實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文(精華10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
在日常生活中，相互關(guān)愛(ài)是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì)，等我家人回來(lái)。
這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門(mén)口，我正在摸著口袋，翻開(kāi)兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書(shū)包里了嗎?好像沒(méi)有呀，我將書(shū)包放在家門(mén)口，一格一格打開(kāi)，翻臉半天的書(shū)包還是沒(méi)有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門(mén)口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)了鄰居家門(mén)，她放下手里的包包，就給我拿來(lái)了拖鞋，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視�！蔽腋址徽f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡�，她跟我說(shuō)了一些事情和今天的'故事�！岸＿恕⒍＿恕�，打斷了我和阿姨的說(shuō)話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，預(yù)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。
春天在哪里？我與媽媽來(lái)到草地上，微風(fēng)吹拂在臉上，非常柔和，太陽(yáng)暖暖的，有些刺眼，黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你看，春天到了，春天真美麗！”我高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔抑懒�，春天就在這綠綠的嫩芽里！”
春天在哪里？我們來(lái)到叢林里，只見(jiàn)大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了小花苞，小灌木叢枝頭也露出了紅色，像一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)。我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸澳憧�，春天在這里！”
春天在哪里？我和媽媽來(lái)到了小河邊，那厚厚的冰不見(jiàn)了，河水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，美麗極了。我想，原來(lái)春天在這碧波蕩漾的河水里；兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝條也有些泛綠了。它們?cè)谖L(fēng)的.吹拂下，翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春天，歡迎你！”我想，原來(lái)春天也在這舞動(dòng)的柳枝里；水面上有人在玩水上三輪車(chē)，有人在開(kāi)汽艇，也有人在玩水上探險(xiǎn)。他們?cè)谒湘覒颉⒋螋[，到處是一片歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了。我想，春天就在人們的笑臉里。
一路上，我繼續(xù)哼著小曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”我明白了，只要我們認(rèn)真去觀(guān)察，春天就在我們身邊。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天是中秋，吃完月餅，就走出家門(mén)去散步。
今晚的月亮顯得特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成群的孩子們圍成一圈兒，拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。
我漫步在公園的林蔭道上，微風(fēng)從家家戶(hù)戶(hù)的窗前吹過(guò)，送來(lái)了月餅和水果的'清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜，多么令人神往。
滿(mǎn)懷故鄉(xiāng)情，我登上公園的最頂端，憑欄凝望渠江水；滿(mǎn)懷故鄉(xiāng)情，我踏上公園的青石小路……這時(shí)，我思潮起伏，不禁憧憬著故鄉(xiāng)的明天。
那崎嶇的小路變成了立交公路；那百舸爭(zhēng)流的渠江，又架起了一座座大橋；那平靜的水池已經(jīng)擴(kuò)建成供游人游覽的人工湖……
��！中秋之夜可真美！我愛(ài)這中秋之夜！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
梅山，因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅，今天總算如愿了。
走過(guò)梅山不久。山路忽然一轉(zhuǎn)，頓時(shí)滿(mǎn)山遍野的梅花樹(shù)跳入我的眼簾。雖然還是早春，梅花卻已綻褚吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠粵梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的`要算朱砂梅了。近看，堅(jiān)硬的樹(shù)干屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的、向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊。宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望，滿(mǎn)山紅梅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中，暖暖的春風(fēng)輕輕拂面，淡淡的清香陣陣撲來(lái)，令人心曠神怡。望著梅花，我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中蘊(yùn)育著美，里鮮花和清香迎來(lái)明媚的春天。等到百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，它卻又悄悄地脫下錦袍、長(zhǎng)起綠葉，為來(lái)年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅啊！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
這時(shí)，紅軍在潘行義的引導(dǎo)下，打進(jìn)了柳溪，解救了潘冬子;近來(lái)，龍首山上栽植了6000多棵樹(shù)木，樹(shù)種以柳樹(shù)、松樹(shù)、九角楓為主，另。春游作文“中國(guó)VS‘土巴哥’大獲全勝：中國(guó)對(duì)土耳其，8比0。450字作文還有池塘里的魚(yú)爭(zhēng)先恐后往岸邊擠，因?yàn)槟莾河杏稳送锶郁~(yú)食?二十一世紀(jì)中作為學(xué)生的我們應(yīng)該為自己身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲，應(yīng)該為我們是一個(gè)炎黃子孫而感到自豪，我們不再是那個(gè)讓世人虐稱(chēng)為"東亞病夫"的黃種人，我們是用知識(shí)與實(shí)力撐起自己腰板，受人尊崇，威震四海的中國(guó)人。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們``````”我們隨著歡樂(lè)的歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時(shí)，我們看著山上的桃花，遠(yuǎn)處望去，好象一片紅云降落在了上面，又像太陽(yáng)落山時(shí)的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹(shù)展現(xiàn)在握們的眼前。
象一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，變可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹(shù)林，好像花的海洋。這時(shí)有一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑，身手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對(duì)她說(shuō)，一朵桃花就是一個(gè)桃子呀！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的花瓣吹了下來(lái)，好象天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也看了，好像一地的金子,連蜜蜂，蝴蝶也來(lái)在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的`花瓣，摸上去滑滑的,舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，用優(yōu)美的語(yǔ)句把它說(shuō)出來(lái)。這么美的地方，使人樂(lè)而忘返。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
