(優(yōu))成長的滋味作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

成長的滋味作文1

　　成長的滋味是什么呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

　　成長的味道是甜的

　　以前，我總盼著自己快快長大，不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié)，我便會(huì)與老爸比身高，長高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長高了！我長高了！”然后在地上蹦來跳去，活像一個(gè)小猴子。啊，成長的味道真甜！

　　成長的.味道是酸的

　　如今，我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了，便會(huì)落下了酸酸的眼淚，不過我也不是一個(gè)嬌小孩，我從沒有因自己聽了老師的批評(píng)而失去信心，只要下苦功，成績一定會(huì)趕上去的！成長的味道真酸��！

　　成長的味道是辣的

　　從前的我，還是一個(gè)未見過世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭�？荚懔耍�父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因?yàn)楹軣�）。有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小毛病，就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣！

　　成長的味道是苦的

　　以前上幼兒園的我，每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》�？�5年級(jí)了，每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè)：《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥，一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點(diǎn)兒苦！

　　成長的味道真是多啊！到底是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

成長的滋味作文2

　　記得，小時(shí)候，我最喜歡做的事就是看動(dòng)畫片。每天從幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是丟一下書包打開電視機(jī)，開始看動(dòng)畫片�！皺烟倚⊥枳印�、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動(dòng)畫片至今我都還記得。那時(shí)的我感覺：成長的滋味就是快樂的。

　　上小學(xué)了，開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中，我們是競爭對手，你追我趕，誰也不愿落后;生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進(jìn)步。終于，我們走進(jìn)了考場，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢，我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重，為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場，我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后，看著自己六年的學(xué)習(xí)成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺：成長的滋味是甜甜的。

　　進(jìn)入了初中，又跨過一道人生的門檻。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學(xué)……面對科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日，取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽不完的嘮叨……我們的臉上沒有了幼時(shí)純真的笑容，而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，一面是無奈，另一面更是心痛。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的.，不是一個(gè)同齡孩子應(yīng)該有的。這時(shí)的我感覺：成長的滋味是憂愁的。

　　好不容易迎來了一個(gè)假期，父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到，老師布置成堆的作業(yè)。無奈，計(jì)劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時(shí)也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的坐下……這時(shí)，我感覺：成長的滋味是苦悶的。

　　成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難后實(shí)現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程，我們只有做自己的船長，把握正確的航向，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會(huì)蓬勃綻放.

成長的滋味作文3

　　輕倚在陽光的路口，任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。

　　于汗水中成長，先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生，升上了夢寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅，變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅(jiān)定的'信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng)，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑戰(zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。

　　于生活中成長，豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績單嗎？不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團(tuán)課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……

　　這些都是我們的樂趣，有了它們，我的成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。

　　于友誼中成長，甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時(shí)，能帶我走出困境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學(xué)請，甜徹心扉。

　　時(shí)光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。

成長的滋味作文4

　　童年，是美好的！望著我的小學(xué)畢業(yè)照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉，此刻深深的感觸了我的內(nèi)心，腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié)，可那都是最真實(shí)的值得回味的事情，還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關(guān)懷，同學(xué)的信任，這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起，都已不復(fù)存在了。

　　剛來這所中學(xué)，一切都是那樣的生疏，陌生的'人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空，天藍(lán)的好清澈，那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

　　正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

　　看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責(zé)罵……

　　我開始有些厭惡成長了。

　　還記得暑假，那時(shí)的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現(xiàn)在看來，我有些迷茫了……

　　幾個(gè)月后的我，便是此刻，現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種，轉(zhuǎn)眼間，這半年的生活也將結(jié)束了……

　　我驚嘆時(shí)間的魅力，它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了成熟穩(wěn)重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

　　因?yàn)槲业纳�命中總有這樣一種聲音：我要飛翔�。∥乙�飛翔�。�！

成長的滋味作文5

　　起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險(xiǎn)？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會(huì)著那成的滋味，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。

　　周末的傍晚，夕陽與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細(xì)碎的夕陽，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來，各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。

　　正焦躁而無望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。

　　不知何時(shí)，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>

　　這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛這份和平，這份國泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。

