六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
今天是"六一"兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。
在我的軟磨硬磨下,媽媽答應(yīng)帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),"人真多啊!"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋,我小心翼翼的滑著。雖說(shuō)溜冰不能左望右望,但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好奇心促使我左看右看,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。"誒呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我閉上眼,祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦?停下來(lái)了,不過(guò)不是冷硬冷硬的.,難不成``````?"我睜雙眼,"呼!"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了,望望離我不遠(yuǎn)的欄桿,我再次舒了口氣。
"喂!你不會(huì)嚇傻了吧?"大姐姐拿著手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢!"我冒出一句話。"嚇?biāo)牢伊!我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō),"不過(guò)你不會(huì)溜冰就不要逞強(qiáng)嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐話音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)。我眼睛睜地大大地望著她,就像在看侏羅紀(jì)的恐龍。"對(duì)不起,忘了你不會(huì)溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,腳要擺成八字腳,然后慢慢滑,明白了嗎?"我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么還沒(méi)摔?"我低頭一看,我正好好地滑著。"yeah!我會(huì)溜冰了!"我興奮地往上跳了一下,忘了這兒是溜冰場(chǎng)。
"啪"我摔在地上,只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了,很不甘心,但這是我過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
大家都知道,六一是什么節(jié)日,對(duì),是兒童節(jié)。我在快到六一的時(shí)候想:“一二……,哦,是我第四個(gè)六一了。”真快(因?yàn)槲乙呀?jīng)讀完幼兒園,上一年級(jí)了)。為了這個(gè)六一,為了排好節(jié)目,為了我們對(duì)事要認(rèn)真,為了我們要有責(zé)任感,蘆老師以身作則,非常辛苦,付出了很多精力;還有爸,我給你猜個(gè)字謎,還有媽?zhuān)医o你講這個(gè)。爸瞪著眼睛說(shuō),哪里聽(tīng)的?媽笑瞇瞇的'說(shuō):“寶貝,我抱抱,長(zhǎng)大了,真棒,你是在哪個(gè)高人那學(xué)來(lái)本領(lǐng)的呀?你們猜猜,當(dāng)然是我們蔡老師咯。爸媽?zhuān)晃乙幌戎x謝你們。謝什么呀?謝你們把我養(yǎng)大。媽說(shuō),那當(dāng)然了,看我們把你養(yǎng)得白白嫩嫩的,越來(lái)越懂事,不過(guò)平時(shí)要注意哦,保護(hù)好自己,不要這里呀那里呀劃傷,就是對(duì)父母的好了。好,我現(xiàn)在說(shuō)了,你們要認(rèn)真聽(tīng)哦,爸等一下輪到你說(shuō),哄,我喜歡蘆老師,蔡老師,對(duì)我們每個(gè)小朋友的關(guān)心,不會(huì)像你一樣動(dòng)不動(dòng)就罵我,我在這里偷偷說(shuō)聲謝謝老師,這樣我會(huì)好睡些。爸輪到你說(shuō)了。我也知道這樣不對(duì),就好比和尚修心吃菜,修了一世,到臨死前開(kāi)葷,雖然有很多解釋?zhuān)习质窍肴萄剑罱K還是忍不住罵了,其實(shí)原則沒(méi)有對(duì)不起任何人。只是說(shuō)明了一個(gè)人對(duì)一件事的堅(jiān)持,體現(xiàn)出堅(jiān)持可貴。那么說(shuō)你罵我也沒(méi)有錯(cuò)了。原則是沒(méi)有錯(cuò),你要是沒(méi)有錯(cuò)就不用罵了。你說(shuō)罵我是對(duì)的。也不是這么說(shuō),罵人神態(tài)本來(lái)就不好看,聽(tīng)的人也不舒服,快點(diǎn)好好睡吧!晚安爸媽。嗯。
六一到了,主持人上臺(tái)講話。旁邊布置了許許多多的”鮮花“,一個(gè)接一個(gè)精彩的表演,現(xiàn)在輪到我們了,周成君和胡齊磊拉開(kāi)幕布。先是跳舞,由于鮑佳憶手受傷了,所以空出一個(gè)位置來(lái)。然后我們?cè)俪,唱完了發(fā)一瓶礦泉水,接著看其他班其他小朋友,演呀演呀……終于主持人說(shuō)好了,我們才安心地回到教室,分享分下來(lái)的零食,好多好多,我破例吃了個(gè)盡光,又過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!集體過(guò)了四個(gè)六一,今年爸爸沒(méi)有和我一起過(guò)六一,也許我真的長(zhǎng)大了,要自己慢慢學(xué)會(huì)自己照顧自己了,二零一四六一拜拜。
六一兒童節(jié)作文3
聽(tīng)著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的.……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié),本是我們快樂(lè)的節(jié)日。可是,我卻覺(jué)得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢?
