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路優(yōu)秀作文14篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的路優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路優(yōu)秀作文 篇1
我坐在路邊的一塊巖石上，雙目望著前方，發(fā)出一聲嘆息。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)人，他用嚴(yán)厲的目光看著我。
“為何還不起程？”
“路途太艱辛，不如坐在這里享受安逸�！蔽胰绱舜鸬馈�
“路途固然艱辛，你不是一直希望到達(dá)路的盡頭嗎？你要這樣，必然要有付出。沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？跟我走吧！”他迎著我，大聲說(shuō)道。
我站起身，跟著他慢慢地向前走去。路很不好走，我一不小心摔倒了，摔得渾身疼痛，頭破血流。
“站起來(lái)！你必須站起來(lái)！沒(méi)有摔倒，你是不可能到達(dá)對(duì)岸的`！”他大聲斥責(zé)了我，站在一邊，直到我站起來(lái)重新走路。
前面有一塊巨石擋住了道路。我想繞過(guò)它，但這不行；我想爬過(guò)它，但這也不可能。我把目光望向他：“幫幫我吧，把這塊巨石弄走吧！”
“不可能！你必須依靠你自己的力量，自己想辦法！你過(guò)不去，你就永遠(yuǎn)留在這里吧！”他無(wú)情地拒絕了我的要求，而讓我自力更生。
我只好自己想辦法。我把眼睛望向四周：“啊，那里有一截樹(shù)枝�！蔽野褬�(shù)枝抬過(guò)來(lái)，開(kāi)始撬這塊巨石了。我使出吃奶的力氣，終于，石頭邊出現(xiàn)了一條僅容一個(gè)人通過(guò)的縫隙。我終于走過(guò)了這塊巨石。
大霧來(lái)了。我在霧中迷失了方向，不知應(yīng)走向何方�！斑@里，跟著我來(lái)吧！”我跟著他，終于走出了大霧。
前方是一座獨(dú)木橋。橋下是湍急的流水。我看著流水，不敢過(guò)橋。
“走吧！這是你唯一的路�！蔽医K于在猶豫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)了橋。
終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，我走到了路的盡頭。這里是金碧輝煌的圣殿。
“我是成功的使者，這里是成功的寶殿。孩子，記住我說(shuō)過(guò)的話吧！”他消失在了一片金光中。
路優(yōu)秀作文 篇2
放假期間，我又一次到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有一條十分可愛(ài)的路，我已去過(guò)那條路無(wú)數(shù)次。
路的兩旁毫無(wú)章法地種著桂花樹(shù)和法國(guó)梧桐，散發(fā)出了樹(shù)木獨(dú)有的一種味道——清新、自然。到了秋天，這種氣味尤其清新。桂花開(kāi)了，金桂濃郁的氣息和樹(shù)皮的古老沉淀下來(lái)的清香混合在了一起，那是多么美妙的體驗(yàn)�。》▏�(guó)梧桐的葉子變得枯黃，落在地上的葉子有的'已經(jīng)開(kāi)始腐爛了，令人傷感的一種味道。還有樹(shù)上鳥(niǎo)的氣味，地上落花的氣味……這所有的味道混合著，在整條路上漸漸地散開(kāi)，彌漫著、彌漫著……似乎整個(gè)世界都被這種氣息溫柔地包了起來(lái)。
路上的顏色并不豐富多彩，但這幾種普通的顏色，卻又顯示著自己的美麗。一排排的樹(shù)有著各式各樣的樹(shù)皮，它們給這條路抹上了一層復(fù)古的氣氛。最老的樹(shù)皮是深褐色的，濃得像被筆畫(huà)過(guò)，焦得似被火烤過(guò)。再年輕一點(diǎn)的樹(shù)皮和它也相差不遠(yuǎn)，顏色只比它淡了一點(diǎn)兒，那么微小的差別，匆匆走過(guò)的路人是根本注意不到的。最年輕的樹(shù)皮可就差多了，淡淡的棕色，一看就是從無(wú)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。金桂和銀桂競(jìng)相在樹(shù)上開(kāi)放，金色旁邊有黃色，黃影里面是金影，互相纏繞在一起，就像是兩只無(wú)影的纖手親密地緊緊握在了一起。燦爛的陽(yáng)光熱情地從空中灑下，照耀在這條路上，如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光在桂花上更顯得金、黃兩色鮮艷無(wú)比，看久了更是使人覺(jué)得一陣眩暈。如此，古典和現(xiàn)實(shí)交融，暗淡和艷麗結(jié)合，倒是更讓路添了幾分美麗。