　　這股溫?zé)岬?執(zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢想近了步的喜悅，對自己問愧的驕傲，因?yàn)閴粝牒蛨?zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

　　萬籟俱靜的夜，梧桐樹也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強(qiáng)地亮著，把夜都燙了個(gè)洞，我打了個(gè)哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò)，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開朗的快樂，因?yàn)閷ξ磥淼南奁谕�，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

　　成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過往，我終歸成，在那樣個(gè)黎明的清晨，輪碾過落葉，奔赴考場的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>

　　愿斯志之永固兮，成終古未央！

成長的滋味作文6

　　生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說話到長成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。

　　有一次考試，我居然考了76分，這對于一向是優(yōu)等生的我來說是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來勸慰我，對我說了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過她的話，我又想了想，覺得自己和以前比起來，是有一些小差距。比如考完試，沒有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來到她的辦公室，語重心長地對我說了一些話。

　　“曾琦，我知道你的成績以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的.道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次取得好成績！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。

　　走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫兩次詞語，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。

　　我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的公式。開始考試了，我馬不停蹄寫著試卷。

　　終于到了公布考試成績的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績的那一刻，我開心極了！語文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒有錯(cuò)誤。下課了，我的朋友王俞晴來祝賀我�！霸趺礃樱�這次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。

　　我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長的滋味，苦后會(huì)嘗到甜的。

成長的滋味作文7

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，成長的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因?yàn)槊總�(gè)人的成長環(huán)境不同，可能對成長滋味的體會(huì)也不盡相同。

　　在我的成長路上，我體會(huì)到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家，家里的每一個(gè)人都對我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時(shí)間里，我都會(huì)感到很開心。

　　也許是受到了家庭環(huán)境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ�，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

　　我的心中，成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的'地方，歡聲笑語也很多，每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會(huì)到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味，成長的滋味。

　　現(xiàn)在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

　　我在快樂中成長，也在用心的成長。

成長的滋味作文8

　　成長的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的，更不會(huì)平淡無奇�？傄�經(jīng)歷海魚的美味，與風(fēng)浪的苦楚，逢海盜的棘手，和大海的咸味。

　　成長是酸的.

　　成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試，我語文考了100分，同桌考了99分。我?guī)е�愉快的心情回家，剛到家，媽媽就開始問我：語文考100，是不是抄的？不是！你一般只考80分，你以為能騙過我？我也不知怎樣反駁，只能暗地下掉眼淚。那一刻，我體會(huì)到了酸酸的委屈。

　　成長是甜的

　　成長就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中，我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動(dòng)，暫且離開了，直到下午時(shí)間到，我又來到海邊，遍地都是螃蟹。我欣喜若狂，不斷撈螃蟹，撈了整整一筐螃蟹，心里美滋滋的，以后再也不用海底撈了。

　　成長是苦的

　　成長有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多，但有一天，老師十分生氣，光語文就六張卷子，這真的恐怕，算是家庭題海晚自習(xí)了吧！不僅如此，還有一張閱讀，三張字詞卷，兩張正規(guī)卷，我直到凌晨12：30才做完。真是有苦難言。

　　成長是辣的

　　成長也帶有小米辣的味道。一次，我漫步在走廊，本來一切都很好，能發(fā)生什么事呢？我突然全身向前傾，摔了個(gè)狗啃泥，好你個(gè)螺絲釘，看我不把你打成螺絲彎，我張牙舞爪，螺絲釘見勢不妙，也只好溜之大吉�？晌倚睦锶计鹆藨嵟�的火焰，那滋味可不好受。

　　成長是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，看似不起眼，但沒有它們，我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味，讓我的成長變得有聲有色。

成長的滋味作文9

　　在人生的漫漫長途中，有風(fēng)有雨，有彩虹。人就好像一顆種子，因?yàn)橛杏甑淖虧�，才�?huì)發(fā)芽，因?yàn)橛酗L(fēng)的狂吹，根系才會(huì)更加牢固。

