感恩成長(zhǎng)作文7篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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感恩成長(zhǎng)作文 篇1
同學(xué)們，知恩圖報(bào)是每個(gè)人的天性，那你是否也在感恩中成長(zhǎng)呢？
當(dāng)你跑步摔跤時(shí)，同學(xué)把你扶到醫(yī)務(wù)室，你有沒(méi)有對(duì)他表示謝意？當(dāng)你成績(jī)墊底時(shí)，同學(xué)在一旁安慰你，你有沒(méi)有也如此安慰過(guò)他？其實(shí)生活中還有很多例子，只要你們能夠感受別人對(duì)你的`愛(ài)，就能受益匪淺。記得那一次，我正在路上騎車(chē)，我騎得飛快。突然，我在上階梯時(shí)不知什么東西劃破了車(chē)輪上，一下子車(chē)子就倒在地上，我也隨著自行車(chē)“砰”地一聲摔在地上，腿上都劃開(kāi)了，血差點(diǎn)流出來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，實(shí)在疼痛難忍，都快哭出來(lái)了。只見(jiàn)一位大哥哥健步如飛地走過(guò)來(lái)，幫我把自行車(chē)提起來(lái)，把它靠在樹(shù)邊，走過(guò)來(lái)慢慢地把我扶起來(lái)，還連問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我當(dāng)時(shí)實(shí)在太痛了，話都說(shuō)不出來(lái)。他皺了皺眉頭，嘴唇往上動(dòng)了動(dòng)，思索著，似乎知道我心中想的，二話不說(shuō)，用雙手一下把我抱上了自行車(chē)。他又看我腳不能騎車(chē)了，就推著自行車(chē)帶我到了修自行車(chē)的店里，幫我修好車(chē)子，但又怕我一個(gè)人回家不安全，就推著車(chē)子談笑風(fēng)生地送我回去。可見(jiàn)他臉上閃爍著晶瑩的汗珠，但他還是不停地往前推，送我到家后，我心中十分感動(dòng)，可當(dāng)我要跟他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)走遠(yuǎn)，只能看到那一個(gè)朦朧的背影，也使我心中一直感到很內(nèi)疚。我一直很想和這位樂(lè)于助人的大哥哥說(shuō)聲謝謝，可是從那以后我一直都沒(méi)見(jiàn)到他。
在感恩中成長(zhǎng)，使別人快樂(lè)，也讓自己幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
曾有一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，講的是老百姓感謝紅軍為其挖井的故事，至今那口紅井仍完好地矗立在江西瑞金沙洲壩，無(wú)聲地訴說(shuō)著人民群眾對(duì)黨的無(wú)限感恩。而作為人民信賴的黨員干部，則更應(yīng)明白感恩的意義，而且應(yīng)把感恩落實(shí)到行動(dòng)和工作中。
黨員干部要感恩群眾。群眾是我們的衣食父母，如果我們脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，我們的事業(yè)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。一定要牢固樹(shù)立群眾觀念，把群眾的好惡作為評(píng)價(jià)我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的所需所盼所急作為我們工作的奮斗目標(biāo)。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實(shí)意為群眾干好事、辦實(shí)事，更好地贏得群眾的信賴，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓百姓得到最大、最直接的實(shí)惠。
黨員干部要感恩黨組織。每一個(gè)黨員干部的成長(zhǎng)經(jīng)歷都離不開(kāi)黨的培育、組織的`關(guān)愛(ài)。沒(méi)有黨的培養(yǎng)，就沒(méi)有黨員干部的成長(zhǎng)，就沒(méi)有黨員干部的進(jìn)步。黨員干部要堅(jiān)定對(duì)黨的政治熱情，對(duì)黨時(shí)刻保有感恩之心，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。落實(shí)到工作中，就是要在思想上、行動(dòng)上與黨委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行貫徹好黨委的決策部署，盡善盡美地干好本職工作，用實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)回報(bào)組織，感恩組織。
總之，黨員應(yīng)常懷感恩之心，常履感恩之責(zé)，常行感恩之舉，如此才能將感恩轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐的本能，從而用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去教育他人、引導(dǎo)他人、影響和帶動(dòng)他人。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
偉大的詩(shī)人孟郊曾經(jīng)有這樣一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！庇幸黄恼隆陡概c子》。有一個(gè)傳說(shuō)叫《寶蓮燈》，古往今來(lái)，贊揚(yáng)親情的作品很多，這些優(yōu)秀的作品一直從兒時(shí)陪伴著我們到現(xiàn)在。
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親用那慈祥的目光向我們投來(lái)了一種期盼與欣慰。在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是牽著我們，生怕一不小心碰到哪兒。當(dāng)我們星期天睡懶覺(jué)的時(shí)候，起床洗漱后，又是誰(shuí)做了一桌香噴噴的飯菜；又只為的是子女們那一個(gè)個(gè)淺淺的微笑。
父母的愛(ài)，不是電視連續(xù)劇中那轟轟烈烈的愛(ài)而父母的愛(ài)卻如同涓涓細(xì)流。有一首歌叫“世上只有媽媽好”，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們總是總結(jié)教訓(xùn)，讓我們下次再接再厲。當(dāng)我們被好朋友誤解時(shí)，總是有一副寬厚的`臂膀讓我們靠一靠，向父母訴說(shuō)自己的苦。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是疾言厲色的教訓(xùn)我們，甚至打我們一巴掌，但是我們也從父親的嚴(yán)厲中，得到了啟示。當(dāng)我們成功時(shí)，總是把喜悅傳給父母，這是，父親便變得慈祥起來(lái)。