路在偏僻的地方，平時(shí)少有人來(lái)，它是我的朋友。如今我又一次來(lái)看，不禁感嘆時(shí)光的無(wú)情與美麗。這條路記載了我的童年，一個(gè)安靜欣賞的童年，這是我對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的開(kāi)端。
路優(yōu)秀作文 篇3
今天是周六，中午吃完飯，大概2點(diǎn)至3點(diǎn)的光景，我和哥哥一起坐車去安徽省圖書(shū)館借書(shū)。
出了家門 ，我們先來(lái)到“利民站”，準(zhǔn)備坐幺五三路公交車到“中醫(yī)學(xué)院”轉(zhuǎn)六路車，約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和哥哥到了“‘中醫(yī)學(xué)院’”，打算坐六路車到大鐘樓下車，可六路車坐等也不來(lái)，右等也不來(lái)，“難道六路車司機(jī)遲到了？”我和哥哥猜測(cè)到。忽然，一輛六路車呼嘯而來(lái)，我們興奮極了，要上車，可沒(méi)想到的是六路車根本不在這里停，難道做錯(cuò)了站？我一看站牌，竟發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著“肥西路”，唉呀！幺五三路車下一站才是“中醫(yī)學(xué)院”，沒(méi)辦法，只好走到六路車站了，又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，終于，來(lái)到了六路前站，坐上了六路車。
借完書(shū)后，我和哥哥要回程了，這次可不能再走冤枉路了呀！我想。可是天意不如人，由于和哥哥一直在談?wù)撘粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，我們竟然一直做到了龍河路口才發(fā)覺(jué)，趕忙下車，一看路程表，呀！做過(guò)了兩站，唉！走！我和哥哥扛著各自的'書(shū)袋，經(jīng)過(guò)四十分鐘的腳與大地的親密接觸，我們終于走到了家。
唉！因?yàn)槁肪�不熟，這次借書(shū)一共浪費(fèi)了70分鐘，如果不用在走路上，這些時(shí)間可以干很多事耶！看來(lái)以后還要對(duì)合肥公交車路線加以了解呀！免得以后再走冤枉路。
路優(yōu)秀作文 篇4
止不住那踉蹌的腳步，只因那個(gè)不變的夢(mèng)。
背負(fù)著滿心的巴望，我踏上這望不到止境的旅途。徘徊，驚懼，失望，似乎水手永久的惜別了海岸，置身一葉孤舟，飄揚(yáng)在悄寂的海域。
走過(guò)崇山峻嶺，我信服于那莊重的高聳�？丛贫说纳侥_，也隱藏著天上的宮闕。是誰(shuí)在漫空喝酒放歌？是誰(shuí)在搖曳日月星辰？
停步與大江的源頭，聽(tīng)水吼怒的呼聲，那流動(dòng)的方向，一個(gè)陳舊的國(guó)度令我向往，幾千年的華夏傳呈，幾千年的.風(fēng)風(fēng)雨雨洗不去積儲(chǔ)的塵土。
前方的路，太綿長(zhǎng)，古人是非成敗已化江風(fēng)一陣，吹向另一個(gè)國(guó)際，我仍舊奔馳在舊日的跑道，追尋著某個(gè)人留下的腳印。
放不開(kāi)，無(wú)法停步的追逐，探尋的記事本中，寫(xiě)不完的執(zhí)著，要求的太多，牽掛著整個(gè)國(guó)際。
仍是那條荊棘叢生的小路，我散步的某個(gè)看似止境有像結(jié)尾的當(dāng)?shù)�，呼吸著兩岸的花香，尋找匆忙中丟失的夸姣。
在尋求的征途上，我錯(cuò)失的太多，美麗的百花，叢生的碧草，放歌的行人，與我擦肩而過(guò)，殘留下孤寂的歌聲。
我理解了，我迷失了，迷失在這生疏的當(dāng)?shù)�，周圍是一片蒼茫的海水，卻不見(jiàn)我所等待的燈塔，為我導(dǎo)航的光輝。
開(kāi)端失望，癱倒在人生跑道的一側(cè)，目送著同行者離去，一點(diǎn)點(diǎn)在視野中含糊，無(wú)法回到起點(diǎn)。
太多的巴望，疲乏了，不想再具有什么，讓日子靜下來(lái)，總算理解，我所需求的僅僅一份慈祥。
路優(yōu)秀作文 篇5
這世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
——題記
