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小學(xué)生想象作文精品15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文1
小時(shí)候我就想有沒(méi)有可能用水做燃料。經(jīng)過(guò)十多年來(lái)發(fā)現(xiàn)不可能。這些年來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家好多江河應(yīng)該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒(méi)有人使用。如能把全國(guó)所有的河流都用上，我想能耗就能大大降低了，可減少對(duì)能源依賴。
總想有一天能兼到錢回到老家做自己的設(shè)計(jì)——小河（大河）流水發(fā)電，感覺(jué)好難呀
我在網(wǎng)上找了一下，已有人在使用，但很少。也有好多人有這樣有想法，但就是有人說(shuō)可投資性不好。
我把它說(shuō)一下，如有能力的人希望指點(diǎn)一下，就是把流水流動(dòng)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化成電能，要裝一個(gè)變速器呀
中國(guó)有很多的'小河，如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(gè)（翥飯。電器）都能用上免費(fèi)電。
小學(xué)生想象作文2
你想，現(xiàn)在的垃圾數(shù)量越來(lái)越多了。用火燒掉，會(huì)污染環(huán)境，埋了，不腐爛怎么辦呢？于是，20xx年我發(fā)明了會(huì)“吃垃圾”的機(jī)器人。
這種機(jī)器人可不是一般的機(jī)器人��！它體內(nèi)裝了特殊的電池，有兩種功能：第一種是它吃掉了垃圾，能幫我們產(chǎn)生有利的.資源；第二種功能是把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電，這樣能保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。
過(guò)了許多年，人們漸漸用這種機(jī)器人，垃圾越來(lái)越少了。現(xiàn)在的世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有生命的地球，讓世界更加美好了。
瞧！我的發(fā)明不錯(cuò)吧！
小學(xué)生想象作文3
今天，小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。
到了晚上，文具盒里熱鬧非凡。它們?cè)谡f(shuō)自己的用處大。
首先發(fā)言的是尺子：“伙伴們，今天小主人考了100分，是我的功勞，沒(méi)有我的話小主人就不能畫(huà)線斷了�！�
尺子的話招來(lái)了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒(méi)有我的'話，小主人就沒(méi)法寫(xiě)字了。 鉛筆講的頭頭是道�？�，愛(ài)爭(zhēng)辯的小刀說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話，小主人的筆段了，就沒(méi)法寫(xiě)字 了！”
可 ， 愛(ài)說(shuō)話的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我的話，小主 人寫(xiě)錯(cuò)字就沒(méi)法擦了�！�
“哈哈哈，”文具盒哥哥來(lái)發(fā)表意見(jiàn)了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒(méi)有功勞了�！�
小學(xué)生想象作文4
孫悟空會(huì)72變，我也渴望72變。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一個(gè)害蟲(chóng)吸引器，用來(lái)吸入害蟲(chóng)，消滅害蟲(chóng)。從近到遠(yuǎn)，它可以搜索到附近1000米范圍的害蟲(chóng)，也很省電，充電一小時(shí)，吸蟲(chóng)24小時(shí)。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)榇蛭米佣鵁⿶懒�，我也就不用�?dān)心被蚊蟲(chóng)叮咬了。
假如我會(huì)72變，我要變成一個(gè)時(shí)光機(jī)，如果你到了100歲，太老了，而且行動(dòng)不方便，就可以通過(guò)我的時(shí)光機(jī)慢慢穿梭到你想要的歲數(shù)，回到年輕時(shí)代。我的'時(shí)光機(jī)還有一個(gè)功能是“侵入隱身”，隱身之后，人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你，而你卻可以了解周圍的一切�！扒秩腚[身”還可以潛入敵軍基地，打敗敵軍。
假如我會(huì)變……
小學(xué)生想象作文5
我是一支藍(lán)色的鋼筆，身上印著一只可愛(ài)的小兔子。雖然我是國(guó)產(chǎn)的`，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個(gè)小圈圈，因此我很不容易被摔壞。
但我也有我的缺點(diǎn)，比如說(shuō)吸水的時(shí)候很難吸進(jìn)去水，所以以防周末沒(méi)水就必須周五吸水。
有一次，我的小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說(shuō)：”還多虧了你呀！“當(dāng)時(shí)，我也很高興，因?yàn)樾≈魅吮頁(yè)P(yáng)我了。
