生活的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那時(shí)微笑。它不分南北,只要有的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高尚的心靈,微笑之花越美。 我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的! 把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情…… 留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樵谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真風(fēng)帆…… 懷著一顆赤誠(chéng)的新,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落散步到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德; 迷惘時(shí)!它給人們波濤般的勇氣; 失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰籍; 沖動(dòng)時(shí)!它給人們天空般的'胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)餓一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)偏偏降臨。 人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑的面對(duì)一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗,于是從此微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
生活的作文 篇2
生活中處處有科學(xué),多得像天上的星星,但是卻不見(jiàn)蹤影,只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上,爸爸拿著煙灰缸給我,并對(duì)我說(shuō):“乖女兒,爸爸現(xiàn)在沒(méi)空,要工作,你又沒(méi)事干,幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧,好嗎?”我雖然嘴上說(shuō)好,可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來(lái),洗完后,我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天,我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲(chóng),結(jié)果有許許多多的蛀蟲(chóng)莫名其妙地死在菊花盆里,我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來(lái),或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們,但是,這件事卻出乎意料?墒俏以趺匆蚕氩幻靼祝瑸槭裁粗x(chóng)會(huì)消滅呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫(huà)面,我把煙蒂水倒在盤子里,難道是······
這天放學(xué)后,我便想解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸,并把洗完的煙蒂水倒入花盆中,便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生,過(guò)了25分鐘,盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我便死心了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),我看見(jiàn)盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜,我便又靜靜地坐下觀看,只見(jiàn)蛀蟲(chóng)一彈頹,便死于這個(gè)菊花盆的'魔掌之中了。
從此以后,我的菊花盆里再有蛀蟲(chóng),我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問(wèn),只有善于發(fā)現(xiàn),才能懂得更多的知識(shí)。
生活的作文 篇3
在高科技時(shí)代,我們交通發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá),生活發(fā)達(dá),不論做什么都是要用到發(fā)達(dá)的科技。在很久很久以前的古時(shí)候,沒(méi)有像我們這么發(fā)達(dá)的科技,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有電腦,沒(méi)有汽車,沒(méi)有飛機(jī),做什么事情都要用自己的手去創(chuàng)制,不能用發(fā)達(dá)的科技,也不能用膠水來(lái)把東西粘起來(lái)。
我們的世界里,有許許多多的機(jī)器和許許多多的玩具。但在很久以后,他們也可以坐上飛機(jī),汽車,火車等等一些,都可以發(fā)明出來(lái)。
在高科技時(shí)代,我們有機(jī)器人來(lái)當(dāng)保姆,還有許許多多的發(fā)明旅行,也就是在創(chuàng)造的過(guò)程中的旅行。在宇宙的'每個(gè)星球上,都有個(gè)人的住所,當(dāng)然,除了冥王星。在每個(gè)國(guó)家都有自己的火箭,由自己的足球隊(duì)和各種球隊(duì)。
再未來(lái)的時(shí)代,我們有會(huì)飛的汽車來(lái)代替飛機(jī),用機(jī)器人保姆來(lái)代替做家務(wù)的一雙“手”,用火箭噴射器來(lái)代替火箭飛上宇宙看地球的容貌,用手表收音機(jī)代替舊收音機(jī)……。這些都可以制造出來(lái),不管什么東西都可以用我們自己的腦袋想出來(lái),用手創(chuàng)造出來(lái),再用自己的本能來(lái)試試能不能成功,能不能使用,會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)……在未來(lái)時(shí)代,我們可以隨意的創(chuàng)造自己的住所,自己的物品,每個(gè)人都是科學(xué)博士。
未來(lái)是我們大家的,我們要保護(hù)地球,保護(hù)好才有未來(lái),地球毀滅,我們就沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望,什么都沒(méi)有了,就什么愿望都實(shí)現(xiàn)不了。