自從學(xué)會(huì)了走路，我們便開(kāi)始了在路上的行程，或長(zhǎng)或短，或艱難坎坷或一帆風(fēng)順。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，從陌生到熟識(shí)，從簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)間路到繁華的都市路，我們一直在路上，路從我們起始點(diǎn)一直鋪墊到目的地，沒(méi)有路就無(wú)法行走。
人一生下來(lái)就像開(kāi)啟了一段旅行，從啟程的那一刻起就一直在路上。路的種類有很多，崎嶇的山路，泥濘的鄉(xiāng)間小路，平坦的高速公路……從旅行上說(shuō)，人在旅途中能見(jiàn)識(shí)新的`環(huán)境、不同自然風(fēng)光、迥異的風(fēng)土人情。旅行讓人們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。見(jiàn)的多了，自然就會(huì)心胸豁達(dá)；視野寬廣了，自然就學(xué)會(huì)了從不同角度看待事物。走的路越多，經(jīng)歷的越多，也就有了屬于自己的與眾不同的閱歷。
既然在路上，或徐或疾，步調(diào)無(wú)需規(guī)律。倘若在路邊出現(xiàn)一位襤褸的瞽者，或是一株盛開(kāi)的薔薇，那都可以放慢腳步。一個(gè)人的路，陪伴你的不僅僅只有影子。既然在路上，或暢快淋漓的跑著，或愜意地散著步，都不曾停息。
人最容易誤入歧途，便有了“人間正道是滄桑”的言辭�？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊�，戒之在色；及其壯也，血�(dú)夥絼�，戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人�，戒之在得。�?/p>
人生，既然在路上，時(shí)而會(huì)霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見(jiàn)太陽(yáng)。不管是苦是甜，都要堅(jiān)持走完自己選擇的路。
路優(yōu)秀作文 篇6
突然意味到，其實(shí)每一個(gè)人每一天都是在成長(zhǎng)的。
只是有的人因?yàn)橐恍┙?jīng)歷，一些歷練成長(zhǎng)的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時(shí)間還是會(huì)讓人無(wú)形中慢慢地有成長(zhǎng)的，那種成長(zhǎng)像微風(fēng)細(xì)雨，很細(xì)膩，也許并不是讓人很明朗地察覺(jué)，可不可否認(rèn)的是，他也是在成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)慢的人，很少人會(huì)去關(guān)注，因?yàn)椴](méi)有什么新奇點(diǎn)讓人停留。
成長(zhǎng)快速的人，很多時(shí)候都會(huì)成為別人眼中的焦點(diǎn)，尤其是那些成長(zhǎng)慢的人眼中的焦點(diǎn)。
可以說(shuō)，因?yàn)榱w慕他人的快速的成長(zhǎng)，很多時(shí)候就會(huì)萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的心理。
從心理層面上來(lái)說(shuō)，人都是希望自己能快速的成長(zhǎng)吧，不說(shuō)達(dá)到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素，也有的`內(nèi)在因素，同樣的起點(diǎn)，同樣的個(gè)性，成長(zhǎng)的速度也都會(huì)有所不同。
喜歡的兩個(gè)偶像，都有些他們很厲害的成長(zhǎng)史，一個(gè)經(jīng)歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個(gè)努力上進(jìn)，終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)，他們的成長(zhǎng)有快有慢，然而有一個(gè)相同點(diǎn)就是：努力且堅(jiān)持！
越挖掘，越發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)路上有這樣堅(jiān)毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。
所以，既然喜歡，那就要學(xué)習(xí)精髓，加油，成長(zhǎng)路上，每一個(gè)人都是新手。
路優(yōu)秀作文 篇7
