八年級(jí)作文[錦集10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　如果我可以選擇，我會(huì)選擇回到開(kāi)始，回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié)；回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐；回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò)，讓我重溫情的幸福。

　　如果我可以選擇，我會(huì)選擇微笑著與你相遇，而不是痛苦之后，看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊，然后沉沉地睡去；也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候，很大聲地哭訴著，無(wú)淚的`眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我；更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí)，忽然哭喊起來(lái)，然后看著你慌忙，擔(dān)憂的神情，告訴你說(shuō)“我餓了。”

　　如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好珍惜你，珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài)；珍惜你每一次的燦爛微笑；珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的幸福生活。

　　如果我可以選擇，我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默，不會(huì)在我們交談時(shí)，只顧講述著自己的感受，而遺忘了你的沉默；不會(huì)在希望得到安慰時(shí)，只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣；也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài)，而誤以為你已不再愛(ài)我。

　　如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好的，快樂(lè)地生活著。好好的，讓你不會(huì)為我擔(dān)憂，不會(huì)為我操心，不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā)，不會(huì)為了我而為自己畫上幾筆皺紋；快樂(lè)的，讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒，讓你操勞的心能感受到欣慰，讓你沉默的心知道我很好。

　　如果我可以選擇，我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐，一路沉默；也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi)，卻一個(gè)擁抱，一句道別也不肯給予；更不會(huì)在之后，看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼，卻遲遲不肯接聽(tīng)。

　　如果我可以選擇，我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人，不過(guò)，該是由我來(lái)好好照顧你，關(guān)懷你，呵護(hù)你，永遠(yuǎn)陪伴著你……

　　如果，我可以選擇，我會(huì)好好的愛(ài)你，不會(huì)再鬧了，不會(huì)再讓你生氣了，我親愛(ài)的爸爸。

八年級(jí)作文 篇2

　　我們追求完美，都想成為完美的人，可沒(méi)有人是十全十美的。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，所以人才會(huì)有努力奮斗;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以人才會(huì)有追求;人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。

　　我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱，別人跑七八百米都不會(huì)覺(jué)得累，我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有引起重視，可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了，且不說(shuō)體育中考占據(jù)50分的體育比重，一下增加的功課沒(méi)有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“體能不是一天兩天就能立竿見(jiàn)影的，需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定，每天嚴(yán)格要求自己，你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的!”

　　從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，增加自己的.耐力和肺活量，跳繩1000個(gè)，每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。

　　剛開(kāi)始跑800米的時(shí)候，我中途需要停走好幾次。剛開(kāi)始幾天我就感覺(jué)很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背，尤其是夏天感覺(jué)簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，讓我痛苦地很想放棄。但是，在其后的日積月累中，我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來(lái)，腳比之前輕松了很多。

　　就這樣一天又一天，一周又一周，我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校的體能測(cè)試中，800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來(lái)了，而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào)，我戰(zhàn)勝了自己，遇見(jiàn)了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。

　　有人問(wèn)我是怎么鍛煉的?我就會(huì)笑著說(shuō)：“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美，然后去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己!”如今，我對(duì)每一次跑步都充滿信心，每次最想聽(tīng)到的就是老師說(shuō)我又快了十秒!

　　完美是我們追求的境界，而無(wú)悔是人生的意義。

　　不完美，讓生命變得有無(wú)限可能。擁抱自己的不完美，我們才能更好地激發(fā)斗志，成就更好的自己，走向更完美的人生�；蛟S，在我們追求完美的人生時(shí)，不放棄，不拋棄，努力堅(jiān)持的這一過(guò)程，使我們得到的東西，遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!

