成長(zhǎng)作文【匯編5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
路就在腳下，要前進(jìn)需要一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的路上也是這樣，我們一路走來(lái)，灑下了汗，流下了淚，磨破了手，但更多的是我們收獲了成功，收獲了喜悅，嘗到了酸甜苦辣。
首先體會(huì)到的是酸。我在學(xué)架子鼓時(shí)要上臺(tái)表演，為了敲好，老師讓我們熟練譜子與敲打節(jié)奏，就這樣我練了上百遍，終于把樂(lè)譜記熟了，敲打得也有模有樣了，手卻酸得不行，腳也酸得快走不動(dòng)了。演出時(shí)，我胸有成竹地走上臺(tái)，熟練的技巧贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。這時(shí)，我覺(jué)得所付出的辛苦都是值得的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)之路上，也會(huì)有讓我感到甜的時(shí)候，那就是得到了媽媽的.表?yè)P(yáng)�？梢灿袀牡臅r(shí)候，那次媽媽受傷了躺床上行動(dòng)不方便，我便很難過(guò)，下定決心要和哥哥一起照顧好媽媽?zhuān)屗琰c(diǎn)好起來(lái)。有一天，奶奶出門(mén)的時(shí)候鍋里還在燒著東西，煤氣還沒(méi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去樓下關(guān)火，我和哥哥一起炒了個(gè)蕃茄雞蛋，盛了奶奶準(zhǔn)備的菜和飯給媽媽送到床前。媽媽說(shuō)：“真好！兒子們都長(zhǎng)大了，知道照顧我了，真讓我欣慰！”爸爸出門(mén)之前要我們好好照顧媽媽?zhuān)F(xiàn)在我做到了，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)心里甜甜的。
生活中還有各種各樣的事情，讓我們嘗到了各種各樣的滋味。雖然我想要每天都過(guò)得甜甜的，可是沒(méi)有各種滋味的調(diào)料，生活就會(huì)很單調(diào)。路要靠自己走，生活要靠自己去活出精彩！
成長(zhǎng)作文 篇2
不知是無(wú)奈還是喜悅，時(shí)光如天空中的流星劃過(guò)，瞬間隕變，無(wú)影無(wú)蹤，不知它去了何方；不知是什么時(shí)候，時(shí)光增加了它流動(dòng)的速度，昔日一個(gè)幼稚純真的我已是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)容：孩時(shí)，幼稚的我充滿(mǎn)了對(duì)青春的幻想；長(zhǎng)大時(shí)，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么？
童年時(shí)，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時(shí)的歌謠：“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無(wú)邪的童年……多么美好的童年呀！那時(shí)，天空永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多。每每看到孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，心中總會(huì)油然而生一種羨慕、無(wú)奈之情。校園里似乎多了一層詩(shī)意，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會(huì)顯得小心翼翼，因?yàn)榕乱徊恍⌒挠|到那個(gè)校園內(nèi)最敏感的話(huà)題……
這一切是因?yàn)槭裁茨�？為什么童年時(shí)的美好記憶會(huì)被匆匆歲月藏在心靈深處，而隨之而來(lái)的卻是長(zhǎng)大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系？這一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)一直縈繞一腦際，讓我思緒萬(wàn)千，與此同時(shí)，我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的'答案很簡(jiǎn)單：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了�！