了,時(shí)光還在流逝,不知那可惡的廢墟下還有沒(méi)有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。

  對(duì),一定會(huì)有的,經(jīng)過(guò)那100年前的血洗,中國(guó)人早已明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。哀悼逝者,無(wú)畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,催人淚下的生死哀樂(lè)無(wú)數(shù)次的震撼著我們,這是33年以來(lái)繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件,5月12號(hào)僅僅幾分鐘,許多縣就被夷為平地,14:28分,汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的'地震影響那一刻,上演著悲歡離合。

  一方有難,八方支援。中國(guó)人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國(guó)人自古以來(lái)的精神!血和肉的摩擦,見(jiàn)證了廣大士兵與志愿者的無(wú)畏,當(dāng)每個(gè)人被救出時(shí),旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國(guó)本土,外國(guó)資助也陸續(xù)抵達(dá),更有國(guó)家派出高科技救援隊(duì),就拿日本來(lái)說(shuō)吧,他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊(duì),雖然他們?cè)鴤^(guò)中國(guó),但我還是要向你們說(shuō)一聲"謝謝。"

  耳聽(tīng)不如親自一見(jiàn),雖然我沒(méi)有真正去過(guò)災(zāi)區(qū),但我還是要對(duì)仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"你們辛苦了!"

  小學(xué)優(yōu)秀作文 32

  很久以前,我媽媽說(shuō)她要帶我去參觀山西大學(xué),她和我爸爸在那里學(xué)習(xí)。然而,由于種種原因,我始終沒(méi)有如愿以償。今年國(guó)慶假期終于有機(jī)會(huì)了。我和父母去太原看望我媽媽的奶奶。

  上午10點(diǎn),我家從忻州坐車到太原,一個(gè)多小時(shí)后終于到了省會(huì)太原。在阿姨家吃過(guò)午飯,我們坐公交,直奔山西大學(xué)。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座高大、雄偉、特殊的建筑,——山西大學(xué)圖書(shū)館。圖書(shū)館前面是一大片草坪,上面裝飾著“歡迎2009年國(guó)慶”的.圖案,還有各種各樣的鮮花。它非常漂亮。

  我們沿著路的右邊走。到處都是草和綠樹(shù)。我們來(lái)到了兩棟樓,音樂(lè)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院。我媽跟我說(shuō)是后來(lái)建的,上學(xué)的時(shí)候還是一塊空地。后來(lái)我媽說(shuō)要去她住的樓看看,我們就來(lái)到了一排排的樓前。爸爸建議:去遠(yuǎn)致遠(yuǎn)。袁志花園是一個(gè)被樹(shù)木遮蔽的大花園。這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  晚上,我們要回家了。我看了看山西大學(xué),久久不能回頭。 (.)這樣就結(jié)束了嗎?為什么我久久不能回頭?這次訪問(wèn)讓你想起了什么?這些可以用來(lái)加深主題,讓你的文章看起來(lái)豐富多彩

  小學(xué)優(yōu)秀作文 33

  夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了,而我們的校園——陽(yáng)光花園卻還存留著最后一絲春的氣息。小路上:火紅的石榴花、一簇簇海棠、鴿子似的白玉蘭、各色鮮艷的月季……真是美不勝收;鸺t的石榴花競(jìng)相開(kāi)放:有的“昂首挺胸”,有的“傲立枝頭”;還有的拉來(lái)一片葉子遮住自己的臉,害羞地低垂著頭。石榴有些已經(jīng)結(jié)果了,小巧玲瓏,由果實(shí)下面的`紅色漸變到黃頂端的黃色。成串的花朵和大大小小的果實(shí)將石榴樹(shù)壓彎了腰。我仿佛聽(tīng)到秋天,石榴豐收了,主人的歡笑。

  粉紅色的月季楚楚動(dòng)人,花兒們一般都挺立枝頭,它們張著笑臉迎接我們,因?yàn)橹ι嫌性S多小刺,這時(shí)一位同學(xué)尖叫起來(lái),走過(guò)去一看原來(lái)是被刺扎了,原來(lái),花朵也會(huì)保護(hù)自己。白玉蘭“堅(jiān)守”在自己的“地盤(pán)”上,潔白的花朵稀疏的藏在綠葉間,你得仔細(xì)看才看到它們的若隱若現(xiàn)的身影。

  海棠8-9朵一簇,紅紅的,十分可愛(ài)。樹(shù)木更蔥郁了,綠得那么有生命力的。

  這一切,讓人留連忘返。夏天充滿生機(jī),讓人覺(jué)得生機(jī)盎然。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 34

  學(xué)生在燈下苦讀;做家在燈下趕稿;畫(huà)家在燈下創(chuàng)做。在燈下,一切事物都變得清晰明亮;在燈下,一切都坦蕩蕩的呈現(xiàn)在眼前。

  在燈下,我看過(guò)書(shū)本的千百種樣貌了。也和他們交手千百次,正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!倍@盞燈就讓他們不由自主的現(xiàn)出了原形,有些淺顯易懂,有些艱澀難讀,有些更是變化多端。我們就在燈下,有時(shí)情同手足,有時(shí)卻又怨如仇敵,就這樣,這幾年雪花般的歲月,我是在燈下度過(guò)的。

  在燈下奮斗的我們,日日夜夜展開(kāi)每一次不凡的戰(zhàn)役,這種爭(zhēng)戰(zhàn)不是明槍暗箭就能得勝的,縱使是聰明絕頂之人,也不一定會(huì)勝出。這是一場(chǎng)無(wú)法投機(jī)的苦戰(zhàn),畢竟我們的對(duì)手,不只是書(shū)本、紙筆,真正的.猛將就在后頭─自己。

  正當(dāng)一次一次光明磊落地戰(zhàn)勝的同時(shí),心目中的自己正不斷的提升,等到中場(chǎng)休息后的下一回合,戰(zhàn)役變得越來(lái)越有價(jià)值了;如果屢敗屢戰(zhàn),那這就是燈下一切奮斗的意義了─永不放棄。

  在燈下,這些干戈歲月,一年一年的過(guò)去,每一回合的戰(zhàn)役,都在我心中留下一條痕跡,好讓我回憶、溫習(xí),讓我知道如何面對(duì)下一場(chǎng)硬仗。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 35

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兩只狗餓著肚子,在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭,可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過(guò)去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的',應(yīng)該由自己來(lái)吃,于是吵了起來(lái):“我先看到的,骨頭是我的!”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子,大聲叫道!拔蚁扰龅降,骨頭是我的!”小旺也不甘示弱。兩只狗爭(zhēng)了半天也沒(méi)爭(zhēng)出骨頭是誰(shuí)的!耙唬覀儊(lái)比賽!”貝貝喊到!氨荣悾俊毙⊥R上抬起頭,“好啊好啊,就比咱倆誰(shuí)大誰(shuí)。 薄昂!”

  于是兩只狗走呀走,來(lái)到了公園中的“鏡屋”。貝貝來(lái)到一面凹鏡前,看到鏡子里映出一只高大威猛的狗,抬了抬爪,鏡子里的狗也抬了抬爪,這只狗,原來(lái)是自己!貝貝不禁大喜,原來(lái)我是那么高大。‰S后,貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來(lái)到一面凸鏡前,鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色,這……這是自己?jiǎn)?它從沒(méi)覺(jué)察到自己竟是如此渺小,沮喪極了,垂頭喪氣地走了出來(lái)。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣?認(rèn)輸嗎?”小旺只好把骨頭放下,徑自走了。

  從此以后,貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難,成為一方“霸狗”,而小旺走不出那片心靈陰影,不久便郁郁而終了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 36

  從小到大,媽媽的愛(ài)是偉大的,是甘甜的。借著這個(gè)感恩節(jié)之際,讓我們來(lái)感謝一直呵護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們的媽媽吧!

  媽媽,多么熟悉的名字。

  在以前,家里不是很富裕時(shí),難得一兩次吃上大魚(yú)大肉。每次,我說(shuō)喜歡吃魚(yú),她就會(huì)買上一點(diǎn)點(diǎn),我吃完,只剩幾根魚(yú)刺,她總是津津有味地嚼起來(lái)。我問(wèn)她:“媽媽,你怎么不吃魚(yú)肉呢?”她總是笑著回答:“媽媽,喜歡吃魚(yú)刺!”我也喜歡吃肉,當(dāng)買肉時(shí),我總是挑起肉來(lái)吃,把不喜歡吃的丟在桌子上,但她還是把它們夾起來(lái),放在自己的碗里。我看了,問(wèn)媽媽:“你怎么吃那些呢?”媽媽還是笑著回到:“我喜歡吃啊。”

  到現(xiàn)在我明白了,為什么媽媽喜歡吃這些,因?yàn)樗齻兪窃诠?jié)省!以前要是我知道,那么我會(huì)問(wèn):“還不如不用買呢!”但現(xiàn)在的我明白,這是媽媽對(duì)我們的愛(ài)!

