(精選)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
這幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū),《賣(mài)火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……
在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過(guò)一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹(shù)和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完了這個(gè)悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的.棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢(qián)?伤┑钠破茽爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理:要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書(shū),我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我明白了幸福的可貴。
請(qǐng)大家記住,《賣(mài)火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
我從小到大,書(shū)就像我離不開(kāi)的小好朋友,伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯,媽媽天天都給我一些故事書(shū),我都認(rèn)真的看,F(xiàn)在,我以是小學(xué)五年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃后了。而且,我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。
我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)、有時(shí)在書(shū)店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國(guó)悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的.打動(dòng)了我,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和游勝地。
書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
熟悉我的人都說(shuō)我是個(gè)文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛(ài)讀書(shū)有關(guān)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我四、五個(gè)月大時(shí),奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個(gè)月時(shí),奶奶就常常把我抱在懷里,指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書(shū)。平時(shí),媽媽忙著做家務(wù),我一哭鬧,媽媽就會(huì)扔給我一本書(shū),書(shū)中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語(yǔ)”來(lái)讀書(shū)。
在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤(pán)的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書(shū)不肯放下。媽媽說(shuō),那時(shí)的我才牙牙學(xué)語(yǔ),可是一百?gòu)埖膱D片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問(wèn),我會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地拿出來(lái)。此后,每年的.生日,我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的叢書(shū)。至今,我還珍藏著五套這樣的書(shū),這些書(shū)伴我度過(guò)了歡樂(lè)的幼年。
上了學(xué)前班,我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買(mǎi)了些帶有拼音的故事書(shū),我就借助拼音讀了好多故事書(shū),《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的能力也提高了,《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在,我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了,讀書(shū)的種類(lèi)也多了起來(lái),故事、散文、詩(shī)歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩!
讀書(shū),伴我成長(zhǎng)!
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