記得有一次，我沒(méi)水了，我的主人只好干著急。這時(shí)，他的同桌借給他了一支筆，這才寫(xiě)起字來(lái)。
我希望我吸的水可以更多一些就好了。
小學(xué)生想象作文6
在我的夢(mèng)里，我的家像城堡一樣，既寬敞又明亮。我穿著潔白的公主裙，頭上戴著亮晶晶的皇冠，腳上穿著潔白色的高跟涼鞋坐在高高的貴族王椅上，是個(gè)小公主。
在我的夢(mèng)里，我的床是可以飛的粉色蝴蝶床，而且還是可以伸縮的呢！
在我的夢(mèng)里，我的書(shū)柜是用水晶礦石打造的，十分精致。
在我的夢(mèng)里，我會(huì)彈奏各種各樣美妙的`樂(lè)曲，還會(huì)吹奏全世界最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
在我的夢(mèng)里，我和大鋼琴家郎朗一起走上了漂亮的大舞臺(tái)…
當(dāng)我還沉浸在美妙迷幻的夢(mèng)境的時(shí)候，鬧鐘響了，這時(shí)，我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束，但是，我追求夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止！
小學(xué)生想象作文7
這時(shí)，風(fēng)越吹越大，蒲公英種子飛走了，它離開(kāi)了媽媽，開(kāi)始了它的旅行。
它在空中隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去，蒲公英種子看見(jiàn)了一條清澈的小河，想在這里安家�？墒�，小河里探出了一個(gè)小腦袋，那是一條小魚(yú)的腦袋。小魚(yú)知道它要干什么，所以小魚(yú)擺了擺手說(shuō)：“不行！不行！這可是我的.家，你不能在這里安家！”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄，他看見(jiàn)一棵漂亮又可愛(ài)的樹(shù)屋，它覺(jué)得這里安家應(yīng)該很好。但是，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，對(duì)蒲公英種子搖了搖頭，把它從樹(shù)屋里趕了出去。蒲公英種子難過(guò)極了。
最后，蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里，看見(jiàn)了它的兄弟姐妹都在這兒，于是它在這里安家了。
小學(xué)生想象作文8
假如我有一支馬良一樣的神筆，我要為秋天畫(huà)上美麗的畫(huà)卷，小草脫下了綠衣裳換上了黃衣裳，風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下，好像仙女散花，又好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
假如我有一支馬良一樣的神筆，我要畫(huà)一幅秋天的`花園：有菊花、桂花、蝴蝶花、百合花……它們五顏六色，粉的粉，紅的紅，黃的黃。
假如我有一支馬良一樣的神筆，我要畫(huà)一幅幅秋天的農(nóng)田，高粱像一串串的葡萄。
我真想有一支神筆啊!真是讓人流口水啊!稻子成熟了，就像金子一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
小學(xué)生想象作文9
一天夜里，一群老鼠在偷東西。它們把偷來(lái)的東西放進(jìn)口袋里，背著往洞里送。忽然，聽(tīng)見(jiàn)大公雞喔喔的'叫聲。一只老鼠看見(jiàn)天亮了，大聲說(shuō)：“趕快逃”。
一只自以為聰明的老鼠想：只要永遠(yuǎn)是黑夜，就好了！于是它把其它的老鼠都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”小老鼠一聽(tīng)，說(shuō)：“對(duì)！咱們明天就這樣做”。
于是，大家用繩子把公雞捆起來(lái)，再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說(shuō)：“大家盡情地偷吧！"它們偷著偷著，突然，一只老鼠喊到：“亮光！哪來(lái)的？”另一只老鼠大聲喊：“呀！是太陽(yáng)，快逃！”這群老鼠心里很奇怪，公雞不叫了，太陽(yáng)怎么還出來(lái)呢？
小學(xué)生想象作文10
一天，小兔在路上散步。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小烏龜看到小兔沒(méi)有帶傘，心想：我會(huì)游泳，不怕水�？墒�，小兔不會(huì)游泳，怕水。于是，小烏龜找來(lái)一根木棍，然后，把自己沉重的.龜殼脫了下來(lái)給小兔撐起。小兔感覺(jué)沒(méi)雨了，一看是小烏龜給自己撐起，小兔說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小烏龜你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生想象作文11
現(xiàn)在的我不是多才多藝的，也不是最完美的我，所以我要在二十二世紀(jì)的我要比現(xiàn)在的.我做的更優(yōu)秀、更棒。
今天是二十二世紀(jì)的第一天，我成了發(fā)明家。雖然是第一天，我就發(fā)明了一件對(duì)人類有幫助的東西：清潔工機(jī)器人。
清潔工機(jī)器人看上去和人一樣，全身都是用鐵做成的，它還“長(zhǎng)”了一對(duì)翅膀。這樣，高的地方有臟東西的時(shí)候，它就可以飛上去擦啦。第二天，我把清潔工機(jī)器人帶到了北京，還給它一個(gè)任務(wù)----擦廣播電視塔。
它僅用5分鐘就飛了上去。它先把抹布弄成濕的，撈上來(lái)，再把水?dāng)Q干，擦了起來(lái)。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)的功夫，它就把整個(gè)電視塔擦完了，工作效率還是夠高的吧!