  感恩節(jié)到了,讓我們感謝賜予我們生命一切所需的`媽媽。讓我們歌頌她:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”

  小學(xué)優(yōu)秀作文 37

  我,在班里也算個(gè)高的。所以在班里同學(xué)也認(rèn)為我是膽大的,我也那樣認(rèn)為。

  記得一次寒假,我們語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)組織了一個(gè)活動(dòng):鍛煉勇氣。不過(guò)都是女生。我們?cè)谝惶斓南挛缂s好了地點(diǎn),我們來(lái)到預(yù)備去的地方,我們準(zhǔn)備爬山,山上都有小路,但為了安全還是每人拿了樹(shù)棍。開(kāi)始還是一帆風(fēng)順,我們大膽的走在前面?上疫是害怕得不得了。有人熟悉地形,當(dāng)導(dǎo)游,而我和其他幾個(gè)人當(dāng)救人的,我手里有一根長(zhǎng)繩。但走呀走,前面是個(gè)小坡,我們沒(méi)上去,但我們?nèi)圆煌撕。我心想:退后是雪路不易走,前面還上不去,難道要。那時(shí)我心里充滿恐懼,一個(gè)膽大的`我霎時(shí)也膽怯了。突然我向前奔去,一踩一登上去了,然后幫其他人上來(lái),總算,我們平安下山。下山后,心里仍充滿恐懼,我還小聲嘀咕道:那個(gè)天不怕地不怕的我哪去了?

  還有許多次,我考試考砸了,老師說(shuō)了我一頓。老師說(shuō)我時(shí),我從貓變成了老鼠,提心吊膽。

  不過(guò)膽怯是暫時(shí)的,我馬上變回原樣。我到希望我更加膽大,有更多勇氣。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 38

  我一家三口到左海公園玩。到了左海公園,我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,咱們?nèi)ネ婧1I船怎么樣?""好吧!我也好久沒(méi)那么刺激過(guò)了。"爸爸說(shuō)。買了票,就坐上了海盜船,系好了安全帶,海盜船開(kāi)始實(shí)往上飛了,越來(lái)越快,聽(tīng)到游客的尖叫聲,我的心緊張得連呼吸都不那么順暢了,怦怦地快要跳了!我一家三口到左海公園玩。到了左海公園,我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,咱們?nèi)ネ婧1I船怎么樣?""好吧!我也好久沒(méi)那么刺激過(guò)了。"爸爸說(shuō)。買了票,就坐上了海盜船,系好了安全帶。海盜船開(kāi)始實(shí)往上飛了,越來(lái)越快,聽(tīng)到游客的尖叫聲,我的`心緊張得連呼吸都不那么順暢了,怦怦地快要跳了!

  我的兩只手死死地抓著扶手,恨能多長(zhǎng)出幾只手將扶手抓得更牢些.我不敢睜開(kāi)眼睛,緊緊咬著嘴唇,拼命地叫著:"。“。√植懒耍。⒎路疬^(guò)了一萬(wàn)年,海盜船終于停了。我嚇得兩只腿直發(fā)抖,爸爸對(duì)我說(shuō):"葉子,下次咱們?cè)賮?lái)玩.""?"我差點(diǎn)暈倒。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 39

  當(dāng)我在車上時(shí),總是很愉悅,就像一只吱吱喳喳的小麻雀。我有時(shí)候出去玩的前一天晚上,我還會(huì)高興得睡不著覺(jué)。

  每次一到車上,我一定都會(huì)坐在后面的右邊位置,而且我還會(huì)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊看著車外的風(fēng)景,感覺(jué)好像到了天堂!外面吹著涼爽的`微風(fēng),就讓我想到?jīng)鏊那锾臁?/p>

  爸爸開(kāi)車一定都走平坦的路,不會(huì)走讓人暈頭轉(zhuǎn)向的路。如果窗外是大晴天,我的心情就會(huì)很平穩(wěn);如果窗外是烏云密布的話,我的心情就會(huì)很煩悶。我們家在車上的氣氛,一定都是吵吵鬧鬧的,不是玩游戲,就是講笑話,要不然就是聽(tīng)音樂(lè),絕對(duì)不會(huì)像默默不語(yǔ)一樣安靜無(wú)聲。

  我很喜歡搭車的這段時(shí)光,因?yàn)榇钴嚳梢宰屛胰L試更多的新事物。搭車可以發(fā)現(xiàn)大自然的景色,或更多的東西。這段時(shí)光就像我的自由時(shí)段,我愛(ài)做什么就做什么,沒(méi)有人會(huì)打擾我。搭車會(huì)讓我的心情變得很愉悅,我覺(jué)得坐車很有趣也很好玩。

  車上時(shí)光就好像說(shuō)笑時(shí)光,讓我的心情很愉悅也很愉快,但愿這段時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 40

  今天,我班學(xué)生全體秋游,我們開(kāi)心極了,全班都?xì)g呼起來(lái)。

  我們游玩的位置是武鋼博物館與歡樂(lè)谷旁邊的餅干運(yùn)動(dòng)家,還有歡樂(lè)星球。

  我最喜歡玩餅干運(yùn)動(dòng)家里面的蹦蹦床和攀爬的項(xiàng)目。

  我先玩蹦蹦床,一腳跳上去,就開(kāi)始蹦起來(lái)了,我蹦了一下,就換了一張不一樣的蹦蹦床,哦!忘了告訴你們里面有兩種蹦床。我一開(kāi)始去玩這兩種蹦床,先不知道是怎么玩,過(guò)后看了一個(gè)視頻才知道怎么玩。先跳了一下,身體在空中停住后,落下來(lái)的時(shí)候,我們身體是斜的,斜著也有蹦蹦床,我再?gòu)椘饋?lái),身體再往前,落下來(lái)再往前面蹦蹦床跳,跳到最后一個(gè)蹦蹦床,跳上去的時(shí)候身體轉(zhuǎn)一圈,反過(guò)來(lái)跳,就這樣依次來(lái)回的'跳,跳的真歡快開(kāi)心。

  我在去玩攀爬的項(xiàng)目,我上了臺(tái)階后,拉著繩子,走著獨(dú)木橋,在空中走著走著,一上去有點(diǎn)害怕,走過(guò)獨(dú)木橋,再走輪胎的時(shí)候,還是怕掉下去了,但是我還是堅(jiān)持的走過(guò)去了,后來(lái)心慢慢的平靜了下來(lái)。走的很順利,走了很長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)老師就叫我們集合了,真是快樂(lè)呀!

  我今天秋游真玩得開(kāi)心快樂(lè),希望以后再來(lái)玩。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 41

  太陽(yáng)像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)——銀杏樹(shù)搖著小扇,楓樹(shù)換上了火紅的禮服,甜栗子樹(shù)葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹(shù)葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹(shù)的葉子一不小心掉了下來(lái)。我把它撿起來(lái),細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的`那棵楓樹(shù),枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來(lái)。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩(shī)人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦!“咔嚓,咔嚓……”原來(lái)是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹(shù)葉,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹(shù)葉讓秋天增添了生趣;樹(shù)葉讓秋天絢麗多彩;樹(shù)葉讓秋天……

  小學(xué)優(yōu)秀作文 42

  說(shuō)起環(huán)保,現(xiàn)在的人已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保的重要性,因此,也開(kāi)始提倡綠色的節(jié)約生活了,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。

  其實(shí),環(huán)保并不難,只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎,比如我的家人,在環(huán)保方面各有各的特色,比如節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)電下面,請(qǐng)你來(lái)瞧瞧幾個(gè)環(huán)保小鏡頭吧:

  鏡頭一:先說(shuō)說(shuō)我奶奶的節(jié)氣好方法吧!我奶奶開(kāi)煤氣一般都會(huì)開(kāi)小火或中火,除非那道菜非用大火不可,奶奶才會(huì)開(kāi)大火;

  鏡頭二:說(shuō)起爺爺,有一次,我晚上和爺爺睡覺(jué),爺爺?shù)瓤照{(diào)開(kāi)冷了,就關(guān)掉了,還有一次媽媽開(kāi)車到青少年宮來(lái)接我和爺爺,離家還有二十分鐘路程的時(shí)候,爺爺就讓媽媽把車?yán)锏目照{(diào)關(guān)了,到家的時(shí)候還是涼涼的;

  鏡頭三:我媽媽的表現(xiàn)也不遜色,每次我洗澡前,媽媽都把熱水器的'冷水放到另一個(gè)盆里,再把那些冷水用來(lái)洗衣服,洗完衣服沖座便器或者澆花,可節(jié)約了;

  鏡頭四:我妹妹常常把沒(méi)用的皮衣拿到我家來(lái),讓樓下做衣服的大叔做成錢包,送給老媽。

  我的家人都那么環(huán)保,我也要加入,我會(huì)把沒(méi)用的作業(yè)紙訂成草稿紙。

  同學(xué)們,看了這些鏡頭,你是不是也想加入了呢!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 43

  有一個(gè)小女孩叫紅紅,還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了,他們很高興,因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個(gè)面包,可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭,很不好意思的說(shuō):“哦,我忘了,我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn),你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書(shū)包,高高興興地回家了。例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒,小明把零食吃完了,他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。

  這時(shí),跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的.腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見(jiàn)了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 44

  我是一個(gè)十分古怪的人,別人不怕雞,我怕;別人怕狗,我不怕;別人不怕鳥(niǎo);我怕;你說(shuō)我這個(gè)人是不是很古怪?我最怕打針了,一見(jiàn)到針我就怕,打針我最討厭。

  今天我被婆婆硬拉著去醫(yī)院抽血,我死活賴在家里不走,最后還是去了。我來(lái)到醫(yī)院里的抽血處,過(guò)了一會(huì)開(kāi)始抽血了,我對(duì)抽血的阿姨說(shuō):“阿姨扎淺一點(diǎn)!卑⒁虙熘鹛鸬奈⑿(duì)我說(shuō):“好的.,每問(wèn)題!”可是那無(wú)情的針頭還是令我不寒而栗!