六月一日那天,往往炎熱無(wú)比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶,就算是熬也能熬得過(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò),即使這樣,也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室,此刻,竟然如此令人想往!
不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。
到了那一天,不僅有書(shū)法展示,還有畫(huà)畫(huà)展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來(lái),害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的`汗水,便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了,大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。
六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂(lè)的,太陽(yáng)是快樂(lè)的,花兒是快樂(lè)的,世界都是快樂(lè)的。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)是我一年中最喜歡的節(jié)日。
這一天,我們小朋友可以收到很多人的祝福,還有家人們的禮物,幸福程度堪比生日。
六一兒童節(jié),我們的小學(xué)也會(huì)舉辦盛大的`六一活動(dòng)。舞蹈、合唱隊(duì)的同學(xué)們會(huì)輪流上臺(tái)表演節(jié)目,我們就在下面為他們喝彩。每次還有好看的話劇,而且那半天我們都不用上課,只需坐在操場(chǎng)上觀看節(jié)目就好。
今年的六一是星期一,雖然我祈禱六一兒童節(jié)放假,但是以以往的經(jīng)歷來(lái)看是不可能的,雖然有點(diǎn)小失落,但是馬上又覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榭纯垂?jié)目也不錯(cuò)呀。
可沒(méi)想到上天給了我一個(gè)超大的兒童節(jié)驚喜,星期一的六一兒童節(jié)竟然放假。哈哈,簡(jiǎn)直太香了,又可以瘋玩一天了。
一早,我就收了到了老爸的祝福。老爸太夠意思了,不但有口頭上的祝福,還有金錢(qián)祝福。他給我發(fā)了161塊錢(qián)紅包,祝我六一快樂(lè),我簡(jiǎn)直愛(ài)死老爸了。
老媽出手也非常闊氣,我們馬上就要搬新家了,媽媽說(shuō),到新家了,給我買(mǎi)一套床上用具,是我看好的那一套。那一套總共有三件套:被子、床套、枕頭。粉色的格子中間有一個(gè)大大的卡通女孩形象,被子可愛(ài)又俏皮,枕頭是格子的,與被子很般配,我早就想買(mǎi)了,只不過(guò)一套床上用具要600多,600多對(duì)我來(lái)說(shuō)是天價(jià),只有過(guò)年的時(shí)候才能有這么多錢(qián),所以我一直舍不得買(mǎi)。
老媽還把我和表妹送到了方特,給了我200塊錢(qián),讓我在里面吃午餐,下班來(lái)接我們,哈哈,一天都可以在方特里瀟灑,簡(jiǎn)直就是最好的兒童節(jié)禮物。
驚險(xiǎn)刺激的勇闖神界,平時(shí)一盤(pán)要排40多分鐘才能排到一次,可是我們今天卻一路暢通無(wú)阻,每一輪是16個(gè)人,每一次都是剛好到我們就人滿了,所以我們一直連續(xù)玩了三四盤(pán),都是沒(méi)怎么等。我簡(jiǎn)直就像是被命運(yùn)女王親吻過(guò)的孩子。而且不只是這一個(gè)項(xiàng)目暢通無(wú)阻,其他項(xiàng)目也沒(méi)怎么排隊(duì),最多的也不過(guò)20分鐘,最關(guān)鍵的是我們中午還撿到了一張餐券,到餐廳一問(wèn),這是一個(gè)代金券,拿這個(gè)券不用出一分錢(qián)可以領(lǐng)一碗飯,三個(gè)菜,一碗湯,如果這些要自己買(mǎi)的話,得花六七十吧。
真希望每天都是六一兒童節(jié),每天都沉浸在快樂(lè)和幸福中。
六一兒童節(jié)作文6
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評(píng)為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍的前頭,凝視著相機(jī),一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有"掌上明珠"、"吹蠟燭"、"夾豆子"、"猜迷語(yǔ)"等等。我報(bào)名參加了"掌上明珠"游戲,"掌上明珠"可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng),就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷,尤其是"吹蠟燭"游戲中的'選手滑稽的表情和"夾豆子"游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過(guò),同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室,這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文7
在過(guò)“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,爸爸和媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物!至于這個(gè)禮物嘛,你們先猜猜!長(zhǎng)著一雙紅眼睛,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,活潑亂跳真可愛(ài)!你們一定都猜出來(lái)了吧?它就是一只可愛(ài)的小兔子!