下午，我迎著那一縷久別的冬日暖陽(yáng)，踏上去天童寺的道路。前幾天的天氣，每天都是陰天，人仿佛走在棉花糖里，一片霧蒙蒙的景象，讓人們心里都感到煩躁。今天終于可以出去走走，我的心情也就與天氣一樣由陰天轉(zhuǎn)為晴天。一塊塊各式各樣的石頭，一行行、一列列碧綠的小草，一幅幅栩栩如生的荷花石板畫(huà)，構(gòu)成了一條令我喜歡的.石頭路。
一到天童寺，我就沖出了車子，仿佛一只再度回到大自然的小鳥(niǎo)。走在那條石頭路上，首先跑進(jìn)我眼簾的是鋪在路上的石頭。一塊塊石頭井然有序，一塊緊挨著一塊地躺在地上，享受著人們的鞋子和地面摩擦的溫暖。每一塊石頭之間的縫隙間都有很多碧綠的小草鉆出腦袋，仿若想出來(lái)聽(tīng)石頭們講述很久很久以前，它們被工人們搬過(guò)來(lái)鋪路的故事。
我覺(jué)得整條路像一條用各種碎布鋪成的“圍巾”。這些碎布有紫黃色的，給人大氣的感覺(jué)；有豹紋花型的，給人一種時(shí)尚的感覺(jué)；還有藍(lán)色的，給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。
“圍巾”中間還鑲嵌著幾幅石板畫(huà)，我好想擁有這條“圍巾”啊！石板畫(huà)上畫(huà)的是荷花。雖然畫(huà)沒(méi)有上色，但看著一朵朵栩栩如生的荷花，在我的腦海中，它們已經(jīng)有顏色了。而且看到這些石板畫(huà)，我還不由得想起《愛(ài)蓮說(shuō)》這首詩(shī)里的詩(shī)句“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
我和媽媽還給這些畫(huà)起過(guò)名字。怎么起的呢？我們手牽手用腳步丈量著畫(huà)與畫(huà)之間的距離。一會(huì)兒33步，一會(huì)兒32步。到底叫它們“三三”畫(huà)還是“三二”畫(huà)好呢？畫(huà)的名字總在這兩個(gè)數(shù)字間變化著，所以我和媽媽試了一遍又一遍，最終也沒(méi)得出它們統(tǒng)一的名字來(lái)。
夕陽(yáng)西下，游客們?nèi)缌魉阌肯律饺ァＮ覀円矐阎淇斓男那樘ぶ利惖摹皣怼甭坊丶胰ァ?/p>
路優(yōu)秀作文 篇8
我的家在安徽，那是一個(gè)沒(méi)有山的地方，到處都是麥田，所以我們那世世代代都走泥巴路。 今年，我和以往一樣回家過(guò)年，卻被眼前的景象嚇了一大跳。 剛走進(jìn)村口，腳下原本軟塌塌的泥巴不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼變成了硬邦邦的水泥。
接著往前走，映入我眼簾的是遍地水泥，連原本各家各戶門前的泥巴也消失的無(wú)影無(wú)蹤，門前都鋪上了水泥。一開(kāi)始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，但這水泥路也是的我心里不由得開(kāi)心起來(lái)：在外邊走慣了水泥路，一回家就是泥巴路，難免不習(xí)慣�，F(xiàn)在可好了家鄉(xiāng)也有了水泥路！ 繼續(xù)往前走，一條條銀灰色的“大蛇”蜿蜒而去，貫通了各個(gè)村莊。使得各個(gè)村莊的交流越來(lái)越方便。老百姓們個(gè)個(gè)口中都夸贊水泥路，臉上的快樂(lè)猶如蜜一樣甜。
接著往前走，我又發(fā)現(xiàn)，不止這一條水泥路。村中只要有路可走的地方都統(tǒng)統(tǒng)鋪上了水泥路，原先的泥巴都像被施了法術(shù)般不見(jiàn)了。整個(gè)村莊頓時(shí)讓人眼前一亮。 看著家鄉(xiāng)的人們走在這一條條路上時(shí)，我的心中也由衷的感到快樂(lè)。 來(lái)到大路上，之前用石子鋪墊的泥路變的煥然一新。車子們像脫韁的野馬，擺脫了束縛，個(gè)個(gè)在路上歡騰的奔跑著，似乎都在喊著：真好啊！我終于可以一展我的雄風(fēng)了！都掛著燦爛的`笑容。
走進(jìn)街中，人們都大步的向前走著，再也不用像以前那樣縮手縮腳了，買家和賣家都十分激動(dòng)，全街的叫賣聲和砍價(jià)聲仿佛一曲高亢的交響樂(lè)…… 家鄉(xiāng)的路展現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展，看著家鄉(xiāng)的發(fā)展我打心中覺(jué)得生活多美好！你們說(shuō)呢？
路優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。
“車到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個(gè)性，要讓它有價(jià)值。