生活的作文 篇4
獨(dú)坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺(jué)上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊,讓人有一種很悶的感覺(jué),是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,窗外漸漸下起雨來(lái),嘩嘩的聲音不絕于耳,聽(tīng)起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺(jué),這真的是非常奇怪,因?yàn)椋谖倚r(shí)是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆,對(duì)我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂(lè),會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺(jué),一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來(lái)的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時(shí)是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣,感覺(jué)上會(huì)像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的.雨不知在何時(shí)停了下來(lái),在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來(lái)的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時(shí)的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動(dòng)間不覺(jué)兩行清淚無(wú)聲留下。是啊,也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對(duì)不會(huì)是友誼,也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么,但那也絕不會(huì)是朋友……
生活的作文 篇5
隨著歲月的流逝,我已忘卻了驚喜的存在,驚喜已經(jīng)和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里;在生活中,我找不到其他,每天只是重復(fù)著一件事:上學(xué)、放學(xué),做作業(yè),睡覺(jué)……,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言,我對(duì)于生活全已放棄。但是,每當(dāng)我聽(tīng)到父母為了我的學(xué)業(yè)而徹夜長(zhǎng)談;每當(dāng)我看到用勤奮和汗水換來(lái)的成績(jī)單;每當(dāng)我想到生活中那一點(diǎn)一滴的快樂(lè),我又變得猶豫了。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),不要哭泣,因?yàn)槟菢幽氵會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。”這一句話給了我很深的啟示,每一個(gè)人的生活到處充滿著樂(lè)趣、快樂(lè),只等你去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),但是如果你總是那么抱怨,只在自己的`小天地中,每天只做著同一件事,便不會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,更不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,美妙之處了。
于是,我開(kāi)始了改變。
以前的我,只是一個(gè)皮囊,在學(xué)校沒(méi)有任何生機(jī)、活力,只會(huì)苦笑,而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責(zé)為“影響他人情緒”,所以,以前的我,沒(méi)有歡樂(lè);現(xiàn)在,我的生活變得不一樣了,每天都有新的驚喜,而歡笑也跟我交了好朋友,與我如影隨形,一點(diǎn)點(diǎn)小玩笑,一點(diǎn)點(diǎn)小惡作劇,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)不愉快也讓我覺(jué)得生活中充滿著陽(yáng)光,我那層包縛了我很久的蛹,終于一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去,我迎來(lái)了一個(gè)新的世界,我也走出了那讓我黯然失色的小天地……
我的地盤,我作主,我的生活,我主宰!生活中,可能你會(huì)面對(duì)很多 “機(jī)關(guān)”,不要用逃避來(lái)解決,勇敢得拔出亮劍,與其搏斗,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活給予你的不僅僅是黑暗、無(wú)奈、失意,更多的是光明、希望和堅(jiān)強(qiáng)!
所以,
讓我們一起來(lái)微笑著面對(duì)生活吧!
生活的作文 篇6
微笑面對(duì)生活,空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時(shí)光靜好,與君語(yǔ),細(xì)水流年,與軍同,繁華落盡,與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長(zhǎng)的。生活就是用微笑來(lái)面對(duì)的。生活就是用微笑來(lái)掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕,微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語(yǔ),微笑讓人生活樂(lè)觀。微笑是微博的。但 微笑對(duì)人的潛力是無(wú)限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對(duì)手之下。微笑是生活的套語(yǔ)。微笑是好的.。微笑能在你哭泣的時(shí)候開(kāi)心。微笑能在你歡樂(lè)的時(shí)候高興。你用你的微笑面對(duì)你的未來(lái)。我用我的微笑蒲佐你的未來(lái)。