八年級(jí)作文 篇3

　　母愛(ài)是二月的春風(fēng)，吹皺一池冰水，解開(kāi)封凍的心胸；母愛(ài)是三月的春雨，滋潤(rùn)一片綠洲，換來(lái)春意融融；母愛(ài)是四月的清泉，傾瀉一地河山，滌蕩層層陰霾；母愛(ài)是五月的垂柳，絲輕拂，拂平人們心中的溝壑；母愛(ài)是夏日中的冰茶，喝入肚中，沁人的清涼使人五體通透。

　　我的母親有一雙明亮的眼睛，兩道彎眉猶如雙燕掠過(guò)西湖的劃痕，嘴唇猶如棲霞山上的楓葉，牙齒潔白似雪。那刻滿滄桑印記的臉更顯示她所歷經(jīng)的艱苦歲月。

　　出生在四面環(huán)山的小鄉(xiāng)村的我，家境相當(dāng)貧寒，生活常常不能自給。為了補(bǔ)貼家用，改善生活，母親一人承包了數(shù)十畝地。她常常起早摸黑，過(guò)重的生活負(fù)擔(dān)使她原本光滑靚麗的相聚臉上出現(xiàn)了道道皺紋，雙鬢也顯出了縷縷白發(fā)。真是禍不單行！就在生活非常困難的情形下，我卻發(fā)生了不幸。

　　那是一個(gè)落日余暉的下午，夕陽(yáng)把樹(shù)的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我同鄰居院伙伴嬉戲追跑，一不小心摔在地上，造成左手骨折。如刀割的痛苦使我無(wú)法忍受，我在地上打滾、哭泣。母親聞聲而來(lái)，用她那粗糙但而溫暖的手抹去了我眼角的淚華，接著把我背在背上向醫(yī)院奔去。母親顯然力不從心，步履蹣跚，走走停停。終于到了醫(yī)院了！此時(shí)，母親已氣喘吁吁。接骨時(shí)，母親不忍看我痛苦的樣子，她站門外背對(duì)著我。夕陽(yáng)灑在她的`身上，夕陽(yáng)中，母親的背后越發(fā)佝僂了。母親為了不讓我擔(dān)心，極力裝出以往的平靜。但那上下抖動(dòng)的雙肩，微微的抽泣聲出賣了她！望著母親的身影，我感動(dòng)得流出了熱淚。母親終于接好了！當(dāng)母親得知醫(yī)療費(fèi)時(shí)，猛的一顫，幾百元的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，但母親咬咬牙，支付了醫(yī)療費(fèi)，親對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好，再多我也愿意！”

　　臨走時(shí)，醫(yī)生囑咐：要用螃蟹作藥引子，這樣療效才會(huì)更好。我知道母親的擔(dān)子又加重了。以后，每天中午吃完飯，母親就到溝塘去捉螃蟹。她作手一塊一塊地翻著石頭，每發(fā)現(xiàn)一只就欣喜若狂。傍晚歸來(lái)時(shí)，雙手都磨破了，臉上汗如雨下。不僅如此，母親日日夜夜擔(dān)心我的骨骼愈合情況，半夜常常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

　　一直到如今，每當(dāng)我問(wèn)母親當(dāng)初為何要為我如此奔波勞累，她的回答極其平淡卻又感人至深：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，你是我的兒子。”

　　�。∧赣H，在子女面前，你總是覺(jué)得“奉獻(xiàn)千秋唯覺(jué)少，索取半念總嫌多”。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。你賦予了我比天高比海深的思情，我該如何報(bào)答？現(xiàn)在，我只能對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！媽媽，你是世界上最偉大的媽媽”！

八年級(jí)作文 篇4

　　我相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好像一個(gè)蘋果，今天我把最大最紅的`“蘋果”給你說(shuō)，那就是彈琴和讀書。

　　自從4歲我就開(kāi)始學(xué)琴，我現(xiàn)在8歲了，已經(jīng)練了4年有余。一開(kāi)始，爸爸每個(gè)星期天下午4點(diǎn)帶我到學(xué)琴的地方拿一個(gè)椅子坐在我身邊陪伴我練琴，回家也天天坐在我身邊指導(dǎo)我練琴，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的能自覺(jué)練琴了，并能彈一手好曲子。