  啊呀!那針頭扎進(jìn)來(lái)了!天哪!疼死我了!只見(jiàn)不一會(huì)兒那針管里裝滿了我的血,抽完了血,針頭被拔出來(lái)了,我的臉以經(jīng)皺成了一團(tuán)。太疼了!

  回到家我的手已經(jīng)恢復(fù)了原樣,但是留下了一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn),看著那個(gè)小點(diǎn)我就害怕,沒(méi)辦法,我就是一個(gè)怕打針的人。

  我還怕雞,每到雞來(lái)到我身邊我就要大叫,我不敢驅(qū)趕它,所以看到雞我只有一個(gè)辦法,那就是――跑,我惹不起你,還躲不起你嗎?我就是這一個(gè)人,你要我說(shuō)怕雞的原因怕打針的原因我也不知道我為什么怕,也許這是天生的….

  小學(xué)優(yōu)秀作文 45

  穿著金黃色的衣服,秋天以輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。

  那塊地里的莊稼已經(jīng)成熟,到處都是忙碌的農(nóng)民。高粱舉著火把,棉花樹(shù)留下雞蛋般的棉絮,水稻成熟了,不是金色的稻田,而是金色的大海;不是白色的棉田,是銀色的世界。農(nóng)民們忙著收割,青銅色的臉上布滿了汗水和燦爛的`笑容。飯走南闖北,仿佛竊竊私語(yǔ),不時(shí)手忙腳亂地伸出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),稻海發(fā)出沙沙的聲音,農(nóng)民的笑聲和稻子的沙沙聲組成了一曲豐收的交響曲。

  樹(shù)葉成熟了,楓葉紅得像火,像燃燒的火焰,點(diǎn)燃了人們的心。有的葉子有理想,只好離開(kāi)大樹(shù)媽媽,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有些葉子很有才,就像一個(gè)舞者,在空中翩翩起舞。有的葉子愛(ài)自己的媽媽,在大樹(shù)媽媽腳下定居。梧桐樹(shù)的葉子是金色的,但會(huì)飄到河里,當(dāng)船把小昆蟲(chóng)送到很遠(yuǎn)的地方。

  那個(gè)果園里的水果成熟了。香蕉笑彎,葡萄變成藍(lán)寶石,蘋(píng)果害羞臉紅。最開(kāi)心的是石榴:笑起來(lái)有晶瑩的牙齒,籽酸甜,略帶澀味,就像楊萬(wàn)里寫(xiě)的“筆中半含冰牙,忽迸出古招;霧谷當(dāng)屋珠當(dāng)骨,水晶當(dāng)髓玉粒!

  秋高氣爽,秋風(fēng)陣陣,帶來(lái)成熟、歡樂(lè)和幸福。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 46

  葡萄我愛(ài)吃的水果有很多,而我最愛(ài)吃的是葡萄,茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條,一片片掌形的葉子在雨霧中歡笑著。清明節(jié)過(guò)后,葡萄藤長(zhǎng)出了一粒粒小籽,這就是葡萄花的花苞。過(guò)了幾天,葡萄花開(kāi)了,花小小的,白中帶有一點(diǎn)黃,像一團(tuán)團(tuán)雪花。風(fēng)把香氣吹得四處飄散,引來(lái)了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我走到葡萄藤下,聞到一陣清香,使人感到心曠神怡。

  春末夏初時(shí),葡萄花紛紛凋謝,開(kāi)花的地方又長(zhǎng)出一粒粒小籽,這就是葡萄了。

  葡萄先是嫩綠色的,上面就像蒙上了一層“白霜”,粉撲撲的。然后漸漸變成紫色,一個(gè)個(gè)綠中透紫的珍珠,掛在葡萄藤上,閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)成熟了,一串串亮晶晶、紫紅色的.葡萄,掛滿了葡萄藤,讓人真想嘗一嘗。

  摘下一顆葡萄,剝?nèi)ニ谋砥,便看?jiàn)一顆誘人的晶球。把它放進(jìn)嘴里,舌尖觸到葡萄那晶瑩透明的果肉,使人感到細(xì)膩。沒(méi)有熟透的葡萄甜中帶酸,熟透了就甜滋滋的,叫人越吃越想吃。

  葡萄不但營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,是水果中的佳品,而且還有一定的醫(yī)藥價(jià)值,我真喜愛(ài)葡萄!

  我真喜愛(ài)葡萄!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 47

  我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對(duì)他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。

  “嘻嘻”這是小輝的笑,別看他學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。他活潑開(kāi)朗,下課時(shí),我們總能聽(tīng)見(jiàn)他的.笑聲,笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。

  “哈哈”這是小昊的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來(lái),同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來(lái)。

  “嘿嘿”這是小峰的笑。聽(tīng)到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見(jiàn)狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃!”大家聽(tīng)了都笑了,高飛也不生氣了。

  小儀的笑很文雅!昂呛恰币宦(tīng)就知道是她在笑。一定是她取得了好成績(jī),才那么開(kāi)心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。

  啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 48

  前幾天我們學(xué)校組織五年級(jí)去佘山軍訓(xùn)了三天,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。在三天的軍訓(xùn)中,我們做了很多游戲和一些訓(xùn)練活動(dòng)。給我印象最深的是干雪橇。

  那是軍訓(xùn)的第二天。我們先去東佘山森林公園探險(xiǎn),然后來(lái)到我們?cè)诤档赝嫜┣恋牡胤。我看到有一條軌道,有時(shí)直,有時(shí)彎。首先我們聽(tīng)了工作人員的介紹:“玩干雪橇的時(shí)候,先把腳伸直,雙手握住車上的操縱桿,往前推,也就是往前拉,往后拉,也就是剎車!敝,我們排隊(duì)上車。心里既激動(dòng)又緊張。

  終于輪到我了。一上車,我就把操縱桿推到了最下面。!太酷了,汽車飛快地向前跳躍。突然,我發(fā)現(xiàn)錢瑩的車離我只有大約5米遠(yuǎn)。我嚇壞了,不知所措。碰撞的`瞬間,我急中生智,拉起操縱桿,緊急剎車。雖然避免了兩輛車相撞,但我還是嚇出了一身冷汗。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)陡坡,直上直下。我心想:要上坡,就要加速。我又把操縱桿推到前面。哇!那種感覺(jué),就像飛一樣,然后來(lái)到了一個(gè)拐角,我還想加快拐角的速度,不好,“砰,砰”兩下,我第一個(gè)撞到了前面的那輛車,還有后面的吳?費(fèi)的車也撞了我。真的很刺激。后來(lái)我們都加速到了終點(diǎn)。下了車,腳剛落地,身體就感覺(jué)飄飄欲仙。

  從上面看,只有一個(gè)字“爽”!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 49

  看到這張照片,我就回憶起那次爬長(zhǎng)城時(shí)的情景。

  那是我上二年級(jí)暑假時(shí),爸爸帶我來(lái)到北京的長(zhǎng)城,我抬頭一看,啊,長(zhǎng)城像條龍,一眼望不到頭,我們走過(guò)去,仔細(xì)觀察,城墻上有數(shù)不清的'垛子,上面有燎望口和射口,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):八達(dá)嶺長(zhǎng)城有500多千米,所以大家都叫它“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它是秦國(guó)時(shí)代修筑的,公元2000年前,秦始皇把那些貧民百姓抓去修長(zhǎng)城,不知多少勞動(dòng)人民,倒在了長(zhǎng)城的腳下。

  我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我目標(biāo)是爬到盡頭,我覺(jué)得這并不困難,一開(kāi)始,我還覺(jué)得爬長(zhǎng)城挺好玩,可是,剛到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái),我就沒(méi)有勁了,爸爸說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我按照勻速跑,到了第五個(gè)烽火臺(tái),我終于筋疲力盡,身上大汗淋淋,連背心都像被洗了一樣,我躺在地上,閉上眼睛想:長(zhǎng)城這么長(zhǎng),我爬長(zhǎng)城都累,那些勞動(dòng)人民是怎樣把磚石抬上去的,不行,我要堅(jiān)持。于是我起身,向下一看,下面的路也望不到頭,我進(jìn)退兩難呀!我堅(jiān)持著繼續(xù)爬,過(guò)了大約一小時(shí),我爬到盡頭了,有一個(gè)人給了我一個(gè)好漢簡(jiǎn)。這時(shí),我仿佛真的增添了幾份英雄氣概。

  我站在長(zhǎng)城上,抬起頭,。《嗝葱蹅サ拈L(zhǎng)城,我多么想當(dāng)一名長(zhǎng)城修筑師,多么光榮啊!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 50

  如今,我們可以在家園隨處可見(jiàn)一些垃圾。一次性筷子……也能在馬路上見(jiàn)到汽車來(lái)來(lái)回回地奔馳,二氧化碳在破壞地球的大氣層……當(dāng)我看見(jiàn)時(shí),我就暗中發(fā)誓一定要為環(huán)保盡點(diǎn)里,然而也就可以了環(huán)保的奇妙的事情。那一天,我和爸爸點(diǎn)了兩碗面爸爸“口水直流三千尺”連忙抽出一雙一次性筷子,正準(zhǔn)備撕開(kāi)薄膜時(shí),我眼明手快,立即制止了爸爸,爸爸十分疑惑,說(shuō);"干什么制止我?”我回答道:“爸爸,這種一次性筷子是用一次性筷子做的,如果每個(gè)人都這這樣的.話,那么一天要砍去多少樹(shù)木呀!”