我愿用我的蒲佐給你帶來(lái)成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來(lái)為這活躍的開(kāi)心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語(yǔ)言的訴說(shuō)。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見(jiàn)的。微笑是見(jiàn)面的招呼。微笑是賦予人們歡樂(lè)的海洋。微笑無(wú)限大。微笑無(wú)限美。是微笑讓我們歡聲笑語(yǔ)。是微笑帶來(lái)快樂(lè)。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來(lái)的是放松自己。放松精神。微笑讓我們?cè)谏钪姓覍た鞓?lè),微笑讓我們?cè)谏钪姓覍ふ嬷B。是微笑讓我們聯(lián)系在一起,是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對(duì)生活,讓生活更加精彩。充滿生機(jī),充滿活力。
生活的作文 篇7
“放學(xué)嘍!”我邁著輕快的步伐回到家里,F(xiàn)在是3058年8月,照理說(shuō)我早以成了一個(gè)千歲老人了。可是現(xiàn)在大家都服用了“長(zhǎng)生丹”,所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家,我輕輕地?fù)崦艘幌麻T上的`方格,門便開(kāi)了。我走進(jìn)了自己的房間,開(kāi)始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開(kāi)電腦,從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機(jī)”,并將它實(shí)體化,“超時(shí)空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠,“超時(shí)空機(jī)”馬上就將我?guī)н^(guò)去了。我在那里認(rèn)真地研究起來(lái),在機(jī)器人拉兒的幫助下,不大一會(huì)兒,作業(yè)便完成了。
回到房間,我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師。“完成作業(yè)后可真無(wú)聊!”我坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思,從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視,我按到“電腦游戲”頻道,電視屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:“請(qǐng)輸入解鎖密碼”,啊,媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了!我悶悶不樂(lè)地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我:“該做運(yùn)動(dòng)了!”我來(lái)到健身房,上了跑步機(jī),選擇了“美國(guó)”。墻上立刻出現(xiàn)了美國(guó)的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞,不一會(huì)便跑了5公里。
做完運(yùn)動(dòng),我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡;貋(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。
吃飽喝足了,我便在網(wǎng)上和老師聊起了天,不知不覺(jué)中,已經(jīng)10點(diǎn)了,我打了一個(gè)呵欠,進(jìn)房睡覺(jué)去了。
一天過(guò)去了……
生活的作文 篇8
清晨,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在房間,這感覺(jué)宛如三月的春風(fēng),帶給人那舒適的感覺(jué), 也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。
出門,看著道路上匆匆的行人,似乎每個(gè)人的臉上都有著一種執(zhí)著,或許那是每個(gè)人對(duì)美好生活的向往。在時(shí)間的流逝下,人們也都加緊了步伐,走過(guò)的路面上,依稀還能看清那為生活?yuàn)^斗過(guò)的足跡。
望著人們的背影,看見(jiàn)的唯有影子相隨。每個(gè)人的影子都是黑色的,不知是否象征著黑暗;蛘哌@也在告誡著我們,黑暗也一直在我們身邊,人心一旦誤入歧途,便會(huì)沉寂無(wú)法自拔,我們還是要在光明的道路上前行,不然不知自己是否也會(huì)變?yōu)槟呛诎,成為別人心中的影子。
道路兩旁的樹(shù)都已發(fā)芽,花壇里的鮮花也已然盛開(kāi)。這樹(shù),這花草也早已成為我們生活中的一部分,它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩,帶給我們便利的同時(shí),我們的每一次呼吸,也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時(shí)感到慶幸,只因我們共同生活在一片藍(lán)天之下,我們都在共同感受著生活帶來(lái)的.氣息,我們也同樣在為美好的生活所奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
透過(guò)自己的內(nèi)心來(lái)看這一切,感覺(jué)是那么縹緲虛無(wú),又覺(jué)得與自己毫不相關(guān),但心深處終有一團(tuán)燃不盡的星星之火,這火照亮了心中的迷惘,讓我不再憂郁,即使孤獨(dú)相隨,我也熱愛(ài)著這一切,依然會(huì)好好地珍惜著身邊的每一個(gè)人。
生活的作文 篇9
初中的生活讓我留戀,讓我回想起來(lái)還是覺(jué)得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺(jué),初中的生活是豐富多彩的。
初中的這個(gè)時(shí)候是叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,細(xì)心的聽(tīng)老師和家長(zhǎng)們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗(yàn)。