這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色,最好看的是臉上的毛色,中間白色的毛和周?chē)疑?毛,圍成的形狀像一個(gè)寶葫蘆,手摸上去像絲綢一樣光滑,樣子看上去更呆萌、更可愛(ài)!它的尾巴又圓又短像一個(gè)上下會(huì)動(dòng)的小皮球。它有一對(duì)灰色的長(zhǎng)耳朵,總是高高的豎著,警惕著周?chē)膭?dòng)靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石!大大的眼睛下面有一個(gè)像桃花瓣一樣的三瓣嘴,它的這個(gè)小嘴巴在吃東西時(shí),就不由自主的動(dòng)著。因?yàn)樗L(zhǎng)的萌萌的像一個(gè)肥肥的肉球球,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做“萌球球”。
小兔“萌球球”很可愛(ài)。每次放學(xué)回家,小兔高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈兒,好像是在歡迎我回家,它的嘴巴還一動(dòng)一動(dòng),仿佛在說(shuō):“主人回來(lái)啦!”“主人我該吃飯啦!”每次我給它喂食的時(shí)候,它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳,一會(huì)兒蹦到左,一會(huì)跳到右。吃飯的時(shí)候連我看都不看一眼,專(zhuān)心致志地埋著頭不停的吃,我覺(jué)得它真是一只“小饞兔”。
飯飽之余,“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛,直勾勾地盯著我,看著它的表情好像在說(shuō):“主人,我想玩一玩,自由一下!”于是,我把關(guān)著的兔籠子的門(mén)打開(kāi),它就連忙蹦出來(lái),在我家活蹦亂跳的。有一次,我把它放出來(lái)時(shí),它高興的在廚房里打了一個(gè)滾兒。但是,昨天我們把萌球球放出來(lái)時(shí),它不知怎么了,一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣,急忙把它抓回了它的窩,萌球球失望的看著我,圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢,仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,對(duì)不起,我不會(huì)再咬地毯了,請(qǐng)?jiān)徫,?qǐng)?jiān)徫?......”我急忙蹲下身,一邊輕輕撫摸著它的頭,一邊安慰著它說(shuō):“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒!只要你不要難過(guò)就好......”說(shuō)完,“萌球球”就像聽(tīng)懂了一樣,肉嘟嘟的臉上又展開(kāi)了欣慰的笑容。我知道了,“萌球球”它是多么喜歡自由啊!
你覺(jué)得我家的小兔“萌球球”可愛(ài)嗎?
六一兒童節(jié)作文8
同學(xué)們,今天是只屬于我們的節(jié)日,沒(méi)錯(cuò),他就是六一兒童節(jié),為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。
我們的首戰(zhàn),也就是布置教室。早上來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,拿起氣球,便開(kāi)始布置。我站在桌子上布置,這可真忙呀。隨后而來(lái)的是小濤,他手里拿著透明膠,沒(méi)等我開(kāi)口,他便說(shuō):“要透明膠是嗎?幾個(gè)?”又跟我將彩帶按教室前門(mén)的上門(mén)框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根,剩下的彩帶,也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的.黑板布置也獨(dú)具匠心,我們把沒(méi)吹好的氣球綁在糖上,然后長(zhǎng)短不一地從黑板上框掛下來(lái),好像給黑板裝了一道糖果門(mén)簾,再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié),自然要甜甜的。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。
來(lái)到場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí),我們蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用!我的隊(duì)友也一樣,大家頓時(shí)像天打五雷轟一般,其他隊(duì)也一樣,處處都是抱怨聲。后來(lái)我不得不求助老師。原來(lái)回形針有兩個(gè)頭,易變形,只需要將兩頭放入吸管,便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來(lái)搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難,但最終還是拿到了二等獎(jiǎng)。
再后面就是義賣(mài),我們班準(zhǔn)備的東西很多,物美價(jià)廉。我也幫忙推銷(xiāo)?上,我們這一直冷冷清清,隔壁班風(fēng)風(fēng)火火,我真希望自己能有吸星大法,把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助,還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),沒(méi)過(guò)多久,一大撥人涌進(jìn)了我們教室,我們班的生意頓時(shí)興隆起來(lái)。來(lái)了老師,我連忙上前招待。
“這本書(shū),魯迅寫(xiě)的,便宜點(diǎn)賣(mài)給你,15。”
那位老師癟癟嘴,指了指手上的書(shū),“這才一塊。”
遇上強(qiáng)敵了。我暗想著,繼續(xù)說(shuō):“這本書(shū)原價(jià)30,一塊虧大了!