  爸爸聽(tīng)了羞愧難當(dāng),就換成了一雙不銹鋼筷子。接著我就給爸爸一些關(guān)于樹(shù)木的知識(shí)。另一件則是爸爸開(kāi)汽車,不管路再近也要開(kāi)個(gè)汽車,我看見(jiàn)了又一次對(duì)爸爸說(shuō):“汽車會(huì)污染環(huán)境,所以爸爸走遠(yuǎn)的路開(kāi)汽車,走近的路時(shí),走路不就行了嗎。”爸爸聽(tīng)了啞口無(wú)言,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月呢努力,爸爸竟然減肥了5斤。原來(lái)這樣還能減肥哈哈!老爸真慘!這一次,我為環(huán)保盡了一點(diǎn)力。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 51

  作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。

  你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋(lái)像一個(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。

  漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf(shuō):“我吃了個(gè)蘋(píng)果,出去玩了。”我哭笑不得。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說(shuō):“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的'意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋(píng)果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡,燈光很亮。”爸爸說(shuō)得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。

  漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

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  閱讀是獲取知識(shí)的關(guān)鍵。為了找到鑰匙,我在茫茫的文字和微風(fēng)的海洋里去尋寶!

  一拿到中文報(bào)紙,我就忍不住贊嘆:生活、時(shí)事、人生哲學(xué)、學(xué)生施展才華的戰(zhàn)場(chǎng),都埋在不同興趣的欄目里。有時(shí)言辭鏗鏘有力,有時(shí)文質(zhì)彬彬,人生觀反復(fù)咀嚼。像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話卻充滿智慧的老師,引導(dǎo)讀者深入思考,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的修辭表達(dá)無(wú)限的情意。其中《兒童園地》經(jīng)常讓我停下來(lái),一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣,我是一個(gè)全身心在前進(jìn),從不退縮的哥倫布。相似的年紀(jì),相似的`人生經(jīng)歷,身處異地,就像是在同一個(gè)時(shí)空里的奇妙感受;通過(guò)文字,我穿梭到另一個(gè)地方,體驗(yàn)作者的經(jīng)歷,享受其中。

  看報(bào)紙是我自己的航海日記。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名言如深海寶石般晶瑩閃亮?xí)r,我就迫不及待地用語(yǔ)言來(lái)形容。偶爾會(huì)在身邊添加個(gè)人心情故事或者創(chuàng)意圖片,翻翻,思緒迸發(fā),總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向,不至于迷失方向。

  看中文報(bào)紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船,讓我的演講思維更加細(xì)膩敏捷。去廣闊的知識(shí)邊界,可能會(huì)讓人覺(jué)得索然無(wú)味,不知所措,但到達(dá)彼岸后,我很高興能堅(jiān)持下去。你準(zhǔn)備好和我一起出航了嗎?

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  什么是善良?我也說(shuō)不清它是什么?晌业挠∠笾,媽媽、爸爸、外婆他們就發(fā)表過(guò)自己的建議……

  善良的人要謙虛,至少媽媽這樣認(rèn)為,如果這樣講,我弟弟就很善良。

  有一次,我去他家玩,偶爾看到他考97分的試卷,就夸獎(jiǎng)了他幾句,誰(shuí)知道他卻說(shuō):“這是媽媽平時(shí)在家輔導(dǎo)我,才取得這么好的成績(jī)!

  善良是謙虛?

  善良的'人要有愛(ài)心,至少爸爸這么認(rèn)為,如果這么說(shuō),我舅媽的女兒就很善良。

  去年,她在路邊看見(jiàn)有一個(gè)人在賣小鳥(niǎo),她買下了2只,然后去公園里放生了。

  善良是愛(ài)心?

  善良的人要會(huì)謙讓,至少外婆這樣認(rèn)為,如果這么說(shuō),我們中國(guó)的太空航天員就善良。

  今年,我們中國(guó)的“神七”發(fā)射了,在太空里漫步是一件令人向往的事情呀。但是在他們?nèi)挥詈絾T中只有兩位可以去,一位要做出退讓。結(jié)果,怪事發(fā)生了,他們當(dāng)中并沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),就順利的分配好了。

  善良是謙讓?

  媽媽、爸爸、外婆他們都言之有理,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?你認(rèn)為呢?

  是什么?善良是什么呢?噢,它是不是謙虛、有愛(ài)心、謙讓混和在一起的呢?

  應(yīng)該是的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還暫時(shí)找不到更好的答案……

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  我們永遠(yuǎn)也猜不到命運(yùn)這個(gè)東西,他是世界上最神秘的東西。我直到現(xiàn)在還沒(méi)有明白。有很多人相信,人的命運(yùn)是被注定的,我也相信,也許,我們也只能糊里糊涂的結(jié)束自己的生命。

  人活著真的好累,小孩要度過(guò)漫長(zhǎng)的12年苦讀生涯,在高三時(shí),一切命運(yùn)都會(huì)改變,有的可能考上大學(xué),輕輕松松的賺到很多錢。但是沒(méi)有考上的`,卻只能在炎日下替別人干活,畢竟沒(méi)有好學(xué)位當(dāng)上富翁的人太少了。大人也不好受,他們總要受上司的責(zé)罵,我有時(shí)在想,在遠(yuǎn)古時(shí)代的人們,肯定很開(kāi)心吧。也許,這就是命運(yùn)。

  但是,當(dāng)我看到一句話,我覺(jué)得很了不起:“人,不可能是被注定的,當(dāng)你放棄了命運(yùn),命運(yùn)也就放棄了你。”我看到這句話時(shí),我想起了很多開(kāi)心的場(chǎng)面,對(duì)自己的命運(yùn)充滿了憧憬和希望,命運(yùn)是可以譜寫(xiě)出愛(ài)的離騷的。每每遇到老師的責(zé)罵和挫折,我都對(duì)自己說(shuō):“是你自己不好,命運(yùn)一直在注視著你,不要忘了,命運(yùn)是不可能被注定的!蔽乙恢焙芗{悶,為什么我的一個(gè)同學(xué)一直這么高興的過(guò)每一天。他說(shuō):“為什么不高興?!

  就是啊,為什么不高興,高興也是不高興也是,何樂(lè)而不為呢?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 55

  春天來(lái)了,雨下的很多了,有人不喜歡雨,但我就不一樣我覺(jué)得下雨是一件很好的事兒,因?yàn)樗梢宰屝〔葑聣殉砷L(zhǎng),還可以讓老樹(shù)煥然一新,大地也變得更加翠綠了。

  要下雨了,天氣很悶沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)?我們好像是進(jìn)入了一個(gè),沒(méi)有窗戶的房間,以后的`小動(dòng)物們也發(fā)出了警告,燕子飛低啦,螞蟻要搬新家了,蟋蟀們更是煩躁的鳴著,蟬也扯著嗓子拼命的叫著:知了,知了……

  下雨了,大雨‘’嘩嘩‘’的下個(gè)不停,仿佛天上有個(gè)最大的噴壺往地上倒水,人們撐著雨傘就好像在防御噴壺里的水。

  雨越下越大,順著屋檐落下來(lái),好像一條晶瑩的絲線垂下來(lái),落到地面濺起無(wú)數(shù)朵的水花,好像是在水中盛開(kāi)的白蓮,落到屋頂上又像一層層白白的霧,讓人們的眼睛都睜不開(kāi)了。

  雨停了,天晴了,一條美麗的彩虹橫跨天空,好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋,真美麗。

  天空就像一個(gè)魔術(shù)師,把天空變成晴天,把天空變成陰天,你真是多姿多彩,我還想和你說(shuō)一句話:大雨,我愛(ài)你。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 56

  離我家不遠(yuǎn)有一片樟樹(shù)林。這是一片迷人的森林。我站在陽(yáng)臺(tái)上往那里看,才看到里面全是綠色。不時(shí)還會(huì)有香香的味道。好香!

  到了晚上,風(fēng)一吹,沙沙的聲音就讓人覺(jué)得很舒服,仿佛在放催眠曲讓人入睡。樟樹(shù)像綠色的小香囊一樣挺立著。白天,風(fēng)一吹,它們就像風(fēng)滾球一樣搖擺,但從不倒下。

  夏天,它變成了一個(gè)巨大的空調(diào)房間。老人和孩子都喜歡在那里乘涼。還有的去大街上買一些大西瓜或者一些好吃的東西一邊吃瓜吃菜一邊乘涼。

  隨著樟樹(shù)長(zhǎng)高了,旁邊的一條小河會(huì)被其他河流冷卻。我經(jīng)常喜歡去那條河里游泳。我讓父親在河邊照顧我。有時(shí)候,我爸爸太熱了。那時(shí)候他會(huì)說(shuō):“我去游泳,和你一起洗澡!蹦菚(huì)讓我更開(kāi)心。因?yàn)榘职窒潞恿,我可以游得更遠(yuǎn)更自由。我洗澡的`時(shí)候經(jīng)常聞到一股香味。那時(shí)候我會(huì)故意問(wèn)爸爸:“爸爸,你聞到香味了嗎?”這種香味是從哪里來(lái)的?為什么這么香?”爸爸會(huì)說(shuō),“兒子,你不知道這是樟樹(shù)林送來(lái)的香氣嗎?”我會(huì)立刻輕松一笑,說(shuō):“。『孟!原來(lái)我們家鄉(xiāng)也有這么好的地方!"