　　雨的滋潤

　　我們在父母寬大而有力的臂膀下成長，無憂無慮，過著“衣來伸手，飯來張口”，的生活�？呻S著年齡的增加，我們與世界的接觸越來越多。我們接觸到學(xué)校、老師、同學(xué)，一切都是為了學(xué)習(xí)，然而，從此煩惱也越來越多。一件往事，令我記憶猶新。那是一次月考之后，我考砸了。我沒有臉面去見父母。所以，我撒謊了。后來沒過幾天，母親就時(shí)不時(shí)地會(huì)問我有沒有考試。我總是說：“沒有，還早著呢”母親就好像是我肚子里的蛔蟲，好像此時(shí)此刻知道我正在想什么。母親又問了：“到底有沒有考試”我沉默了�！罢f”，母親大聲地命令著，一個(gè)字的命令真可怕。我驚呆了，最終這件事還是敗露了。母親狠狠地打了我一頓，原因是:考試考砸了沒有關(guān)系，而我卻撒了謊。我哭了，我知道錯(cuò)了我不應(yīng)該撒謊，沒想到母親也哭了，這讓我哭得更傷心了。這是一次成長，也可以說是生命中雨的滋潤。

　　風(fēng)的挫折

　　在父母的教導(dǎo)下，我們逐漸走出父母的臂膀。在這過程中，我們要經(jīng)歷風(fēng)的挫折，也必須經(jīng)歷。每當(dāng)父母講起其他人的孩子，學(xué)習(xí)是多么地優(yōu)異時(shí)，我總會(huì)低下頭，選擇沉默，因?yàn)槲遗c別人比，我差遠(yuǎn)了。每逢過年過節(jié)時(shí)，去拜訪長輩時(shí)，大人們總喜歡問我的成績。如果考砸了，又怎么說得出口呢？那一種尷尬就如同風(fēng)形成的刀片，正在一次又一次地刮傷我自己。

　　這也是一次成長，有像狂風(fēng)一樣的挫折，可這只能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　這就是成長的'滋味，有辛酸、有苦傷、有甘甜。因?yàn)橛酗L(fēng)，風(fēng)讓我們懂得獲取成功的不易。在將來的人生旅途當(dāng)中，這種風(fēng)雨不計(jì)其數(shù)，可是不管風(fēng)雨有多大，都不能擊敗我，因?yàn)檫@只能夠增強(qiáng)我取勝的信念。我相信，風(fēng)雨之后，總會(huì)有彩虹。

成長的滋味作文10

　　成長，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長，無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長，可以在知錯(cuò)時(shí)成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。

　　酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠(yuǎn)去了。

　　甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的`欣慰，都是成長中的甜。小時(shí)候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時(shí)候的甜則令人懷念。

　　苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂，以吃苦為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文11

　　從小到大經(jīng)歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

　　“酸溜溜”

　　那是一節(jié)體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領(lǐng)操，做著做著班主任還不說停，看著周圍的同學(xué)也很累，多么想休息�？砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好，來到我身邊大聲斥責(zé)說：“操不會(huì)做，還是不想做？既然做不好，你來領(lǐng)�！闭f完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！將來還想干大事兒，還想為國家做貢獻(xiàn)？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！

　　“甜蜜蜜”

　　星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的`媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方，發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西，可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時(shí)我感到心里很快樂！朋友之間真是同甘共苦��！

　　“苦巴巴”

　　學(xué)習(xí)可真苦��！有一次，我作業(yè)寫完了，閑著沒事，發(fā)現(xiàn)地板很臟，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來說：“掃什么地��！你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，回去做題！”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

　　“麻辣辣”

　　體育課站著了一小時(shí)，腿疼腿酸終于可以解散，誰知老師板著面孔說：“第四排重做�！卑�，還要重做，本來已經(jīng)夠累了，為什么倒霉的總是我？無奈我們只好重做，繼續(xù)堅(jiān)持！