有的人會(huì)說(shuō)，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰(shuí)都知道。然而，有多少人，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走過(guò)路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個(gè)人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路�？偸窃谂R終之前，才后悔有許許多多事情沒(méi)做，有許許多多的話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
路，看似可以簡(jiǎn)單地走過(guò)，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實(shí)干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的'路，總會(huì)讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開(kāi)心！
當(dāng)一個(gè)人充滿疲憊或是失敗氣餒時(shí)，用得最多的成語(yǔ)是：走投無(wú)路！每當(dāng)這時(shí)，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長(zhǎng)，只要走，一定能到達(dá)終點(diǎn)，獲得成功！只要心存這種信念，堅(jiān)持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。
就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”
路優(yōu)秀作文 篇10
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。
——題記
這是一條路，存在了五千年的路。
秦漢，這條路荒草叢生，不知名的小花嚷著，這是它們的'領(lǐng)地。路依稀可辨，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。偶爾有客商經(jīng)過(guò)，塵土飛揚(yáng)，又掩蓋了馬車來(lái)過(guò)的痕跡。路，寂靜無(wú)言。
唐宋，路的上空回蕩著千古離騷，文人墨客的腳印印在松軟的泥土，邊走邊吟詠著膾炙人口的詩(shī)篇。來(lái)往的行人絡(luò)繹不絕，各色的人種帶來(lái)了異域的風(fēng)情。路四通八達(dá)，匯聚成了盛世。
明清，煙雨朦朧，越發(fā)迷離。母親望著進(jìn)京趕考的兒子漸行漸遠(yuǎn)，妻子哭泣著告別丈夫。說(shuō)書(shū)人在附近的酒肆，抑揚(yáng)頓挫地講著梁山好漢、三國(guó)烽火……
炮聲是從哪里傳來(lái)的呢？轟開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門。八國(guó)聯(lián)軍侵華，帶著圓明園的珍寶，從這條路滿載而歸，路被踩陷了，中華民族的脊梁也被狠狠地踩陷了�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，八路軍隱藏在路邊，殺得日本鬼子哭天喊地。中華兒女的熱血灑了一路。
“新中國(guó)成立了！”一聲巨吼讓世界為之一顫。為了前方的路，知青下鄉(xiāng)勞動(dòng)，懷揣著熱情，浩浩蕩蕩地從路上走過(guò)，汗水溫柔地?fù)崦麄兊哪橆a。路默默無(wú)言，見(jiàn)證了他們的似火青春、流金歲月。
改革開(kāi)放四十載，水泥路、公路、鐵路……
遠(yuǎn)處，清空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，希望灑向了整座城市。高樓大廈拔地而起，直插天際。汽車喧囂，行駛于寬闊干凈的大道。飛機(jī)來(lái)往不停，機(jī)場(chǎng)游客匆匆，飛往異國(guó)他鄉(xiāng)。江水悠悠，穿城而過(guò)。碼頭上的商船巨輪，揚(yáng)帆起航。
未來(lái)，路越來(lái)越寬，越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越平坦，越來(lái)越美麗……
敢問(wèn)路在何方，不在過(guò)去，在腳下，更在前方。
路優(yōu)秀作文 篇11
以前，這是一條泥濘的小道。只有寥寥幾人經(jīng)過(guò)這里。一下雨路上就會(huì)積起一個(gè)個(gè)渾濁的水洼。稍不注意，就會(huì)踩得滿腳爛泥。路旁長(zhǎng)滿了野草野花。放眼望去，只有幾座茅屋坐落在小道邊。夜幕降臨的時(shí)候，茅屋透出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)燈光，就像天上那一閃一閃的星星點(diǎn)綴著小道。周圍如此安靜，青蛙的叫聲顯得更加清脆明朗。