有一句俗語(yǔ)叫：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边�記得有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們班幾個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：“如果你有一個(gè)非常好的朋友，一次，辦理收費(fèi)用，他沒(méi)有帶錢(qián)，你借給了他錢(qián)。第二天，他吃早點(diǎn)時(shí)“我”看見(jiàn)他有錢(qián)，可他并沒(méi)有還給我，“我”不好意思要。不久他家里傳來(lái)一個(gè)噩耗，她的父母離異了，他要去打工，而他走的那一天，還沒(méi)有提到錢(qián)的事，老師問(wèn)我們，如果他是我，我該怎么辦？”過(guò)了一會(huì)兒，其中的一位同學(xué)回答：“不提那錢(qián)的事了，送些禮物給他�！蔽覀円脖惆茨俏煌瑢W(xué)的意思回答。放學(xué)后，我又想了想，如果他現(xiàn)在沒(méi)有還“我”的錢(qián)，到外地也是像現(xiàn)在這樣不講誠(chéng)信，身邊恐怕一個(gè)朋友也沒(méi)有了。應(yīng)該讓他還錢(qián)說(shuō)明道理，想到這兒，我便覺(jué)得早上我們回答問(wèn)題時(shí)，老師投來(lái)的是一種失望的目光。老師那短淺的目光，讓我深有感觸：做人首先要講誠(chéng)信，否則自己將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
小草感恩水田，花兒感恩園丁，萬(wàn)物都感恩一切……我們呢？我們感恩在和平年代里很好的生活，感恩父母，讓我用耳朵傾聽(tīng)世界、用眼睛看世界、用手改造世界、用腿走遍世界……感恩老師，他們以身作則，默默奉獻(xiàn)教給我們做人的道理與學(xué)習(xí)，感恩祖國(guó)母親，給我們好的社會(huì)條件。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)。讓祖國(guó)成為經(jīng)濟(jì)時(shí)代的佼佼者，回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)懷與教育。回報(bào)父母對(duì)我們的“滴水之恩”。何況父母給我們的不只是滴水之恩，而是一切都換不來(lái)的愛(ài)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤�，我們感恩成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。
我們?cè)谶M(jìn)步，在升華，我現(xiàn)在十四歲，在十年前，我摔倒在地，我可能會(huì)哭泣，更可能還要家長(zhǎng)來(lái)扶，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)，思想升華，現(xiàn)在的我，摔倒在地，不哭，不鬧，不要家長(zhǎng)來(lái)扶，我會(huì)自己站起來(lái)，更可能我不會(huì)再摔倒，因?yàn)槲覀兊乃枷朐谔嵘�，不在怕摔倒，這些我們都應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
青春很瘋狂，成長(zhǎng)讓我們又到了現(xiàn)在，在瘋狂中感受快樂(lè)，成長(zhǎng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者，無(wú)論山在高，他也回堅(jiān)持不懈的等上山頂，他也在成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他登上山頂后，他會(huì)不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景，因?yàn)樗肋@是他付出的汗水，即使山下的`風(fēng)景在爛，他也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是他的成就，也因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)。
鮮花感恩雨露，有了雨露的滋養(yǎng)，她才能成長(zhǎng)，老鷹感恩長(zhǎng)空，他學(xué)會(huì)了飛翔，魚(yú)兒感恩江河，所以他能成長(zhǎng)，我們有美好的青春，我們應(yīng)感恩成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的思想不斷的刷新，不斷的提升。
成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多好處，從我們來(lái)到這世界上，一毛沒(méi)有，我們慢慢的成長(zhǎng)，從我們生下來(lái)，我們唯一擁有的就是父母，從我們幼兒園到小學(xué)，現(xiàn)在我中學(xué)，我們擁有許多的朋友，我們建立了深厚的友誼，進(jìn)入青春，我們更加的瘋狂，有了自己的思想，這些我們應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò)：“孩子，別在瘋狂了，是時(shí)候該停下休息了。”可我現(xiàn)在回告訴他：“我的人生就像自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)才能找到平衡�！蔽业乃枷朐诔砷L(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
我生在一個(gè)很普通的家庭，父母下崗，開(kāi)個(gè)小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我沒(méi)有幾件漂亮的衣服穿，沒(méi)有幾個(gè)像樣的玩具。但是，我仍然很開(kāi)心的享受著爸爸媽媽的愛(ài)。我甚至告訴爸爸媽媽?zhuān)旱任议L(zhǎng)大了，一定給爸爸買(mǎi)輛漂亮的`轎車(chē)，給媽媽買(mǎi)一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開(kāi)眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書(shū)包高高興興的上小學(xué)時(shí)，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。我的控制力很差，經(jīng)常管不住自己，上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。下課后，方老師摸著我的頭和藹地說(shuō)：“一堂課，你一般只聽(tīng)20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽(tīng)我講課。剩下的20分鐘給你們看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，這是你可以動(dòng)一動(dòng)。如果你實(shí)在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點(diǎn)你的名字，才有反應(yīng)，那多沒(méi)面子呀，你說(shuō)是不是呀?你能做好，你是最棒的�！蔽衣�(tīng)得很認(rèn)真，老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話，一直激勵(lì)著我，一直為我們操勞的方老師終于病倒了，我非常難過(guò)，下決心上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不調(diào)皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，讓老師開(kāi)心。