嵩山是美麗的，它好像是一幅美麗的畫(huà)，一會(huì)兒變成春天，一會(huì)兒變成夏天，一會(huì)兒變成秋天，一會(huì)兒變成冬天，真是四季如畫(huà)。
春天，小草、小花剛發(fā)芽，小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，山上的冰都融化了，變成了一條小溪，叮咚、叮咚地響著，真好聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱歌。
夏天，孩子們?cè)谒锿嫠�，有的在捉螃蟹，有的在游泳，有的在釣魚(yú)，還有的人在樹(shù)下乘涼，數(shù)已經(jīng)很茂盛了，如果有微風(fēng)吹來(lái)的話(huà)，一定很涼快。
秋天，樹(shù)葉變紅了，也有的變黃了，葉子從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，在中間飄來(lái)飄去，非常好看，好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花，好像在參觀(guān)花的天堂。
冬天，紅色的嵩山變成了白色的'嵩山了，山上全都是白白的雪，好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服，頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。
嵩山就是這樣子的，怎么樣？是不是和前面說(shuō)的一樣，四季如畫(huà)呢？如果想知道更多的話(huà)，就來(lái)嵩山看一看吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我叫張慶怡，今年10歲了，是三年級(jí)的小學(xué)生了，在通遼是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年十班上學(xué)，我的班主任是姜雅杰老師。
我的名字是爸爸媽媽給起的，慶是我這一代的排行，怡是心情好的意思，爸爸媽媽是想讓我每天都健康快樂(lè)地生活。
我的`個(gè)子不太高，身體偏瘦，但我特別有活力，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，最拿手的有滑旱冰、騎自行車(chē)、跳繩，我還會(huì)打羽毛球、打乒乓球呢。
我的課余生活更是豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌，還會(huì)打撲克、玩跳棋、五子棋，打麻將、看牌也會(huì)，我每天都看最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，還經(jīng)常上網(wǎng)玩小游戲。
我喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)小雞、小兔、小貓、小狗，還有小魚(yú)。一看到活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我就特別高興。
我的學(xué)習(xí)還可以，能認(rèn)真完成作業(yè)。
我最喜歡和同學(xué)、小朋友在一起玩游戲了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
“每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩(shī)句，我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái)，今天是九月十九日，也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。
晚上，我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅，全家人聚在一起有說(shuō)有笑，暢談著每年中秋的感悟，而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深，催著媽媽回家，我想給出差的爸爸打電話(huà)。
回家的路上，我看見(jiàn)一輪皎潔·明亮的月亮也早早的.半掛在了半空，銀色的白光灑向大地，喧鬧的油田城也顯得安靜多了，柔和的月亮撒在街邊的樹(shù)木上，高矮不齊的房屋上，熙熙嚷嚷的行人身上，讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮，感到今天的月亮特別明亮和安詳，我愛(ài)這個(gè)千變?nèi)f化的月亮，是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚，是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜，讓我們勞累一天的心情得到安慰，我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美，我愛(ài)你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美，我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪(fǎng)你——月亮。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我們班有個(gè)叫王晧明的'同學(xué)，陳老師發(fā)到他的試卷時(shí)，停頓了一下，然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—晧”，便說(shuō)：“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎？請(qǐng)他站起來(lái)�！边@時(shí)，王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起老師，我把名字寫(xiě)錯(cuò)了�！薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的晧吧！”陳老師話(huà)音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來(lái)。
還有一次，我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分，()可惜他忘了寫(xiě)名字，這下可就鬧笑話(huà)了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說(shuō)：“我們班還有一個(gè)考100分的，但沒(méi)寫(xiě)名字，誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀�！边@時(shí)，褚成踴躍地舉起手說(shuō)：“我沒(méi)拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō)：“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤，享受一下老師的幽默哦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在云南，那里只能用一個(gè)字來(lái)形容——“美”！讓我記憶深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。
第一次來(lái)到故鄉(xiāng)的桃花園林，我立刻驚呆了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多品種的桃花。站在高處眺望一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放，色調(diào)并不那么單一。紅中帶粉，粉中帶白……就像一環(huán)扣一環(huán)——命命中靶。綿延幾里的桃花匯成了一片粉紅色的海洋。桃花的芬芳，吸引來(lái)成千上萬(wàn)只蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ勺拥膽驯Ю镲w舞，好像在給春姑娘伴舞歌唱，希望桃林能“桃花衣舊笑春風(fēng)”。
桃林里的桃樹(shù)并不高，一伸手就能模到樹(shù)杈。滿(mǎn)樹(shù)桃花耀眼人目：有單瓣的，復(fù)瓣的，黃的.，白的，粉的……琳瑯滿(mǎn)目。那含包欲放的花蕾，仿佛要炸開(kāi)似的，正哺育著小生命。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花紛紛落下來(lái)，人們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是花朵，花瓣，滿(mǎn)地都是桃花，人們暢游在花香之中……
我愛(ài)迷人的三月天“彩霞”！她的花香會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里！黃會(huì)祺
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