初中生活是交往的時(shí)候,是交流的時(shí)候,能讓我感受到的是慢慢的和社會(huì)接近,和社會(huì)部斷的靠近。適應(yīng)社會(huì),能容納自己在社會(huì)中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過(guò)的`多一點(diǎn)。由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以就這樣的我只能住校。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),這么早的離開(kāi)父母的關(guān)懷獨(dú)自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個(gè)時(shí)候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進(jìn)步看待問(wèn)題的眼光。讓我對(duì)未來(lái)充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個(gè)更高的階段。初中生活我覺(jué)得很充實(shí),我覺(jué)得很豐富。
我的初中生活在充實(shí)中度過(guò),在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過(guò)來(lái),初中生活讓我留戀,讓我懷念。
生活的作文 篇10
舉行作文比賽,老師讓我們寫(xiě)作。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)睜開(kāi)眼,四周一片寂靜,我懶懶地躺在床上的時(shí)候,我就開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的主題與素材。直到太陽(yáng)叫我起床時(shí),我都沒(méi)有任何頭緒。早餐時(shí),雖然我在進(jìn)餐,但是我的大腦一直竭盡全力地思考,一直沒(méi)有停下來(lái)。查閱各種資料,翻閱作文書(shū),妄想在其中得到靈感,但終究沒(méi)有結(jié)果。
摘掉眼鏡,靜靜地躺下來(lái),我的思緒仍然異;靵y。待過(guò)了半晌,我的心才平靜下來(lái)。好好想想,這一大上午的光陰,就這么被我荒廢了,然而我卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲。這是怎么了?難道是戶外的吵鬧聲影響了我嗎?不是。難道是我的智商不如以前了嗎?亦不是。只是我寫(xiě)作的目的的問(wèn)題而已。這次寫(xiě)作,我不既不是要記錄某件事,更不是要抒發(fā)自己的情感,僅僅只是為了完成老師交給我們的任務(wù)罷了。
寫(xiě)作源于生活,然而脫離了生活的寫(xiě)作,無(wú)不都是空虛的,枯燥的,乏味的`。有流暢而優(yōu)美的文筆自然很好,但要貼近生活,融入生活,固然是最重要的。
生活就是一出精彩絕倫的戲,每個(gè)人都是主角,沒(méi)有旁觀者。所以生活中的每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二,五彩繽紛的。著名雕刻家羅丹就說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!焙螄L不是這樣,周圍的事物都是有意義的。大街上的吵鬧聲,仔細(xì)聽(tīng),可以聽(tīng)到許多種聲音,就是這些聲音,充實(shí)著我們的生活。窗邊的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上唱出天籟,在空中舞出生機(jī)。所有的一切,只需你仔細(xì)觀察,用心體會(huì)細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的事,真的含義深刻。
既然寫(xiě)作源于生活,那么就把寫(xiě)作完全融入到你的的生活中去吧!讓生活中的事在你的筆下更精彩。
生活的作文 篇11
時(shí)光來(lái)去匆匆,總在不經(jīng)意間給我們留下太多太多的無(wú)奈與留戀。仿佛是彈指之間,初中生活的第一年已經(jīng)過(guò)去了。我想挽留它,卻發(fā)現(xiàn)自己是那樣的無(wú)能為力。
此刻,坐在考場(chǎng)上,面對(duì)七年級(jí)的最后一份語(yǔ)文試卷,忽然憶起進(jìn)考場(chǎng)之前一位同學(xué)問(wèn)我:“馬上就要進(jìn)行期末考試了,你擔(dān)不擔(dān)心考砸?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又?jǐn)傞_(kāi)雙手無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。她不解地問(wèn):“什么意思?”我長(zhǎng)嘆一聲:“怕,有誰(shuí)不怕考試呢?但什么時(shí)候取消考試卻只有天知道,最起碼現(xiàn)在老師不會(huì)因你擔(dān)心考砸而取消考試!
“深有同感。”她說(shuō),“加油,好好努力!蔽乙才呐乃募绨虮硎菊J(rèn)同,并補(bǔ)充一句:“還要加上臨場(chǎng)發(fā)揮好!
也許初中生活就是這樣的',人人怕考試,人人討厭考試,人人都想逃避考試。第一名會(huì)花落誰(shuí)家?哪個(gè)倒霉蛋會(huì)撿起那個(gè)不幸的倒數(shù)第一?
又想起曾經(jīng)的一個(gè)下午,我們幾位同學(xué)無(wú)意間談到了初二時(shí)將面臨的軍訓(xùn)。一個(gè)同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“你們知道不知道,初二的軍訓(xùn)特別苦!蔽也遄斓溃骸安豢?不苦還能稱得上‘訓(xùn)’?顧名思義,像軍人那樣訓(xùn)練,絕對(duì)要吃盡苦中苦!薄暗步^對(duì)成不了人上人!绷硪煌瑢W(xué)接過(guò)話頭,“我好希望快點(diǎn)長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)大了就不用這樣考那樣訓(xùn)了!
“變小還差不多!”
“還是變大熊貓吧,整天啃竹子,人見(jiàn)人愛(ài),國(guó)寶生來(lái)就幸運(yùn)!
“東北虎不是更好!國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,吃了人也只能怪那個(gè)人命不好,該死……”
初中生活就是這樣,話題開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的,可是說(shuō)著說(shuō)著,又都笑了起來(lái)。
啊,這充滿了苦與樂(lè),讓人萬(wàn)般難忘的初中生活!
生活的作文 篇12
生活,就像一杯茶,酸中帶點(diǎn)甜,甜中帶點(diǎn)苦,苦中帶點(diǎn)辣,變成了酸甜苦辣四種味道。生活,就是要嘗遍這些味道,才能體味它的意義。有的人生活得還很不開(kāi)心,有的人生活得沒(méi)有感覺(jué),有的人生活得極其樂(lè)觀。這中間的差別,誰(shuí)能體會(huì)到?