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)樟樹(shù)林!

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  上周日晚上,我神不知鬼不覺(jué)的偷了我爸的手機(jī),想玩游戲,但是上來(lái)就被拆穿了。“干什么?”爸爸問(wèn),我不回答。突然手機(jī)里出現(xiàn)一條短信:明天后天下雪?赐赀@條短信,我很開(kāi)心,忍不住說(shuō):“哦耶!我可以玩雪。我等不及要跳十米八米了。

  周一到了,天上飄著銀白色的花。真的下雪了,我心想,但是雪太小了,地上只有一層薄薄的雪。我一邊玩一邊上學(xué)。等第一節(jié)課的時(shí)候,一直想往窗外看,說(shuō)著看著,卻發(fā)生了意想不到的事情。突然,窗戶從小花變成了大雪花,天空在飛,在我心里。因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我只聽(tīng)了一半的課直到下課,下課后只想玩雪。時(shí)間艱難地流逝。下課后,所有的.學(xué)生都飛出教室,奔向操場(chǎng)!巴!”!地球突然變成了一個(gè)童話世界,如此美麗動(dòng)人。

  俗話說(shuō),“薛瑞兆豐年”就是現(xiàn)在這樣的場(chǎng)景。這場(chǎng)雪可以讓農(nóng)民的叔叔們開(kāi)心。它不僅冷凍害蟲(chóng),還灌溉莊稼。多有益。

  到今天早上,雪還在下。第二次去看的時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,雪也停了,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲医衲甑谝淮蜗硎苎?/p>

  冬天的第一場(chǎng)雪真的讓我很開(kāi)心。

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  燕子總要離開(kāi)自己的巢穴,飛向南方;蒲公英總要離開(kāi)母親,獨(dú)自飄蕩;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我總要離開(kāi)您,美麗的母校。

  那是在5年級(jí)時(shí),我剛剛離開(kāi)一起玩耍的同學(xué),轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的小學(xué)。起初,剛來(lái)到5(2)時(shí),一切全是陌生的,陌生的老師,同學(xué)。我還是無(wú)法忘記他們。直到第2天,我感受到這個(gè)集體的溫暖,并一點(diǎn)點(diǎn)的融入這個(gè)團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的`集體里,而且還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),漸漸的,我對(duì)他們熟悉了,在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可是好景不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼就離畢業(yè)考試還有30多天,也就是說(shuō)和同學(xué)在一起的時(shí)間還有30多天了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,我更加珍惜我們之間的友誼,不論別人怎么欺負(fù)我,我都可以一笑了之。

  老師可以說(shuō)是我們共同的媽媽。老師傷心,我們也會(huì)跟著傷心。雖然老師有時(shí)很嚴(yán)厲,但我們還是可以在課上隨意發(fā)表意見(jiàn)。

  燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒呛屯瑢W(xué)在一起的時(shí)刻卻一去不復(fù)反了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 59

  “虎子”?聽(tīng)上去像個(gè)孩子名。但它是一只小狗,因?yàn)樗⒂聫?qiáng)壯,酷似老虎。所以起了這個(gè)名字。

  虎子是我從小帶到大的。在吃飯時(shí),每當(dāng)有肉骨頭,我便會(huì)偷偷地給虎子吃。我倆不久便成為好朋友。上學(xué)時(shí),虎子總要送我一段才回家;放了學(xué),我在窗子前招呼它,它便會(huì)走出來(lái)迎接我。

  我睡覺(jué)時(shí),我睡床上,它睡床下。我睡覺(jué)會(huì)把手搭在床沿邊,虎子就舔又舔,我醒了,便對(duì)虎子說(shuō):“虎子,睡吧,天色不早了!被⒆颖闶娣靥上铝。

  虎子一身黑,機(jī)靈的大眼睛和靈敏的`鼻子,警覺(jué)的小耳朵,讓人喜愛(ài)。

  記得有一次,我和虎子的情感更深厚了。那是一個(gè)星期天下午,媽媽在菜板上放的一塊肉不見(jiàn)了,我認(rèn)為是虎子偷吃了。于是,審問(wèn)虎子,虎子搖頭,我抽打了虎子,它很委屈,走開(kāi)了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)床下有貓叫,我一看,原來(lái)貓咪在吃這塊肉。我后悔不該錯(cuò)怪虎子,于是把可惡的貓咪抽打了一頓,貓立刻逃走了。我來(lái)到客廳,一看虎子在舔著傷口,我立刻走過(guò)去,為它敷上藥;⒆犹ь^看看我,我明白了什么,把可口的肉骨頭和水端過(guò)來(lái),讓它吃喝。完后,虎子就睡了,我和虎子更親密了。

  這就是我家的小狗——虎子。

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  秋天是一個(gè)忙碌的世界;秋天是一個(gè)金黃色的世界;秋天是一個(gè)果實(shí)累累的世界;聽(tīng),那是什么聲音?看,那是誰(shuí)來(lái)了?聞,那是什么香味?一陣腳步聲,送來(lái)了秋姑娘。

  我來(lái)到田野上,田野的景色就像是一幅美麗的畫(huà)卷。走進(jìn)一望無(wú)際的稻田里,好像置身于金黃色的海洋,那黃色的'浪花,微笑著,翻滾著,一層趕一層,涌向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯正在忙著收割稻子,他們彎著腰,弓著身子,手里拿著鐮刀一下一下地割著,非常辛苦。走進(jìn)旁邊的樹(shù)林里,樹(shù)上的樹(shù)葉像仙女一樣從樹(shù)上慢慢地飛下來(lái),然后,落在了地上。好像給大地鋪了一層地毯,又好像給大地穿上了一件外套?邕^(guò)樹(shù)林,就是一座果園。果園里有鮮嫩的水蜜桃,笑破肚皮的石榴,打著燈籠的柿子,美味的葡萄……我摘下一個(gè)水蜜桃,咬了一口,哇,真甜!真好吃!果園里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有許多小魚(yú),有的孩子直接跳到小溪里去抓魚(yú)了,不一會(huì),他們就抓到了許多小魚(yú)。他們?yōu)楣麍@增添了不少生機(jī)。

  秋天就是那樣美麗,那樣忙碌,我愛(ài)秋天!

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  天下無(wú)人沒(méi)有不愛(ài),有的人受那紅似火的玫瑰,有的人受那高大挺拔的松樹(shù),有的人受那可以抗?fàn)幋笱┑难,有的人則那報(bào)翅飛翔的蒼鷹,而我卻和他們不同,我受秋天的菊花,從古至今,有多少文章提起過(guò)它,有多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)它,有多少個(gè)畫(huà)家畫(huà)過(guò)它。

  菊花有紅的,黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、淡表的、粉色的……其中黃的最為平常,有淡黃,橘黃,泥黃,金黃,橙黃,濃黃……紅色家族也不甘示弱,有大紅、玫瑰紅、淡紅、紫紅……這多菊花令我眼花。

  菊花的形態(tài)更是知恣百態(tài),有的菊花,向外開(kāi),好似噴泉一樣;有的像碗口一樣大;有好似一張凹下去的一個(gè)坑一樣,有的.小如彈珠,像一個(gè)小豆子一樣,有的菊花寬大,濃寬好似一個(gè)繡球,有的細(xì)小松散,好似一根根絲綢……

  看著那五彩繽紛的菊花,我想菊花不但美麗,而且還人沒(méi)有的品質(zhì)。當(dāng)寒冷的風(fēng)襲來(lái)時(shí),它挺起胸脯昂起了頭。

  當(dāng)別的花枯了時(shí),它挺了起來(lái)……黃巢寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“等到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種精神嗎?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 62

  今天,我閑著沒(méi)事干,便打開(kāi)電腦上網(wǎng),到游戲城,我忽然發(fā)現(xiàn)《魔塔無(wú)敵》,以前打過(guò)V.11和V.12版,真不知道這是那個(gè)版本。

  游戲開(kāi)始了,我剛到樓梯前就收拾了綠色史努姆和紅色史努姆,第三層和魔王遭遇了。前后左右各出現(xiàn)一個(gè)白衣武士。接著,顯示器成了黑屏,隨即又有圖像了,可我怎么在監(jiān)獄里?神圣劍和神圣盾不知怎的消失得無(wú)影無(wú)蹤,一會(huì)兒一個(gè)人幫我越獄,又跑上了樓……到九樓了,我見(jiàn)紅門,下樓殺初級(jí)衛(wèi)兵,搶紅鑰匙,走到骷髏隊(duì)長(zhǎng)面前,這時(shí),他說(shuō):“哈哈,你果然來(lái)了,你中計(jì)了!弟兄們,上!”話剛說(shuō)完,他就退后了。四周的門全自己打開(kāi)了,冒出了骷髏士兵和骷髏人,我把這些守衛(wèi)殺死,又對(duì)付隊(duì)長(zhǎng),他死前說(shuō):“不可能,你不可能殺死我!不要高興!后面還有更強(qiáng)大的敵人!”這時(shí),曾救過(guò)我的人上來(lái)說(shuō):“你殺了這部分的'頭目,我因敵人這個(gè)頭目在,不能到樓上,你殺了他,我就能上樓了!