　　我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我拿著一本書去上廁所，我尿完尿就開(kāi)始看了，這本書里的故事真多呀！有《狠毒的王子》、《堅(jiān)定的錫兵》、《海的女兒》、《野天鵝》、《牧羊姑娘和掃煙囪的青年》……我沉睡在這本上的每一個(gè)故事里。爸爸和媽媽已經(jīng)在外面等了好大會(huì)了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊著對(duì)我說(shuō)：“劉一恒，你怎么還不出來(lái)？”我才出來(lái)吃飯了。

　　我的愛(ài)好還有很多很多，要想知道就找我聊！

八年級(jí)作文 篇5

　　夏初正是映山紅開(kāi)花的季節(jié)。當(dāng)你走到山上的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)山上開(kāi)著一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著的一團(tuán)火，美麗極了。

　　映山紅，也叫作“金達(dá)萊”，是我國(guó)有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因?yàn)樗�有許多與眾不同的特點(diǎn)。

　　映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開(kāi)花。

　　北國(guó)的春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現(xiàn)一點(diǎn)綠色，報(bào)春的燕子還沒(méi)有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著帶有寒意的'春風(fēng)，獨(dú)自開(kāi)放了。

　　映山紅的花是粉紅色的，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像�；ㄈ锵窈�蝶的觸角�；ㄩ_(kāi)時(shí)一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它們舞蹈，也沒(méi)有畫眉為它們歌唱，可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)得火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。

　　石子山布滿了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風(fēng)吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯(cuò)節(jié)，順著石縫，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存著。今年十根，明年就幾十根，幾百根。

　　一般的花都是先長(zhǎng)葉，后開(kāi)花，可映山紅卻先開(kāi)花，待花落了后才長(zhǎng)葉子，它的葉子狹長(zhǎng)，綠得可愛(ài)。

　　映山紅遠(yuǎn)近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀賞。有的人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠(chéng)友誼。

　　關(guān)于映山紅的來(lái)歷，還有一段動(dòng)人的故事。聽(tīng)老人講：早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹(shù)的樹(shù)尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹(shù)上，再猛地一松手，借著樹(shù)的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽(tīng)這個(gè)故事，我更愛(ài)映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！

八年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間，不是每個(gè)人都懂得珍惜的。時(shí)間，會(huì)像塵埃一般，如果不在你的手中捏緊，便會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地，被人生的風(fēng)給吹走，直到消失。記得，書上曾這樣描述寫道，時(shí)間像燭火，懂得珍惜的人，必會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

　　世上有些人用有限的時(shí)間，做了許多事。但有些人，做了很多事，卻浪費(fèi)了不知多少的時(shí)間。但他們都不知道，時(shí)光，易流逝。

　　雖說(shuō)童年是美好的，但在兒時(shí)，是最不知時(shí)光是最容易浪費(fèi)的。瘋瘋地玩上一天，到處游走耍耍。黃昏時(shí)，才知時(shí)光飛逝，一天就怎么過(guò)去了。想來(lái)可笑，自己竟會(huì)那么傻，竟可以玩上一天，卻一點(diǎn)不知疲憊。卻不曾想要利用些時(shí)間，試試看做做父母做過(guò)的家務(wù)，體驗(yàn)做家務(wù)的辛苦；或是做些讓自己有所學(xué)成的事情，那又何樂(lè)而不為呢？

　　黃昏日落西山，我的時(shí)光已流逝。此時(shí)的我已是一名初中生，奮斗在人生路上。但是我卻不再那么喜歡玩了吧，時(shí)間讓人嘆息，同時(shí)也讓人成長(zhǎng)。我的心智已不是童年的三歲純真小孩子了，成長(zhǎng)了，也得懂事了。但時(shí)間卻不能讓我失去那顆童真之心，看看自己走過(guò)的人生路，你會(huì)露出成長(zhǎng)的微笑嗎？你會(huì)的，因?yàn)闀r(shí)間只會(huì)改變你的生活，卻改變不了你的心。心里記著一句話，不知是誰(shuí)告訴我的了，但是這句話深深印在我心了：“今日多幾分的努力，明日少幾分憤煩惱�！敝两�，我還一直深信不疑。

