轉專業(yè)申請書(薦)
隨著社會在進步,申請書使用的情況越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編整理的轉專業(yè)申請書,希望對大家有所幫助。
轉專業(yè)申請書1
尊敬的各位系領導、老師:
您好!
首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!
我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!
經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發(fā)展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。
然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的.一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。
因此,我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!
后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己再堅持一段日子!情況會有所好轉的?呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!
其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的代溝!在這里,請恕我直言!
這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:我們這個班級真的是臥虎藏龍!
的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!
最后,我想談談自己轉入網絡專業(yè)的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業(yè)課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!
綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉入網絡專業(yè)!
xxx
20xx.xx.xx
轉專業(yè)申請書2
尊敬的校院領導:
您好!我是文學與藝術傳媒學院20xx級廣告系廣告設計專業(yè)的學生張浩,F在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從廣告設計專業(yè)轉入環(huán)境藝術設計專業(yè)。
開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設計專業(yè)開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業(yè),但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3DMAx做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術設計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法。通過對學生手冊的學習,我知道轉專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術設計專業(yè)開設的很多專業(yè)基礎課和廣告設計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業(yè),必須要把設計的`理論知識學踏實。
通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請,倘若得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術設計的課程學習中去,努力表現的更加出色!以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位校院領導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書3
尊敬的工程技術學院領導:
您好!我是我們工程技術學院xx級工程管理專業(yè)的一名學生姚攀。首先誠心地向學院領導說聲“對不起”!因為在這繁忙的開學季這份申請可能會耽擱您一些時間,我在此深表歉意,希望領導們諒解。我很榮幸能來到西昌學院工程技術學院學習,但是在大學的這一年里,緣于我對土木工程專業(yè)的熱情和喜愛,發(fā)現我們院的土木工程專業(yè)比工程管理專業(yè)更適合我。所以現在我想向院上提出轉專業(yè)申請,希望從xx級工程管理專業(yè)轉入xx級土木工程專業(yè),懇請各位領導予以批準。
在校一年來,我較為努力地學習,第一學期也獲得二等獎學金。同時也獲得了優(yōu)秀三好學生和社會工作獎。我也積極參加學;顒釉谖鞑龑W院宿管會為全校同學的寢室衛(wèi)生默默努力著。同時我也熱心我們工程院的各類活動,積極參選并成為一名光榮的分團委宣傳部干事,努力輔助、組織、開展好各類學院活動。此外我還主動參加院上的志愿者服務隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量......我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
除上述興趣愛好之外,我更喜歡土木專業(yè)的學習,只是一直苦于機會難尋。興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做一個有用的.人,想為了理想去努力奮斗,想為了興趣與愛好奮勇拼搏,想在自己有興趣的方面施展自己的才華,請領導給我一個走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個機會,也許以后的路會很坎坷,會布滿荊棘,但是是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是堅信自己可以笑著走過去的。相反,如果連一個機會也沒有,即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡,只會留下這個青年長久的遺憾。如今,經過半年的學校生活,我對土木工程專業(yè)已經有了一些了解,發(fā)現自己確實喜歡這個專業(yè)。
為響應工程技術學院學習部的號召—“早準備考研”。我作為一名大二學子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研,但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè),初試專業(yè)課要考材料力學或結構力學,復試也要考其他與土木背景相關的知識。但是工程管理專業(yè)沒有涉及很多這方面知識,所以考研也是我轉專業(yè)一個非常重要的原因。雖然我知道考研很難,但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間,只要多花時間去踐行自己的夢想我也一定會會有收獲,即使沒考上我也擁有較為扎實的專業(yè)知識儲備。我善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,不是被消耗在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的土木工程專業(yè),為了自己的夢想,也為了自己的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書4
各位院領導、專業(yè)領導:
你們好!
我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生xxx。
我現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數不高,原本想填報土木工程專業(yè)的我被調劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的.年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現電子商務專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè),并在此領域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書5
尊敬的各位領導、老師:
你們好!我非常榮幸的能成為貴校的一份子。當告知被貴校錄取時非常高興,但得知自己被錄取入數學與應用數學(師范教育)專業(yè)學習,我有點失落,因為我數學一直不好,思維不夠敏捷,也不喜歡學數學專業(yè),加上填志愿時考慮不夠充分,所以我想從數學與應用數學(師范教育)轉到電子信息工程(通信)專業(yè)。我喜歡電子類。興趣是最好的`老師,是做好一件事的關鍵所在。我想做有用之才,想為了夢想而奮斗、拼搏,并在
有興趣方面施展才華。請各位領導老師給我這個機會,讓我更好的展翅高飛。望領導老師能批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
轉專業(yè)申請書6
尊敬的院領導們:
你們好!