有一天，小道變成了用小石子砌成的小路，曲曲折折地通向遠(yuǎn)方的山坡。一個(gè)個(gè)水洼不見(jiàn)了蹤影。野花和野草變成了一棵棵翠綠的小樹(shù)。清晨，孩子們打鬧著、嬉戲著，迎著燦爛的朝陽(yáng)，經(jīng)過(guò)小路，趕往學(xué)校。中午，路邊熱鬧了起來(lái)。賣魚(yú)的.、賣菜的，還有一個(gè)郵亭在賣書(shū)。傍晚，孩子們結(jié)伴踏著夕陽(yáng)的余暉回到了家中。放眼望去，皎潔的月光照在青瓦上，泛著瑩瑩的亮光，倒也增添了不少的韻味。
現(xiàn)在，石子路變成了黑油油的柏油馬路。平平展展、筆直地伸向遠(yuǎn)方，看不到盡頭，好像通向了地球的另一邊。寬闊的馬路中間，增加了幾條粗粗的斑馬線，乍一看，就像把斑馬皮鋪在路上一樣。路旁的小樹(shù)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。樹(shù)干上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，展示著它成長(zhǎng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹(shù)冠上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，筑巢、玩耍、嬉戲。翠綠的樹(shù)葉就像一把把綠色的大傘，為馬路遮擋灼熱的陽(yáng)光，給馬路帶來(lái)陣陣清涼。
清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在對(duì)馬路說(shuō)：“嘿，老朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)好多年了，你變得越來(lái)越昌盛繁華了呢！”放眼望去，一座座高樓大廈矗立在馬路旁邊，一盞盞路燈整齊地排列在道路兩旁，即使到了晚上，也是燈火通明、車水馬龍。
未來(lái)，這條路會(huì)變成什么樣呢，真是令人期待！
路優(yōu)秀作文 篇12
老師常引用：“書(shū)是人類進(jìn)步的的階梯”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”勉勵(lì)我們，亦用“囊螢映雪”、“懸梁刺股”等故事激勵(lì)我們。
猶記得小時(shí)候，對(duì)書(shū)不甚了解，只會(huì)停留在書(shū)本那顏色艷麗的圖案之中，看著那有趣的圖案，有時(shí)竟然會(huì)呆滯半日，遐想許久。好像小腦瓜容不下太多，幾幅靚麗的圖畫(huà)便可打發(fā)時(shí)間。
漸漸成長(zhǎng)，當(dāng)讀完小學(xué)低年級(jí)，覺(jué)得自己的知識(shí)面漸漸開(kāi)闊，對(duì)書(shū)的要求稍加提高，不再停留在那簡(jiǎn)單、艷麗的圖案之上了。我開(kāi)始期待自己能夠像電視里看到的那樣——有一間整潔的房間，有一張屬于自己的書(shū)桌，有一個(gè)屬于自己的大大的書(shū)架，書(shū)架上會(huì)有自己想看的各種各樣的書(shū)。無(wú)奈一切不能如我所愿，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不允許，只好將愿望擱淺。
正值愿望被擱淺的半年之后，一切便有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。一下子便出現(xiàn)了兩個(gè)書(shū)屋在我的世界——農(nóng)家書(shū)屋、學(xué)校圖書(shū)室。那里有著各種各樣的書(shū)籍，從漫畫(huà)到童話，再到寓言故事，再到小說(shuō)名著……應(yīng)有盡有。雖然它不屬于我一個(gè)人，但是當(dāng)我盡情地和小伙伴們暢游書(shū)海時(shí)，我又體會(huì)到了另一番趣味。也在半年前的失落之中找回些許安慰，同時(shí)慶幸自己是那么的'幸運(yùn)，比起“囊螢映雪”中的孫康在條件上有優(yōu)越得多。
隨著年齡增長(zhǎng)讀書(shū)的要求逐步提升，老師的推薦也越來(lái)越豐富，開(kāi)闊視野的同時(shí)，也會(huì)碰到許多弄不明白的地方，但至少讓我懂得：知識(shí)是永無(wú)止境的，我們應(yīng)該時(shí)候保持一顆求學(xué)上進(jìn)之心，樹(shù)立自己的夢(mèng)想，而后朝著夢(mèng)想的彼岸奮力前行。