　　無(wú)論是誰(shuí)吧，回頭一看，想想自己生活中的許多細(xì)節(jié)，是不是用了多余的時(shí)間去做別的事情，多多少少會(huì)浪費(fèi)些許時(shí)間，日積月累，成了你的'累贅呢？那當(dāng)時(shí)又有沒(méi)有想過(guò)，用些許時(shí)間去看看書，日積月累，同樣的，會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的效果。

　　我想，上帝可不是會(huì)憐憫人的，沒(méi)有太多的如果了，也就不會(huì)為你的虔誠(chéng)而給你悔過(guò)的機(jī)會(huì)的。

　　寫到這，你是不是想要做一個(gè)不被上帝厭惡的人呢？所以，努力吧，時(shí)光可是不會(huì)等你的，唯有不斷前進(jìn)，才是你該做的。

八年級(jí)作文 篇7

　　曾在一篇文章中見(jiàn)過(guò)。人生之苦，在于不負(fù)責(zé)任;而人生之樂(lè)，在于完成責(zé)任之后。而我眼中的苦與樂(lè)，無(wú)非就只有一件事--跑步。

　　別看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也沒(méi)有。可……一遇到跑步，就比流浪的小狗可憐上百倍。

　　“啊!誰(shuí)發(fā)明的體育課啊!敢不敢出來(lái)單挑啊!”經(jīng)過(guò)我一番狼哭鬼嚎后，班里的探子已經(jīng)從前線回來(lái)了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣�！碧阶訌耐蝗灰u擊中緩過(guò)勁來(lái)，一邊推開(kāi)我一邊說(shuō)“上個(gè)班級(jí)，全體負(fù)傷，現(xiàn)在還在喊腿痛，腰痛，肩膀痛�？磥�(lái)今天老楊派出的“小兵”強(qiáng)悍!”

　　“不會(huì)吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”

　　“搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”

　　“這那里只是跑步啊!回想上節(jié)課：老楊如將軍一般，威風(fēng)凌然“男的10到12圈，女的8到10圈，五道，開(kāi)始。”

　　剛開(kāi)始時(shí)，我信心十足，一馬當(dāng)先。慢慢地，我落在了后面，手無(wú)力，腿也軟，就連肚子也開(kāi)始痛起來(lái)�！昂�、呼、呼”我感覺(jué)喉嚨火辣辣的，想咳卻又不敢咳，望著前方漸行漸遠(yuǎn)的隊(duì)伍，一種沖動(dòng)席卷了我：停下來(lái)停下來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)放棄與沖動(dòng)抵擋時(shí)，老楊突然說(shuō)：“堅(jiān)持下去，跑步就是靠你們的毅力，不能停�！�

　　抬頭仍望到老楊威風(fēng)依舊，我咬咬牙，用力握緊拳頭，任指甲不深不淺扎在皮膚上，一圈一圈一圈……不知何時(shí)，終于結(jié)束，我落下來(lái)久違的淚水：真的好累啊!

　　今日，我又跑起來(lái)。雖任在落后，可明顯感到?jīng)]有以往的累，空氣好像還帶著花香與我一起向前。老楊的.課也還可以嘛!

　　苦，在這樣復(fù)雜的城市，我們變得養(yǎng)尊處優(yōu)，一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，我們就不開(kāi)心;樂(lè)，當(dāng)身體素質(zhì)上升，才會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣�？嗯c樂(lè)本就是一起的，苦過(guò)之后便是樂(lè)。有句詩(shī)不是這樣講的嘛：不經(jīng)風(fēng)霜苦，難得蠟梅香。

八年級(jí)作文 篇8

　　小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身，花兒也已是含苞待放，柳樹(shù)不知何時(shí)也吐出嫩綠的芽。面對(duì)如此的景象，我不禁心頭一震，耳畔似乎有人在低語(yǔ)：孩子，總有花開(kāi)的時(shí)候。