崩蠋煹拇鸢赣行╅L(zhǎng)也有些深?yuàn)W：“你已進(jìn)入了青春期，要感受青春的喜悅，體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱，要直面地去面對(duì)它，青春期心理上的變化時(shí)正常的，要采取科學(xué)的態(tài)度，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q問(wèn)題�！迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝：“這是很正常的了！有‘自知之明’的人稱(chēng)之為‘青春萌動(dòng)’，此乃人之常情，不足掛齒。像同學(xué)之間說(shuō)怪話(huà)，傳緋聞，很常見(jiàn)的了！”
孩提時(shí)天真無(wú)邪，長(zhǎng)大了有煩惱，有心事，這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
成長(zhǎng)，一路走來(lái)我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見(jiàn)證了它。
變化，成長(zhǎng)，這就是青春。一個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題就這樣被詮釋。
成長(zhǎng)作文 篇3
偶有一次，我放學(xué)很晚，聽(tīng)得有戶(hù)人家的孩子啼哭不止。這時(shí)，傳來(lái)了年輕媽媽的聲音：“不許鬧，再鬧把你扔下去喂狼！”哭聲戛然而止。我在竊笑的同時(shí)又不禁想到：現(xiàn)在的我們，不也是在這聽(tīng)來(lái)幼稚的謊言中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎？
四五歲時(shí)，我在鄰村的小朋友家玩得太久，回家時(shí)天已漆黑，年幼的我無(wú)知而無(wú)畏，只聽(tīng)得蟲(chóng)兒在我耳邊啁啾，蟲(chóng)鳴聲吸飽了夏夜的濕氣，顯得沉郁頓挫；四周充盈著歡快的蛙聲，此起彼伏，如天籟般迷人；涼鞋撥動(dòng)羊腸道邊高高的野草，散發(fā)出清幽的香氣……不知不覺(jué)已到門(mén)口，開(kāi)了門(mén)卻見(jiàn)一張焦急的臉，奶奶提手欲打，卻又遲遲不肯落下。最終，她瞪大眼睛神色凝重的盯著我，故意壓低聲音給我講“夜貓子抓小孩”的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，直覺(jué)得后背冰涼，如中寒毒。那以后，只要太陽(yáng)落山，我就早早的歸家，變得規(guī)矩多了。
上了學(xué)，有了作業(yè)，可玩心未改，做作業(yè)時(shí)不免開(kāi)小差，一玩就是十幾分鐘，爸媽不知收繳了我多少紙飛機(jī)和涂鴉小畫(huà)，依然不可根治。終于有一天，爸媽要一起出去，我暗自高興時(shí)卻冷不丁地聽(tīng)見(jiàn)一句“我們?cè)谀愕姆块g裝了攝像頭”！當(dāng)時(shí)我剛看過(guò)《賭神》電影，那里面賭場(chǎng)監(jiān)控?zé)o所不能，我就這樣一下子被騙到了。筆下如雕花琢玉，心中似五味雜陳。想落筆休息，卻怕爸媽突然出現(xiàn)抓個(gè)現(xiàn)形；奮筆疾書(shū)之時(shí)，他們又遲遲不來(lái)。終于，在這強(qiáng)大的蠱惑之下，我竟一口氣做完了作業(yè)，還那么正確，心中那叫個(gè)舒坦、踏實(shí)。
升入初三，雖說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，但班上學(xué)習(xí)氣氛總是不濃。終于有一天，數(shù)學(xué)老師在班上大發(fā)雷霆，數(shù)落我們班沒(méi)有另一個(gè)班作業(yè)認(rèn)真，課上沒(méi)那個(gè)班積極，我們心中的不服輸奔涌而出，打出了一波波學(xué)習(xí)的小高潮，課上手舉如雨后春筍，作業(yè)紅勾如紅旗飄展，真好！以后，老師時(shí)不時(shí)的都會(huì)找出我們與他班的.差距，讓我們?cè)谮s超中享受進(jìn)步的喜悅。直到最后與那個(gè)班的舊友碰頭才得知，老師在他們班也是這樣蠱惑的。
現(xiàn)在的我早已知道，奶奶的謊言是對(duì)我的擔(dān)心，怕我迷失回家的路；父母的謊言是讓我養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動(dòng)認(rèn)真的習(xí)慣；老師的謊言是激勵(lì)我們勇于爭(zhēng)先、不甘落后。這些都是父母長(zhǎng)輩為我們熬制的良藥補(bǔ)品，有助我們健康茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