“要不五塊一本,我多買(mǎi)幾本!
賣(mài)總比不賣(mài)好,我說(shuō)“好成交!
老師剛走不久,又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮,瞅了瞅旁邊的機(jī)器人,連忙走上前,“小弟弟,你看這遙控機(jī)器人,20賣(mài)給你。這原價(jià)40,已經(jīng)半價(jià)了!毙〉艿芩妓髁艘粫(huì),同意了。義賣(mài)會(huì)結(jié)束了,我也賣(mài)了不少東西,感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一,一個(gè)精彩的六一,一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一!
六一兒童節(jié)作文9
六一是兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日。
那一天,我們本來(lái)想在游樂(lè)場(chǎng)的好時(shí)機(jī)。然而,天空不配合,竟下起了雨來(lái)了。我們必須快速跑到教室。
來(lái)到這個(gè)教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生可以一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著學(xué)習(xí)另外還有幾名導(dǎo)生一起到提高一年級(jí)教學(xué)教室去了。來(lái)到大學(xué)一年級(jí)教室,那里的老師這樣就叫中國(guó)我們主要負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們需要幾個(gè)方面稍微商量了一下,就想研究出了以下幾個(gè)比較適合小學(xué)一年級(jí)小朋友玩的'游戲問(wèn)題來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)玩的要算搶位子了。我們應(yīng)該先讓一年級(jí)的學(xué)生發(fā)展自己建設(shè)上來(lái)八個(gè)部分學(xué)生,然后選擇搬出七只椅子讓他們對(duì)于八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生信息就被社會(huì)淘汰。游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)國(guó)家學(xué)生能夠拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)之間聲音更加響亮,一時(shí)產(chǎn)生聲音以及低沉……一年級(jí)的學(xué)生生活不停地?fù)屩弧M蝗,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)槠髽I(yè)原來(lái)法律規(guī)定如果沒(méi)有根據(jù)座位不同的人被淘汰,而現(xiàn)在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了作為一個(gè)人先坐,另一個(gè)影響學(xué)生慢坐。我們教師就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)不斷進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人只有一個(gè)地區(qū)人地被淘汰,最后利用剩下的一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了這些獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)的學(xué)生玩一些其他的游戲,讓他們笑。
六一兒童節(jié)作文10
今天——六一是個(gè)特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們?cè)跄芸刂谱∽约簩?duì)六一兒童節(jié)的到來(lái)而欣喜的心情呢?讓我們一起來(lái)見(jiàn)證我們兒童節(jié)的快樂(lè)吧!
這次兒童節(jié),我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演,表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺(tái)情景劇,情景劇的大概內(nèi)容是:一對(duì)夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問(wèn)服務(wù)員酒店還有沒(méi)有房間,服務(wù)員說(shuō)有。過(guò)了一會(huì)兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的人員來(lái)幫忙,然后火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),從火車(chē)上下來(lái)了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽(yáng),下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了,“一、二、三,Music響起來(lái)……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,臺(tái)下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開(kāi)心的笑了。接著我開(kāi)始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長(zhǎng)們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂(lè)和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂(lè)的`童年,雖然我長(zhǎng)大了,不能再回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴(lài)別人;背上的書(shū)包也更加沉重了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不敢說(shuō)出來(lái);我好痛,卻只能向自己訴說(shuō)。我并且已經(jīng)開(kāi)始討厭,你們又認(rèn)為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂(lè)、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。
六一兒童節(jié)作文11
“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會(huì)收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶!砻嫔峡雌饋(lái),現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的?墒菍(shí)際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對(duì)“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么,“六一”節(jié)怎么過(guò)才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學(xué)二年級(jí),那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束得比較早。回到家里,姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會(huì)洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來(lái)一定會(huì)很驚喜吧!