　　曾幾何時(shí)，每一個(gè)漆黑的夜，我都會(huì)坐在窗前，看到星星閃爍，縱使光芒微弱，甚至照亮不了一小片天空。但是在這漆黑的夜，這微弱的光芒卻足以讓人銘記。每每望著滿天星辰，心總會(huì)微微顫動(dòng)。那時(shí)小小的我便有了一個(gè)念頭：我也要做一個(gè)像星星一樣的人。

　　自那時(shí)起，我就在為我的星星夢(mèng)努力。夜深人靜，卻還挑燈讀書的人是我；課間游戲，卻還遨游題海的人是我。我付出了無(wú)數(shù)努力，只為做最亮的那顆星。

　　可是，我的世界里，我自己總是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩。跟那顆最亮的星星似乎差著十萬(wàn)八千里。我終于在又一次考試失利的時(shí)候低下了我高昂的頭。我想：我真的要和我的星星夢(mèng)再見(jiàn)了。

　　回家路上，路過(guò)一個(gè)公園，我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上，望著含苞待放的花兒，眼前沒(méi)有一點(diǎn)色彩。可是，有一朵花引起了我的注意。初春，正是百花爭(zhēng)放的時(shí)候，可這花卻只有一個(gè)花梗，竟連個(gè)花苞也沒(méi)有，“這花估計(jì)是開(kāi)不了了吧，就像我一樣”，我輕聲說(shuō)。

　　我正望著這花出神的時(shí)候，一個(gè)貌似園丁的老爺爺向我走來(lái)，撫摸里一下這花梗，又看了看我失落的表情。略有會(huì)意地說(shuō)：“孩子，若是你要做哪朵花？”我微微一笑：“總不會(huì)是這一朵�！薄安�，孩子，若是我，便做這一朵”，老爺爺滿臉笑容地說(shuō)�？粗�我不解的表情，老爺爺說(shuō)：“等著吧，第一場(chǎng)春雨之后再來(lái)看�！�

　　我想，幾場(chǎng)春雨它也開(kāi)不了花。

　　第一場(chǎng)春雨過(guò)后，我還是滿懷好奇的漫步在公園中，花香迎面而來(lái)，我來(lái)到了那棵花面前，那棵只有花梗的花。我走到了那棵花的地方，眼前的景象卻讓我吃驚。一朵美麗的花兒，花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠。我揉揉眼睛，好像是自己的眼睛出了問(wèn)題。之前的那個(gè)老爺爺又走了過(guò)來(lái)，在我耳邊輕聲說(shuō)：“孩子，總有花開(kāi)的時(shí)候�！蔽疑钗�一口氣，在心里默念：“哦，總有花開(kāi)的時(shí)候”。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)棱角分明，出類拔萃的女孩子，

　　我的確是一個(gè)平凡的女孩，但我可以用勤勞的'雙手和一顆熾熱的心去創(chuàng)造一個(gè)不平凡的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛嚎傆谢ㄩ_(kāi)的時(shí)候。

　　評(píng)語(yǔ)：“孩子，總有花開(kāi)的時(shí)候”，一句平常的話讓失落中的我明白了“只要付出努力就會(huì)有所收獲”這一人生哲理；文中的景物描寫，觀察細(xì)膩。例如“小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身”、“花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠”等句子，抓住了特征，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力 。

八年級(jí)作文 篇9

　　“三·八”這天，看著為做家務(wù)早起晚睡的媽媽，我心里“蠢蠢欲動(dòng)”。前面的甜點(diǎn)制作失敗了，我只好改變計(jì)劃。我想起了美術(shù)課上教我們制作藏書票，就犧牲了兩塊橡皮擦（其中一塊用來(lái)作實(shí)驗(yàn)），拿起圓規(guī)，用它尖端在圓規(guī)上刻了“LOVE”，我根本就不會(huì)篆刻，為了禮物，真是無(wú)所謂懼。之后，那塊可憐的橡皮擦還真被當(dāng)成禮物送了出去。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我禁不住想笑，因?yàn)榭痰淖謶?yīng)該是相反的，我卻沒(méi)有，而且那塊藏書票能否印出字，誰(shuí)知道。