我是xx級廣告系三班的學生xx。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種植皇視Α9愀嬪杓譜ㄒ擋⒎俏宜喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的'工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書7
尊敬的學校領導:
您們好!
我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張xx。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學,我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。
來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜愛化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學,相信假如轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的'成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我期望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學中。
因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書8
尊敬的院系領導:
您們好!
我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx工程專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我覺得xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的`一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我期望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。
所以,我向院系領導申請從xx工程專業(yè)轉至xx專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
轉專業(yè)申請書9
尊敬的xx老師:
我是xx學院數學系xx級3班的'學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系,通過一學期的學習發(fā)現自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿xx老師能夠批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書10
尊敬的xx:
您好,我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡美術教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的`就業(yè),我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業(yè)轉向美術教育專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書11
尊敬的領導:
我是XX專業(yè)的XX屆學生.
(身份證號:學號:)我現在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從XX專業(yè)轉入XX系的XX專業(yè). 在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請.
高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說XX專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它.在開學的時候,本是可以調專業(yè)的`,但是在那次我沒有調.但在這一年的學習里,才發(fā)現自己并不喜歡XX這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關XX專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的興趣,經常的向XX專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況.還有就是自身就對XX的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法.我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識.我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的 枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容. 給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體傷,我還是可以堅持下去的相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾.
我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績.
以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準.
特此
敬禮!
申請人:XX 20xx年XX月XX日
轉專業(yè)申請書12
尊敬的校領導、老師:
我叫XX,籍貫XX,是我校XX屆電子商務學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到?粕霓D變。在本系學習的'這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。
我承認子商務是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校XX電子商務X班轉為XX屆生物制藥X班
因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入XX系XX屆生物制藥X班 ,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內容.
此致
敬禮
申請人:
轉專業(yè)申請書13
老師:
您好!
我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。
但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的'知識更加的敏感,更有激情。
當然,曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。
最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書14
尊敬的校領導:
你們辛苦了!
我叫小偉,性別男,來自湖北xx,是我院xx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的'過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書15
尊敬的院領導們:
大一下期的5月份,那時的我想轉專業(yè),我沉思了很久很久,結果還是決定不上交已經寫好的'申請書,打去了轉專業(yè)的念頭。申請書還存在自己電腦里的一個文件里,今天偶然看見,貼出來曬曬,內容序列:
學生頓首再拜,白領導、輔導員足下:趣乃己之良師也。法本吾佳肴,然前于污濁腌臜之狀,有味亦無可食也!遂遁吾夙志于內,余時而學,他朝一日,望得明君一日,方可開門見山。
吾嘗仰港島律師之凌然,慕美利堅律師之眾人欽羨兮,慨大明狀王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄語,實不知時而何所指,業(yè)志何所托,慮業(yè)之憂,惆悵不已,多日處蹇學而踟躇,浮學而多躁,處糜氛而迷志,今之不惑,是為難也?v觀上古,有陶潛懷仕卻退而逸田,孫文棄醫(yī)而革命,豫才棄醫(yī)而操觚,何也?世形之所變,世事之所不允也。
今之不變,唯恐經濟溢足而不能治愈矣。察之當世,審之人事,故欲轉之,望應允。學生謹啟。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書16
尊敬的領導、老師:
您好!我是經濟管理系08級市場營銷班的xx。來自湖南省xx市上架鄉(xiāng)xx的一個偏遠的小山村。爸媽在家務農,沒有什么經濟收入。弟弟現就讀于xx市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學,父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點,還得背一身債過日子。
從小在“知識改變命運,學習創(chuàng)造未來”的教育下,一直刻苦讀書,并以文科525分的`成績考入湖南外國語職業(yè)學院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己,我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著,希望學習真能創(chuàng)造未來。請領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx.xx.xx
轉專業(yè)申請書17
尊敬的院領導們:
你們好!
我是xx級計算機工程系1班的學生xx。來我校一個學期以來,在對計算機專業(yè)有一定了解后,發(fā)現此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現對此專業(yè)的種種不適應。計算機專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機專業(yè)的學習中。
而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的`學習中。
人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
所以,我想申請轉系。由我校計算機專業(yè)轉向土建專業(yè)。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
轉專業(yè)申請書18
敬愛的老師:
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
我是來自貴校今年錄取的.新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)。
我很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!
此致
敬禮!
xxx
20xx.xx.xx
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