  這時(shí)爸爸叫我關(guān)機(jī),我戀戀不舍的離開(kāi)了。帶著一點(diǎn)遺憾,同時(shí)也帶著快樂(lè)離開(kāi)了!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 63

  誠(chéng)信,是每個(gè)人必備的,人一旦失去了誠(chéng)信,他也許從此就沒(méi)有了朋友,也或許別人都不再相信他,但是有時(shí)候,我們也得給失信的人一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。

  我還記得那一次,天氣很熱,誰(shuí)都愿意在家里吹著空調(diào),不愿意出門,姐姐就是大中午要出去,她說(shuō)約了朋友,哪怕是人都要烤化了也不能失信于人。

  時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí),姐姐氣呼呼的'回家了,我就問(wèn)她不是出去嗎,怎么這么快就回來(lái)了,姐姐告訴我去到約定的地方?jīng)]有看見(jiàn)她的朋友,打電話是關(guān)機(jī)的,等了半個(gè)多小時(shí)都不見(jiàn)人,然后她就生氣的回來(lái)了。

  我聽(tīng)了也覺(jué)得太不應(yīng)該了,如果有事好歹也說(shuō)一聲呀,怎么一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有。

  然后整個(gè)下午都發(fā)現(xiàn)姐姐悶悶不樂(lè)的,不知不覺(jué)過(guò)了好久,桌子上的手機(jī)響了,是姐姐的,但是是一個(gè)陌生的電話號(hào)碼,姐姐接起電話,我不知道對(duì)方說(shuō)了什么,姐姐就急急忙忙的出去了。

  等姐姐回來(lái)的時(shí)候我才知道,原來(lái)是和她約定的那位朋友,其實(shí)她早就到目的地了,只不過(guò)因?yàn)榇中拇笠庾约旱氖謾C(jī)掉了,她就沿路返回去找手機(jī)結(jié)果錯(cuò)過(guò)了約定的時(shí)間,手機(jī)沒(méi)找到,等到回到約定的地方也沒(méi)看見(jiàn)姐姐,所以才用了公用電話。

  這個(gè)事情讓我知道了,假如一個(gè)人失信了我們也要給她一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 64

  春天是一位童話里的仙女,它從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸,一路向北傳遞春的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木發(fā)芽了,鮮花開(kāi)放了,冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺松的睡眼醒過(guò)來(lái)了……她走過(guò)的道路,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機(jī)。

  你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了,嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng),一片片碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃郁的香味。

  河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,樹(shù)枝柔軟柔軟地在風(fēng)中搖著。怎么,河那邊的田野開(kāi)始發(fā)綠了?那斜斜的河岸,那廣闊的田野,就像披著一層透明的碧紗,好像殘冬的`荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們踩壞。沉默一冬的梨樹(shù)活躍了,爭(zhēng)先恐后地抽綠枝、添新葉,不知不覺(jué),幾天時(shí)間,大地就變成了一片綠的世界。大街兩旁,高大挺拔的楊樹(shù)換上了脆綠的新裝,精神抖擻地挺立著。漫步在大街上,仿拂置身于富有詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)廊之中。啊,這樹(shù),這花,這田野,這大街,都充滿了濃濃的春意,春天真讓人難忘!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 65

  春天,十分令人向往,因?yàn)樗鼇?lái)時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)了一片新天地,花花草草都長(zhǎng)起來(lái)了,嶄新嶄新的,和諧美麗。

  我也很喜歡春天,因?yàn)槲易钕矚g的花之一—桃花就在這時(shí)生長(zhǎng),長(zhǎng)在樹(shù)枝上,只開(kāi)花不長(zhǎng)葉,和粗糙的樹(shù)枝對(duì)比起來(lái),真是光彩奪目。粉紅粉紅的幾瓣花,湊成了一朵朵鮮艷美麗的桃花。

  桃花在二月天里就長(zhǎng)花骨朵了,含苞欲放的,充滿了期待。二月中旬,桃花一束一束的`開(kāi)了,此時(shí)正是觀賞的最佳時(shí)節(jié),把自己最美最優(yōu)秀的一面盡情的表現(xiàn)出來(lái),三四月的時(shí)候,桃花的花瓣一片一片地被一陣陣仙風(fēng)吹落了,表演快要結(jié)束了,四月中旬,它們正式退下了春天的舞臺(tái),果斷的退下,也隨即結(jié)束了自己的一生,自己走了,留給“粉絲”們的是美好的回憶和對(duì)下一年開(kāi)放的盼望接下來(lái)是時(shí)候輪到葉其他花朵來(lái)一展身手了。

  桃花在春初開(kāi)放,在春末凋謝,這是它古老的規(guī)律。它在春的舞臺(tái)上開(kāi)始了自己的表演,表演結(jié)束后,它沒(méi)有繼續(xù)留在舞臺(tái)上,而是結(jié)束了一生。桃花可以興奮的開(kāi)始,也能果斷的的結(jié)束,這種有始有終的品質(zhì)值得我們效仿。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 66

  我發(fā)現(xiàn)最近堵車問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了,堵堵堵,成了人們的心頭大患,不僅影響人們的心情,還嚴(yán)重影響著人們的日常生活。

  一天下午,媽媽帶我去學(xué)校上擊劍課,在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),由于車流量過(guò)大,轉(zhuǎn)彎直行的車各不相讓,綠燈剛開(kāi),所有車便蜂擁向前,所有能走的車道全都被汽車封鎖,無(wú)一例外。本來(lái)疾馳的汽車正在慢慢地減速,像衰老的.機(jī)器慢慢的消耗它最后的能量,最終凝固在黑色的長(zhǎng)龍之上,各種型號(hào)的組成了長(zhǎng)龍,密密麻麻的鋼鐵零件,車?yán)锐氲亟兄,交通信?hào)燈木訥地變換,車輪胎卻一直緊緊地貼在馬路上,無(wú)盡的等待讓煩躁點(diǎn)燃每個(gè)人脆弱的神經(jīng),我雖然表面上面不改色,但我心中卻十分急躁,胸中的焦躁馬上就要溢出來(lái)了,不好的心慢慢浸染了新鮮的空氣。不出意料,我擊劍課遲到了,整節(jié)擊劍課我的心情不好。

  所以我有一個(gè)想法,讓道路的表面變得可移動(dòng)化,移上移下,讓車道增多,還可以讓大家都坐公交車,大巴地鐵出行,最后一個(gè)想法是讓交通局在堵車的時(shí)候及時(shí)趕來(lái)疏通車輛,這樣就可以實(shí)現(xiàn)道路的便捷通暢。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 67

  星期五,下寫(xiě)字課的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咚”的一聲響,好像什么東西被踢壞了。上課時(shí),老師問(wèn):“門是誰(shuí)踢壞的,誰(shuí)看見(jiàn)了?”

  有一些同學(xué)舉起手來(lái),說(shuō):“是四班人弄的,是一個(gè)男孩撞壞的的,我看見(jiàn)的!毕抡n后,老師到四班找到了那個(gè)肇事者。上課時(shí),老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)正在哭的男孩,然后問(wèn):“是不是這個(gè)人?”“是”有人說(shuō)。然后那個(gè)男孩反駁道:“我撞的時(shí)候還沒(méi)有撞壞,是你們班的.一個(gè)人弄壞的,一個(gè)載護(hù)袖的!眹(yán)子豪起身問(wèn)“是男的嗎?”“是”那男孩回答道!笆青嵡Ъy嗎?”嚴(yán)子豪接著說(shuō)!皩(duì),就是叫鄭千紋那個(gè)男的。”哈哈,全班同學(xué)一陣哄笑,“你說(shuō)謊,鄭千紋是女的!”頓時(shí),那個(gè)男孩滿臉通紅,啞口無(wú)言。老師給了他臺(tái)階下,說(shuō):“你看錯(cuò)了吧,回去再想想吧。”

  男孩走了,不一會(huì)他又來(lái)了,小聲的問(wèn)老師“修門要多少錢”,老師摸著小男孩的頭說(shuō):“你已經(jīng)知道錯(cuò)了,這就好,錢不不重要,誠(chéng)實(shí)才是最可貴的,”

  誠(chéng)實(shí)是一道門,是人的一生都不能撞壞的。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 68

  這幾天,我們學(xué)了一篇課文——《麻雀》,它使我想起了我的媽媽。媽媽天天與我相伴,教我許多知識(shí)和做人的道理。媽媽的好處數(shù)都數(shù)不清,有些事還被深深印在我的心里。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué)時(shí),天上下著大雨,從教室窗口向傳達(dá)室望,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在等我了。剛想走出去,誰(shuí)知老師叫我和其他幾位同學(xué)留下排演課本劇。我一聽(tīng),心想:糟糕,媽媽還在樓下等著呢!沒(méi)辦法,為了能演戲,我只好叫媽媽在樓下等我了。五點(diǎn)鐘的.時(shí)候,老師讓我們回家。我一邊急匆匆地往樓下走一邊心想:天上下著大雨,媽媽大概走了吧,再說(shuō),剛才我明明看見(jiàn)她沒(méi)帶傘。