可是我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動(dòng)不如行動(dòng)。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開(kāi)水龍頭開(kāi)始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒(méi)有覺(jué)出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽(yáng)光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。
接下來(lái)。我決定煮飯?芍箫埖孟壬。我費(fèi)了好大的勁把家里的`爐子搬到過(guò)道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報(bào)紙,點(diǎn)燃后塞到爐膛里,柴很快點(diǎn)著了。我想:生火也沒(méi)那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候,木柴燒過(guò)了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來(lái)一些木柴,還有蒲扇和煙囪?墒遣还芪以趺磁。木柴燒完之后,那些炭始終無(wú)法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動(dòng),用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡(jiǎn)單多了。我找來(lái)一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開(kāi)始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會(huì)更糊,只好關(guān)了火。這時(shí),姐姐回來(lái)了,打開(kāi)鍋蓋一看,就開(kāi)始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說(shuō)能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無(wú)損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說(shuō):“你等著,爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!
結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來(lái)之后當(dāng)然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。但我至今都覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義,記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文12
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了,我們這些天來(lái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今晚就要在河陽(yáng)廣場(chǎng)向大家匯報(bào)演出啦!
下午三點(diǎn)鐘我們就來(lái)到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的化妝,同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說(shuō)化妝后還真不一樣,有的我都認(rèn)不出來(lái)了。六點(diǎn)鐘,我們穿上演出服,在家長(zhǎng)和老師們的陪同下,來(lái)到了演出地——河陽(yáng)廣場(chǎng)。
一進(jìn)廣場(chǎng),漂亮的舞臺(tái)、閃爍的.燈光、現(xiàn)代化的樂(lè)器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,眨眼間臺(tái)下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點(diǎn)鐘,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺(tái)演出,舞蹈、合唱、手語(yǔ)操、籃球操、英語(yǔ)短劇、詩(shī)朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場(chǎng)面,剛開(kāi)始未免有點(diǎn)緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂(lè)聲響了起來(lái),一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開(kāi)來(lái),最后,琴聲戛然而止,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長(zhǎng)更是忙得不亦樂(lè)乎,跑前跑后,不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來(lái),留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······
最后,教師大合唱——《相親相愛(ài)一家人》將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,臺(tái)上輕歌曼舞,臺(tái)下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來(lái)。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)鐘不知不覺(jué)已指向了十點(diǎn),精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂(lè)還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,寫(xiě)在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長(zhǎng)河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會(huì)!
六一兒童節(jié)作文13
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么,似乎被一種情感牽拌住。突然間,我感覺(jué)他們失去好多好多,他們失去家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏?愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病,沒(méi)衣服穿,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
六一兒童節(jié)作文14
在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。
星期三,我們一同去了南坪游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的`設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因?yàn)檫~不過(guò)心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去,更別說(shuō)什么遠(yuǎn)大志向了,我可是要當(dāng)國(guó)家棟梁的人呢!去,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢?雖然有保險(xiǎn)繩,卻還是覺(jué)得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服!白甙桑傄獓L試一下,沒(méi)什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒(méi)底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。
所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達(dá)頂峰。
OK!開(kāi)始吧!我拖著自己的保險(xiǎn)帶,來(lái)到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個(gè)重心開(kāi)始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險(xiǎn)繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。
再看看外公,他對(duì)我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來(lái),我的每一步都十分小心,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著自己的強(qiáng)光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我?guī)缀跏桥肋^(guò)去的。
耶!盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因?yàn)槲彝黄屏宋易约骸?蛇z憾的是,我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái),我一定要爬上第三層。
這個(gè)六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?
六一兒童節(jié)作文15
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說(shuō):“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西!
于是,我和媽媽騎著車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉(cāng)鼠。媽媽說(shuō):“小倉(cāng)鼠太臟了,還是買(mǎi)別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉(cāng)鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉(cāng)鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車(chē)回到了家里,在小倉(cāng)鼠的'籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié),也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一天。
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一,就要好好念書(shū)了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快。可是該面對(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們考慮著自己的將來(lái),憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
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