一個(gè)窮人,家里很窮,每天只能給有錢人打工,連一日三餐也吃不飽。別人都會(huì)以為他如何地?zé)⿶,甚至想自盡。但是他們想錯(cuò)了,這個(gè)窮人非但不覺(jué)得自己的生活很痛苦,而且每天照樣高高興興,夢(mèng)想著自己總有一天會(huì)變富裕起來(lái)。這個(gè)美好的'夢(mèng)一直帶動(dòng)著他的心,使他生活得很愉快,壓根就沒(méi)有煩惱。可是相比之下,一個(gè)富人的生活卻不是這么回事。富人一天到晚都想著錢,雖然自己本來(lái)已經(jīng)很有錢,但是他們有一顆不滿足的心,常常想和別的富人作比較。這樣一來(lái),他們只想著買更好的東西,可是世界上的東西太多了,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法買完。所以,他們的生活經(jīng)常充滿煩惱,沒(méi)有一點(diǎn)順心的事。
有時(shí),生活的一切都會(huì)困擾著我們,使我們無(wú)法束縛它,掙脫它。樂(lè)觀的人早已解決了它;而悲觀的人老是心煩地面對(duì)著它,給自己渾身帶來(lái)壓力。原來(lái)這中間有著天壤之別啊。生活是一杯早已灌滿的水,每個(gè)人的含量都相同。它就等著人們來(lái)喝掉它,嘗嘗它的滋味。雖然每個(gè)人的生活方式都截然不同,但是在每一滴水里都包含著每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。
生活,是為了每個(gè)人的生命而存在。如果我們辜負(fù)了這種誠(chéng)實(shí)而高尚的生活,我們就浪費(fèi)了自己那短暫又漫長(zhǎng)的生命,迎接我們的將是無(wú)盡的悔恨。
生活的作文 篇13
有時(shí)候,感覺(jué),生活就像是一杯白開(kāi)水,每天重復(fù)著相同的事,便認(rèn)為再也沒(méi)有什么可回味的。上完夜課回家,皎潔的月光下有我和我的影子,走上樓,開(kāi)門后看見(jiàn)的還是相同的畫(huà)面:媽媽坐躺在床上,看著電視。
媽媽問(wèn)道:“你確定明天你同學(xué)會(huì)來(lái)嗎?”我平平淡淡地回答:“應(yīng)該會(huì)的。”一邊說(shuō)著一邊走向媽媽,“明天我去市場(chǎng)上買些!眿寢屧跒槲颐魈斓纳諟(zhǔn)備著,“媽媽,他們不吃啥,只說(shuō)來(lái)看看。”我解釋道!帮,總歸要吃的,來(lái)看看你媽媽還算可以的吧!”媽媽慈祥的目光投向了我,我把頭依偎在媽媽?xiě)牙,說(shuō)“你已經(jīng)是最好的媽媽啦!”我已不知道自己為什么會(huì)說(shuō)出這句話,這句十幾年一直想說(shuō)出卻說(shuō)不出的話,我哪來(lái)的勇氣。
“真的嗎?我真不敢相信你說(shuō)的是真的,你是真心的還是口頭上敷衍我!眿寢尯荏@訝地問(wèn)道。不知怎的,我的淚,流了下來(lái),說(shuō)“如果不是真心,我怎么會(huì)有淚水!薄鞍?你第一次跟我說(shuō)這樣親密的話,我感動(dòng)的快哭了!眿寢屝χf(shuō),眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的水珠。
一種好奇怪的感覺(jué)涌上心頭,心里的暖流,溫暖著五臟六腑,把各種生命器官都融化了。“媽媽被我感動(dòng)了,我做了什么,媽媽會(huì)感動(dòng)?”我心里萌生出這樣一個(gè)問(wèn)題。喝著牛奶,我笑了......
也許,生活本來(lái)就是簡(jiǎn)單的',只是我們的思維比較復(fù)雜而已。從前不懂?huà)寢,只是一味發(fā)脾氣,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她要的是如此的少,她并不需要驚天動(dòng)地,只需一句理解和贊賞的話,而我們,卻復(fù)雜的把它想成是很難的事。
生活并不是一杯白開(kāi)水,它不是索然無(wú)味的,只要我們懷著一顆感恩的心,去品味生活,那么生活真正的味道將在我們的探索中顯現(xiàn)出來(lái),那時(shí),就會(huì)感到它是甜甜的......
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