我所遇到的老師，不僅教會(huì)了我知識(shí)，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
即將升入五年級(jí)的我，是個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的小男子漢，除了多學(xué)知識(shí)外，更應(yīng)該關(guān)心周?chē)娜�，幫助那些需要幫助的人，懷著感恩的心，健康快�?lè)的成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
在幼兒園的時(shí)候，我還不知道“感恩”這個(gè)詞，現(xiàn)在想起來(lái)，感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我成長(zhǎng)！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩是兒女永生無(wú)法報(bào)答的。體諒、關(guān)心父母是做兒女的最好的感恩之道，在我幼小時(shí)期，感恩之心已在我心靈中萌芽。
讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)感恩已有了最初的定義——報(bào)答幫助自己的.人，五年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師是個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上課時(shí)她循循善誘，對(duì)每一篇課文、每一次練習(xí)都仔細(xì)分析指導(dǎo)，她的孜孜教導(dǎo)對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。
其實(shí)報(bào)答老師的恩情，并不需要華麗的物品與甜言密語(yǔ)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份出色的成績(jī)就能報(bào)答老師。
隨著閱歷的增多與年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)感恩有了新的認(rèn)識(shí)，我不僅要報(bào)答幫助自己的人，而且應(yīng)感恩大自然，大自然給予我們的恩惠是每個(gè)人都要報(bào)答的網(wǎng) ，燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的水流，充滿生機(jī)的動(dòng)植物……大自然為人類(lèi)的成長(zhǎng)提供了所有保護(hù)設(shè)施。
感恩是一縷陽(yáng)光，它使生命之花健康開(kāi)放，茁壯成長(zhǎng)，它照亮了我心靈中的真、善、美，喚起了人類(lèi)的良知。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
讀了《我在感恩中成長(zhǎng)》這篇文章后，感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開(kāi)頭，這首歌，幾乎每個(gè)人都會(huì)唱，但很少有人真正理解這首歌曲所蘊(yùn)含的意義。
仔細(xì)想想，歌詞的內(nèi)容，正是我們每個(gè)人都要懂得的——感恩。作為中學(xué)生，更要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。文中，作者以其自身親歷證實(shí)了這樣的事實(shí)：沒(méi)有父母無(wú)私的付出便沒(méi)有自己幸福的生活，是父母給了我們這個(gè)溫暖的家，人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港灣。正如作者所說(shuō)：我們根本沒(méi)有資格去批判父母，仇恨父母；我們要感謝父母對(duì)我們的嘮叨。因?yàn)楦改附o我們的`關(guān)愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們所感受到的父母的批評(píng)、責(zé)罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么，但終究會(huì)有一天，我們會(huì)體會(huì)到父母的用心良苦。我們現(xiàn)在通過(guò)父母種種方式的歷練，將來(lái)定會(huì)使我們更加優(yōu)秀，更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的困難。
學(xué)會(huì)感恩，放棄消耗體力，沒(méi)有作用的抱怨，去更加努力的配合父母。因?yàn)楦改杆龅囊磺卸际菫榱宋覀�，我們根本沒(méi)有必要為了“嫌他們嘮叨，天天在耳邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不�！倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領(lǐng)悟感恩，努力改變，并立志以自己的努力奮斗來(lái)報(bào)答父母，讓父母生活得更加美好。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，比作者年齡小的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，趁早改變，同父母一起創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái)，讓父母感覺(jué)到自己的付出有價(jià)值。或許作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同，但向父母感恩，是子女義不容辭的責(zé)任。對(duì)比作者，仔細(xì)反省自己，我的家庭要比作者的家庭幸福很多，那還有什么理由不去向父母感恩呢？我們大多數(shù)人，都生活在幸福美好的家庭里，可是在這種優(yōu)越的家庭條件下，反而使我們忽略了感恩，淡漠了親情。
通過(guò)《我在感恩中成長(zhǎng)》這篇文章的閱讀，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在要做的就是——學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)地、充實(shí)地、美好地在感恩中成長(zhǎng)。讓我們永遠(yuǎn)牢記，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家庭、社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
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