　　這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！

成長的滋味作文12

　　要說長大，我有許多話要說，有甜有酸，有苦有澀。反正長大的感覺是令人捉摸不透。我覺得心情好了，一切都會(huì)好吧！

　　前一段時(shí)間，老媽身體有些不適，大概是工作勞累導(dǎo)致的吧！我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，便想出一個(gè)兩全其美的妙招，我鼓勵(lì)老媽晚上出去散步，反正她認(rèn)識(shí)的朋友多，隨便喊上一下，也是一呼百應(yīng)，而我呢，又能鍛煉一下自覺學(xué)習(xí)、自理生活的良好習(xí)慣，我寫作業(yè)還算快，八點(diǎn)左右搞定，老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了，而我在家里該干什么干什么，真是一舉兩得��！

　　經(jīng)過一段時(shí)間的驗(yàn)證，我對自己的做法感到欣慰，因?yàn)閺倪@件事里我覺得自己長大了！

　　原來，長大的滋味是甜的！

　　常言道“有苦說不出”可我今天鼓足勇氣來說。

　　不知為什么，在升入高年級(jí)后，同學(xué)們都變了，女生變成了一派對一伙，男同學(xué)更是意氣用事什么不說就大打出手，雖有了男人的陽剛之氣，但用到這里就有點(diǎn)“不自量力”了吧！再拿我的一些好友來說吧，原來那份純真的友情也變得淡薄了，有的升入了初中，少言寡語，有些人甚至受作業(yè)的壓制而變得杞人憂天，何苦呢！更讓人痛心的是，有些人會(huì)莫明其妙地背叛別人還用尖利的話傷害別人，我不明白，是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡，是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的堅(jiān)貞的友誼隨風(fēng)而去呢？

　　也許，這也是成長中所必須經(jīng)受的考驗(yàn)吧！

　　辣，可能是讓人永遠(yuǎn)銘記在心的滋味。記得本學(xué)期開學(xué)伊始，回到了美麗的校園，我以為這學(xué)期的路會(huì)很平坦，為此，我摔了一跤，也讓我體會(huì)到了這個(gè)辣字的含義。那一天上午，上完體育課，剛踏進(jìn)門，老師就說讓我下午把家長請過來，我蒙了，下午，我才知道是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真才被請家長的.，這也讓我從夢中驚醒，以后再也不這樣了，會(huì)讓人失望的。“誰解其中味”，辣呀！能把人辣痛也能把人辣醒。

　　這就是辣的滋味。

　　人的一生，其實(shí)就是一次特殊的旅行。

成長的滋味作文13

　　成長是什么滋味？有人說，成長的滋味如同開心果，香脆可口；有人說，成長的滋味如同一泓泉水，甘甜清冽；有人說，成長的滋味如同一碗黃連，苦不堪言。我覺得，成長的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶，五味雜陳。

　　成長的滋味如同薄荷糖，有些苦澀，也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的第十五堂課，技巧都差不多學(xué)會(huì)了，只是依然怕水，不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃，帶我走出淺水區(qū)，“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了，雙腳亂蹬。霎時(shí)間，我完全沉下了水面，看不見了。完了完了！我上不去了！我無意識(shí)地用學(xué)到的蛙泳技巧，竟游到了泳池的另一頭！我呢，那個(gè)叫興奮！像吃了蜜似的，嘴角都咧到耳根了。

　　成長的`滋味如同一杯苦中藥，雖有益，卻能使人落淚�？纪暝�，發(fā)試卷了，一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù)，整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六！鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍，正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血，滿心的絕望！我不信！我又仔細(xì)地看了看，沒錯(cuò)，曹熠。剎那間，我撕了卷子的心都有了，雙眼迷離，盯著卷子一語不發(fā)。

　　成長的滋味如同黃連，苦不堪言。作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)！“興趣”班，“興趣”班，還是“興趣”班！仰望藍(lán)天，回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”，再看一眼書桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊，只能嘆氣�！鞍职郑�我可以去江邊玩一會(huì)兒嗎？就十分鐘！”“��？你還想玩？你資料寫完了么？你哪有時(shí)間！”時(shí)間，時(shí)間，又是時(shí)間！所謂“快樂的童年”又何曾享受過？