路優(yōu)秀作文 篇13
以前，總以為自己腳下的路很難掌握，直到現(xiàn)在，我才知道，腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí)，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。
唐僧，大家都很熟悉，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說(shuō)得好：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路，是他們一步一個(gè)腳印，慢慢地踏出來(lái)的��！
紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，那么長(zhǎng)的路，都使他們一步一步走出來(lái)的。是他們，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將那遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路，從自己腳下走過(guò)。
難道漫長(zhǎng)的道路都能從人的腳下流過(guò)？答案一定是：“是的！”
張海迪，一位著名的作家，應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨，難道他就這么拋棄自我嗎？沒(méi)有。因?yàn)樗溃喝松�，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。
終于，張海迪掌握了多國(guó)語(yǔ)言，成為一位著名的翻譯家，取得了不少成就。她的.成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì)沒(méi)有路。
的確，我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因?yàn)槁�，就在我們腳下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。
路優(yōu)秀作文 篇14
人生是一條悠長(zhǎng)而又美好的路，我在上面走的自信而昂揚(yáng)。不經(jīng)意間回首，我笑著面對(duì)并仔細(xì)品味這些已漫過(guò)滄�；癁樯Ｌ锏氖湃q月。
青春，自信的張揚(yáng)，內(nèi)斂中的囂張。我不怕青春易逝，容顏衰老，我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細(xì)品味就已然淹沒(méi)在人生翻滾額大潮之下。
想昨日，我還一味的執(zhí)著著——蹣跚的走在求學(xué)路上。一路上風(fēng)光無(wú)限好，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)伴花香，我未曾停留，只因心中有更美的.風(fēng)景在前方等我。
嘆曾經(jīng)，我曾經(jīng)如雨后初綻的百合未經(jīng)世事卻又在不斷地朦希冀，渴望有一日會(huì)有溫潤(rùn)如玉的良人輕輕執(zhí)起我的手，誓言版宣告：“弱水三千，只取一瓢飲�！睆拇讼嘀嗍�，至死不渝�！拔矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰，山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，乃敢與君絕�！�
品人生，看那些我曾走過(guò)的路，那些有深有淺，或漫不經(jīng)心，或堅(jiān)定不移的腳步，我笑了，我笑“人生如此多嬌，竟引得昔日如我少年競(jìng)折腰”。我落淚了，我可嘆人生短暫，“身未須顏心先老”。那昨日的少年夢(mèng)，少年狂，已化作蝴蝶的翼，“重生淚落碧泉邊�！�
輕執(zhí)昨日濃郁的香茗，細(xì)細(xì)品味今日口中揮之不去的“留香”，捻起一片甘甜芳香的什錦葉，放入口中輕嚼，品味。呵！原來(lái)人生的路還這么長(zhǎng)，原來(lái)昨日的種種已化作了今日腳下的輕塵，不經(jīng)意間，便塵土飛揚(yáng)！
歲月匆匆流逝，唯一不變的，是一顆心系遠(yuǎn)方的鳳凰涅盤(pán)之心。
品味我曾經(jīng)走過(guò)的那些路，我笑了，原來(lái)年少時(shí)張狂稚嫩的夢(mèng)，一直與我如影隨形。
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