被愛(ài)就是太陽(yáng)，愛(ài)著別人就是月亮。
因?yàn)橛辛藧?ài)，才有了責(zé)任，因?yàn)橛辛素?zé)任，才能學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，我們才是
真正的長(zhǎng)大。
你就是太陽(yáng)
記得小的時(shí)候，我十分頑皮，總是在父母一不注意下就扔下作業(yè)，偷偷地跑出去玩，即便每次都被父母揪著耳朵灰溜溜地跑回家，但是我仍冒著“生命危險(xiǎn)”出去玩。有一次，我正和小伙伴們玩得開(kāi)心時(shí)，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了母親的“嘶吼”。我撒腿就跑進(jìn)了小巷子里，我跑啊跑，母親漸漸地被我甩遠(yuǎn)了，我趴在墻上喘著粗氣，可真在此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的旁邊是一條惡狠狠盯著我的狗！我還是沒(méi)來(lái)得及逃跑，它卻已經(jīng)咬在了我的腿上，“啊——”我應(yīng)聲倒地，過(guò)了不久，母親追上來(lái)了，我心想著，這次逃不了了，都怪那只死狗！完了！母親一定會(huì)非常生氣地打我的。唉——，母親沖過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我倒在地上，她便急切地問(wèn)道怎么了，我吞吞吐吐地把事說(shuō)了一遍，母親聽(tīng)了竟然沒(méi)有生氣，反倒立馬背起我沖向了醫(yī)院。那速度可比我騎自行車(chē)都快呢！回到家后，母親十分細(xì)致地照顧著我，我問(wèn)過(guò)母親是為什么，母親
也只是笑著說(shuō)：你就是太陽(yáng)，卻不在愿意說(shuō)下去了。
你就是月亮
開(kāi)學(xué)了，來(lái)了一個(gè)新的政治老師，可她第一次布置的作業(yè)就讓我們犯了難——替母親洗一次手，我不由地嘆了口氣，這么老土的事兒，老師還要我們?nèi)プ�，真是無(wú)聊啊。就在老師說(shuō)出那個(gè)作業(yè)的一瞬間，我就決定這個(gè)作業(yè)肯定是自己瞎掰咯。第二天，我堂而皇之的交了一篇600字作文。沒(méi)想到的是老師第二天就把全班的作文退了下來(lái)，全部重寫(xiě)。我盯著自己只有三十分的作文紙，心里犯了難。難道是我寫(xiě)的不夠具體？不可能，我連擰開(kāi)水籠頭都加了十幾個(gè)動(dòng)詞呢！沒(méi)辦法，今天要回家?guī)屠蠇屜词至��；氐郊液�，我先是把我們政治老師“批評(píng)”了一通，然后一臉無(wú)奈地說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍阆词�。”母親一臉懷疑地說(shuō)：“真的？沒(méi)騙我吧！”我擰開(kāi)了水籠頭，把母親拽了過(guò)來(lái)，拉起了她的手說(shuō)：“真的，是真的，來(lái)吧！”冰涼的水滑過(guò)了我和母親的手。我摸到了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口！我抓著母親的手問(wèn)：“媽?zhuān)@是怎么弄得�。 蹦赣H笑笑說(shuō)：“你小時(shí)候，我?guī)銓W(xué)走路，你摔倒了。我沖上去抱住你，結(jié)果離得太遠(yuǎn)，雖然接住了你，我自己可摔了······”母親還沒(méi)有說(shuō)完，我就抱住了母親，淚水打濕了母親的肩頭。母親拍著我的背說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我把母親抱得更緊了，說(shuō)：“你從后就當(dāng)月亮。”母親疑惑地說(shuō)：“月亮？”我的眼中帶著淚水與笑意說(shuō)：“就是月亮�！蹦�
親沉默了片刻， 便笑了起來(lái)······
我就是母親的`太陽(yáng)，母親就是我的月亮。
那些愛(ài)讓我成長(zhǎng)
愛(ài)是什么、不止一次，我向朋友發(fā)問(wèn)、可答案很多。 有人說(shuō)，愛(ài)是春日里的一聲?shū)B(niǎo)鳴。喚醒沉睡的大地；有人說(shuō)，愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng)，拂摸疲倦的人兒；有人說(shuō)，愛(ài)是秋日里的一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)干涸的菊花；有人說(shuō)，愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖寂寞的寒梅。我說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，讓無(wú)知的孩子在一瞬間長(zhǎng)大。