  當(dāng)我再次從走廊的窗口向外望去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,那不正是媽媽嗎?她站在走廊下,窄小的走廊沒(méi)能擋住瓢潑大雨,媽媽渾身都濕透了,可她像雕像似的站在那里,足足站了一個(gè)多小時(shí)。我的眼睛濕濕的,我趕緊背上書(shū)包,飛快地奔下樓去……

  這件事使我體會(huì)到了“母愛(ài)”的無(wú)私,我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽,我為我有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 69

  清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的吼叫,車輪的滾動(dòng),和廣大田野的一片盛開(kāi)的菜子花,這一切驅(qū)趕了我的憂愁,喚醒了我腦海里永久埋藏的那份抹不去,忘不掉的記憶。

  還記得一年級(jí)的小打小鬧,牽著手玩過(guò)家家;二年級(jí)的兔子舞,戴著兔子面具蹦來(lái)蹦去;三年級(jí)的`水果沙拉,恨不得把水果全都塞進(jìn)果盤(pán)里,然后一起吞下;四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),都想用上全身的力氣去跑步,去爭(zhēng)那個(gè)所謂的冠軍;五年級(jí)的一次春游踏青,同學(xué)們興高采烈,舉著旗子,帶上好吃的零食,到黃河母親那兒,增長(zhǎng)了許多知識(shí);六年級(jí)的拔河比賽,大家都使出吃奶的勁兒,為的就是給班級(jí)爭(zhēng)取一次榮譽(yù),證明二班的實(shí)力。這些,還記得嗎?

  這些就像一幅幅美妙的畫(huà),在我腦海里慢慢放映,那里記錄了六年來(lái)班里每一位同學(xué)的笑包括班集體獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù),參加的每一樣活動(dòng),舉行的每一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有意義的事情,這些都是寶貴的,難道它們都可以忘掉嗎?不能的,它們都是我們友誼的見(jiàn)證,見(jiàn)證我們友誼的團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)。

  即將步入中學(xué)的我們,顯然有些戀戀不舍。

  雖然我們相聚的時(shí)間不多,但我們的友誼是不可替代的。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 70

  媽媽把我從夢(mèng)中搖醒,高興的對(duì)我說(shuō):寶貝,下雪了。我連忙爬起來(lái),穿上衣服,直奔陽(yáng)臺(tái)。喲,一夜之間,這里都成變白色的世界了。柏樹(shù)爺爺披上了新衣裳,笑的合不攏嘴,顯的格外精神;房屋伯伯也穿上了白外套,開(kāi)始大笑起來(lái),好像再也不愁下雨冷了;桑樹(shù)大伯渾身都是雪,幾只鳥(niǎo)兒再身上安家,活像一棵圣誕樹(shù)。

  吃過(guò)早飯,我走出家門。呼吸著雪后的空氣,這空氣格外的清鮮,天空格外的明朗,給人心曠神怡的感覺(jué)。踩在柔軟的雪上,發(fā)出吱吱的聲音那感覺(jué)別提有多棒了。自行車、三輪車、汽車在馬路上小心翼翼的行駛。汽笛聲、車鈴聲、還有那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,組成了一首和諧美好的小曲。走進(jìn)校園,又是一片熱鬧的景象:男同學(xué)在雪地里追逐嬉戲,進(jìn)行著激烈的雪球大戰(zhàn);女同學(xué)則有說(shuō)有笑的堆起大雪人來(lái)。

  這個(gè)同學(xué)掏出根胡蘿卜,給大雪人做了個(gè)鼻子;那個(gè)同學(xué)揀來(lái)兩顆石子,給雪人嵌上一雙迷人的大眼睛;不知是誰(shuí)撿來(lái)一頂大草帽戴在雪人的頭上,雪孩子一下變成了小老頭。大家被逗的哈哈大笑起來(lái)······看著同學(xué)們一張張凍的'發(fā)紅的臉,我不由得發(fā)出感慨:這雪的世界多美啊!它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),為我們打扮自然凈化空氣,還給廣闊的田野帶來(lái)了豐收的希望。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 71

  大人們都想賺錢,我媽媽就想開(kāi)店。使爸爸十分操心,讓我心里煩又煩。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了——一家店面轉(zhuǎn)讓。正好舅婆也想開(kāi)店,于是媽媽和舅婆合開(kāi)了一個(gè)快餐店。

  第一天媽媽甭提有多高興,還請(qǐng)我們吃飯呢。ㄔ趮寢岄_(kāi)的店里面吃)那店的廚房中間,有一棵高大的松樹(shù)有二十幾米長(zhǎng)。樹(shù)葉密密麻麻。長(zhǎng)得十分茂盛。也不知那樹(shù)有多少年的歷史了。用我的話來(lái)說(shuō)那是一棵“奇跡樹(shù)”因?yàn)樗L(zhǎng)在一間房子里,既然能捅開(kāi)屋頂茁壯成長(zhǎng)。難道不是一棵富有奇跡的樹(shù)嗎?

  店里的生意不怎么好,偶爾有幾個(gè)人來(lái)吃一頓。不過(guò)媽媽我給您一句話:不要傷心,不要難過(guò),一不要放棄開(kāi)店,我和爸爸都很支持你。

  有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō):‘‘璐璐,這店的生意不怎么好,我有點(diǎn)不想開(kāi)店了!艺f(shuō):“媽媽您不是開(kāi)店嗎?您不要放棄,我支持你!眿寢尶粗夜膭(lì)的笑臉,漸漸地打消了放棄開(kāi)店的念頭。

  爸爸也經(jīng)常上網(wǎng)下載一些菜譜。爸爸的半夜操勞并沒(méi)白費(fèi),媽媽現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做出許多有花樣的'菜了,并且味道鮮美。

  漸漸地,現(xiàn)在店員里的顧客越來(lái)越多了,還有些顧客介紹更多的朋友到快餐店里吃飯、吃早點(diǎn)。

  我媽媽弄的菜可美味了,你想嘗一嘗嗎?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 72

  每一粒種子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都少不了水、土壤、陽(yáng)光的滋潤(rùn),和千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)吹雨打,當(dāng)然也少不了細(xì)心培育種子的園丁。只有具備了這些,種子才會(huì)由發(fā)出嫩芽、開(kāi)花骨朵到結(jié)出果實(shí)一直茁壯成長(zhǎng)。

  在學(xué)校這個(gè)大花園里,我們就像一粒粒種子,老師們就像一位位辛勤的.園丁,培育著我們,呵護(hù)著我們,引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們……

  我的班主任――陳老師,就用心地培育著我們一朵朵含苞欲放的花骨朵。學(xué)習(xí)上有什么困難,陳老師都會(huì)主動(dòng)幫助我們。比如:練習(xí)冊(cè)上有什么難題,陳老師都會(huì)耐心地啟發(fā)我們,我們?nèi)绻麑?shí)在做不出來(lái),陳老師就會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們一步一步地推出來(lái)。上次我們班考試的平均分很接近一、二班,可還是第三名,陳老師就帶領(lǐng)著大家找出丟分最多的題,然后分析出錯(cuò)誤的原因,并且告訴了我們做題的秘訣,還一如既往地鼓勵(lì)我們。第二次考試的平均分還提高了兩、三分呢!此外,陳老師還非常幽默呢!

  陳老師無(wú)私地為我們、為整個(gè)班集體付出了長(zhǎng)達(dá)六年的心血,我們沒(méi)理由不用畢業(yè)時(shí)最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的陳老師。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 73

  我有一個(gè)心愿——有一只小寵物。其他人都覺(jué)得太一般了,可我不覺(jué)得,由于我父母都好忙,沒(méi)時(shí)間帶我,常常把我一個(gè)人留在家里,我很孤單,也很害怕,整個(gè)屋子都很安靜,這使我有了這個(gè)心愿。

  “父母出去一下很快就回來(lái)……”“不!”一次,媽媽和爸爸又出去辦事情了,盡管被我拒絕,可無(wú)情的關(guān)門聲同樣在我耳邊蕩漾開(kāi)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,樓下的屠萱萱帶著點(diǎn)點(diǎn)和棉花糖來(lái)找我。點(diǎn)點(diǎn)是屠萱萱自身的姜黃色母狗,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很呆萌。棉花糖是其他人寄養(yǎng)在她家的白公狗。她叫我下去玩,我搖了搖頭,說(shuō):“不可以,我父母不允許!薄皼](méi)事的.,就一會(huì)兒,再說(shuō)了,你父母和我父母是一塊兒出去的,我媽說(shuō)大概過(guò)1小時(shí)回來(lái)!薄昂冒伞

  大家倆一人一條狗,開(kāi)始大戰(zhàn)。打完了,又給狗狗刷毛、撓癢,我好開(kāi)心!看著狗狗們可愛(ài)的模樣,我想:以后必須要養(yǎng)只可愛(ài)的貴賓犬、一只秀氣的白貓、一只乖巧的白兔。

  嘻嘻哈哈了1個(gè)多小時(shí),我忘記獨(dú)自一人的孤單,這使我愈加愛(ài)上了小動(dòng)物。可是,3個(gè)月后點(diǎn)點(diǎn)死了,棉花糖也跟隨主人搬家了。我又老是一個(gè)人孤單地呆在家里,很難過(guò)。