　　過去，轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味，只有自己才能回味。

成長的滋味作文14

　　成長的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的，那是被誤解后委屈的淚水；有苦苦的，那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦；有咸咸的，那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味；有甜甜的，那是成功后得到的快樂。正是這些不同的滋味，伴隨著我們長大。今天我就來給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧！

　　在風(fēng)和日麗的一天，口算測試結(jié)果公布了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然獲得了“口算小能手”的稱號(hào)，我開心極了，大喊了一聲“耶”！聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室，高興地想真是太好了，說不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的，想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的場面，別提有多自豪了。

　　一晃幾天過去了，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上，我興奮地不想睡覺。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，看著他們威風(fēng)凜凜的樣子，我早就想自己也上去試一試了！躺在床上，想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿，想象著臺(tái)下人給我鼓掌的瞬間，想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。

　　終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子！我迫不及待地登上了主席臺(tái)，可是，當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的同學(xué)時(shí)，我立馬慌亂起來，我手心里全是汗，腦袋上也出了汗，還起了一身雞皮疙瘩，真是緊張極了！

　　我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái)，站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心一下子就提到了嗓子眼，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，來躲避同學(xué)們的`視線。這時(shí)，老師開始發(fā)獎(jiǎng)了，可是我卻笑不出來，臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來，終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾�，我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)走的慢極了，簡直比烏龜?shù)倪�慢！過了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

　　這件事深深地印在了我的腦中，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時(shí)我也意識(shí)到成長的道路上五彩繽紛，我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味，也許是又甜又酸，也許是又苦又辣，或者是我也說不出來的滋味，但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過。

成長的滋味作文15

　　詩人李白說“舉杯邀明月，對影成三人。”每當(dāng)抬起頭望向明月時(shí)，涌入的是那些刻在記憶里揮之不去的人。人生得一知已足矣。在六年級(jí)的時(shí)候，我榮幸的與這位友人結(jié)識(shí)。和她在一起，經(jīng)過了許多許多的事情，每一件事都刻骨鉆心。

　　那是個(gè)秋高氣爽的日子，我和她相約去打籃球。她讓我知道了什么叫作“不要臉”，我投了一球，沒進(jìn)，順勢把球傳到了她手里，她隨便一投，也沒進(jìn)，然后轉(zhuǎn)頭對我說：“去撿球吧，我只是不想認(rèn)真投�！边@人好厚顏無恥。我跑過去，撿起球，傳給她：“那你認(rèn)真一個(gè)給我看。”隨即，她在空中滑著投了一球，進(jìn)了！又來了一個(gè)三分投籃，又進(jìn)了。這下我知道了，做人要在自己有實(shí)力的情況下才能“不要臉”。我要向她學(xué)習(xí)。

　　我也不知道我與她如何成為的好友，但又無比確信她就是那個(gè)和我志趣相投的人，到了后來，小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)晚會(huì)那天，我無比地珍惜著和她短暫且僅有的時(shí)間。到晚會(huì)結(jié)束了，我才真正明白真的要分別了。我的心情一下子跌落谷低。在電梯上，我們又遇到了，我很高興，她的媽媽邀請我們一同去散步，這句話一出，沒過腦，就答應(yīng)了。接著這"散步”就不是散步了。而是上演了場你追我逃的情景。剛好碰上了下雨，我們的速度越來越快，等一回頭，家長的影都看不見了。我們連忙停住。在兩個(gè)路燈下面避雨，聯(lián)想到了她的一個(gè)外號(hào)"電線干子”我不禁笑起來，班上的'人都叫我”嫻哥，”就是因?yàn)槟谴蔚囊宦暋案档堋遍_始的。耍完后，她很寬心地把我送回了家。我知道了，人們總是要分離的。

　　我忘不了畢業(yè)那天的約定，但我知道我們再也不是那兩個(gè)小孩了，我們是青年人，就要有更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。再見了我留念的流年。再見了我的知己。

　　人在成長的道路上，有快樂、有悲傷、有幸福、有付出。但在經(jīng)歷完這些后，我們就會(huì)往更高地方飛，往更寬的道路上走，成長的滋味亦是如此。在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，就會(huì)一事無成。我們要奮斗，要努力，去體會(huì)成長帶來的滋味吧！

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