爸爸是個(gè)很要面子的人，在他的眼中，那些低三下四求人辦事的人是最令他反感的�？稍谖页跞浒竦哪悄辏职譃榱四茏屛依^續(xù)上學(xué)，竟迫使自己去向校長(zhǎng)求情。一直以來(lái)，我認(rèn)為爸爸對(duì)我不夠關(guān)心，可作為女兒，眼睜睜地看著父親陪著笑臉，點(diǎn)頭哈腰地給校長(zhǎng)說(shuō)好話(huà)時(shí)，我的心碎了。爸爸，女兒讓您的尊嚴(yán)受傷害了，如果不是平時(shí)貪玩，您就不會(huì)遭人白眼，是我的無(wú)知讓您做了一件您最不想做的事。但我知道您，不會(huì)怪我，因?yàn)椤按髳?ài)無(wú)言”，有許多愛(ài)是不需用語(yǔ)言表達(dá)的。很感謝那年夏天，爸爸給予我的愛(ài)，正是那些愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)體諒別人。 但，在我的心目中，另一種愛(ài)更令我感動(dòng)，那便是母愛(ài)。誰(shuí)都知道，高考對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么。可正是高三這年，我得了一種很怪的心理病，我也說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的感
受�？傊矣X(jué)得這個(gè)世界雖大，但沒(méi)有我的容身之地，我甚至討厭自己的班級(jí)、學(xué)校以及親人和朋友，正在我彷徨無(wú)助時(shí)，母親找我談話(huà)，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽不苛求你能考上好大學(xué)，只要努力去做，就算是最后一名，媽媽也不怪你。這個(gè)世界充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都有自己的對(duì)手，希望你不要有太大的壓力�！庇H愛(ài)的朋友們，在你們看來(lái)，我母親的語(yǔ)言太過(guò)平淡，沒(méi)有任何意義。但對(duì)于我這個(gè)心理嚴(yán)重失衡的人來(lái)說(shuō)，這些語(yǔ)言重的無(wú)法用天平丈量。因?yàn)椋鼈兪且粋�(gè)母親對(duì)女兒無(wú)私的我愛(ài)，這種愛(ài)，只能用我自己的心來(lái)丈量。但有一點(diǎn)很明確“母愛(ài)無(wú)價(jià)”。 媽媽?zhuān)x謝您在我苦悶的日子里給予我愛(ài)，讓我不再沉淪。 點(diǎn)評(píng)：高三啦！孩子的壓力特別大，小作者在母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)中體會(huì)到了母愛(ài)的神圣和偉大，溫暖與幸福使她近于病態(tài)的心理得到了緩解，她那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言寫(xiě)出了對(duì)父母的深深理解和敬愛(ài)。
作者：杜結(jié)群
成長(zhǎng)作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)有無(wú)慮的日子蕩然無(wú)存，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱！
父母認(rèn)為我是一個(gè)需要人疼愛(ài)的孩子，就像一只在籠子里呆久了的小鳥(niǎo)，如果飛回大自然去反倒會(huì)失去生存的.能力。
曾經(jīng)與同學(xué)外出游玩而遭到家長(zhǎng)的一頓數(shù)落：“不知道還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？怎么這么不聽(tīng)話(huà)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)就出去玩，這個(gè)暑假還學(xué)著好多課外班呢！大好時(shí)光都被你浪費(fèi)了！”自己的時(shí)間不能自行安排，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō)：“不要把我當(dāng)做你翅膀下的小小鳥(niǎo)，把我悶在里面，我要做藍(lán)天下的老鷹，自由自在的翱翔在上空！”
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