未來(lái)的我，還會(huì)發(fā)明許多東西呢!
小學(xué)生想象作文12
春天來(lái)了，在校園里，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，落在一棵又大又高又茂盛的大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，這時(shí)，小燕子低下頭一看，有許多樹(shù)葉被小蟲(chóng)子咬傷了。
小 燕子問(wèn)大樹(shù)爺爺：“你怎么了”大樹(shù)爺爺難過(guò)得說(shuō)：“我生病了！”它一邊說(shuō)話身體一邊發(fā)抖，小燕子見(jiàn)了，又問(wèn)：“你需要我?guī)兔�？”大�?shù)爺爺說(shuō)“我需要”小 燕子連忙問(wèn)道：“是不是要找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫忙啊！”大樹(shù)回答說(shuō)：“是的，你能幫我找到他嗎？”小燕子回答：“我能行的�！闭f(shuō)完就急忙去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生了。
過(guò)了一會(huì)，小燕子把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生帶來(lái)了，很快。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生把他的'病治好了，大樹(shù)爺爺非常感謝他們，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“保護(hù)樹(shù)木是我們的責(zé)任”
小學(xué)生想象作文13
一天，我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)到我到了“食物星球”。
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路都是餅干做的，兩旁的樹(shù)都是用果凍和一種長(zhǎng)條形的餅干做的。路旁的高樓大廈，全是用巧克力做成的。
我回到家，又發(fā)現(xiàn)桌面是用餅干做的，學(xué)習(xí)餓了的話，就咬一口桌一就可以充饑。還有門是用白巧克力做的.，干凈又美觀。床上的枕頭是果凍做的，睡覺(jué)的時(shí)候隨時(shí)可以舔一口。
我來(lái)到游泳池旁，看到了水竟然是橙色的，我舔了一口，居然是橘子汁，我還看到水里有什么東西，我撈上來(lái)一條，居然是小橘子。
我希望“食物星球”以后越來(lái)越好！
小學(xué)生想象作文14
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小河已經(jīng)融化了，于是泉水準(zhǔn)備旅行去了。
泉水穿過(guò)高山來(lái)到一個(gè)小池邊，它看見(jiàn)許多小朋友都在玩泉水。泉水說(shuō)：“玩吧玩吧！我的水很多很多，可以讓你們玩?zhèn)�夠�！�
泉水又來(lái)到了田野里，它看見(jiàn)土地大口大口的喝水。泉水說(shuō)：“喝吧喝吧！你喝飽了就可以長(zhǎng)出嫩綠的小草和鮮艷的.野花�！�
泉水一路上還交了許多好朋友，特別高興，這真是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。
小學(xué)生想象作文15
我就是一個(gè)普通人，可有一天，我發(fā)現(xiàn)我竟然擁有了“讀心術(shù)”。
一天，我沒(méi)有做完作業(yè)還想玩，我說(shuō)一句，媽媽說(shuō)一句，我們就吵了起來(lái)。
我們吵得有點(diǎn)累了，雙方都安靜了下來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“嗚——嗚——這孩子什么時(shí)候才能改正錯(cuò)誤呀？”聽(tīng)見(jiàn)了這話，我仔細(xì)想想，這件事我本來(lái)就有錯(cuò)，更不該跟媽媽頂嘴的。
于是，我怯生生地走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我一定改正！”說(shuō)完我就豎起耳朵，嘿嘿，媽媽心里“噗哧”一聲笑了。
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