　　有一句名言，好像是：一千個(gè)母親便會(huì)有一千種愛(ài)，一千種愛(ài)卻都是一個(gè)情懷。每個(gè)孩子對(duì)他的父母都有獨(dú)特的'愛(ài)，雖然它可能不及母愛(ài)的萬(wàn)分之一。但不論怎樣，我們都應(yīng)該在這一天對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”因?yàn)橛辛四赣H，才會(huì)有你有我，沒(méi)有母親，就不會(huì)有這個(gè)充滿愛(ài)的世界！

八年級(jí)作文 篇10

　　你可曾記得，有一個(gè)地方，是你夢(mèng)想起航的地方。在那個(gè)地方，有一個(gè)群園丁，教學(xué)孜孜不倦；有一群花朵，與你朝夕相伴。三年一過(guò)，你們含淚分別，而那過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光，悉數(shù)泛了黃。今天，我們?cè)俅巫哌M(jìn)這塊寶地：曾勝地于湖東，濫觴在六八，有校乃八中。

　　五十年風(fēng)雨兼程，五十載春華秋實(shí)，數(shù)代人薪火相傳，半世紀(jì)真情湃澎，而今，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，迎風(fēng)展翅，才鑄就了這樣一所名校；從八中到延安學(xué)校，到附中，新八中，再到八中集團(tuán)。江東故地文脈延，詩(shī)城新園卷墨香。八中，終是有了自己的一片天空！

　　走入校園，一池清新迎面撲來(lái)。伴著那書香，筆力遒勁的“卓越”二字刻在池旁的石碑上，莊重大方，又不失隨性。池泉深澈，碧波蕩漾，魚游嬉戲，直視無(wú)礙，平靜之時(shí)，恰似一顆渾然天成、晶瑩剔透的'翡翠�！栋酥匈x》曰：“疊石游鱗，妙得自然；映翠飛花，別有闊天�！�

　　走進(jìn)校園深處，前方便是書聲瑯瑯，這里的老師，善教善導(dǎo)，精學(xué)精研；這里的學(xué)生，質(zhì)量為本，特色見(jiàn)長(zhǎng)，捧書苦讀，力求上進(jìn)。《八中園記》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉。諄諄不倦，桃李不言，孜孜不厭，弘毅致遠(yuǎn)。厚德厚仁，為師為范�！�

　　向右轉(zhuǎn)去，你可見(jiàn)那英姿勃勃的身影，那陽(yáng)光燦爛的笑容，操場(chǎng)上的一幕幕，從眼前閃過(guò)，帶著汗水，帶著堅(jiān)持，一路行走，一路奔跑，就似八中學(xué)校，走過(guò)小荷才露尖尖角的青澀，走過(guò)映日荷花那別樣的絢爛，走過(guò)一樹(shù)擎天的堅(jiān)實(shí)和偉岸，正走向滿架薔薇一院香的清幽和寧?kù)o。

　　《八中賦》再曰：“春與秋雖代序，四時(shí)花木相繼，駒隙易過(guò)，吾等自當(dāng)克勤克勉�！弊�船舫，蘭槳拔開(kāi)霧靄迷茫，不覺(jué)學(xué)已過(guò)半，無(wú)言牽引中，暮色漸漸消融，苔綠青石板街，斑駁了歲月，闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，代代芳華，縈繞這高軒，云動(dòng)寂靜，雨墜漣漪，潤(rùn)澤蘭芳，桃李滿園，皴擦點(diǎn)染，勾勒世間與歲月。

　　潤(rùn)澤園落英紛然，芳草已入深院。我們?yōu)槟闵裢�駐足，為你致敬祝福。

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