  每年生日,我都期望有一條屬于自身的小狗。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 74

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)、非常開(kāi)朗的小女孩,我非常堅(jiān)強(qiáng),遇到什么傷心難過(guò)的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以后遇到什么傷心的事,你都要憋在心里,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  說(shuō)到活潑、開(kāi)朗、可愛(ài),這三樣性格也只有我的五個(gè)朋友比較了解我。在爸爸媽媽工作的'地方,那里有很多位教職工,他們都說(shuō)我越長(zhǎng)越漂亮,可我就不那么覺(jué)得,我希望爸爸媽媽不會(huì)老,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩,永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小孩。

  身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班比較矮的一個(gè),幸虧還有一個(gè)比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的。其他人還說(shuō)瘦,真沒(méi)眼光。在班里的友誼?不用說(shuō)了,差得很哪!因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的,幸好跟我一起新轉(zhuǎn)到同一個(gè)班的還有我的一個(gè)要好朋友。在新班里,我只跟六個(gè)同學(xué)比較熟悉。

  我很膽小,連跟同學(xué)借書(shū)都不敢,連班里比較善良的同學(xué)我也不敢向她借。其實(shí)我很想和她們說(shuō)話,有一次,我大膽地走上去問(wèn)一個(gè)同學(xué),比如:你上網(wǎng)玩什么游戲啊等。沒(méi)想到她回答時(shí),態(tài)度非常好。我一聽(tīng),就感覺(jué)好像我們是從小一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園,直玩到現(xiàn)在一樣。

  老師,謝謝您!讓我們寫(xiě)這篇作文,終于讓我把自己的心里話都寫(xiě)了出來(lái)!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 75

  木蘭陂由錢四娘、林從世、李宏宇、馮智日建造而成,而木蘭溪的旁邊便是木蘭陂。木蘭溪南岸建有錢妃廟、李長(zhǎng)者廟、馮大師廟。這些,都是我在網(wǎng)上查到的。今天,我就要看個(gè)真假。

  我們一家人乘著汽車,窗外綠草如茵、樹(shù)木茂盛,顯出了一派獨(dú)特的莆田風(fēng)光?磥(lái)木蘭溪還蠻有名堂嘛!

  到了站,首先就聽(tīng)到一陣巨大的“轟隆聲”,差點(diǎn)兒把我震得神魂顛倒。緩過(guò)神來(lái)時(shí),面前就是一片綠茵茵的草地,一排排樹(shù)木交枝錯(cuò)落,不勝美麗。

  木蘭坡紀(jì)念館就在草地。透過(guò)玻璃,可以知道里面是幾座寺廟,我一眼就認(rèn)出“馮大師廟”,另外兩個(gè)就是錢妃廟、李長(zhǎng)者廟了吧,看來(lái)說(shuō)的`還不假。

  最壯觀的還是我們的母親河。橋中間一看就是那幾十座閘門,使水流通,春潮正往上漲,快要漲到橋上來(lái)了。站在橋上的我,既想泡個(gè)澡,又怕被水淹死,十分矛盾。

  約摸過(guò)了十幾分鐘,西面又來(lái)了一陣潮,速度急劇,與源流方向相反,所過(guò)之處,河流都被他“帶歪”,并發(fā)出了一陣似爆非爆的吼叫。

  木蘭溪真美。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 76

  辣椒外婆在陽(yáng)臺(tái)上栽了兩盆辣椒。春天里辣椒冒出來(lái)一叢叢嫩綠的芽?jī),就象春天的使者帶?lái)了生命的氣息。漸漸地辣椒長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)英姿挺拔,隨風(fēng)舒展,就象英俊的少年生機(jī)勃勃。不久辣椒開(kāi)出了雪白的小花,小小的辣椒也悄悄探出了頭兒。他們?nèi)肀叹G,有的'長(zhǎng)長(zhǎng)的象園椎;有的胖胖的象燈籠。到了盛夏辣椒變得紅彤彤的,可愛(ài)極了。我忍不住咬了一口“好辣呀!”我嘴里“嘶嘶”直叫,眼淚都流出來(lái)了。秋天到了,黃黃的葉兒飄向了大地媽媽的懷抱。但小小的辣椒芽?jī)河置爸渥聣殉砷L(zhǎng)。別的植物幾乎都謝了,但辣椒依然笑傲枝頭。

  有的辣椒尾巴向下象掛滿了一串串燈籠,而朝天椒尾巴向天上翹,好象在和紅紅的太陽(yáng)揮手、聊天。辣椒幾乎是人見(jiàn)人愛(ài)的美味佳肴。其中川菜、湘菜更是以辣味為主。有幾次爸爸炒菜的時(shí)候,突然從廚房沖出來(lái),急急忙忙地在陽(yáng)臺(tái)上摘幾顆辣椒,迅速一洗一切加到菜里再一翻一炒,一股清香的辣味馬上撲鼻而來(lái)……不僅如此,辣椒的功用還很多。它可以作為保健品,在蔬菜中它是含維生素最多的。辣椒雖辣,但它可以開(kāi)味,使人食欲大振,還可以健胃預(yù)防胃潰瘍等等。因而用辣椒制作的罐頭,辣椒粉等大受歡迎。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 77

  一天,小猴子餓了。他要去市場(chǎng)買些東西填飽肚子。

  進(jìn)入市場(chǎng),他看到了里面的各種東西。有彎曲的香蕉、黃澄澄的.梨、紅辣椒和起泡葡萄

  小猴子選擇了從東到西。他在香蕉前停下,抓起香蕉塞進(jìn)嘴里。香蕉皮又苦又澀,小猴子忍不住吐了出來(lái)。

  小猴子走到葡萄跟前,停了下來(lái)。他抓起一串葡萄,把它們和莖一起扔進(jìn)嘴里。梗的味道又酸又苦,小猴子忍不住吐了出來(lái)。

  小猴子又停在了蘋(píng)果前面。他拿起一個(gè)蘋(píng)果,把外面的肉都吐出來(lái),把剩下的核塞進(jìn)嘴里。蘋(píng)果核又硬又苦,小猴子咬了咬牙。

  小猴子扔下蘋(píng)果核,又來(lái)到茄子跟前。他拿起生茄子送到嘴里。生茄子很難吃,小猴子立刻哭了。

  最后,小猴子來(lái)到了胡椒。他看著紅辣椒,忍不住抓起一顆咬了一口。天太熱了,小猴子用舌頭尖叫起來(lái)。

  小猴子生氣地說(shuō):“這些蔬菜和水果太難吃了,我再也不吃了!毙∩窖蚩匆(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“其實(shí)都挺好吃的,只是你吃的方式不對(duì)。香蕉吃之前要去皮,葡萄吃肉不要莖,蘋(píng)果吃皮不要核,茄子吃之前要煮熟,辣椒不適合你。”小猴子一聽(tīng),很慚愧。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 78

  "啦啦啦,啦啦啦……"今天我真高興,因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。事情是這樣的:

  今天陽(yáng)光明媚,正是出去游玩的好時(shí)光,我卻在家里看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。我正看的起勁,"王茜,快下來(lái)和我一起釣魚(yú)。"我聽(tīng)到了爸爸的`喊聲,急忙說(shuō):"哎,我就下來(lái)。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視,和爸爸一起"忙碌"起來(lái)。

  我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚(yú)的旅程。到了丹江水庫(kù),爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚(yú)竿`魚(yú)線`魚(yú)漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚(yú)竿,還給了我一根。于是我也做釣魚(yú)前的準(zhǔn)備。

  我把釣魚(yú)用的魚(yú)線拋了出去,就專心致志的看了起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我雖然是個(gè)女孩,都說(shuō)我像有多動(dòng)癥一

  釣魚(yú)是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚(yú)來(lái)。這次,我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚(yú)就溜了一樣,沒(méi)過(guò)多久,真的釣到了一條,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我桶里的魚(yú)也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

  夕陽(yáng)西下,丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫(huà)面:一對(duì)父女一人提著一個(gè)魚(yú)桶,興高采烈的走在寬闊的大道上。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 79

  為期兩天的2006年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)于12月14日舉行。今天的天氣非常晴朗。比賽開(kāi)始前,梁副校長(zhǎng)首先宣布了比賽規(guī)則和小觀眾評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽正式開(kāi)始。

  每個(gè)年級(jí)都開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。第一天,我們一年級(jí)的少年選手參加了接力賽和50米短跑比賽。比賽過(guò)程中,每一個(gè)少年選手都精力充沛,相互追逐,像小鳥(niǎo)一樣奔向終點(diǎn)。在男子50米短跑比賽中,我們班的莫洪欣像一匹飛奔的馬,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),獲得了年級(jí)第一名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。第二天,我們一年級(jí)的小隊(duì)員進(jìn)行了拔河比賽和越洞比賽。

  拔河中,我也參加了比賽。我們1(5)班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,用盡全力吃奶。經(jīng)過(guò)努力,他們打敗了對(duì)手,獲得了年級(jí)第一名。穿穴比賽,我們反應(yīng)不夠快,影響了速度,最后輸了!在老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)班沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一對(duì)巨大的女同性戀情侶,為自己的'班級(jí)加油,不甘示弱。我們班1(5)的鄭老師為了在我們班取得好成績(jī)而失聲了。

  這次校運(yùn)會(huì)讓我深刻感受到了體育鍛煉的重要性,意識(shí)到集體力量是很強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)在任何情況下都是力量。

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